秋天的校园600字作文(推荐16篇)
一杯酒一世兄弟
2024-04-21 07:26:39
其他
写景

秋天的校园600字作文(1)

当白天越来越少,夜晚越来越长时;当太阳越来越小时气温越来越低;当风越来越凉,叶越落越多时,哦!我知道了,秋天正迈着健美的步伐,向我们奔来。走吧!跟着我,一起走进秋天的校园里吧!

秋天是个化妆师。喏!你看,大树爷爷披上了一件黄油油的新衣裳,而且“大长衣”变成了一件单薄的背心。化妆师一调皮,使劲地吹了一口气。这下,打扫卫生的同学可就惨了喽。他们抬头看看大树爷爷,埋怨起来:“你看,你这件衣服可真不好,光会掉毛,还是以前的那件绿衣裳好!”埋怨是没用的,还得干活,同学们又麻利地扫起树叶来了。

秋天是个传播师。早读课上,同学们的朗朗读书声,一年级的小朋友的读书声稚气未脱,二年级的读书声整整齐齐,三年级的读书声朗朗上口,四年级的读书声轻重缓急,五年级的读书声抑扬顿挫,六年级的读书声潇洒洒脱,都被秋风传到了操场上,传到了校门口,传到了街道……校门口的家长们,已经能习惯随手把地上的垃圾捡了起来,这也是传播师的功劳!

秋天还是个音乐家。活动课,操场上,腰鼓队整齐划一,红绸上下飞舞;你再看那,那是学校舞龙队,锣鼓喧天,红黄两条龙在空中翻滚着,互相穿梭着……整个校园响起了和谐的秋之歌,秋天就是这只交响乐团的指挥大师!

放学了,篮球场上,篮球一次又一次发出“砰砰砰啪”的声音,这是一支高级摇滚舞队,队员们正在表演着“滚地舞”、“盖帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球发出了说唱声,“啵啪啵啪”……

秋天是万能的.,我爱秋天,我更爱秋天这美妙的校园!


秋天的校园600字作文(2)

炎热的夏季悄然地离开了,天气渐渐地变凉了,原来,是美丽的秋姑娘来了。她来到了田野里,来到了小溪边,来到了山坡上,来到了校园里。大地在秋风的督促下,换上了艳丽、金黄的新装。

走到校园,就呼吸到凉爽而清新的空气。看那,那一棵棵红枫树,在秋风的吹拂下,飒飒作响,飘落的树叶在空中飞舞,好像一只只金黄的蝴蝶在偏偏起舞。看到这样的情景,我不由的想起一首杜牧写的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这秋天的枫叶,比二月的花还要红,还要美。

秋天到了,我们校园的花坛里,开满了鲜艳的花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……这些月季,有玫瑰红的、有淡黄的、有粉红的……色彩斑斓,绚丽无比,时不时会招引来勤劳的小蜜蜂和一些不知名的小昆虫,给秋天的校园增添了许多生机。校园道路旁边的桂花树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一把把撑开的大伞。茂密的桂花树的树丛间,开了一朵朵芬芳的桂花。只要一经过这里,远远地就会被它的香气所吸引。你再看,在春夏季节墨绿墨绿的梧桐叶,现在有的已经变黄了,有的已经飘落在大地上了。以往雄壮的香樟树,也变得像小姑娘,有点害羞了。

瞧,同学们种的桔子树结果了,长出了又大又圆的桔子,看起来真好吃啊。其他树上也硕果累累,饱满的果实挂在枝头。人们常说秋季是一个丰收的季节,说的一点也没错。

这时,教学楼里传来同学们琅琅的读书声,犹如一首动听的晨曲,把秋天校园的宁静打破了。

啊,秋天的校园,是多么的绚丽缤纷而洒脱啊!啊,秋天的校园,充满了生机和活力,充满了乐趣、信心和希望。

我爱秋天的校园。


秋天的校园600字作文(3)

我们的校园一年四季都很美丽。有春回的春天,有炎热的夏天,有雪白的冬天,我最喜欢的是五彩缤纷的秋天,今天让我来讲讲秋天的校园呢!

秋姑娘把金黄给了银杏叶,一片片银杏叶像一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飘下来。有的在空中飘来飘去,还有的好像在地上休息。你看!火红的枫叶穿着一件火红的外套,随风舞动,好像在和同学们打招呼。梧桐叶从树上掉下来,铺满了大道,好像盖上了金黄的地毯。秋天的校园真是五彩缤纷。

秋天校园里香气扑鼻。花坛里菊花开了有黄的、白的、紫的,可美了。还散发着淡淡的清香。一个个桂花仙子露出迷人的脸蛋躲在花的枝头不敢出来,整个校园充满的清香。

下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,还把奇形怪状的叶子当书签。有些人站在门外欣赏风景,秋天的校园真美啊!秋天到了,秋风习习,秋高气爽。我看天气这么好,正适合放风筝,于是我找出妈妈暑假里买给我的大蝴蝶风筝,叫上邻居小伙伴一起去放风筝。

我们走进小区的花园,四周树木的叶子开始变黄了,一阵风吹来,几片黄叶飘落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。从旁边的桂花树飘来阵阵花香,我又仿佛听见了小鸟在枝头上快乐地歌唱,好像在和我打招呼。

我们找了一个空旷的地方,我拿着风筝的线圈,小伙伴举起风筝,说:“放!”我慢慢放着线圈,背着风向前跑动着。只见风筝越飞越高,不一会儿,风筝就像一只大蝴蝶张开五彩的翅膀,似乎要飞到云彩上。小伙伴看着,兴奋地拍着手,我也大声笑着。

在秋天里放风筝真好玩,我找到了秋天的快乐。

这就是秋天的校园,你喜欢吗?


秋天的校园600字作文(4)

由于我们学校坐落在大自然之中,所以每当写校园美景时,我就自然的联想到大自然。

于是, 看到这个题目,自然的我就想起了:苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的:“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃,老郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。”这里,作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑;写出了他对和平年代美景的向往

我们的校园就坐落在这大自然之中,我站在教学楼的走廊上就可以看到,我心目中的秋天,你看那金色的;丰收的;喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来,迎风波动时,远远望去好似金色的海洋;一片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,迎风波动着,远远望去好似红色的海洋;公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦,袋里装着辛劳的报酬,心里涌动着来年的希冀,谷香的气息,是那样的使人陶醉,让人沉迷!

秋,多么华丽的一个词语!秋天是一个丰收的季节;秋天是一个催人奋进的季节;秋天是一个能够令人向往的季节;秋天是一个令人遐想的季节!秋天是一年四季之中最富有诗意的季节。你看,校园葡萄架上的葡萄熟了;校园石榴园的石榴笑了;餐厅房顶上的葫芦架葫芦挂满了葫芦架,那丝瓜架上的丝瓜也挂满架。我们的校园就坐落在这美丽的秋景之中,这不就是我们校园的秋天。你说美吗?


秋天的校园600字作文(5)

对于一个常年都呆在学校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便觉得是怪事,而校园的秋天却是充满欢声笑语的。对于一个看惯城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一样热闹,便觉得是奇迹;而校园的秋天却是热闹非凡的。自然,在公园,活动方式是那么丰富,可是,在校园,而能有丰富的活动方式,繁峙二中真的算是独领风骚了。

高挂的太阳躲在云儿后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里,仿佛给校园披上了一层极薄的金纱,看着看着,我们也披上了金纱,秋风吹拂着,衬托的我们更加青春,更加闪耀,更加自信。

秋天的校园,是与众不同的。

秋天,一些树叶褪去了绿装,穿上了与大地相似的服装。看来,他们是要赶着与大地一起聚会啊!正巧,秋风路过,在不经意中,将它们融为一体。等等,我们好像把一直忠于穿绿装的松树给忘了。唉,这可不行,松树的奇特我们怎能忍心忘记呢?校园里种了很多松树,四季苍翠,这才使得秋、冬两季有了蕴藏春意的色彩。

对了,学校里还有许多柿子树。它们呢,现在还未脱下那春意盎然的绿装。一个个金黄的柿子将整个柿子树点缀的很美,让人一看到就想立刻吟诗一首。这么充满诗意的环境,这么意趣盎然的氛围,又给校园增添了一道靓丽的风景线。站在操场上,任凭阳光爬满你的肌肤。在阳光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各种运动,尽情挥洒着汗水,传播着快乐,活跃在这秋天的校园里。将一切烦恼都抛之脑后。

听,上课铃声响起,同学们朗朗的读书声响彻在秋天校园中。我们似乎嗅到了浓浓的书香……

秋天的校园是如此的美丽。我已经融入了这份美丽。


秋天的校园600字作文(6)

绿意盎然的春天,惹人喜爱;姹紫嫣红的夏天,引人幻想;白雪皑皑的冬天,令人欣赏;但我偏爱那金色的秋天。

秋天,处处都是色彩斑斓的。看,校园从内到外都被黄色点缀着。那些绿叶呢?何时都消失了?是秋天,是秋天将黄色的衣裳给了绿叶;是秋天,是秋天用画笔染黄了小草;是秋天,是秋天为稻谷裹上了金衣。

校园中,一棵棵高大的树木映入眼帘。它们的叶子虽已发黄干枯了,但笔直的身躯依然挺立着,像一个个高大威武披盔戴甲的战士。

往前再走一走,便来到了学校的花坛。已是秋季,但花坛中的花仍努力地盛开着,保持着夏季的彩色。花儿是高傲的,即便在生命的最后一刻,它也要保持最美的姿态,努力演绎着各自的传奇。

草坪上有些小草已枯萎,但仍有一部分小草还努力地、顽强地、旺盛地活着。这让我感到了它生命力的顽强。记得白居易曾在诗中写道“野火烧不尽,春风吹又生。”他所说的不正是那小草顽强的一面吗?

小路上,地上,全是金黄的树叶。小孩子们最喜欢的就是踩树叶了。一脚一脚踩下去,发出沙沙的响声,律动着秋天独特的旋律。

秋天的风是暴躁的,如同一位猛汉在大吼;秋天的风是凉爽的,它没有夏天那样的炎热,也没有冬天的寒冷;秋天的风是舒适的,它能让你忘掉一切烦恼。秋天的风中氤氲着稻谷的香气,闭了眼,仿佛那白白的米饭就在眼前。

秋天是一个迷人的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天是一个充满诗意的季节,我爱秋天,我爱金色的秋天,我爱校园金色的秋天!


秋天的校园600字作文(7)

老师让我们去校园里找秋天,我、王子妍和梁晴一组。

我们首先看到了合欢树和黄山栾树,它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的,它的皮很薄,远远望去,就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树,它有着小小的、白色的小花,它们藏在绿叶中,好像在和我们玩捉迷藏哩!

柿子树的叶子已经落了,这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了,长出了一个个红红的小山楂,就像一个个红红的小灯笼。

银杏的叶子像一把把黄色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

五角枫的叶子像一只只小手,一阵风吹来,这些“小手”在秋风里翩翩起舞,就像孩子们在一边拍手一边说:“秋天来到了!秋天来到了!”

最后,我们看见了黄莲树,它的叶子有的绿,有的黄,真漂亮,从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树,它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷,其它树的叶子都变红了,变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它却能开出美丽的花朵。

秋天还给我们带来了许多快乐。拔老根、做树叶书签、做树叶贴画、窜树叶项链、捡果球、做风筝……都是我们课间玩的游戏。两个人拿两片叶子,我们便玩起来拔老根。随着一声声喝彩,我便知道谁赢谁输。找许多不同的叶子,我们便做起贴画来,把一片片美丽的叶子拼成一幅图画,真有意思。那一片好看的叶子,我们便做起书签来。拿一本厚书,把叶子放在里面,压一段时间,书签便做好了……

秋天里的校园真美,我喜欢秋天的校园!


秋天的校园600字作文(8)

秋天,不像春天那样翠绿无边,也不像夏天那样炎热难耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽,校园经过秋姑娘的一番打扮后,会更美丽!

走进学校的大门,往左边看,报告厅门口是一棵高大的构骨树,如同高塔一般,直冲天际!它的果子圆圆的,宛如一颗颗珍珠;叶子犹如一只只鸭爪,上面还有三四根尖刺,仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看,又能看见一棵芭蕉树,它的叶子像一把把大扇子,在秋风中扇哪扇哪,似乎在一边招手,一边向小朋友们问好。

再往里走,来到校园的小径上,银杏树和香樟树分别站在小径的两旁,纷纷向我们点头。瞧,银杏树上长着许多树叶,有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着;半黄半绿的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽;那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落,像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室,一起跑向草坪捡拾银杏叶,将它们带回教室美化,做成了一枚枚漂亮的书签!

教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树,像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味,在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树,树上结满了柚子,它们你挤我碰,争着等小朋友们去摘呢!课余,小朋友们在老师的带领下,搬来梯子,大家争先恐后地爬上梯子,一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。

秋天真美,被秋天装点的校园更美。我爱秋天,更爱秋天的校园!


秋天的校园600字作文(9)

秋天来到了我们校园。一走进学校的大门,展现在我眼前的是三棵高大挺拔的大松树,张开着手臂,它们好像在欢迎我们来上学。旁边还有火红火红的一串红,东一丛、西一堆,好像一团团的烈火熊熊地燃烧着,多美丽的一串红啊!走近一看,一串红的花像一个个小铃档。一阵风吹过,我仿佛听见了“叮咚,叮咚”的铃档声。

两块绿色的草坪,一大一小,由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常在大操场这块地毯上踢球、玩耍呢。

操场两边生长着美人蕉,碧绿的叶子衬着红花,真是太美了。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我情不自禁地叫起来。一盆盆菊花美极了,有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个小绒球,真是千姿百态!它色彩各异,有粉红色的,有金黄的,有乳白色,还有大红色的,真是美不胜收。

来到学校的后园,只见一片小竹林郁郁葱葱,绿色的叶子一丛接着一丛。竹子的生命力非常旺盛,它高大挺拔,蓬勃向上,四季常青,多美的小植物园啊!

我来到了橘园。啊,橘树真多呀!往东看,看不到头:往西看,看不到尾。一棵棵橘树鳞次栉比地排列着,像一个个列队的士兵。金黄色的橘子像一个个小灯笼挂在枝头。它们六个、八个一串,把树枝都压弯了。我用手一掂,还很重呢!我忙摘下一个,剥开薄薄的皮,册下一片放进嘴里一咬,“嘶”的一声,一股甜甜的汁水直往我的肚子里钻。啊!好甜!好爽口!

秋天的校园真美,我爱我们的校园,更爱秋天的校园!


秋天的校园600字作文(10)

我们的学校坐落在风景优美的缙云山下,碧波荡漾的嘉陵江畔。我们的学校是百年老校,是北碚区唯一一所双语实验学校。

春天,传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢!你瞧,它那细长细长的藤蔓垂下来,好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下,那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿,一串串层层叠叠的,把枝条儿越压越弯,它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲,又像一朵朵彩云飘落人间,在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那样大,星星点点的,一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形,走近一闻,那阵阵香气扑鼻而来,会把你醉倒。你看,乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊,春日的校园充满了一片生机。

夏天,乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔,长得枝繁叶茂,葱葱茏茏的.叶子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位绿衣少女手挽着手,肩并着肩,形成了一个巨大的屏障,不留一点缝隙,阳光只能一个个小小的光斑,同学们仍然能够尽情地玩耍。

秋天,桂花树长出了淡黄淡黄的小花,闻起来芬芳扑鼻,显得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝叶间,会使你陶醉。

冬天,花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒,显得更苍翠了。同学们,也不怕寒冷,清脆的下课铃声刚刚响起,大家就像出笼的鸟儿飞出了教室,有的跑步,有得玩游戏,有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。

能在这个学校学习,我感到十分自豪。


秋天的校园600字作文(11)

古人曾经说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”今天,我们就来见识见识我的故乡秋天的枫树吧!

傍晚的枫树

夕阳西下,当一缕缕晚霞照射在枫树上,枫树变得更加艳丽了。远远望去,红彤彤的枫叶像一枚枚邮票,又像一排排火焰,一片连着一片,美极了!

站在枫树底下望,我发现枫叶是锯齿形的,形状五花八门:有六角形的,有七角形的,还有四边形的……枫叶的正面是火红火红的,可它的反面却是红中带点青色,表面毛毛的,摸上去粗糙极了。原来枫叶是这样的啊!再看看地上的落叶,秋风擦过,卷起干枯的枫叶,蝴蝶般的飞旋着,仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨……,而长在枝上的,则舞动着绮丽的朝霞。

雨中的枫叶

秋雨趁人们没有注意,悄悄地下了起来,越下越密,像牛毛,像花针,丝毫没有要停的意思。

枫树下面,落叶躺在湿湿的地上。有的已经枯萎,有的还是暗红的,还有的带着一些青色。那么,树上的叶子又是怎样的呢?它们晶莹剔透,小水珠调皮地在叶子上打着滚,叶脉清晰可见。啊,看来雨中的枫叶也别有一番韵味啊!

奇怪的枫叶

秋雨姑娘停住了脚步————雨停了。可天还是灰蒙蒙,看来她只是想暂时休息一会儿。不管了,先去看看枫树吧!

枫叶们经过雨水的冲洗,显得干净多了,锯齿和叶脉也清晰多了。在枝头,挂着一颗颗“小水晶球”,看起来挺重的,树枝已经被压弯了腰。突然,我发现在火红火红的枫叶下,还隐藏着一些翠绿翠绿的枫叶。咦,怎么回事儿?我连忙冲到另一棵枫树前,这棵枫树也一样。我使劲揉了揉眼睛,又仔细观察,终于发现这些翠绿的枫叶受到阳光照射的时间不多。难道枫叶的颜色和光照有关?但是,为什么夏天的枫叶是绿色,而不是红色的呢?这真是太奇怪了!

随着落叶飘逝的每一个秋天,都为热爱它的人们留下一份红色的礼物。

我祝福故乡秋天的枫叶……


秋天的校园600字作文(12)

秋天就像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的校园打扮得格外美丽。我爱秋天,更爱秋天的校园。

瞧,是谁提着一篮丰收的果实悄悄地迈进我们的校园?哦,原来是秋姑娘。秋姑娘给校园周围的麦田铺上了金黄的地毯,让校园的果树硕果累累 ,让校园花坛里的菊花穿上了黄衣服……“啪啪啪”,孩子们跑来了,嘴里塞着红彤彤的桃子,心里装着喜盈盈的满足。“啯啯啯”,蟋蟀跳来了,张开巧的嘴,唱出甜的歌。

秋姑娘悄悄地来到校园的花坛里。花坛里已经没有了昔日的光辉:小草弯下了腰,对大地伯伯说:“我要休息了;小树褪去绿色的“衬衫”,穿上了黄色的“袍子”,对天空姐姐说:“我好冷呀!该冬眠了;花儿不再露出笑脸,对小朋友们说:“我们来年再见……只有菊花还绽放着笑脸,对校园说:“校园啊校园,我回来了,让我把你装扮成黄色世界吧1就在此时,你仔细看看,整个校园都浸在黄海中了!

“叮叮叮”下课铃一响,整个校园变成了欢乐的海洋!你看,男生们动如脱兔:他们有的踢足球,有的打篮球,有的拍画片……女生呢,她们静如处子:她们有的聚在一起谈笑风生,有的在操场上散步,有的在放生歌喉……他们玩得好不开心!秋姑娘看到了,露出了喜滋滋的笑容!

秋天是丰收的季节,是魅力的季节,是孩子们的季节!我爱秋天,我更爱校园的秋天。

评语:该文从丰收的季节、魅力的季节、孩子们的季节描写了校园的秋天,结构清晰、层次分明。巧用设问句、拟人句,以“秋姑娘”为叙述主线,描绘了秋天的校园。


秋天的校园600字作文(13)

秋天来了,金秋的天使飞来了,趁你不注意,用秋雨把校园洗成了金秋的样子。

今天,校园格外迷人,秋天的颜色和我们那各种各样的衣服,把校园打扮得五彩缤纷,我们穿的衣服有红色的,有蓝色的,有黑色的,有白色的,还有花色的'。但是,秋天的颜色比我们的颜色多好几倍,十几倍甚至上千倍,上万倍。现在,就来一一解释。瞟一眼窗外,你会看到大树的叶子一半金黄,一半深绿,阳光洒在操场上,洒在小草上,撒进教室里被撒到的东西都有点黄黄的。我们学校有一棵金桂花树,那棵金桂花树上洋溢着香气,树上有无数的金桂花,美极了了

第1节课上是信息课,也就是电脑课,我们虽然有点吵闹,但是它抵挡不住金秋的美,金秋动听的声音。虽然是这样,但是老师讲课的声音还是溢出了学校,伴随着金桂的香气,街上玩耍嬉戏。

2节课和第3节课考试语文,我不停的写着,因为我在班级里边算慢的了,我永远比不过我们班上的班长,它又快又好,不仅对而且字也写得好,简直是十全十美,不过啊,我也几乎全对。我啊,在班上算二级的学霸,我数学还是最好的,不过我不喜欢数学。我非常喜欢英语,所以在我的科目里边英语我是最好的,只不过班长比我好多了。

最后一节课是语文,好像所有学校都是以语文为主,我们写一个习作,最后我由一次通关的成绩第11个出去开心的玩耍。

下面一节课是书法,我书法也很好,不过我写的比较慢,我旁边的同桌我可是让他做我的专属调墨师呢,虽然说他写的一点都不好,歪歪扭扭的。不过,我相信我们两个加在一起,写出的字一定很好很好很好。

金秋真迷人啊,不过,金秋的校园更迷人。


秋天的校园600字作文(14)

不知不觉间,秋已悄然而至。好似归人,却又似过客。这里,我的校园却如往常一样,没有秋的“悲哉,秋之为气!”的感喟,而是那么的自然和亲切。

虽是“草木零落”的季节。而这里,我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的可爱了。恰此,这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨,第一缕阳光洒向我们的时候,那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了,带着晨露的湿润,散发着清凉的气息。棕榈树下,是N个同学朗朗的读书声,那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子,穿过阳光,回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时,只有花园里的花儿们哭丧着脸,看着松柏的得意,也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。

校园美,校园里的人更美。操场上的争锋对决,足球场上的你追我赶,无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿,同学们饭后三五成群,坐在那里谈学习、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气,在这洋溢生命的气氛中,躺下身来看看高天上的流云,生命便多了几分色彩。

还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是,我便忍不住在晚自习下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去,整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会,而月光此时也来助兴,变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下,迷迷糊糊可以看见自己的影子,又看看旁边,那又高又黑的'松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。

啊!这样的季节,这样的校园,我真的忍不住要愤然前行了。


秋天的校园600字作文(15)

我爱春天的校园,因为这里百花争艳;我更爱秋天的校园,因为她色彩斑斓。

一进校门,首先映入眼帘的,是一条林荫道,林荫道的两边栽了许多樟树。树上一片翠绿,就好像遮了一边天。秋风一吹,树叶儿都“沙沙”地落了下来,路面上往往会铺起一层厚厚的`红叶,行人走在上面,发出一声声的脆响,仿佛一首动听悦耳的音乐。

在林荫道的旁边,是一块很大的草坪,经过寒霜的洗礼,小草儿也都由翠绿变成枯黄。在草坪中有许多的桂花树,在秋天里桂花盛开的时候,时而能闻到阵阵花香,最能表现出坚韧的品格的地方要属那挺立的几棵铁树了,铁树的旁边还有不畏严寒傲然挺立于严霜之中的青松翠柏,好像一排战士。

在我们的教学楼前面是一个椭圆形的花坛,花坛的中央是一棵绿色的黄扬,黄扬的周围有粉红的月季,淡黄色的菊花,紫色的紫罗兰,深红的鸡冠花……一阵秋风吹来,这些花频频点头,摇晃着那婀娜多姿的身材,张开笑脸向人们展示它们那美丽迷人的风采。

花坛的左边是教学楼,在教学楼的一边上长满了爬山虎,爬山虎的叶子已由绿变红,一阵微风吹过,红色的叶子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一层层翻起来的红色海浪,此起彼伏。

同学们也都穿上了色彩各异的秋装,伴着秋天这美丽的景色和丰收的气息高高兴兴的上学去。

下课了,同学们就去林荫道上拾漂亮的红色樟树叶,学着做标本。我们偶尔还举行标本比赛,同学们就都把自己的得意之作拿去参赛或者供同学和老师们参观,看谁做得精美。

啊!母校,我永不能忘记你,永远爱你!我喜欢我的母校,但我更喜欢秋天的母校。


秋天的校园600字作文(16)

那一声声“唧唧”的知了叫声,已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来,那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹,有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。

秋天的校园是惬意的。

“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶,像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长,犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。

花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵,好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿;夏天时的绰约飘逸,真让人替它心寒哪!

龙爪槐也赶“时髦”,把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子,我想也许它们因此得名的吧!别的树叶讲究的是个性美,而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话,看上去就显得孤单、乏味了。

花园里还有一个“英勇的'剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士,保卫着校园。

来到操场,碧绿的小草变得枯黄了。远远望去,像一个金色的海洋,又像一张黄地毯,走在上面软绵绵的,像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿,踢足球……真是“爽”呀!

操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄,只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面,一阵狂风吹过,叶子哗啦啦地随风飘落,犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心,依依不舍地向它们的孩子伸手告别。

在这如诗般的季节里,就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服,换上深绿色的“军服”。远远望去,真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……