上补习班(精编19篇)
流逝的岁月
2024-02-26 09:20:22
三年级
其他

上补习班(1)

一提起补习班,有人欢喜有人忧。对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

当然,补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合,我们才能拥有更高的学习效率,才能更加快乐地学习。所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!

在漫长而又短暂的假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。


上补习班(2)

记得有一次,妈妈给我报了个补习班。因为我要去外地旅游,请了几次假,中间有好多课没上,我回来时,已剩下不多课了。

来到补习班的门前,我默默地走了进去。刘老师说:”同学们,这是我们班新来的同学,小薛。“我心里想:老师,您干嘛要介绍我啊!我明明来迟了。可是他们都好像当什么也没发生似的,这我就放心了,反正我跟他们并不熟悉。

我在教室最后一排找了个位置坐了下来,我原本想一个人坐的,可是,一个迟来的同学和我坐在了一起。老师讲了写作的任务,写作的素材,又说了记叙文的”六要素“:时间、地点、人物、起因、经过、结果。然后,才叫我们写。在写的过程中,我旁边的同学对我说:”嘿,朋友,赚钱的赚字怎么写。“我默默的写了一个”赚“字在草稿纸上。”嘿,谢了。“我笑了笑。

我快写完了最后一个字,我却忘了怎么写,我旁边的同学见我不敢动笔就说:”嘿,朋友,你怎么不写了?“我没有回答。他写了个”啊“字,原来,他看句子就能写出相对应的字。他说:”朋友,你不必害羞。“

”谢谢。“

”不用谢。朋友,你终于肯说话了。“

后来,我跟他们越来越熟了,我发现交朋友也不是那么难。

第一次上补习班,我认识了那么多同学,我又学到了那么多的东西,收获满满的!


上补习班(3)

今天是星期六,我要上补习班。

早上,我被妈妈的催促声吵醒:“雯雯,快起床,7点半了,8点还得上学呢”.“啊,都7点半了!”我一骨碌从床上爬起,迅速穿好衣服,跑到客厅,看了一下钟:“妈妈,才7点,你干吗骗我?”“我要是不骗你,你起得来吗?”妈妈说。吃完早饭,妈妈送我去上学。

上课了,老师把上次画的画发给我们,叫我们画完,然后再画下一张画。和我同校的同学画完了,可她不敢交给老师,说是等我画完一起给老师。过了一会儿,我也好了,我悄悄地对她说:“这有什么好怕的,我先去。”说着,我大胆地走到老师那儿去,老师看了我的画,说:“不错嘛,有进步。”听到老师对我的称赞,那位同学也走了过来。可是,当老师看到她的画后,很生气:“你这么漂亮的一个女孩,画这么难看的画,丢不丢脸。”她低下了头。


上补习班(4)

记得有一次,妈妈给我报了个补习班。因为我要去外地旅游,请了几次假,中间有好多课没上,我回来时,已剩下不多课了。

来到补习班的门前,我默默地走了进去。刘老师说:“同学们,这是我们班新来的同学,小薛。”我心里想:老师,您干嘛要介绍我啊!我明明来迟了。可是他们都好像当什么也没发生似的,这我就放心了,反正我跟他们并不熟悉。

我在教室最后一排找了个位置坐了下来,我原本想一个人坐的,可是,一个迟来的同学和我坐在了一起。老师讲了写作的任务,写作的素材,又说了记叙文的“六要素”:时间、地点、人物、起因、经过、结果。然后,才叫我们写。在写的过程中,我旁边的同学对我说:“嘿,朋友,赚钱的赚字怎么写。”我默默的写了一个“赚”字在草稿纸上。“嘿,谢了。”我笑了笑。

我快写完了最后一个字,我却忘了怎么写,我旁边的同学见我不敢动笔就说:“嘿,朋友,你怎么不写了?”我没有回答。他写了个“啊”字,原来,他看句子就能写出相对应的字。他说:“朋友,你不必害羞。”

“谢谢。”

“不用谢。朋友,你终于肯说话了。”

后来,我跟他们越来越熟了,我发现交朋友也不是那么难。

第一次上补习班,我认识了那么多同学,我又学到了那么多的东西,收获满满的!


上补习班(5)

年级的时候,我的功课都平平顺顺的,但是,随着年级渐渐的增加,我的课业也渐渐的追不上大家,那是为什么呢?因为,大部分的同学都有补习,我却没有。妈妈大概觉得我和大家的成绩落差太大了,于是要求我要上补习班,好让我初中以后不会太辛苦。

一大早,太阳都还没起床,我就在担心着补习班是什么样子呢?老师会不会很凶呢?我一直胡思乱想,让自己更加紧张。终于等到放学了,我一到安亲班,紧张的像 被纸包住似的心情马上消失的无影无踪了。原来,这里的老师同学都很和蔼可亲,个个面带笑容,让温暖深入了我的心坎。

这里会准备好吃的点心,教室里还不时的传出谈天、说笑的声音,就像家里一样的放松、熟悉,一切都很朴实。

这个补习班是一对夫妻开的,也是他们努力的结晶,他们每天都辛勤的教导三五成群的小朋友,真是辛苦呀!

老师在教导我们时,用了许多精神与爱,所以我要诚心诚意的向老师们大声说:“谢谢。”


上补习班(6)

今天是星期天,我做完作业,打开电视刚想看,妈妈就在一旁唠叨开了:“又看电视了,书都看完了吗?我都是为你好,俗话说,少壮不努力,老大徒伤悲。”刚过一点钟,妈妈就准备开车送我去学写作。
的确,和好多同学一样,我是独生子女,妈妈就把所有的希望寄托在我身上。星期天,她根本就没有问过我愿不愿意,自作主张给我报了英语、写作班。每次考试必须95分以上,上学期英语期末考试,我只得了85分,妈妈知道了,一阵怒骂,又搬出一大堆道理:“你现在才上三年级,英语才刚起步,考了这么一点,初中该怎么办呀!”
可是今天,我的心情糟透了,实在不愿意接受妈妈的安排,这要挤占我多少课余时间啊!于是,我随便找了个借口:“我脚疼。”
妈妈似乎看穿了我,怒气冲冲地说:“不用编任何理由!”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋带,妈妈等得不耐烦了,问:“你是不是根本就不想去?我千挑万选,找了这么一所收费最高的写作学校,真是枉费心机!既然这样,你就别上学了!”说完,她把我的书包往地上扔,扔得乱七八糟的,离开了家,让我一个人整理散了一地的作业本。
我是妈妈的独养女儿,妈妈在生活上对我百依百顺,生病时百般呵护,给我买这买那;平时,我就如同一个尊贵的小公主,衣来伸手,饭来张口……但是学习上,妈妈从来就没给我半点自由空间。有时我想,如果我有一个妹妹,妈妈是不是会不那么管我了?


上补习班(7)

我经历了许多“第一次”,但让我印象深刻的是第一次上补习班。

那得从三年前说起。“又要开学了!”车里又传来我无奈的抱怨。妈妈不慌不忙地说:“别人上学都是高高兴兴的,只有你垂头丧气的。”“才不是呢,明明有很多同学都挺不喜欢……”还没等我说完,妈妈就插嘴道:“为了你的学习,我给你报了一个补习班。孙瑞霞也在这个补习班呢。听说这个补习班调教出来的学生一个比一个好……”妈妈滔滔不绝地说着,我却一心想着该怎么办?英语可是我的弱项啊!上次考试,我英语只有70多分,怎么办啊!

周六一大早,妈妈就把我提了起来。我们来到补习班,一个戴眼镜的男人带我们进了他的办公室。他说,他是这个补习班的校长。首先,他抽出了一叠卡片,要我读上面的单词。结果,我不是发音不准,就是不会读。校长一脸无奈地看着妈妈说:“她只能进A班了。”我心里比谁都清楚:这个“她”指的就是我啊!

回到家后,我使劲地哭,心里还想着:这个A班,是不是特别差的那种,我不想进差班。最后,我终于被妈妈安抚下来。上补习班的那一天,我心里忐忑不安。走进教室后,我找了个正中间的位置坐了下来。那一天下来,忽然觉得英语很有趣,而且还结交了许多朋友。校长来抽查的时候,我竟然得了个第一。之后,我便越来越热爱英语。日复一日,年复一年,我成了英语的超级爱好者。

第一次上补习班,我认识到只要更加努力,你也可以变得优秀。无论做任何事,只要你敢迈出第一步,成功就会变得容易。


上补习班(8)

今天,我去上补习班,认识了许多新朋友如:夏思雨、沈琪玉、赵丁宇和唐子恒。而且我还遇到了我的老同学韩冉婷!我的补习班开始了。接下来就让我为大家一一道来。

在去补习班的路上,我想那儿是什么样子?会不会有老同学?……一大堆问题出现在我的脑海里。到那以后,我的“小伙伴们”都惊呆了:破旧的桌椅、生疏的面孔和我们班上的“霸气女神”之一的韩冉婷……我气得差点儿晕过去!后来,我坐到夏思雨旁边,就像见到老同学似的,无话不谈。

上课的时侯,我们虽然窍窍私语,但老师的内容我们还是听听了。无聊的时侯,我开始怀念在学校上学的日子。做作业的时候,我觉得做题目很有趣,便喜欢上了学习……

……

啊!真希望五年级快点到来!


上补习班(9)

我们都有着属于自己的魔鬼,那个魔鬼如同不安分的炸弹,折腾得我们身心俱疲。但我的魔鬼就和你们不同,我的那个大魔头是05后大部分孩子也经历过的。可能你觉得不以为然,也是因为你的料放得太小,而我的料却不是一般的多。

那个大魔头究竟是谁呢?那就是层出不穷的培训班。我的培训班加起来一共有五个,一个星期上的总课数加起来有七节。而我只有周二、周五和周日晚没有课,这究竟是何等的待遇?在我自己的世界中,我自己的判断为:尽量少报培训班!不然我的童年变得无趣无味,要不然这样的童年,有什么意义呢?

每个人都有各自的身份标签,别的人可能是工作狂,学习狂,而我却是不折不扣的培训班狂。而这魔鬼的背后少不了我母亲的推波助澜。我妈妈总是拿我和班长比,说班长的培训班,比我多。但是这哪能比得了。一个在平地造高楼,旁边的人个个相助;另一个在坑洼山地造房,孤独无助。我们还有家庭作业,我的培训班多,可老师毫不在意;而我们班长培训班多,老师可在意的很,把他作业布置的少之又少。说是少,其实基本上可以说是没有。而我的作业仍旧堆积如山。

我想要一片属于自己的天地,一个属于自己的世界,不许任何人进入;我渴望在田野里狂奔,没有一丝烦恼。那片天地上可以肆意挥洒我的童真和幼稚。

妈妈,我能不能和你说,不想要培训班,我想要属于自己的童真?


上补习班(10)

上午,我去补习班学习。那位老师讲课非常生动,她还说:“我第一节课在上面讲课,他们都听得很认真,看看咱们班是不是比上边的学生听得还认真。我发现咱们班的男生比上面的男生长得漂亮,女生比上面班的女生长得可爱。”我们都笑了,都全神贯注地听老师讲课,怕漏掉一个字。

时间过得真快啊,不一会儿就快下学了,我真想再继续听会儿老师讲课。


上补习班(11)

小猴一天到晚闲着没事干。有一天,他听见新闻里说,有很多小孩都上了不习班。小猴想:这样不但可以解除无聊,还可以学到许多知识。

于是,小猴给自己报了个写字补习班。这一天,一头山羊看见小猴学完补习班回来了,就对小猴说:“猴兄弟,你怎么能学写字呢?不如学钢琴吧,学好了钢琴,可以弹给别人听,一定能迷住他们,迟迟不想离开,多好呀!”听山羊这么一说,小猴就退了写字补习班,换上了钢琴补习班。

过了几个星期,学钢琴的事被小兔发现了,他说:“好朋友,还是去学画画吧,以后可以成大画家呢!”小猴听了,马上又换成了画画补习班。

没过多久,小猫得知了,就对小猴说:“学画画虽好,可比不上学写字,将来可以成为一个书法家,多好呀!”小猴听了很高兴,没想到有人和他当初的想法一样,还是学写字吧。

当小猴去报名时,才发现冬天来了,来不及了。

我们千万不要像小猴一样,没有主见,这样学学,那样学学,要认真做好每一样事!


上补习班(12)

我在作文补习班上认识了一位很好的同学,名叫谢艾。她个子高挑,笑的时候脸上会出现一对酒窝,特别甜美。不过最值得一提的,还是她那双会说话的眼睛,让人一看就觉得她特别机灵。

有一次,我和她一起去同学家里玩,由于同学的父母不在家,我们玩得就更欢了。刚开始,我们一起打扑克牌,后来觉得无聊,又决定去玩电脑游戏。结果我们在回房间的路上,我的同学不小心把花瓶给打碎了,她急得脸一下子红了起来,“怎么办啊?一会儿我妈妈回来,肯定会骂我的!”说完,她还直跺脚。我看了也不知所措。一旁的谢艾转了转眼珠,用手拍了拍她的肩膀说:“你现在着急也没有用,我们先把玻璃碎渣和水先处理掉吧!”

说完,她找来了畚斗和扫把,把现场处理干净。这时,我的同学稍微平静了下来,“那这个花怎么办呢?”“别急,我们一起找找看有没有类似的瓶子。”于是,我们分头寻找,最后在储藏间找到了一个类似的瓶子。接着,我们洗完瓶子,把花插进去,再放回原位。一切好像什么也没发生过,我们三个人看后都笑了起来。没过一会儿,同学的父母就回来了,他们似乎并没有发现什么异常,还留下我们吃饭呢。不过,我们有些心虚,婉言谢绝后,就打道回府了。我可打心底佩服谢艾遇事沉着冷静的心态,今天要不是她,真不知道我们该怎么办呢。

她除了遇事沉着冷静外,心地也非常善良。

记得那天我出门坐公交,中途正好碰见了她,然后我们就在车上小声地打了招呼。过了两站,一位白发苍苍的老奶奶上来了,她走路的样子看起来有些不够稳当。我看了一下周围的位子都满了,心里有些纠结,不知道要不要起来让座。

就在我准备起身让座的时候,我听到了一个声音,“老奶奶,您快到我这里坐吧!”话未说完,谢艾就起身朝老奶奶走了过去,小心地搀扶着老奶奶过来,“小妹妹,真是太谢谢你了!”“这是我应该做的!”谢艾的脸上又露出了那两个甜美的小酒窝,让人觉得特别亲切。此时,我觉得非常惭愧,脸一下子红到了耳根子,为什么我让个座还要思考半天呢?我真应该向她学习!

这就是我补习班上的好同学谢艾,你们愿意和她做朋友吗?


上补习班(13)

第一次上补习班作文

在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编顿的第一次上补习班作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

第一次上补习班作文1

记得有一次,妈妈给我报了个补习班。由于我要去外埠旅游,请了几回假,中间有好多课没上,我回来时,已剩下不多课了。

来到补习班的门前,我默默地走了进去。刘老师说:“同学们,这是我们班新来的同学,小薛。”我心里想:老师,您干嘛要先容我啊!我明明来迟了。可是他们都似乎当什么也没发生似的,这我就放心了,反正我跟他们并不认识。

我在教室最后一排找了个位置坐了下来,我原本想一个人坐的,可是,一个迟来的同学和我坐在了一起。老师讲了写作的任务,写作的素材,又说了记叙文的“六要素”:时间、地点、人物、起因、经由、结果。然后,才叫我们写。在写的过程中,我旁边的同学对我说:“嘿,朋友,赚钱的赚字怎么写。”我默默的写了一个“赚”字在草稿纸上。“嘿,谢了。”我笑了笑。

我快写完了最后一个字,我却忘了怎么写,我旁边的同学见我不敢动笔就说:“嘿,朋友,你怎么不写了?”我没有回答。他写了个“啊”字,原来,他看句子就能写出相对应的'字。他说:“朋友,你不必害羞。”

“谢谢。”

“不用谢。朋友,你终于肯说话了。”

后来,我跟他们越来越熟了,我发现交朋友也不是那么难。

第一次上补习班,我熟悉了那么多同学,我又学到了那么多的东西,收成满满的!

第一次上补习班作文2

早晨,我七点起了床,然后洗脸刷牙梳头,之后我就踏上了“补习之路”。

到了补习班我问前台的老师说:“老师我叫朱柯遥,我上数学课去哪个班啊?”老师回答说:“你去五号教室,你要不知道语文或英语你在来问我。”我到了教室里,发现一个人都没有,然后我随便做了一个位置。过了一会儿进来了一位老师,老师看了我一眼便说:“你是新来的学生?”我回答道:“嗯。”然后老师就出去了,没过一会儿进来了两个人一男一女,女的说:“怎么又来一个新的。”整理时,我的酡颜了起来,我感到紧张,我的手都已经无处安放了。不外我慢慢的紧张的心情也就好了。

叮铃铃上课了我的旁边坐着一位女生,她说她是来听课的过了一会儿我也就不再说话了,由于我想给老师留下一个好印象。

到了语文课我也就不紧张了,由于在语文课上全是数学课上的女孩子,但在数学课上那个坐我旁边的那个女孩子她没有来,原因就是她肚子疼所以她就先回家了。

下战书上英语课时仍是那几个女孩,一回生二回熟的我就和她们成为好朋友了。


上补习班(14)

暑假上补习班的作文

我们暑假补习班的教室在综合市场的下面,走下去后,你会看见两条路,第一条是直的,第二条是向左转的,选择第二条路,往左边走,同时朝左面看,你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼,走上四楼,第一间教室就是我们暑假补习班的教室。

我们的暑假补习班的教室很明亮,因为教室的`两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架,黑板架上面有一张小黑板,在黑板的斜下方有一张宽大的讲台,这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框,前三个镜框里放的都是我们儿童画的画,最后一个镜框里放的不是画,而是书法作品。教室的上面有两把吊扇,在热的天气里,它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言,左边是“学海无涯,开卷有益”,右面是:“书山论事,昭如日月”,这两句名言随时随地提醒我们,书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅,我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们暑假补习班的教室,我喜欢我们暑假补习班的教室。

暑假到了,我们可以放松了,但是我却仍旧是那么烦恼,大家会想,都放假了,还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的,虽然是隔一天上一次课,但是我仍然不是很喜欢上补习班。

相信很多同学都有和我一样的遭遇吧,我认为补习班实在是太漫长了,暑假本来就是给我们休息的,可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

刚开始时,我认为补习班很不好,还时常不高兴去上,但是上了几节课以后,我和老师、同学慢慢认识了,于是学习的兴趣也就高了,渐渐地开始崭露头角,经过几节课的学习,我的成绩一下就到了前面,课上老师经常表扬我。

我对暑假的补习班的态度从差倒好,现在已经喜欢上了补习班,而且在上课时表现得非常出色,作业也认真完成。我后来才发现,原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣,现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想,他们想让我们的学习成绩好起来,也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础,让我们更能适应将来升初中。

现在,不要为补习班烦恼,现在的努力换来的是以后的轻松,现在努力1小时,将来轻松10小时;现在轻松1小时,将来补10小时也将会无济于事。所以,你现在不要为补习班烦恼,因为,这将是未来轻松的唯一机会!相信我,相信父母,没错的!!


上补习班(15)

上补习班

放暑假了,我又是像以前一样去补习班上课,妈妈早已经找好地方,万事俱备,只欠东风。

我慢慢地走,来到补习班门前,我的内心不禁忐忑起来:班里的同学会是什么样的.人,老师又会对学生是什么样的态度。

进去之后,我找到座位坐下,听老师讲话。趁老师讲话的时候,我偷偷地看了一下四周,发现同学们都坐得笔直,认真地听老师讲话。这时我才发现自己的错误,马上和同学们一样了。

就这样,我开始了第一天的学习。


上补习班(16)

今天,妈妈出差到广州一天,我只好跟着慢性子的爸爸上补习班了,唉!这滋味呀!一个字:苦!

早晨,我早早地起了床,洗刷完毕后,我见爸爸还在呼呼大睡,我就跑到床边对准他的耳朵大叫:“爸爸,起床了!”可是,爸爸竟然连眼都没睁一下!我喊得嗓子都快破了,好不容易,大喊大叫了n次,爸爸这才揉了揉眼睛,睁眼问道:“什么事啊?”哎哟!我晕!

起床后,等爸爸慢吞吞的准备好都已经7点28了!oh,no!我可是7点30上课的呀!看来,今天我非得打破学校上课最迟的吉尼斯记录了!

等了半天,爸爸终于开起车来了,我见状就拼命大喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!快点!加油……”害得路边的人都被我吵烦了,都骂我是疯子,可爸爸却还是外甥打灯笼——照旧(舅)——摩托车开得比自行车还慢。没办法,只好等着老师的批评降临了。

到了学校,我连忙跳下车,在管理人员准备关门的.最后一刻直奔进去,跑进教室一看钟,啊!真是不看不知道,一看吓一跳啊――已经8点04了!我低着头走进了教室,等待着付出了这么多代价的后果:老师的一顿臭骂!果然不出我所料,一进门,老师就开始大骂特骂了起来:“你怎么现在才来?啊?……”哎!没想到一个数学老师用语文骂起人来也是那么源源不断啊!爸爸,你可害苦我了呀!

好了,今天我就不多说了,我只想大叹一声:“唉!”


上补习班(17)

一提起补习班,有人欢喜有人忧。对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的'基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

当然,补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合,我们才能拥有更高的学习效率,才能更加快乐地学习。所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!

在漫长而又短暂的假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。


上补习班(18)

一提起课外辅导班,我就是“烦烦烦”。这些辅导班,把我们小孩子的休息时间都霸占了。不信,你去街上看一看,到处都是辅导班的广告,什么英语、作文、奥数、绘画、古筝......等等等等。

双休日,上了一周的课,原本想放松一下,玩玩电脑,看看电视,出门走走,可是这些想法马上被家长否决掉。他们会说什么“像你们这么大的孩子学习最重要”之类的话。我可不认同大人的'想法。换一换你们,每天上班,好不容易有了双休日,你们愿意不过假期而去上补习班吗?

拿我来说吧,周一到周五整整上了五天课,盼到了周末,周六上午写学校布置的家庭作业,下午上英语辅导班,周日上午上美术辅导班,下午还有英语班。我觉得简直暗无天日啊!何时能痛痛快快的玩一次!

我讨厌英语,听写、背课文,搞得我一见单词就头疼!我们小孩子连课余聚一聚,聊聊天的时间都快没有了,整天像陀螺一样转啊转,什么时候能停下来?

爸爸妈妈老师们,给我们一片自由的天空,让我们的童年轻轻松松,快快乐乐的吧!


上补习班(19)

我搭上妈妈的车子,到李老师家。但是,一路上,我们遇到了重重困难。开始,找不到路,问了一位老爷爷,他说:“李老师他们家就在前面路口转弯处,我们就按照老爷爷说的路线到了那里,但是,我们却怎么也找不到,心里非常着急。最后,我们就顺藤摸瓜,顺着那条路线找,结果,还真是找到了李老师他们的家。我妈还说我“聪明”了。到了他们家,李老师就叫我们坐,我觉得他们一家人特别和蔼可亲,特别真诚。我想他们是以真诚的心对待别人,而别人也会真诚的对待他们。我妈妈和李老师谈了很久,才说完。然后,我妈就走了,剩我在这。李老师问我补什么?我说:“补数学。”李老师说,好吧!我把自己带的数学书拿出来,开始了学习的旅程。

书里面有一道题,“用剪刀在长方形纸片上沿着一条直线剪成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪?”我灵机一动,就从对角的那条线剪下来。试着拼了几次,都只能拼成平行四边形和三角形。我叹了口气,又开始剪,可是,剪出来的两个图形,都只能拼成平行四边形和三角形,始终拼不出梯形。我垂头丧气的坐在那里发呆。李老师来了,他只给我提示了一下,我就知道怎么做了。解题的快乐在我心里荡漾。

在这里,我结识了许多好朋友。有李诗茹、汪佳、王邦、张远航、张勋豪。他们和我都很好。大家都能互帮互助。有一次,快要吃中午饭了,马阿姨叫我们洗手,我们洗完了手,开始盛饭。先是张远航在盛,他见我们排着队,迫不及待的想吃到那香喷喷的饭菜,就放下自己的碗,给我们先盛。大家也都感激的对他说“谢谢”。吃饭了,张远航最后一个来,没有板凳,王邦立即放下碗,去给张远航拿板凳。待张远航坐下,大家才一起开开心心地吃饭。

开始,我还不愿意上补习班,但现在我在补习班里,既学到了知识,又交到了好朋友,我感到非常的充实、满足和快乐!

篇二、暑假上补习班作文

署假到了,我看着大家在白天太阳下玩耍,夜玩月亮下唱歌跳舞,我暗暗伤心,心想:大家在署假的时候都可以尽情的玩耍,我就要被妈妈强行拉去补习班补习!唉!

事情是这样的,期末考的时候,肖坚烨扔给我一个纸条,不幸,这一“犯罪行为”被监考老师看见,请我吃了一顿“竹笋炒肉”,并赏了我几大板,害得我没时间考试,这一切都是坚烨的“功劳”。唉!

过了几天,成绩单发下来了,我看这成绩单上的几个小小的数字:语文85,数学81,英语79。这几个小小的数字在我眼中就像是晴天霹雳,我拖着沉重的书包走在回家的路上。在路上,我的心情好像打翻了五味瓶似的。回到了家,果其不然,妈妈大发雷霆,开始用她的“毒”门绝技:紧箍咒。这一念,让我无法入睡。

第二天,妈妈在外面跑东跑西,我不知道妈妈的葫芦里到底卖的是什么药。中午时分,妈妈像兴奋的小孩似的跑回来,说:“俊俊,妈妈给你报了语文兴趣班,数学补习班,英语阅读班。我一听,差点没倒下。妈妈有声有色地安排道:“星期一,星期二去语文兴趣班,星期三,星期四去数学补习班,星期五,星期六去英语阅读班,星期日在家复习,晚上自由活动两小时。”哦,no!我的署假你在哪!

星期日的晚上,就是开头的一幕。

亲爱的家长们,孩子期末考考得不好,请不要帮他们报补习班,这样只会让孩子更讨厌学习,应叫孩子下学期加油!

篇三、暑假上补习班作文

期末考试终于考完了,我们不知是该欢喜还是忧:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切压力就从新压上来了。数学班,作文班,英语班。数不胜数:舞蹈班,跆拳道班,游泳班。更是目不暇接。有些时候想一想,这过暑假还不如平时在学校里上课,这暑假也不知是让我们休息的还是让我们更忙的。

当然,每个孩子的家长,都是希望不浪费一点点时间让孩子学习,这样一来,暑假的这两个月恐怕就只有补习了。

我在家,妈妈也给我安排了几本资料让我做。有七年级的,让我复习;也有八年级的,让我预习。我一算,如果是不吃饭不睡觉,一天24小时不停地写,还需要314小时,也就是将近两个星期。天啊,这得做到鼠年马月去呀。不过这314小时的学习时间被老妈一安排,这暑假里每天的学习任务就没多少了,而且还有玩的时间。不错不错,这样一来,既有学又有玩应该算挺充实了吧。

那天晚上,妈妈把八年级的语文,数学,英语,物理,生物,历史,地理,就连九年级的化学都借来了,而且还是上下册。看来这个暑假我可得没少努力了。妈妈给我定了死任务,八年级必须考到前50名。虽然这对我的问题不大,可还是让我不得不紧张。所以在这个暑假就算妈妈不催,我也得赶紧学了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓紧吧。

逆水行舟不进则退,在学习的道路上,我也得抓紧了。

篇四、暑假上补习班作文

二年级暑假的时候,妈妈在洛阳给我报了一个英语班。在这个英语班里,我经历过很多事。有的事让我感到快乐,有的事让我感到烦恼,也有的事让我感到尴尬。那就让我说说我是在什么情况下有过这样的感受吧!

有趣的游戏

在我们的英语班里经常有我们兴奋的笑声。那是我们赢得比赛或在游戏中得分时,我们那种无比兴奋的表现。我也有过很多这样的经历。其中我记得最清楚的是我拼单词比对手拼得快,老师让我抽纸条,看看能加几分。我看着那把纸条左看看,右看看最后我随便抽了一张就打开了。打开后我没有直接看得了多少分,而是先祈祷了一会儿,希望是个高分,然后才慢慢地把纸条放在眼前看。当我看到纸上的分数,顿时我就眉开眼笑。啊,三十分,三十分呀!这可是那一把纸条中分数最高的一张了!当时我感到非常快乐,这种快乐除了我谁也感觉不到。

烦人的小考

每次上完第一节课我们就要考试一次。每当我有不会的问题,就要低着头绞尽脑汁地想。一想不出来我就非常生气,非常烦恼,同时也很后悔,后悔上课没有好好听讲。那时,我恨不得想让答案自己写在卷子上。如果实在写不出答案就得等着受老师批了。

讨厌的大骰子

我们班有一个布做的大骰子,比我们的头还大。有一天,老师让我回答问题,我回答正确了,老师让我拿着大骰子往前面一米多处的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿着大骰子向椅子扔去,这时大家都屏住呼吸,盯着大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高兴极了。可骰子刚落在椅子上,就很慢很慢地滚了下来,看到这一幕大家不约而同地笑了起来。听到他们的笑声我的脸霎那间变红了,尴尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地说:“不争气的骰子!”。

这就是我所在的英语班里发生的几件事。通过这几件事,大家喜欢我的这个英语班吗?