感恩师恩的作文(集合16篇)
竹风雅梦
2023-10-09 03:20:53
其它
话题

感恩师恩的作文(1)

我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您。您好像是棵大树,我们好比是叶子,您培育我们长大,我总让您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。 记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。 当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师! 桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存,师恩难忘,温情永存!


感恩师恩的作文(2)

“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师是人们最崇敬的人。六年光阴,转眼已经消失,但那一抹抹淡淡的记忆和那用乱丝编织起来的往事,却永远留在我们的记忆之海。特别是那张微笑的脸——郭老师。我永远也忘不了您那亲切的微笑;体贴的话语。我们已经两个多月没见了,思念时时涌上我的心头。

打开记忆之门,往事像放电影一样涌上心头。我永远也忘不了那些日子。我是一个脑瘫患儿,行动不便。在那些日子里,我很忧虑。因为由于各种原因,我不能上学。正在这时,您出现了。因为您的出现,而改变了我枯燥、不幸的一生。大概是二年级时,我去了学校。我很好奇,也很盼望能坐在教室里和同学们一起学习,一同成长。但那时的我,似乎什么都不知道。要想上学,是不可能的。但正在这时,您发话了:“跟学校说一下吧,看能不能收。”您的话,如阳光般温暖了我幼小、冰冷的心灵;您的话,如春雨般滋润着我枯干的心灵。从此,上学的愿望早已在我心中萌发。经过努力,我终于实现了那个愿望——和同学们坐在一个教室里学习。但这件事,已经足以表达我对感激之情。但那时的我还太小,没有想到您为我们所付出的一切。直到去学校后,我才真正理解“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的含义。

我记得您让我们叫您“小胖姐”每当想起这个称呼,我都会感到很亲切。课余的时间,“小胖姐”这个称呼已经代替了“郭老师”有时,我们还叫您“郭大”那时的我们,是多么快乐啊。

无奈,快乐的时光总是那么短暂,20xx年,您为我们病倒了。11月16日,曾老师提议我们去看看您。这时,教室里沸腾了。有的同学因为激动,离开了坐位,冲上讲台,哀求曾老师:“您就让我们去吧!”不能去的同学甚至哭着说:“我们自己组建一个小组去看郭老师!”一切证明,您在我们心目中是多么可爱。

9月16日是您的生日,我们为了让您高兴,每年的生日,同学们都会为您庆祝。别的同学看见我们班的同学捧着一个蛋糕,就说:“我真羡慕你们老师,她真幸福!”

无奈,时间在无情的流逝,快乐的时光总是那么短暂,转眼间,我们从幼稚的孩童变成了成熟的少年。时间将化为泡影,但这份浓浓的师生情是永不改变的!感谢的话已经说过无数遍,您和曾老师要多保重身体,另外,请您原谅我们的不懂事。由于种种原因,教师节我不能去看您了。但我会永远爱您。我祝您、曾老师、和教过我的所有老师:身体健康,青春永驻,每天都有好心情!


感恩师恩的作文(3)

春天来了,大自然褪去了银色的外衣。樱花在温暖的春风中喜笑颜开,柳枝在悦耳的鸟鸣声中摇曳身姿,青蛙在和煦的阳光中唱起了春的颂歌。在这个欣欣向荣的季节里,老师为我所做的点点滴滴也在我心中扎根生长。

记得那是在去年的暑假,面试通过之后,父母专门为我找了一个英语家教,弥补没学过的牛津英语中的各种知识点。于是,在开学以后,我也打着“学过牛津英语”的旗号。

可虽然打着“学过牛津”的旗号”,但是谁能保证我的基础是否扎实呢?虽然古人云:临阵磨枪,不亮也光。但是谁又能保证我复习到了每一个知识点呢?虽然说在两个月的长时间补习中自我感觉良好,但是谁能保证我在考试时也能应对自如,游刃有余呢?虽然……在长时间的激烈思想斗争中,我竟没能找到一处对自己有利的处境,我感觉自己几乎坠入了万丈深渊,我渴望有一个人能将自己解救,但是,那个人只能是我本人。

正是有这样悲观的心理,使得我在任何一节课中注意力都保持着高度集中的状态,尤其是在英语课上,我更是不敢有丝毫怠慢,努力将自己的思路跟上老师,有不懂的地方也及时请教同学。但是,成绩却一点儿也没有“精诚所至,金石为开”的意思,依然我行我素,于70到85之间徘徊,看着别人优异的成绩,我心急如焚,不止一次梦中也在搜寻攻克自己弱势的方法,可却都无济于事,心有余而力不足。但是,不知在哪一天,我想起了一句话,它再次点燃了我心中熄灭已久的斗志——“或许你没有资格选择胜利,但是你有权利重新站起来。”是的,谁也没有剥夺你尝试的权利,我只是输给了自己!于是,我比之前更加努力。

但是,人算不如天算,我良心用苦的想同学求教却没有得到回报,终于,我还是放弃了,因为,如今我连站起来的力气也没有了。

这时,刘老师,是您,主动让我有什么疑问便去找您,我起初半信半疑,但后来,在您的要求下,我向您提出了自己学习上的一些问题,您一改平时上课的节奏,放慢脚步耐心的向我解释,在您孜孜不倦的教诲中,我茅塞顿开,如鱼得水。您弥补了我许多语法上的不足,打稳了我英语上的基础,并举一反三,让我真正理解掌握了一些知识点。

后来,我的成绩有所提高,但我比任何人都要明白,若是没有老师您的辅导,我根本不会有今天的成绩......

太阳拽着爬山虎的叶子爬上了窗口,粉色的樱花装点着绿色的草地,柳树为娇嫩的花儿撑起了遮阳伞,青蛙扑通一声跳进了池中,冬天已经远去,但我对老师的感激之情却不会随着冬天的逝去而消退。


感恩师恩的作文(4)

我是四年级的一名学生,我们班上有一位美丽动人的老师。她戴着一副眼镜,常常披着长长的头发,只要一走进我们班的教室,就能看到她脸上洋溢着笑容,她教我们语文、品德和书法。你猜出来的吗?她就是周老师。

从去年开始,我有幸成为了四(2)班的一员。第一次见到周老师的情景,现在总能清晰地浮现在眼前:那天下午,杨老师发完所有的书本后,只见走进来一个个子不高的女老师,当大家疑惑地看着她时,她笑眯眯地说:“同学们,大家下午好!从今天开始,由我和大家一起来学习语文,和大家一起共度接下来的日子。希望大家能愉快处。不管你以前是怎样的孩子,今天是你重新开始的日子,希望让老师能看到一个全新的你,让大家看到一个惊喜的你。咱们一起努力,创造新的生活!”老师的话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我的心里特别高兴,因为以前的我语文成绩不怎么好,就担心老师对我有偏见。现在好了,因此,我也暗暗下定决心,要好地学好语文。

上课时总能听到周老师那抑扬顿挫的语调,让我们引人入胜,一个问题提出来后,周老师总能耐心地等待我们回答,如果回答不出来时,她也总是轻轻地抚摸着我们,让我们再好好想想。渐渐地,胆小的我们也能慢慢地举起手,响亮地回答着老师的提问,课堂上也总能听到大家的精彩发言,连平时从不举手的同学都能跃跃欲试。

最让我们感谢的是在周老师的谆谆教导之下,我们的字突飞猛进,尤其是毛笔字。还记得刚刚拿起毛笔时,总觉得这枝笔怎么常常和我做对,我想写细一点,偏偏就是粗粗的,想写直一点,可写起来就是歪歪斜斜的。当我正紧皱眉头,不知所措的时候,老师轻轻地把着我的手一笔一画地写了起来,此时此刻,心里特别紧张,只听老师在我耳边轻轻地说道:“放松一点,只要把笔握住,不会掉下来就好了。”于是,我放松心情,随着老师的一起一收,毛边纸上出现了一个漂亮的字,而我对这个字也了解了许多。当老师让我自己试着写一个时,手中的毛笔竟然也听话了许多,写出来的这个字明显地比前面这个好多了。一节课下来,我的字一个比一个好,现在我的毛笔字漂亮了许多。爸爸妈妈看到了,也总是夸奖我,我的心里乐滋滋的。

周老师,这段时间有了你的循循善诱,我们越来越喜欢您好的课堂了,我们的语文成绩也越来越好了。让我们从一个无知的孩子变成一个懂事的孩子,把我们从一棵幼苗培育成了一棵参天大树。虽然大家都说“老师是辛勤的园丁,在用心地浇灌着花朵。”但是我更觉得老师像为我们无私奉献的妈妈,总是默默无闻地为我们付出,让我们不断地成长。周老师,以后我们一定认真学习,用心做事,好好做人,长大成为一个对祖国有用的人。


感恩师恩的作文(5)

教师,是一个崇高的职业。老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,他们让学生获得知识,明理成长,引领学生步入社会……他们是多么的高尚啊!我是个幸运儿,我在学习生活中遇见了一位非 常好的 老师,她就是我的语 文 老师。

她待人和蔼可亲,脸上时常带着笑容,同学们都十分喜欢她,我也不例外。她像妈妈一样耐心地帮助我,关心我,勉励我,让我永远铭记在心。

有一次,全市要举办读写大赛,每个班级挑选十位同学参赛。老师从班上选定了十位同学,我也包括在内。我有点不想去,因为我觉得会花掉很多时间,要额外付出很多精力;并且,我担心如果得不到名次,会很丢人的。老师知道了我的想法,便和颜悦色地对我说:“人的一生都充满了竞争,而在竞争中又隐藏了各种各样的机会。这次比赛就是一个很好的机会,也许它能激发你的潜能,你可要珍惜这个机会呀。再说,人也不能太看重名誉,很多事情都是重在参与,不管成功与否,都是一种经验、一种收获啊,人要做到胜不骄,败不馁,不能由于担心失败就主动放弃,这才是最大的失败哪!”听了这番话,我一下子明白了道理,愉快地投入了比赛的准备。

还有一次,我的考试成绩不太好,因此,我显得闷闷不乐的。老师见了,对我特别关心,不仅细心地帮我分析了失误的原因,讲解了错题,还鼓励我说:“一次失误并不代表什么,千万不要灰心丧气,我相信你一定行,你要振作精神,总结经验教训,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,关键是不能犯同样的.错误。”听了她的话,我特别受鼓舞,信心大增,重新投入了紧张的学习,期末语文考试,我还得了全年段第一名。

去年秋天,有一天我发烧了,老师马上嘱咐我妈妈带我去医院就诊,后来确诊为扁桃体发炎,需要住院治疗,老师非常关心我,每天打电话问候,询问病情,安慰我安心养病,病愈出院后,她还为我补习功课,以至于我能在期末取得好的成绩。

最令我受教育的是,她还教给了我很多做人的道理。她告诉我:“一个人必须讲诚信,才能在社会上立足。”“一个人无论如何得有目标,否则他的生活一定会是枯燥无味、平淡无奇的。但目标不能定得太高,不要好高骛远,妄想一步跨上好几个台阶。”“生活当中,如果有人帮助你,那是你的幸运,不要以为那是理所当然的,天助自助者。”啊,这一个个深刻的道理,深深地烙印在我心中……

我爱我的老师!


感恩师恩的作文(6)

我滞留于山中,绮丽的景色使我望而却步。远望山峰悠然,瀑布于两缝之间溢出,涛声阵阵,云烟缭绕,一池碧水,云遮月丽秀更美,水落三千似银河。我舍不得眨眼,这仿佛是最后的净土,心中最后的世外桃源。

两行泪齐落下,舍不得,忘不掉,得不到,弃难舍。晨间,铃声突然响起了,我从梦中惊醒,摸着凌乱的头发,又将去往学校。

紧张与压力,希望与未来,压在所有人的肩膀,没人能喘过气。班上难得的安静,一个个昏昏欲睡的脑袋,一双双坚持不懈,奋笔疾书的手。寒风下,有人的手不再像一个十四五的少年一般,更像是在田间劳作的双手。眼睛微微起了红肿,哈欠一连不断。我坐上了那个终日无光的座位,阴冷的寒风吹到我的脸上,生疼。老师在讲台上讲着课,手也从未停下。咔嚓,粉笔断了。她捡起半截粉笔继续书写着,咔嚓,又断了,她红肿的手上又多了几道老茧。没有人有怨言,因为所有人都一样。

下午了。暮光垂落在窗外的空地上,暮色染红了天边的白云,落雨了。雨滴滴落在窗外的银杏树上,微溶了那树叶枝干间的皑皑白雪,天空深不见底,仿佛有万层般厚重,一眼望不到尽头,仿佛是我们的未来,一言难尽。教室里弥漫着考试的紧张氛围,老师坐在最前面的小桌边,刷刷地批改作业。时而蹙眉,时而莞尔,时而平静,时而焦急……她的心因为我们的成长而悸动。终于,太阳落山前的最后一缕光线冲破了阻碍,现于大地,那微弱无比的光芒仿佛成为了那迷茫路上指路的明灯,回首一人走过的路,好像没那么漫长,因为始终有她在一边陪伴。从头再来,仿佛不是期望。

雪白的月光,洒落在老师的头顶,月光落满头,也好似白首。那个我们一直讨厌的人,却突然显得瘦小而伟大。难道只有我们苦于应试吗,我们身边还有她,那她呢?我是否有那三两句的关心,哪怕只是无心之施。惭愧让我低下了头。再回想,她对我们的每一个欢笑,每一句关心,我又仔细聆听了吗?我更羞愧地难以自容。若学校是我的第二个家,那她又何尝不是我们的第二个母亲呢?

窗外的美景,淡淡弯月,淙淙水声。人们总寄情山水,渴求在山水中求得一方自在。我却希望山水寄情于您,望您笑颜常在,白首不再。

剪不断,理还乱,是离愁。舍不得,忘不掉,是师恩。


感恩师恩的作文(7)

那年正月初一他站在讲台一侧,拿着课本为我们作范读,那是一个令人昏昏欲睡的午后,阳光以骄傲的姿态赋予我们睡意,还顺带的撒了点称得上温柔的光芒到他脸上。那是我对他最深刻的记忆。

那是我曾经的语文老师。

是予我师恩最重的老师。

以前读刘绍棠的《师恩难忘》只觉得好笑,并没看出来师恩存于何处,但现在我明白了,师恩无处不在,它存于各处提醒着你,存于各处滋润着你,存于各处感化着你。

师恩存于言语。以前我喜欢和朋友满层楼逛,顺便赏天论地。而在音乐教室那一排,可以完美无误的看到整片天空,于是那就成了我们每个课间的休闲基地。那时候,每到下雨天我们就格外开心,在自以为的感性世界中开心不已。后来,有一个晴朗的日子,我们照例站在音乐教室前赏天,顺便抱怨今天的太阳为什么如此大,可惜我们只看到了骄傲的太阳而从未看见那块湛蓝的幕布。我们正抱怨着,他走了过来,然后说今天太阳真好,一呼吸就是满腔的暖意。我们带着几近鄙夷的语气回答他好什么好?还是雨天好,我们喜欢下雨天,阴天才让人感到惬意。大太阳晒得人心烦气躁。面对我们看似振振有词的反驳,他只是笑了笑说:以后你们就不会喜欢了,阴天使人压抑。我隐隐听到他呢喃着说。

师恩存于分享。在一个艳阳天里,他问我们:你们小孩子现在是不是都喜欢阴天啊?阴天有什么好喜欢的,有太阳多好啊,没事晒晒被子,晚上钻进被窝里就是太阳的味道,对对对就是螨虫尸体的味道。那一天,他还给我们看了他拍的蓝天。那一刻我才想到,也许艳阳天让人欣喜的不是似火骄阳,而是一碧如洗的湛蓝幕布,也许太阳使人烦躁,但抬起头看到的是让人心旷神怡的蓝天啊。大概是那一天开始吧,我们都不约而同的喜欢上了艳阳天。

师恩存于行动。后来我很幸运的进入了诗歌组,正巧他也在诗歌组里担任指导老师。他总是以一种近乎幽默但又让人觉得直白的口气告诉我们该如何写出想要的诗句,该如何表达自己的情感,大概是受他的影响吧,本来只是对诗歌感兴趣的我,爱上了写诗,他带着我们了解各种各样的诗派,还帮助我发表了很多诗。

师恩存于寄托。后来我们毕业了,他为我们定制了班服,甚至还定制了纪念册,纪念册的扉页是每一位同学的签名,然后是他对我们说的话,还有每一位同学的毕业感言,和他给每个同学的留言。他给我的留言是你是一条河,刚好容纳自己的洪水与静波。

从前读师恩觉得好笑,却不知再读时已成为谢师恩的人了。


感恩师恩的作文(8)

九月二十九日下午,佐文老师来我们学校演讲“让生命与爱同行”,主要内容是感恩。第一个就是感恩老师。一个老师,如果他没有成为你的老师,那么在车水马龙的大街上相见,那么我们对于彼此的意义也只不过是一个擦肩而过的路人罢了。然而,他成为了你的老师,他教你做人,传授给你知识,助你成长,你进步了他为你高兴,你退步了,他为你着急。他对于你的意义就不再是那个擦肩而过的路人了,而是你的恩人!教师,一个平凡的职业,诠释着伟大的精神,一个光荣而伟大的称呼。他们将自己的知识传授给了学生,他们顾不得自己年幼的孩子,顾不上自己年迈的父母,将自己的青春全部奉献在讲台上,每天深夜里办公室里的那盏灯,一点点的将他们的青春耗尽。

回首往昔,漫漫十年求学路,见过了形形色色的'老师,严厉的,和蔼的,幽默的,但是无论哪一个老师,都只有一个目的,那就是——把学生教好!再严厉的老师,面对学生的好成绩,也会展开笑颜;再和蔼的老师,面对学生的退步,也会锁紧眉头。到了高中,我发现这里的老师比以前我遇到的老师都辛苦。每天我们跑早操时,班主任已经早早地在操场上等着我们,每天我们吃饭回来上小自习时,班主任也已经坐在教室里了,每天晚三时,班主任也会一直在教室里,我们晚上睡觉时,十班的班主任赵老师还会一个个的检查宿舍,我们上课下课时,班主任还会不定期的上教室检查纪律。面对班主任的辛苦,我们却还是接二连三的犯错,想想真是不应该。不只是班主任,我们每一科的科任老师也是很辛苦的。每天都要坐在办公室里备课,给学生批改作业,帮助学生纠错。

来到十三中后,生活感觉好紧张,好充实,每天的生活都是快节奏的。一开始还真有点适应不了,不过后来也就慢慢适应了,适者生存,也许就是这个道理吧!感谢十三中能给我们这个机会能听到这次受益终身的演讲。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。 用自己最优异的成绩来回报老师!


感恩师恩的作文(9)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个人的成长都离不开老师的关怀,老师的恩情重于泰山,让我们永远难以忘记。

我在一个名叫“哈佛美语”的学校里学习英语,那里的老师都很和蔼、平易近人,而且学校的环境也很好,我以来的这个学校,就喜欢上了它,因为这个学校并不像一个辅导班,而像一个温暖的大家庭。我刚来的时候是一位名叫Cindy的老师接的我,记得试听的时候,让我非常难忘。

上课了,伴随在叮铃铃的铃声中,我走向了“哈佛美语”的第一节课。“你叫什么名字?”老师温和的问我。(这时老师对我说的第一句话。尽管我很紧张。)

“我叫孔梓淇。”我连忙回答到。(心情真糟糕,越来越紧张。)

“孔梓淇,很好的名字,让我记下这位新同学的中文名字。你有没有英文名字呀?”老师说到。(老师夸了我的名字,我很高兴,似乎不是那么紧张了。)

“对不起,我没有。”我说到。(我似乎不紧张了。)

“没有啊,好吧,那就给你一个吧:Selina!(在这里,都是用英文名字来交流的,对老师就好像对朋友一样,也叫老师的英文名字。)”老师对我笑了笑。(我的心情渐渐的好起来了,再也不紧张了。)

“谢谢老师,好好听的名字呀!”我说。(我的心情完全变了,变得开心、高兴起来。)

“不用谢我,这是我应该的。”老师很温和……………………(这时候,我再也不怕了,慢慢的和老师沟通起来。)

时间像飞箭,这节课转眼就过去了。

我觉得这个课程并不难,我很喜欢这位Cindy老师。

我已经在这里学完小学阶段的课程了,现在我开始学新概念英语了,所以,Cindy不教我了。Cindy虽然不教我了,她去教别的班了,但我有时还能见到她,每次我都会给她一个热情的拥抱。

谢谢您,老师!您的恩情我终生难忘!


感恩师恩的作文(10)

老师,一个平凡的词语,她是人类灵魂的的工程师;是在我们迷失方向时的“指南针”,是我们向知识的海洋里进军的“导师”,是……

我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。

学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!

啊!师恩难忘,难忘师恩!


感恩师恩的作文(11)

九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!

这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是9月10日,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的`思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐文明,笑容阳光灿烂……

无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!


感恩师恩的作文(12)

春风吹过,留下遍地的芬芳,悄无声息;

秋雨洒下,滋养丰硕的果实,默默无闻。

光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中,生命的年轮又增加了几圈。回首这一路的坎坷,总有那么一双手始终紧紧地牵着我,那便是我们所需要感激的——老师。

当我们慢慢开始了解这个世界时,便被送到了老师的身边,随着那谆谆教诲学习做人。可以说:“老师是文明的奠基者。”一路走来,给我最大感触的还要属教我们语文的“老虎老师”。但我从上届的学哥学姐那得知,这是来自非洲的“纸老虎”,当然,这张纸上包含了他渊博的知识。

文采好是他的一大亮点,而幽默风趣又恰巧成了亮点的光环,五光十色,令人神往。据说,他的大部分学生都文采飞扬,在中考中取得了不错的成绩。在他课上的每一分钟我都不认错过,自己的思绪随着他丰富的想象力遨游于文学天地。

然而,当我无意中看到老师戴的瓶底般厚的眼镜时,心中不禁一阵酸楚。我们平时只看到老师脸上温柔的笑容,却淡忘了他为此付出的努力。每送走一届莘莘学子,老师的眼睛度数便增加了许多,可他的心里还是美滋滋的,早已忘却了自己的付出。

老师是无私的,但我们不能视而不见那些辛苦的付出。我们是祖国新一代的花朵,从饱经风霜的泥土中汲取营养,我们更加艳丽了,然而老师却一如既往地埋着头付出着,为了我们的未来,更为了祖国的明天。

老师,我们真诚地感谢您!一切美好的事物都是从您这出发,您却独自忍受孤独,忍受着岁月无情的摧残。

待到桃李满天下,您已双鬓白!


感恩师恩的作文(13)

她,亭亭玉立,白里透红的脸嵌者一双水汪汪的大眼睛,像蓝宝石那样清澈、透明。抿嘴一笑,两腮就会露出两个小酒窝~~她就是我班的数学老师陈秀丽。

陈老师,你高超的教学艺术令我们佩服。课堂上,您一丝不苟地向我们传授各种知识,一笔一画地为我们范写一个个方块字,又手把手地教我们做题。初学写字时的情景历历在目。那时,我写字姿势不正确,而自己形成了习惯。是你耐心地帮我纠正,从示范到手把手地教。你总是唠叨写字要注意三个一,我牢牢记住你的提醒,并能坚持练习。现在,我的字比以前提高了很多。这一切都凝聚着你的心血。

陈老师,您对同学的关心更是无微不至。记得有一次,我不小心把脸划破了,周围的同学吓呆了,你看见了,三步并作两步跑过来,并轻轻地扶着我来到医院给我治疗。在那一刻,我觉得你不像是我的老师,倒像是我的妈妈。这样的事举不胜举。

寒来暑往,你为我们日夜操劳,你的额头上已有丝丝皱纹。你的面容憔悴了许多。记的,你的胳膊受伤时还惦记着我们的学习,无论什么都改变不了你那颗永远年轻而富于创造的心。

陈老师啊陈老师,在我们心目中,你是灯塔,照亮我们前进的路,你是舵手,指引我们前进的方向,你是工程师,塑造我们纯洁的心灵,你是大树,为我们遮风挡雨,你是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。在你这位辛勤园丁的'精心呵护下,我们这一棵棵小树一定会成长为一株株参天大树。您就等者桃李满天下的那天吧!


感恩师恩的作文(14)

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……其中,我要感恩我的老师——童老师。

在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。

童老师教书也特别认真。每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。

童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!


感恩师恩的作文(15)

2016年9月6日 星期二 天气:晴

眼看教师节就要到了,在这提前祝我的翟老师:教师节快乐!

自从来到翟老师的班级,她从来都是无怨无悔的'教导我们,不辞辛苦的为我们付出一点一滴。学习上:从一年级开始,翟老师就开始紧抓我们的字体,说想要写出一手好的字,必须从小抓起,因此,我们每天都要练字,而她也是兢兢业业的每日给我们批改;从一年级开始,老师说分数不是关键,关键在于你知道多少,因此,我们每天都要阅读,而她为了怕我们偷懒,要求我们必须填写阅读存折和阅读记录,甚至具体到看了哪本书,看了多少页,大概多少字,最后还要检查;从一年级开始,老师为了让我们以后上初中、高中时省劲儿,每天要求我们背诵古诗和成语接龙,而她也是每天检查。生活上:翟老师从一年级开始,每天都会要求我们带水杯,定时让我们喝水,还不让我们带零食去学校,早上会跟我们一起跳绳,课间还会跟着我们一起跑步锻炼。

假期,老师一边学习,还一边想着我们每天都干点什么。每个月底,都要给她汇报一下我们每项课余生活和学习各方面的情况。怕我们光学习不知道跟外界接触,又怕我们不学习光玩儿,总之是各种担心,各种检查。在这说声:老师,您辛苦了!

每年的教师节,您都不收我们拿钱买的礼物,只留下同学们自己动手制作的礼物。不过,我觉得在教师节那天,不惹老师生气,让老师快快乐乐的,就是送给老师最好的礼物!遇见您,我们很幸运,也很幸福!感恩一路上有您……

教师节作文题目:感念师恩


感恩师恩的作文(16)

一根根白发演绎老师的爱,老是无声的爱永远在学生中传递

蜡烛燃烧着,滴着“红泪”,随着柔和的灯光,我不由得想起了少年宫那位可敬的老师——张静。

对于每一个学生,她都是和蔼慈祥,对于每一个学生提的问题,她都耐心解答,对于每一个学生的建议,她都欣然接受,对于生活中的每一个挫折,她都莞尔一笑......

她是一个已过知天命的人,是一个教语言艺术表演的老师,是一个爱国知识分子,是一个有着28 年党龄的老党员。

她身轻如燕,声似百灵。每次她都用或铿锵有力或优美悦耳的话语来批判社会上的低俗与污秽,侧面歌颂教师职业的伟大。每当领我们打起竹板唱快板时,她总是字字珠玑风趣幽默。每当读到感动中国人物的事迹和颁奖词时,她眼圈儿总是红的,眸子里总是有泪,她硬是把一个弹丸之地、满嘴东北土话的孩子们,一个个推出了辽源,推上了上了央视大舞台,让更多的人认识了辽源,了解了辽源......。

记得有一次,她来给我们上课,我们发现她好像刚哭过一样,我们没有过问,她也像往常一样高兴的给我们上课,可是事后我们才知道,原来她九十岁高龄的老父亲去世了。我们不由得对张老师产生了怜悯,对张老师面对学生就全情投入的敬业精神产生了深深的敬意。

她无私公正,不看家长地位的高低,不看家庭的贫贱,对远道而来的农村孩子,给予足够的信心与鼓励,家庭贫困、孤儿、劳改犯的孩子,她不但不歧视还热心施舍钱与物。对情绪低下或早恋的孩子,家长没办法,她有独特的方法。她曾经说过:在别人身上施舍钱与物,就是向他人施舍人道和品德。这句话一直是她做人的根本。

她非常自信,经常会说:我不是水平最高的,但我是最敬业的。她也很自谦,当别人夸奖她时,她也总会说,我有那么好吗。她爱惜时光就像爱惜生命一样,白天上班,业余时间上课,深夜还义务给我们批改作文。忙忙碌碌,追星赶月,她常说:一天要是有三十六个小时就好了......!

虽然,由于中学学习紧张,很长时间没去上课了,可脑子里经常会闪出她讲课时的样子,她是恩师、益友,可爱、可亲、可敬......。

人们总是说:爱处无声,也许,就是形容老师最好的词汇吧!