不止一次我努力尝试（1）
打开窗户，初春的暖阳打在身上。我需要透透气，钢琴考级练习，让我窝在房间很久了。
三个月前，钢琴老师告诉我的考级消息，宛如一枚重量级炸弹向我砸来，震得我有点找不到南北。抬头间，我和刘老师四目相对，她的眼睛很漂亮，长长的眼帘垂下，掩盖不住隐隐透出的担心。
没错，就是担心。相对于老师和家长们嘴里口口声声的“别人家的孩子”，我这个“自家孩子”倒是显得很愚钝了。再加上我小时候很贪玩，不愿意花时间练琴，最后导致基本功没打好，学起曲子来很辛苦。离考级时间还有三个月，这么短的时间里别说背谱了，我连一首曲子都不一定弹得下来！
有点沮丧的低了头，老师走过来，把手搭上了我的肩，轻抚我的背：“想什么呢？走，练琴去！”经过再三考虑，老师给我选了一首考级曲子《八音盒》。这首曲子并不简单，占据了整整三张纸，还有长长的一串号称“手背杀手”的刮音。但老师说这首曲子没有过多的升降号，也没有四五音和弦，音符都比较普遍，算是最适合我的一首了。
接下来的三个月，老师陪我一起进入紧张的练习。于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，一段一段乐声飞扬在空气里。那些周末的下午，那些清晨的阳光里，那些伏在黑白键上的时光里，有我苦练《八音盒》的身影。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。我从开始几个断断续续的音符到后面抬手就是一段优美流畅的旋律。剩下还有不到一个月的时间，但是还没有进行细节的纠错，曲谱还没背熟我开始焦虑了。焦虑不但写在脸上，也装在心里。在我第五次弹错音后，老师终于发起火来：“你今天是怎么回事？还有二十多天就要考级，以你现在的状态，怎么上台？”看我灰心丧气的样子，老师终究轻叹了口气，“你需要自我调整，冷静一下。”
扶着单车，我漫步在回家的一条小路上。这条路我已经走过上百遍，但从未感到有今天这般悲凉。以前这条路的两旁栽满了紫薇花，叶子一片一片，花一串一串，走在这条路上，脚步会不由自主的变得轻快，我还自己给它取了个名字，紫薇路。而今天，竟然看到叶子落尽了，落尽了叶子的枝条显得瘦骨嶙峋，一枝枝突兀地升向天空。
目光投向远处，忽见道路尽头一株火红的木棉开得正盛，大朵大朵簇拥在枝头。也许生命就是这样，走过一片寂寥，便到满眼繁花处。想起舒婷歌咏木棉的诗句：我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。总有一些花，开在生命必经的路上，像火炬一样燃起我的激情，我不由地加快了脚步。
离考级只剩下最后几天了，我把自己关在琴房里，那儿是我梦想开始的地方，满载着我的希望，我一定会用我的努力完成，手在黑白键上跳跃、奔腾，不断地尝试，不断地超越，不断地升华，我仿佛看到一树繁花在我眼前一朵一朵绽开……
一晃到了在比赛那一天，老妈在我脸上施展了她那精湛的化妆技术，说给评委的第一印象很重要。到我上台了，平复了心情，我朝评委们轻轻鞠了一躬，转身在钢琴前坐下，抬手，手落的同时脚也踩住了踏板，一段平缓优美的前奏回响在耳畔。我努力回想着谱子上那一串一串的音符，手也不停歇的舞动着。终于迎来了沸点部分，我的手指飞舞在黑白琴键上空，速度越来越快，从前奏到沸点，从低音到高音……最后一阵刮音过去，最后一个音符落下，我结束了演奏。
台下掌声骤然响起，心底的石头终于落下。我不断尝试执着追求，最终得到了认可，心中荡起欢快的涟漪……
不止一次我努力尝试（2）
我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎，还好不是很严重，只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时，无论我如何努力尝试，我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上，我总是一吃完饭就趴在琴边，又短又小的手指使劲地一下，又一下，努力够到另一边，那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来，却没能带给我焦躁的心一丝清凉，汗水依旧沁满了我的额头，随着委屈的泪水，轻轻地淌下脸颊……
在四年级时，我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心，然而我已尽力，不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待，等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……
转眼间，我已上了初中，再次下定决心重拾钢琴，准备去考七级。在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影，想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了，在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能回头……
我仍记得我是那样平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!
不止一次我努力尝试（3）
那是阴雨连绵的春天，窗外的那盆茉莉一改冬日的病态，不停地抽出绿色的嫩芽，生机勃勃。
那日，我拿出了一把剪刀，在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽，插在一旁早早备好的青花瓷盆中，浇了许多水，都快将泥土浇成泥浆了。
此后的几天，我天天给它浇水，但到了夏天，依旧没有丝毫成效。反之，那枝丫的叶子与茎变为枯黄。我的付出，付之东流？
又是一年春季，我望着窗台上那盆生机盎然的茉莉，不禁冒出一个念头：再次尝试栽种茉莉。
这次，我还是同之前那样小心翼翼地将茉莉的一段看似最富有生机的枝丫剪下，轻轻地插入土中。有了上一次的经历，我吸取了教训，第一次浇水后，便严格按照说明每隔七天浇上一次。出乎意料的是，那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶，很不是滋味。
寒风凛冽的冬天，窗外的那盆茉莉还绿着，但是却在呼啸的寒风中显得格外单调、孤寂。我的心中又一次萌发了同样的念头：再次栽种茉莉。
对于这一次的尝试，我突发奇想，直接将剪下的枝丫埋入土中，来了个“倒栽葱”，想使主干中的养分顺势流入其中。但没过几天，那段枝丫却弹了起来。无疑，我又失败了。
春天，百花争艳，那盆茉莉绿意盎然，我按捺不住心中的躁动，再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。为了保险起见，我特意拿着笔记本去请教了小区一位种花的老爷爷，他耐心地告诉我许多种花的技巧，其中一条让我不觉红了脸：耐心。是啊，培育一朵花，培育一个生命，是一项多么任重道远的工作，如果没有耐心的付出与等待，怎能见到那朵花儿的绽放？汲取前几次的种种经验，这一次，我终于用耐心浇灌、培育出了心爱的茉莉花。
抬头仰望天空，一群麻雀驻足在电线杆上，叽叽喳喳，和着微风，谱成一曲大自然的乐章。
我不禁感慨：人不能因为一次失败就气馁，就一蹶不振。就像桑提阿果爷爷说过：“人不是生来就是被打败的。”屡战屡败，愈挫愈勇，你终会到达胜利的彼岸，就如清代大诗人郑燮所说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在追求成功的道路上，我们必须不断尝试，不断前进。
不止一次我努力尝试（4）
有位伟人曾说过：“天才是靠百分之一的天赋，和百分之九十九的汗水组成的。”小时候，我曾疑惑过，汗水是指努力，勤奋地去学习吗？后来发现，汗水还包含着不止一次的尝试。
那年我四年级，不知为什么我对数学这一门学科不敏感 ，那时我仍清晰地记得，当一年级时，在同班同学因参加各种数学数字加减而获奖时，我仍在家中苦练一到一百的加减法。当二年级时，在同班同学将乘法口诀倒背如流时，我仍因一个算式想半天算不出来时被妈妈批评。
当时，正是数学老师发提高题让我们做的时候。看着卷子上上大大小小的数字，头脑有些发昏。我定了定神，下定了决心，目光坚定地看着题目。可我越看越晕。不知过了多久，当我还在咬着笔头，眉头皱成一个倒“八”字冥思苦想时，耳边传来了同学们拿笔在纸上写字的刷刷声，那声音就像催命符一般在我耳边来回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚。
又过了一会，刷刷声终于停止了，正当我松了一口气时，坐在我前面的同学转了过来，看了几眼我纯洁如雪的纸，嘲笑地对我说：“天啊！这么简单的题目都不会！”说完后又转了回去，虽然他的声音不大，但周围的人都转过来看着我。我连忙低下头，不甘的看着没写一个字的题目。“我教你吧。” 只听同桌轻声的对我说道，我顿了顿后又摇了摇头，心想：我一定要靠自己的实力做出来！
过了七，八分钟后，下课铃响了。当同学们一窝蜂地跑出去玩时，我仍坐在座位上想。我看着题目 尝试着不同的方法去解题，可次次都不行。不一会儿，草稿纸上写满我尝试失败的方法。我看着那些失败的方法，继续的低头尝试另一种方法，没有因为那些失败的次数而影响，因为我明白每失败一次也是成功了一次，因为从失败中我知道了哪些方法是行不通的，就如爱迪生发明电灯泡一样。
时光流逝着，不知在尝试第几次时，答案竟在我纸上飞舞着的铅笔下诞生了！“求出来了！”我拿着卷子激动地喊着，有些同学惊奇地看着我大喊，可没人能体会我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感觉。
因为那次我不止一次的努力尝试，我对数学产生了兴趣，数学成绩突飞猛进。也是因为我的努力尝试，我明白了成长更是靠坚持不懈地尝试，脚踏实地地尝试换来的。
不止一次我努力尝试（5）
每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折，可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步，去闯过那条荆棘之路呢？
六年级第一学期，我正在学习竹笛曲目——《帕米尔的春天》。听老师说，这首曲子非常重要，是从初级到高级的一个进级曲目，这首曲子有许多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，还有我最不熟悉的快歌部分……我刚回到家，就拿出笛子练了起来。到左右手合的时候，左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我，急得抓耳挠腮，恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时，我渐渐冷静了下来，音乐难道不应该是抚慰心灵的吗？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反复吹，直至练熟为止。就这样一天又一天，一个星期过去了，我的小指头上磨出了水泡，但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。
“小拦路虎”刚被打败，“大拦路虎”又横空出世。那就是——颤音，相连的两个指头不停地换按孔，只要一不小心，就会吹成打音。因此，我甚至产生了放弃学竹笛的想法，但我又想起老师说的话：“这段曲子确实有很大的难度，但不经历风雨，怎能见到彩虹，只要你坚持练习，不放弃就一定能练好。”是呀！不经过磨练，哪有天上掉馅饼的事啊！于是，我静下心来，慢慢练习。皇天不负有心人，经过一段时间努力地练习，我成功地将这首曲子流利地练了下来，获得了老师的表扬和同学的赞赏，我终于熬过了茫茫暗夜，迎来了曙光。
我要为自己点赞！在学习竹笛的道路上，充满了困难和挫折，布满了荆棘和挑战，我不止一次地努力尝试，战胜了困难，也明白了：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！
不止一次我努力尝试（6）
“年轻无极限，青春须挑战。”人生的道路上我们需要不停的尝试，才能攀登上人生的最高峰，享受观众给予你的赞赏与掌声！
在两年前，我迎来了我人生的第一次古筝考级。我清楚的记得那一天，老师对我说：“你可以去准备考级的曲子了，回家之后好好练习一下。”我兴高采烈的回到家中告诉了爸爸妈妈这个振奋人心的好消息。自从那天后，我每天都在勤奋的练习着。过了两个星期，我来到了考级的地方，走了进去，里面的气氛很低，格外的严肃，使我原本平静的心开始飞速跳了起来。当老师叫到我名字时，整个人都冰冻住了！这次考级，由于太过紧张，而没有发挥到最好，没有考过。
不久前，我又再次迎来了我人生的一个挑战——古筝比赛，这次，我拥有了上次考级失败的教训和经验，我相信我自己一定可以战胜所有困难的，再说了人生不就是要努力尝试，让自己活得更加精彩吗？我鼓起勇气对老师说：“老师，我想报名这次的比赛可以吗？”“嗯，很好，回家好好练习比赛曲目，这次比赛必须要取得好成绩啊！”“好的，一定会的，好成绩那是肯定的。”
到了家中，我开启了“魔鬼训练”，每一天我吃完饭，写完作业，就开始练古筝，一天练习一个多小时，把每一个指法弹到位，每一个小节弹清楚，每一个动作都做到精致。就这样，我每天都在训练，但我永远不会疲倦，因为我是为了我自己不断尝试的，我是为了我自己而战！
经过了一个多月后，曲子已经十分熟练。我也迎来了比赛。在后面等候厅的时候，我明显感觉到我的手在冒冷汗，心也不自觉地“砰砰砰”跳动。当我走上舞台的那一刻，我感觉整个舞台就是我一个人的。加油，加油！只要努力尝试，结果不论怎样都无妨。我整理好情绪，向台下的老师鞠了一躬，坐在了椅子上，两手熟练地弹了起来，这时候，我觉得这曲子就是世上最美的曲子。不知不觉就这么了，我完美收官了，我自信地向老师们致谢。
几个月后，我来到了琴行，拿回了属于我的荣誉，属于我的胜利。
人生的道路上，并不是风平浪静的，有风拍打浪花，才能使浪更加美丽，有起伏的人生才更有意义，更有价值！让我们“不止一次，努力尝试”吧！
不止一次我努力尝试（7）
连绵不断的蝉鸣，夏夜温热的晚风，夕阳在树叶上留下摇曳的暮色。那年夏天，不止一次，我努力尝试。
看着手中的声乐书，老师的话不断在我耳畔闪过：“你现在的水平还不能考七级，继续努力。”轻叹一声，我翻开书开始练习，既然不够水平，那就尽最大的努力去证明自己能够成功。
音唱不准是我最大的问题，为此，我把速度放慢，一个一个音去唱，跟着磁带中的声音，一遍一遍去模仿。日复一日，终于我能够完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力，让音符化作彩蝶，引领我向更高的远方攀登。
兴高采烈地告诉老师，唱着刚刚练成的歌，本以为老师会连连称赞，但老师却摇摇头：“音是唱准了，但是……我没有在你的歌声中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊。”仍是不解，无助地看向老师，她笑了笑，道：“静下心，用心去唱，用心去体会。我来示范给你看吧”说罢，她走向钢琴，边弹边唱着——
曲目是《乘着这歌声的翅膀》。
老师每个表情都在抒发情感，或喜，或忧，或是惊慌，或是释然。我闭上眼，静静体会着动人的歌声：我仿佛看到温柔而可爱的羚羊跳跃在那恒河岸旁，细细倾听紫罗兰微笑地耳语，夜晚，静谧而美好。高音如细水长流，优雅却不失活泼俏皮，从p到mf，再从mf到ff，轻响转换婉转自然，令人沉醉。
一曲终了，我明白，每一个音符都是鲜活的生命，每一个旋律都凝结着丰富的情感，每一段音乐都藏着背后的故事。
我终于明白了，注入内心的情感，走进作者的思绪，揣摩作者的情感，如此，才可唱出属于音乐的绚丽。
再一次努力尝试，去聆听，去品味，去发现音乐的美，待我再次唱出原本生硬的乐曲之时，歌声竟像是被施了魔法似的，变得格外动听，悠扬婉转。
老师温柔地看着我，眼里写尽了鼓励与欣赏。“很好啊，考级的曲目可以练起来了呀！加油！”
一次次尝试，终能化为一颗繁星闪耀。我想我努力的目标不仅仅是为了考级，更是为了我对音乐的渴望与热爱。
努力终有回报，学声乐四年，看着自己向上攀登的步步脚印，看着自己在音乐之路上成长的过程，也许，这就是对我不止一次努力尝试的最好回报。
那年夏天，我不止一次努力。蝉鸣声声，晚风吹拂，抓住夏天的尾巴，我还要继续奔跑，继续努力……
不止一次我努力尝试（8）
我一次次尝试，却不断失败。
我是溪流，一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海，却从未实现过这个梦。不过，古人有云：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少，太少。
我尝试着要突破，想穿过沙漠到达海洋。但那太难了，无论我积累多少，无论我做了多么充分的准备，无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘！我不愿拘泥于这一方狭小的天地，一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美丽，多少才华被它所淹没？
我内心动摇了，一次次尝试终究有无作用？扪心自问，我做到了不断努力，不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏，只为奔向海洋。可我一直没有成功，我悲哀，为何会这样？
我不断思虑，做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗，改道后会遭遇什么，我一无所知。可是，我将可能达成我的梦想！一路上，艰险而辛酸，一块巨石就足以使我奄奄一息，只剩一线清泉；周围人类对我的抽取更使我几近枯竭，我只能落寞地等待下一个雨季。
日复一日，年复一年，我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表：“这是去往海洋的河流！就是他！”我毫不犹豫地冲过去，融成一体，周围的水都在欢呼。我们，或者说鄂尔齐斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过，我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼，我感受着不冻巷的热火朝天……我明白，我成功了。
固守旧道没有为我带来成功，而改变却使我达成夙愿，虽然一路坎坷，但也是乐趣。纵然千艰万险，但到底抵达了梦的彼岸。
不止一次我努力尝试（9）
光阴荏苒，似白驹过隙，过去的时光中，曾出现过许多挑战与机遇，我不愿为没尝试过的事留下遗憾，于是不止一次，我努力尝试。
不止一次，我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场，面对一道道复杂的几何证明，我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定，从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此，我却失败了，没有取得名次，空手而归。
不止一次，我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上，面对强大的对手，我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关，试图赶超，可对手却总是可望而不可即。最后一百米，我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子，使出吃奶的劲儿向前冲刺！耳畔只有呼啸的风声，眼中只有前方的终点线；汗水沁满了我的额头，在风中飘洒。尽管如此，我还是失败了，以0。2秒之差败给对手，与金牌失之交臂。
不止一次，我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时，当我面对满满四页要背的谱子时，我努力尝试。无数个深夜，我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般，勒的我喘不过气，手中的小提琴也变得格外沉重。终于，考级的那一天来临了，我怀揣着忐忑的心踏上舞台，颤抖地架上琴弓，开始了演奏。我终究还是出了错，曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃，蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子，垂头丧气地走下台，我明白，我失败了。
不止一次，我努力尝试！一次，市里举行朗诵比赛，我代表学校参赛。为了学校的荣誉，我在老师的指导下进行了日复一日的练习，常常等到暮色四合，繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而来，这样的疲倦，缠绕了我一个多月。
5月7日，一个让我永记于心的日子，那一天，朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情，站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我，我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下，评委老师宣布，我得到了金奖！那一刻，激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次，我努力尝试！这一次，我成功了！
不止一次，我努力尝试，这一次又一次的尝试，一次又一次的失败，直至最后的那一次成功，终使我明白：成功的种子是尝试，经过其中一次又一次失败的淬炼，才能开出最芬芳的鲜花。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只要坚持、勇气、追求、毅力，终会有所收获。
不止一次我努力尝试（10）
在努力的道路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却石子带来的疼痛；在努力的道路上，面对挫折和磨难，我努力尝试，看着脚下带刺的荆棘，我想要到达山顶……
不止一次，我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时，我就知道，我不是一个书法天才，我必须比别人更勤奋，更刻苦。马上，我遇到了困难，别人笔下的字就像走在平坦的道路上，而我的字却总被石头绊倒，总是被高山阻隔，笔画时断时续。
于是，我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写，然后一个笔画一个笔画进行练习，全部练熟练后，再进行连贯，形成一个完整的字。
我努力地练，一阵阵墨水的清香融化在空气中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍练习后那打架的眼皮，日复一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在学习书法的道路上，永远没有终点------
有人说，我的字只是笔画连贯，没有一点情趣，甚至有人讽刺我，说我不懂什么叫练字。我难过，我也困惑，我的字以及笔画中似乎少了点什么，一种重要的东西，直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中，我懂得了什么------
书法，技艺固然十分重要，而比技艺更重要的是用心，用心去感受，用心去体会，用心去和书法融为一体。
我再次努力尝试，用心去练字，去体会作者的情感。如果作者欣然大笑，就写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然，就写出“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的闲趣；如果作者忧愁，就写出“缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城”的忧愁，如果作者悲伤就写出，“郁孤台下江清水，中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留，去品味每个字中作者的情感。
就这样不止一次，我努力尝试，我坚信，我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。
不止一次，我努力尝试，我终有所得。
不止一次我努力尝试（11）
不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历？
“李睿康，84分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事？我前面的基础知识和阅读题总共考了83分，总分怎么才84分？难道作文只得了1分？这又是什么情况啊？无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎！作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去！我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决！
不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。
不止一次我努力尝试（12）
即使爬上了山顶，也总要下山。(开头语言高度精炼，中心明确突出)
我回想起我学信息学的过程。 ，从最早跟着x学姐学基础到后来在中山纪中被吊打，许许多多，都回想起来。
为了它，我真是不止一次努力尝试。
跟着x学姐学时倒也蛮无聊的。其实最早学信息就是父母的主意，可即便如此，我总觉得，做个事，它开了头，就努力去做呗。
所以最初就浪费了五个宝贵的晚间“黄金档”去学基础。虽说那时带的是自己的电脑，性能又好，可后面又是一堆家长盯着，这倒是怎么也不敢玩游戏了，就只能听得格外认真，所以就为了目标（听说这玩意学好倒也有清北保送名额的）而奋斗努力。上面枯燥的嗓音讲着一个知识点就记一个知识点，表现虽然不是格外出色，倒也有半点成绩。
那是在上上个寒假的尾巴。 然后就到初一下学期了。 那个学期就成为了颓废的开始。 在被戏称为“江科网吧”的机房，和苦心于研究如何传销学生来学信息的某老师，再加上一群“志同道合”的伙伴。所以，即便机房的网速是真的垃圾，一道道“一本通网站”上的题目也都被百度上的答案给糊弄过去了。
虽然倒也只会一些弱智如一维数组之类，但好歹还会些一维数组之类。偶尔有几堂课，也是坐在间闷热的教室里，和着那沙哑如瓦楞纸的声音，听着窗外几万只蝉瞎乱尖叫的声音，费尽脑细胞去理解某老师讲的玩意。听倒是没听懂多少，可回家仔细琢磨，倒也有些眉目。
真是，为学好这信息学，在那个初夏，几年来最炎热的夏，我不知流下了多少公斤的汗，不知在那个昏暗台灯光下坐了几百分钟。
渐渐进入酷暑了。蝉鸣越发密集了。 暑假伊始我便自己情愿去中山进修。我们去的八个男生住在整个中学最破烂的一栋宿舍里。你能想象到吗？十五平米的地板上布满大洞，夜里蟑螂老鼠常常出来觅食，晚上才偶尔开开空调（你应该知道盛夏的广东有多么热），还混杂着一种神奇的味道，这就是我们的寝室。
在这里我住了十五天就是为了信息学。 是很拼命的，可结果不如意。起初几天还是可以勉强听懂的，而后来再怎么听也跟听天书一样了。那里的老师不止一次骂我们蠢，说一天学十四五个小时怎么还跟蠢驴样的。
可只有我们自己知道我们究竟有多努力。在闷热的夜里嘴里叼着两个手电筒疯狂看信息书只是为了理解透白天一道我们觉得看都看不懂但他只讲了三分钟的题。
或许真是我们蠢吧。
秋，披着金黄色的外衣来了。 随之而来的就是决定命运的奥赛。即使我报了简单的初中组，可三等奖的线还是那么遥不可及。 直接否定了我半年多的努力。
我终究是放弃了信息。或许是它不适合我又或许是我还不够努力。鬼管它呢？即使不止一次我拼尽全力尝试。
爬上山顶都需要下山，何况只爬到了半山腰？——后记(文章的结尾缺少进一步对中心得深化和点题)(作文结构不合常理，分段标准在文中不一致)
不止一次我努力尝试（13）
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心。
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
不止一次我努力尝试（14）
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的`小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进不止一次我努力尝试初中作文600字作文。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音，还在节奏旋律上出错误
但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生，这孔老夫子也是个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为，不止一次，我努力尝试。
不止一次我努力尝试（15）
当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!
每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。而我的那颗，从我很小的时候起，就在心里时明时暗地闪耀着。
我想成为龙应台那样的人。想像她一样有文采，给人精神上的享受;想像她一样温暖，有振奋人心的力量;想像她一样充满正能量，并能将这种能量不断提升与释放……
不止一次，为了她，我努力尝试过。
我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感，妈妈帮我发给了一家青年刊物，并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠，仿佛伸手，就能触碰到曾远在天边的那颗星星。
我受到了激励，也有了些傲气，可没有终止过写作，与其说是写作，不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈，或给他人看，换来的却是他们一次次的皱眉和摇头。
原本看似触手可及的星星，在一步步地与我远离。
傲气在一点点地消却，我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加，我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时，我鼓起勇气，又交了一篇作文给妈妈。
妈妈把这篇我精心修改的文章，给了一个文学工作室，几星期后，我在微信上看到了。当晚也和六年级的'那晚一样激动得难以入眠，可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未来的路还有很长，可能这条路再怎么走，也够不着我的那颗星星。
小时候，很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里，他虽年岁已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎样，都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。
当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!
不止一次我努力尝试（16）
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，现在好了，把成绩画成这副鬼模样！母亲生气的说完，便开始收拾我的房间，带着我那漫画书和未复原的魔方，一并摔进了仓库，锁上锁。我不知如何解释，也不知如何开口，只得将委屈和不甘憋在肚中，含着眼泪在她的逼迫下，定出了学习计划，可我已经尽力了，可是。
望向窗外，花海里的花开了，美丽姿意蔓延，置身教室中，我静静希望，要是花香能吹散一切忧愁就好了，平生第一次在化学课开小差，李老师点了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同学们不经哈哈大笑，一时间，我便下定决心要向化学“宣战”。从那以后我非常认真听化学老师讲课，课后还经常向化学老师请教化学问题，我渐渐发现，其实，化学老师也挺“可爱”的嘛，那张严肃的脸上，也掩饰不了善良温柔的心。我除了好好地消化李老师当天讲的内容，还要缠着同桌给我补习数学，每一个步骤，都要弄清楚。
经过几个月的“魔鬼试炼”，李老师进教室的时候，她的脸上，带着一丝诡异的笑，她的腋下，夹着一沓试卷。试卷发下来了，果真很难。我小心翼翼地答每一道题。第二天中午，李老师来到教室，又开始一对一地发试卷。意外的高分的到来让我激动万分，手持那份虽然不突出，但还算满意的成绩，鼓起勇气说出“化学必胜”
求知本就是一种生活方式，元素周期表，元素符号，原子团，化学方程式，我从不懂到真正掌握，初识化学，我不止一次，发现那个至始至终“永远”努力尝试的我