芦苇描写的作文（1）

今天下午，我和妈妈婆婆舅舅舅妈，还有表哥，表妹，表弟一起去婆婆家的黄河滩玩。

婆婆把我们带到一片芦苇地，好大好大的一片芦苇一眼望不到边，黄河滩的沙土地软软的，湿湿的，好高好高的.芦苇在迎着风摇摆着，我们几个撒开腿在芦苇荡里跑着，跳着，玩着捉迷藏……

突然听到妈妈大声在喊；“孩子们，快来看呀，谁吃火腿肠呀？卖火腿肠啦！谁吃糖葫芦呀？卖糖葫芦啦”啊？火腿肠？糖葫芦？妈妈来的时候带火腿肠和糖葫芦了吗？我们还正在心想妈妈一定是在骗我们时，就看到妈妈手里拿了一把“糖葫芦”向我们走来。我们几个都赶紧向妈妈跑去。哈哈，好奇怪的东西呀。真的像一串串竹签上串着火腿肠。又像一串串的糖葫芦。

“这是什么呀？在哪摘的？”我们几个好奇的看着摸着。婆婆过来告诉我们说“我们都叫它‘止血毛’学名叫‘芦苇棒’或者‘水蜡烛’，就在这芦苇上面长的。我们就是来摘它们晒干后装枕头用的。”啊，婆婆一说我们看它还真的长得像土黄色的蜡烛呢。

“芦苇上面长的？我们怎么没发现呀？”我们几个都急急忙忙的往芦苇上看。“在那边呢。”我们顺着妈妈手指的方向一路跑过去。

“哈哈，我找到一个”“我也找到一个”“快来呀，这儿好多呢”我们几个都兴奋的芦苇荡里跑着，跳着摘着着……不一会我们就摘了满满的两大袋子。

今天真高兴呀！不仅玩的过瘾，还帮助了妈妈和婆婆干活。妈妈说这就叫作——一举两得。

芦苇描写的作文（2）

今天在爷爷家玩儿了一下午，要回家的时候，我看见楼下有个小男孩儿手里拿着一个什么东西，我从来没有见过，就跑过去问：“你手里的是什么？从哪买的？”那男孩儿说：“是芦苇棒，从西辽河大桥摘得，不是买的。”

我急忙跑到妈妈跟前让她也带我去摘，妈妈说：“我小的时候也玩儿过，好多年没有见过了，走，咱们赶紧去吧！”到了北桥，由于妈妈穿的是高跟鞋，走在高低不平的石头路上很不舒服，就把鞋脱掉，下到河的堤坝下面走，我也学着妈妈的样子，脱掉了鞋。沙子被太阳晒得很热有点烫脚，但却很舒服。我们走了一段路，还没有看见芦苇棒，于是我就不耐烦的说：“妈妈，咱们还是回去吧，天太热了。”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“我也很热，但咱们已经走了这么长的路了，不能白走呀！坚持就是胜利，你忘了？”我只好耐着性子继续走。又走了大约十多分钟，我看见远处有一片高高的草，高兴地喊道：“那一定就是”，妈妈也说：“一定是”。

我忍不住向那片草跑去，到了跟前，我看见这种草长得比我还高很多，每根芦苇草中间都长有一根长长地茎，茎的上端长着咖啡色的象香肠一样的棒棒，闻一闻还带点儿清香味儿呢！这种芦苇草我头一回见到，很喜欢它们，我和妈妈采摘了好多根，回到家里就把它们都插到了花瓶里，挺好看的。

芦苇描写的作文（3）

“唦、唦”风一吹，眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来，轻轻地，轻轻地，如母亲抚摸孩子一般，将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比，我趴在窗前，望着那墙角边，仅剩的一株芦苇，在萧瑟的寒风中孤立着，柔弱的身躯少了同伴的拥簇，死气沉沉。我无论如何也不曾想过，几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间，便淡然无存。

就在那漆黑的夜里，楼下却灯火通明，一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到，作业灯照在这“残绿色的海中”，似照遗像一般，照后便将这绿色生命抹掉，彻彻底底的抹掉。我无声地看着，看着那叼着烟头，大腹便便的老板，烟头上红色的火光一闪一闪，我想那空气中会是“仙气云绕”吧！哼，好一个自私自利的老板，要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄，寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多，如今窗下那片怡人的绿又被除去，眼下便只有路边的绿化树死气沉沉，布满灰尘，濛濛的绿，再者，就是那霓虹灯了，如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘，卷缩在沙发里，一遍又一遍地想着那曾经的绿，梦境中，化作一池的碧水，撑着小船，划向深处……

芦苇描写的作文（4）

不少人都曾这样比喻：人是一支有思想的芦苇。的确，没错的，人不免像芦苇那般脆弱，但必竟我们还有思想，有思想就有思索，有思索就、有扶择。

我们不可以否认，我们有多少教育同仁在超负荷的工作压力下步履维艰“爬行”，在准也无力真正动摇的“应试教育之山”下作者沉重牺牲，的确，每天行色匆匆，不苟言笑，忙得焦头烂额，累得筋疲力尽已经成了教师大军中统一的代言形象。就在这样的环境中，热情怎能不被应付代替，灵性怎能不被平庸吞噬？家长望子成龙的心态，社会舆论的力量、考试竞赛的排名等等都“转嫁”给了身单力薄的教师们，让他们在竞赛残酷的煎熬下成了机械知识的“搬运者”。再随这课改大潮的纷涌而至，社会对教师的要求也是水涨般高，难怪一些教师办不从心，而选择了通往人生伊甸园的“教育天堂”。

其实，我们更应该善待生命，以回报上帝给予我们最珍贵的馈赠。无论生活中多少阴，但我们的心灵却可以决定有多少阳光。在平凡中找寻欢乐，在付出感悟幸福，才是当代教师神圣的使命。以苦为乐是崇高的奉献，以苦为荣是不变的信条。换一个角度，少一份苛刻，我们也会发现艰辛背后的微笑与让我们疏忽的热情。从今天开始，让我们重新挺立，做一支傲然的芦苇吧！

有句话这么赞颂美好的人性：坚强的芦苇宁折不弯，风吹不倒。让我们也试着来做一做，让人生这支芦苇的思想更深遂，英姿更飒爽！

芦苇描写的作文（5）

我家附近有一个池塘，池塘里长着一些芦苇。

我不太喜欢芦苇。它其貌不场，既不如腊梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，还没有玫瑰那样鲜艳的色彩，不仅枝叶不美，芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实。仅仅外表不美也罢了，可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱，又不像菊花一样敢于与秋风搏斗，更不抗严寒，丝毫不像腊梅般迎霜傲雪，一枝独秀。因此，我认为像这样丑陋又平凡的植物，只配与污泥为伍，长在臭水塘里。

这个春天，一件事让我更看不起芦苇了：一天夜里，下起了中雨，早上我出门时，小草、树苗都把身体挺得直直的`，沐浴着春雨，可当我来到水塘边，发现芦苇几乎把身体都埋进水里了，唉，真是“苟且偷生”的典范、楷模啊！我打心眼里讨厌芦苇。

转眼，夏天到了，一天下午，突然乱起了大风，街上行人都争先恐后跑回了家，风到第二天早上才停，地上积了一层沙子，不少树枝飞的到处都是，我来到池墉边，发现池塘边两杳树被拦腰折断，不少树身上只剩两三根树枝。我觉得经不起一点儿风雨的芦苇一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，芦苇仅仅被吹弯了一些，正缓缓挺直腰板呢，这是怎么一回事呢？我很奇怪，怎么大树被乱倒了，芦苇反常安无恙呢？

我静下心来仔细想了想，终于明白了，原来，面对逆境时，坚强不屈必不可少，但也要学会适度后退，“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前进，不知回避，最终会被困难压垮的，不如软硬兼施，适度回避，这样才能更好地度过难关，获得成功。看来，芦苇的“苟且偷生”并不失为一种非常成功的生存策略呢！

太阳出来了，芦苇恢复了以往笔直的姿态，我却一点也不讨厌它了。

芦苇描写的作文（6）

有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢高大挺拔的大树，有人则喜欢不畏严寒的小草，而我喜欢的则是最近得到的一些芦苇。从我看见它的第一眼，我就深深的喜欢上了它。

我采摘的芦苇大体是白色的。在它洁白的绒毛下有着细小的茎，细小的几乎令人看不到它的存在，这细小的茎上还有着一个又一个的小包，小包有黑色的，也有黄色的。当然，在这美丽的茎下面还有支撑它们的根和茎。奇怪的是，这芦苇上面的茎是棕色的，下面的'茎则是深绿色的。它也橡其它花朵一样散发着阵阵的清香。每当闻到这阵阵的清香时，我就希望让它快点长大。于是，我便给芦苇换上了干净的清水，并把它放到阳光充足的窗户旁边，这样可以让它吸收更多的阳光，这样就可以让它更快的长大。芦苇喜爱在河边生存，如果没有和的话，它便在小水洼的一边做“家”，如果连小水洼都没有，那么它便在淤泥里也能生存。这充分的展示了它顽强的生命力，不管环境多么的恶劣，它都能努力生存。

在我的精心照料下，我的芦苇它结出了一粒粒小小的种子。所以我想让许多地方都有芦苇，那样一定会更漂亮，而我也可以养更多的芦苇啦！