水果课（1）
铃声一停，卢老师健步走上讲台，用严肃的目光，扫视着全班，一秒、两秒……教室里静得出奇，大家都“正襟危坐”生怕被骂，终于，潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道：“卢老师，我们可以做水果拼盘了吗？”卢老师点了点头，看卢老师点了头，全班一下子沸腾起来，同学们纷纷开动。
开做了，我先想了想用苹果可以做什么，突然，穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发，我可以做一只螃蟹呀！有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图，按图来做。但现实总是那么残忍，我几次三番要把螃蟹的大夹子做好，但每次都失败了，可我并没有放弃，经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束，因为我把大部分的苹果都花在夹子上，螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手，送给了我一个苹果还说：“努力做，我相信你你不会让我失望！”听了这句话我更有信心了。终于，有心不负苦心人螃蟹的每个部分都切好了，就差最后的摆盘，我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹，但只要站起来看就觉得它难看到了极点，所以只能重拼，不好看在重拼，但时间不等人，我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个水果拼盘不错的，但我的想法完全错了，如果你看了别人的，一定会觉得我这个是世界上最丑的。
虽然，时间过得很快转眼之间就下课了，但这节课的一分一秒我都会记在心里，这就是我最难忘的水果拼盘。
水果课（2）
这几天，我们上了几节“水果”课，每节水果课都使我记忆犹新，下面就请我来给你们介绍介绍，我们的课是酸的“水果”还是甜的“水果”吧~
第一节， 英语课．
酸甜程度：★☆☆☆☆
吖！又是英语课~！唉！为什么每天除了星期四都是英语课？烦死啦！~这节英语课讲试卷，我了解英语老师！每当到选择题的时候，都要讲选什么！还要说为什么选这个！果然不出我所料！说到选择题时，果真要说为什么选这个！~而且是从我们这组开始！一个一个的讲！啊？我不会说啊！快到我的时候时候，我问了英语课代表！他告诉我，为什么选这个，到我的时候，我说了为什么！唉！总算过关了！由于不知道为什么选这个，所以酸甜程度是一颗星~！o（∩_∩）o．．．也是比较酸的啦！
第二节，数学课。
酸甜程度：★★★★★
完了！又是数学课！吖！我最讨厌的就是数学课！而我最差的学科还是数学课！呜呜……我们学的是小数的乘除法，近似数，和无限小数！这些题目我最恼火了！老师说：无限小数，我们算出来之后，还要继续算下去吗？”（全班）异口同声：不要！”好！请同学们打开书，翻到第65页，看钢管这题，自己读题目，自己做。我马上请人上黑板。来，你和她去上黑板！啊？是我啊！这题我不会做啊！上黑板之后，我的心蹦蹦直跳！我看了旁边同学怎么做的，就抄了她的一点答案！得数的零，我写在后面，老师没发现，最后结果是：我全错，旁边同学错一题！唉！终于下课了！呜呜……气死我了！唉！因为我题目不会写！所以这次，我吃的“水果”是最酸的！唉！要加油啦！
第三节，语文课
酸甜程度 ：☆☆☆☆☆
耶！又是语文课！我最喜欢的一节主课！语文老师今天讲得是哪些人看书看的最多，和写作业!表扬我的!^_^
写作业时，老师看见了说：我发现徐XX很爱看书!动不动就看一本书!哦!这是窗边的小豆豆!嗯!很爱看书!（本人心里甜滋滋的）!o（∩_∩）o．．．哈哈!老师表扬我的!所以这次的“水果“很甜!很甜!（＊^__^＊） ^^……加油！
就这样！我吃的水果里面有酸有甜！所以最甜的就是语文课啦！^_^看来数学要加油喽！（＊^__^＊） 嘻嘻……争取把数学那个水果弄甜！哈哈！o（∩_∩）o．．．
水果课（3）
星期一上午第二节一下课，老师的身影刚走出教室，我的同桌栾熠菲就迫不及待地问我：“下一节就上水果品尝课了，你带了什么水果？”
“什么？糟了！我忘记带了！”我一拍脑门，顿时，眼前一阵“漆黑”。
第三节是品德与生活课，老师要求我们每人带一种这个季节的水果，我们要在下一节的品德课中品尝水果。可我忘了，忘得一点影都没有了。这可怎么办？我该怎么办？
这个课间，我再也不想出去玩，我在想着我第三节课的“不幸遭遇”。哎，这真是一个漫长的课间！怀着忐忑不安的心情，第三节课终于迎来了。随着课程的进行，在老师的要求下，同学们纷纷拿出水果，兴高采烈地开始吃了起来：朱泽宇自豪地拿着一个黄黄胖胖的香蕉；郭浩嘉也不甘示弱地举起一个又大又圆的柚子；就连我的同桌也羞涩地啃着一个黄里透红的苹果……
刚才还吵吵闹闹的课堂瞬时间就变成了一个各种美味水果的品尝会。看他们吃的津津有味，好香啊！再看看我的手里，却空空如也……
再精彩的水果品尝课也与我无关了！我受不了同学们手中晃动着的美味水果的诱惑，极力克制着口中涌动着的口水，又不好意思张嘴向别人要，就只好无精打采地趴在桌子上无聊地玩着尺子。反正大家都在投入地吃水果，不会有人注意我。
突然，一个很温柔的声音在耳边响起：“怎么能丢下我们的吕云帆不管呢？”抬起头，王老师伸着手笑眯眯地站在我身边呢！那只手掌上躺着几个圆圆胖胖的冬枣。我眼前一亮，心里顿时觉得暖洋洋的，感动极了！我真恨不得接过来一口吞掉。不过犹豫了一下，我还是推辞了。因为，我是一个小小的男子汉，我要对自己的失误负责任！下课的时候，我想：回到家，我一定要让妈妈给我买一大堆水果，我要美美地吃个够！
今天虽然很遗憾，但是，我却体会到了一种别样的幸福！
水果课（4）
这个星期三很快就到了。下午上课铃声一响，只见韩老师走进教室，神秘地对我们说：“每个小组选出一个组长，跟我去一个地方。”我们小组推选我当组长。哦，原来韩老师说的地方是办公室啊！我们帮韩老师拿着做拼盘要用的器具、水果来到教室，同学们看得口水直流。盘子里应有尽有：有菠萝，香蕉，橘子，苹果，梨……新鲜诱人的水果让人眼花缭乱，目不暇接。韩老师发话了：“大家把这些水果洗耳恭听干净，切到盘子里，然后到我这来领沙拉酱。”
一下子，同学们分好工就干了起来。有的切苹果，有的切梨，有的切香蕉……我呢，负责刨水果皮。没想到我们小组分到的东西太多，盘子里放不下了。我只有采取紧急措施：让诸壮添使出他的“压缩功”，把一点水果暂时摆到另一个盘子里，用刀把水果压平，再放上刚才拿出的水果，刚刚好放下。
时间紧迫，我马上去拿沙拉酱。我拿好沙拉酱，再拿了六双筷子分给了组员。我和诸壮添使用了“翻江倒海”，终于把沙拉酱给搅拌均匀了。到了“品尝美味”的时刻了。我们大家吃吃笑笑，不亦乐乎！
快乐的时光总是短暂的，一节课的时间很快过去了。可做拼盘的记忆在我的脑海中至今都没有消失……