迟到作文高中（1）

暑假，我向来贪睡，不到八九点是绝对起不来的。

这天，我像往常一样从睡梦中醒来，惬意地伸了个懒腰，准备翻身再睡个回笼觉，懒散的目光却无意中瞟到书桌上昨晚刚整理的书包。

完了！今天开学！我在意识到这点后，一个鲤鱼打挺翻身下床，胡乱地套上校服，拎起书包的一瞬间差点摔了个趔趄。我只好把书包使劲地往肩上一甩，旋风般冲出了家门，只留下早已变凉的早餐与被遗忘的手表。

快速冲到电梯前的我这才想起从起床后还没看过一眼时间，心中侥幸，或许我还没迟到呢！于是在按下电梯向下指令后，我强装镇定地又走回了家。刚打开家门，我就发现时针和分针完美地呈现了120度角，时针分毫不差地指向了“8”，它俩毫不犹豫地打碎了我“还没迟到”的幻想。

我的心再一次吊了起来，思绪如乱麻般杂乱。我抓回角落里的手表，一阵“乒乒乓乓”后又出了门，正好赶上电梯。

出了电梯后，我被一群上班族挡住了去路，历经几番“突破”，终于冲出了“重围”。我瞄了一眼手表，“8：05”，距离升旗仪式还有几分钟。于是，我丝毫不顾形象，在路上撒腿狂奔，终于赶到了学校大门口。分班考时向我们敞开的大门如今只剩一条缝隙，门卫爷爷习以为常地打开门卫室的门让我进去，我来不及感谢，就被这盘旋而上的陡坡和如天梯般漫长的楼梯给吓得腿软。我一咬牙，开学第一天，虽然给老师留下迟到的印象，但怎么着也要挽回一些，于是大口给自己灌了几口氧气，像一枚已经燃烧列殆尽却又加满油的火箭，开始往教学楼赶。

终于到了教学楼前，我深呼吸一口，三步并作两步，两步并做一步，在一层层楼梯上飞也般地前进，到最后一层我几乎是手脚并用爬上去的。

一到教室，我丢下书包，就如负重跑的人解下装满沙子的麻袋一般。我用最后一口气跑到操场，升旗仪式早已开始，班主任瞪了我一眼，但还是默许我加入了升旗的队伍当中。

站定之后，我的肺早已像一个快要爆炸的热风箱，腿部后知后觉地有了酸痛的反应。我边安慰自己那超负荷工作的心脏边想，以后还是别迟到为好。

迟到作文高中（2）

“小主人，起床了!起床了!”我的“早晨小播报员”准时叫我起床。由于昨天晚上我睡得很晚，又很懒惰，所以我赖在床上不想起来。

我在床上闭目养神了一会儿，觉得时间有点儿长了，就起来看了一下表。真是“不看不知道，一看吓一跳”呀。我尖叫一声：“呀!八点了，要迟到了!”于是我赶紧穿好衣服，连口饭都没吃，背起书包就立刻往学校跑。

在路上，我想：“老师一定会发现我的，不知道等着我的是什么惩罚。应该是一篇保证书吧，或者是给老师解释解释。”我不敢多想，深吸一口气，加快了我的脚步，我真希望此刻自己有瞬间移动的超能力，这样眨眼间我就能坐在教室里了。

终于到了学校，在我们班的教室门口，我停下了脚步，我听见我们班已经开始上课了，我想趁老师不注意溜进去，可是还是被机智的宋老师看到了。宋老师严厉的说：“陈勇睿，你这次为什么迟到了?”“我……”我已经紧张地说不出来话了。“那好吧，你先回到座位上，咱们下课再说。”“恩，好。”我不好意思地回答。我三步并作两步，像一只小老鼠怕人发现一样默默地跑到了自己的座位上，我们又开始上课了。课堂上我如坐针毡，心里七上八下的，不知道老师课下会怎么批评我。

下课了，老师把我叫到了他的办公室。我的心砰砰直跳。老师坐在位置上严肃地对我说：“陈勇睿，你今天为什么迟到，把事情给我说一遍。”我不敢直视老师的眼睛，低着头把今天的事情一五一十的告诉了老师。老师问：“那你以后还起来晚吗?”“不晚啦，以后一定都不会晩了。”“那么你以后要怎么做?”“我以后一定早睡早起，不再迟到，提前到学校。”“那就看你下一次的表现了。”“嗯，从今往后，我再也不迟到了，谢谢老师。”说完老师就让我回教室了。

从这件事我明白一个道理，睡觉不能睡的太晚了，要不然第二天起不来。而且，要注重时间观念，一定要早起早睡，身体才会好。更让我印象深刻的是迟到时当时的心情，简直糟糕透顶，我再也不想经历了。

从那以后，我再也没有迟到过。俗话说：“吃一堑长一智，”我答应老师的话，我就一定能做到。

迟到作文高中（3）

“嗒塔……”一阵闹钟把我从梦中惊醒一看闹钟，啊！都七点四十五分了，我快速的穿好衣服，背起书包，拿起一块面包便迫不及待的冲出家门,向学校跑去。我心里不禁埋怨起来“都怪我昨天做作业速度太慢了，又顾着看电视，睡觉也睡晚了，今天起也晚了”。 我是个好学生,从来没迟到过一次，但是今天是新学期……唉，到学校我肯定要挨批评。

离学校越来越近，我的怀里像揣了几只小兔子“扑通扑通”’地跳。听见学校没有动静，我下坏了，飞快奔向学校，奔向教室，原来老师在讲课。我站在教室门口，轻轻喊了一声“报告”。“进来吧，张晓东。”老师对着我说：“你以后不要再迟到了啊，上位去吧！”老师的举动出乎我的意料。我回到座位上，心里不是滋味，让我不解的老师怎么跟以前不一样了，她怎么没有批评我呢？在我的心中划了一个大问号，只听同学们小声的说：“老师就会包庇她，成绩好有什么了不起，还不是一样迟到。”突然，门外传来一声‘报告’这声音是那么微小，但我听见了，我抬头一看，原来是赵小刚，他的成绩不怎么好，经常受到老师的批评。教室里顿时鸦雀无声，老师也听见了，但还是继续给我们上课……“报告”又喊了一声，老师的脸由晴转阴，对赵小刚说：“赵小刚你为什么又迟到了，你自己也不数一数你迟到多少次了！”一阵阵刺耳的数落声音传进了我的耳朵。接着老师又发话了：“看来不罚你不知道‘马王爷’长了几只眼,你就站在门口上课。”

此时,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣咸一齐涌上我的心头。老师,你为什么只批评他,而不批评我呢？正如同学们说的那样,你是在包庇我吗？老师，如果这样你就大错特错,成绩不好的同学也有他们的长处呀,只是你没有发现罢了，正是他成绩不好我们才应该给予他们鼓励和帮助。你也不能拿老眼光看人,据我所知赵小刚正努力学习呢！老师请你不要偏心，奖善罚恶这是你的风格,也是我崇拜你的原因。

“叮铃铃……”一阵急促的下课铃声打断了我的思绪,这时我只觉得面红耳赤。我低下头,急忙冲出教室,向老师的办公室跑去……

迟到作文高中（4）

三年后的我，依旧记得那个冬天。想起那年冬天，我便对她有些歉意。我站在图书馆门前，寒风呼呼的刮过我的耳边，发出刺耳的声音。我的手插在兜里，把脑袋往棉袄里面缩了缩。我有些生气，但在图书馆门前这个人群来往密集的地方我也不好发作。只是一味的隐忍的。我知道，待她过来，我就会爆发。昨天是星期五，我和她约好了要来图书馆借书。时间是下午两点。我再一次把手从兜里伸出来，看了看表。已经两点三十五分了。我满心欢喜的不到一点半就从家走，现在已经两点三十五分了。我等了她好长时间了。她从来不会迟到的。

一定是路上堵车，一定是！我安慰着自己，虽然我知道那是假的。雪地里，我站的地方的雪已经变得面目全非了。而我的鞋子也已经湿透了。昨天刚刚下过一天一夜的雪的。周围的人换了一拨又一拨，每一拨的人过来都会看我两眼。那眼神在我看来是嘲笑，嘲讽。我终于受不了了！我的右脚刚刚跨出一步，就听见我熟悉的不能再熟悉的声音在叫我的名字。我扭过头。看着她。她的头发有些凌乱，喘气喘的也很急。口袋也鼓鼓的，脸上还有一丝笑容。

笑容？呵。“你怎么现在才来，你知不知道现在几点了？”我问她，语气里是不以为然。她咬了一下嘴唇，嘴唇霎时白起来，她没有说话。我以为她是觉得内疚，觉得对不起我。”我等你等了好长时间，这么冷的天气你站这儿试试？“我反问一句，然后高傲的扭头就走。没待她解释，留她看着我的背影离开。一路生着闷气走到家，一下子趴在床上。”叮叮，叮叮。“是短信的声音，我从床上爬起来，找到手机。是她发来的。”对不起啊，我不知道你等了那么久，今天是你的生日，生日快乐。

“后面是一张照片，是一个蓝色风铃，我很喜欢但是一直没有去买的蓝色风铃。我恍然大悟，今天是我的农历生日，但是我一般不过的。所以，是她为了去给我买礼物而晚来的。我慌慌忙忙的给她回电话。”喂……“后来，我们和好了。而且关系一直都很好。当她再有时候因为其他事情晚来时，我只会微笑的问一句：”是不是路上有什么事情啊？“而她在之后的几年里，也会抱着一个礼物盒子对我说生日快乐。

迟到作文高中（5）

今年的春天，仿佛来得特别的迟。早就应该花红柳绿的日子，却依然还透出点点的寒意。阴霾的天空伴随着一阵阵无休无止的风，吹的那些花花草草从里到外凉凉的，谁也不愿意出头。好在，毕竟按照节气已经是春天好久了，终于有一天的午后，突然看到园子里的黄金柳吐露了新芽。真的不知道是谁给她起的名字，这黄金柳真的是色如黄金。古人折柳惜别的时候，折的应该不是这种柳吧，因为她不是“青青”，而是黄黄。

在这样阴郁的日子里，人们很难打起精神。好不容易随着某天的阳光灿烂了一下，一不小心被第二天的阴冷一打搅，一下子就回到了冬。这几天先是肠胃不爽，然后又跟着发了两天高烧，走路腿都有点飘。前天，连续听了区参评的六节优质课，下班看医生居然烧到39°。很久没有这样结结实实的病一下了，我归咎于没有在阳光下吹吹春风的缘故。昨天在家里浑浑沉沉的睡了一天，今天终于又可以重返沙场了。发现一是有时候生病是一种最好的休息；二是小米饭是最适合中国人身体的东西；三是无论如何休息，有些该你做的事情还是原封不动的`等着你。

六节优质课可以说让人听了都不乏味，因为真的是风格迥异。所以，六节课听下来并没感觉有多累。尤其给我惊喜的是老同学的那节课，很出乎我的意料。同学三年在一个宿舍住，在一个小铝盆里吃，在同一盏灯下吹牛皮，因为从来没有想象过这老兄上课的样子，没想到居然也是口吐莲花，妙语迭出，真的是令我惭愧。课后对他说：“听了你的课，我很惭愧，从来没给孩子们这么用心的上过一节课。”昨天的八节课因为在家卧床没有参加，今晨一看老兄不错，十四个人排第四，连忙给他报喜。这次的优质课，全部没有用课件。这些年来，一提讲课人们首先想到的是多媒体，无论如何也要弄几张ppt。今年因为我校电路不稳，英明的教研室领导果断的决定，一律不用多媒体。其实，不用多媒体可能更显示出老师们的真实教学水平。我对学校几位参赛的老师说：先备课，然后再做课件，课件永远只是辅助。教案的形成后，在形成相应的课件这个关系永远不能打破，不能让鼠标牵着鼻子走。

今天下午，申报省级的课件——十一五。通知贴出去后，很多老师都动心，他们已经学会了从教育教学的实践中，洞察到可以作为研究的课题。很多很贴切细致的切入点，都是从自己平时的教育教学观察中得来的。我给他们一个一个的讲解了课题申请报告的填写方法，给他们讲以后的研究思路、呈现方式、研究方法。讲叙事研究、质的研究、资料积累。看得出来他们非常的需要，这和以前比有了很大的不同。在以前都是逼着他们做课题，既然是逼就没有热情和动力，所以就没有真正的深入。从来没有这么多人这么耐心的听过我唠叨课题的东西，直到现在我还口干舌燥，咽喉肿痛。我告诉他们，你们在逐步走上研究型教师道路。他们充满了憧憬，也充满了挑战困难的渴望。

终于要放松一下了，明天学校过体育节，然后接着是清明的假期。明天审完几个课题申报表，改完两个交流材料，就可以去迎接清明的春天了。