学校的鱼池（1）

秋天来了，秋妹妹吹了口气，将我们送回了校园。当我步入校园，路过鱼池，发现鱼儿们在水中摇摆着尾巴欢迎我们的归来！

我的教室在最远的6号楼，每天上学放学，这个可爱的鱼池是我们的必经之地。每次我都会情不自禁地在鱼池逗留一会儿，看看鱼池里小鱼们怎么样了。只见她们身披五彩缤纷的礼服，有的是银白相间，有的红白相间，还有金红相间的，优雅，纯洁，华贵，热情，尽显其中！

记得有一次，在我逗留的时候，有两条小鱼儿并排游，好像在说悄悄话，交头接耳的，不知在议论着谁；还有一条游过来，那眼神充满了一种高傲和不屑，仿佛在说：“瞧！我游的这么好，你行吗？”我想：这个我也会，今天我不跟你一般见识，下次……哈哈！

虽然鱼儿略显骄傲，但她昂首挺胸的自信，让我赞叹；虽然鱼儿们在背后议论别人，不是我所欣赏的，但她们的友谊值得我们细细品味和学习。

我爱这可爱的鱼池，但我更爱那些活泼可爱，骄傲自信的小鱼儿！

学校的鱼池（2）

一进校门，迎面就会看到一个小鱼池。 　 　　课间了，同学们在鱼池周围围了一个圈。大家都想看小鱼，不管是春夏秋冬。 　 　　鱼池的形状是圆角长方形，里面有一些软管。当天气比较暖的中午，软管口会向上喷水，形成一个喷泉。喷泉会冲湿我们学校的红色标志。水在阳光下闪闪发光，显得格外美丽。 　 　　鱼池的一侧有一个四方形的坑。到了冬天，你从水面上就能看见小金鱼在坑里静静地呆着，一动也不动，等待春天的到来。水面上漂着几块薄薄的冰，像玻璃一样透明。 　 　　听一听鱼池边同学们的对话： 　 　　“快来看小鱼呀！” 　 　　“池面上有块冰！” 　 　　“快把冰给我！” 　 　　“哎呀，冰好凉！” 　 　　有说水的，有说鱼的，还有说池面装饰品的.。 　 　　“这个荷花装饰品倒了。” 　 　　“哟，荷花真凉！” 　 　　“这是真荷花。” 　 　　“不对，是假的。” 　 　　“荷花是真的。” 　 　　“荷花是假的。”……唉，一阵争吵。 　 　　叮咚，叮咚！上课铃响了，我们先喊一声“哎呀！”然后才飞快跑进教室。

学校的鱼池（3）

一年级。当进入小学是，我第一眼看到的就是这个面积只有10平方米的金鱼池，池上还有一座人造小山。我那时还小，不顾班主任的呵斥，就站在金鱼池旁的石头上用手去抓里面的小鱼，妄想着抓到一只，不料小鱼太灵活了，我始终没抓到，但我很开心。

二年级。我变得更加放肆和贪玩，再次像之前一样站在石头上抓鱼。不知怎么地，我脚下一滑，掉进了金鱼池里。小鱼们东慌西跑，我站了起来，变得更加大胆，直接在里面摸鱼。看见我的小朋友惊讶地嘴巴都掉地上了。我摸鱼直到妈妈捏着我的耳朵走。

三年级。这一年的寒假里，学校装修，那些灰尘零七零八地落在池水上，把小鱼们全毒死了。我为我所钟爱的小鱼们哭了三天三夜。

四年级。学校的小鱼们又回来了。听说是校长带回来的。我兴奋得连蹦带跳地跑到金鱼池前面去，看看那些可爱的金鱼们游来游去，有时它们聚在一起像是在讨论着什么。我也不抓鱼了，应为我已经长大了。

五年级。老师为了提高我们的作文分数，带我们来到校门口前的金鱼池前观察事物写作。我当然当然观察了很久，并且让老师大为惊讶的是，我这个语文不及格的人既然一口气写了700多字！

六年级。我小学毕业了，我跟我的老师和同学们道完别了之后，正准备离开学校时，突然想起，我还没跟我的鱼们道别呢！我跑到金鱼池前面，与我那些喜爱已久的小鱼们对视良久，我真的舍不得它们！还未相见，就得匆匆离别！

难忘啊，我的金鱼池，我的小学！