眼泪流过之后（1）
成长的过程，不仅有欢笑，也难免会伴随泪水。
还记得那节语文课，张老师边分发成语基础检测考试卷，边说道：“这次考得最好的同学，得了96分！”“哇哦！那么厉害！”我不禁发出感叹。很快，试卷发到了我的手中，映入眼帘的是一个个红色的圈圈与一条条红色的横线，我的心情顿时灰暗下来。错题就像一把把利剑刺在我的心头，大大的“66”像一块巨石，悬在心边，使我喘不过气来。我的眼眶越来越红，鼻子越来越酸。突然，一滴豆大的眼泪滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一个坏了的水龙头，眼泪不停地流出来……
流过眼泪之后，我陷入了沉思：这次测试我之所以才得了66分，一方面因为我平时对知识掌握不够全面，考试之前又没有认认真真地复习、朗读大全知识。另一方面，考试时我没有认真读题，比如一题简单的填空题“七……八……”，想当然地填入了“七嘴八舌”，竟没发现题目要求需要填写一对近义词成语……结果错失了好多题。
我很清楚：流泪并不能解决问题，关键要迅速地从阴影中走出来。自那以后，我积极吸取教训，课余时间，总会拿起知识大全，一丝不苟地巩固基础知识、预习新知识，时而一边阅读一边默念，时而拿出笔记本、涂涂记记，时而闭上眼睛回忆学习内容。当旁边同学欢乐嬉闹，我准备加入活动时，那次伤心流泪的情境就会浮现在眼前，我又坚定地坐回座位。当邻居邀请我出去玩耍，正准备答应时，那伤心流泪情境又会浮现眼前，于是，我又委婉地拒绝了邀请。后来补考时，我考出了100分的好成绩！
在接下来的学习考试中，我始终牢记妈妈的叮嘱：字迹清晰、仔细审题、认真答题、规避错误。有了这一考试法宝，加上平时预复习打下的扎实基础，我再也没有出现过如此低的分数了。
温暖平和的成长岁月，伴随着周而复始的快乐，尽管有时我会因伤心而流泪，但总结错误，努力之后，换来的却是经验的积累和成长的快乐。
眼泪流过之后（2）
人在成长中，总会流一些眼泪。比如感动的眼泪、开心的眼泪、委屈的眼泪、幸福的眼泪、难过的眼泪……
四年级上册的一次考试时，我万分紧张。考试结束后，我那颗比悬在悬崖上还要害怕的心久久不能平静。
离发成绩单还有两天，我总是安慰自己：“不要担心成绩了，你总会考好的。如果考差了再努力。”多次安慰后，我的心暂时平静下来了。
还有一天就要发成绩单了，爸爸妈妈表现得十分异常。在那天晚上，他们竟送我一辆平衡车，说是奖励给我的。我十分开心，几乎快把发成绩单的事儿忘记了。窗外的蝉鸣叫声格外动听。
发成绩单了，吴老师用生硬的语气说：“王思涵，语文82分，数学84分，英语89分，科学87分。”我又急又害怕，真担心老师会批评我。谁知，老师只是轻轻说了一句：“下次加油。”
回家，我小声地哭泣起来，我从没想到吴老师就那么简单地说了一句，她没有批评我，而是鼓励我。我也从来没想到，我把成绩单交给爸爸妈妈时，爸爸妈妈也说了和老师一样的话，不仅如此，还送了我一件我梦寐以求的礼物--一件泳衣。
眼泪流过之后，我感到十分开心。因为我懂了：在我们身边，很多人都给予我们关心和鼓励。
眼泪流过之后（3）
“呜呜呜——”伴着倾盆大雨，我流下了不争气的眼泪。看着手上的练字本，我不禁陷入了沉思，要是当初认真一下便不会造成如此结果了。我叹了一口气，无尽的悔恨涌上了心头。从今往后，我一定要平静地做每一件事情。
记得那是二年级的事了，那一天，天空中乌云密布，灰蒙蒙的，看起来仿佛要下雨了。同学们端坐在教室里，老师指导我们写作。本就是阴雨天，又恰逢我在家里发了脾气，真是心烦意乱，无从下笔，我发了一会儿呆，更加觉得度秒如年。时间“嘀嗒，嘀嗒”流失，而我无从下笔，漫不经心地写了个歪瓜裂枣的开头，便做其他事了。
正当我在寻找乐趣时，天使对我说到：“不行，不行！学习应该专心致志，切不可三心二意。”恶魔对我说：“玩一下，就玩一下！没有问题的。”终于，我被恶魔打败了。
偏巧，我看见同桌也漫不经心三心二意，于是我便主动找他说话。结果我俩你一言我一语，有说有笑，十分热闹。期间我俩沉浸其中，似乎忘了世界，也忘了时间，把说闲话当成一种乐趣，一种放松心情的方式。
我俩越说越有趣，浑然不知时间悄然流逝。不知不觉中时间过了一多半了，我看了看手表，顿时大吃一惊，而我们才写完开头，在十万火急的情况下。我乱写一通，内容越写越偏，最后完全脱离了主题。多数同学已经提前交了。在最后一刻，我冲上讲台交出作文才松了一口气。真是如释重负，可我同桌却没有那么幸运，我高兴极了！自认为已经蒙混过关，鱼目混珠了。眼看着同桌被罚，我才觉得看来下次不能玩了。做事一定要沉住气，平静下来。否则，我就会跟同桌一样的。虽然侥幸逃过一劫，但我也要改掉这个毛病。不过没有被惩罚我也高兴得一蹦三尺高。
但结果总是不尽人意，在那海市蜃楼中，我曾自我认为的高高在上跌落到谷底。放学后老师让我叫到办公室里去，只见他阴沉着脸，怒目圆瞪，双手叉腰骂道：“这是你的作文吗？”他一拍桌子，指着我的鼻子痛骂着：“你今天干什么去了？太令我失望了。”想着老师平日里对我的期望，我就自责极了！老师本以为我会锦上添花，结果却令他大跌眼镜，我静静的忍受着，难过极了！
突然，天空中电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。我溜出办公室，在教学楼的回廊里度步着，沉思着。看着本子右上角的那个刺眼的“差”字时，我的心里仿佛有一千根针在扎一般，令我痛心疾首。此刻的阴雨，仿佛与我心灵相通，让我无比悔恨。
经过这件事，我深深悔恨过，再也不浮躁，而是在下一次的作文里发挥最大实力，博得老师的称赞。
有一缕阳光照耀在窗台上，换在平常我可能不以为然。可今日我却觉得它格外耀眼，那一次的教诲，虽然被骂了，可我却得到了许多许多………
眼泪流过之后（4）
成长的过程，不仅有欢笑，也难免会伴随泪水。
还记得那节语文课，张老师边分发成语基础检测考试卷，边说道：“这次考得最好的同学，得了96分！”“哇哦！那么厉害！”我不禁发出感叹。很快，试卷发到了我的手中，映入眼帘的是一个个红色的圈圈与一条条红色的横线，我的心情顿时灰暗下来。错题就像一把把利剑刺在我的心头，大大的“66”像一块巨石，悬在心边，使我喘不过气来。我的眼眶越来越红，鼻子越来越酸。突然，一滴豆大的眼泪滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一个坏了的水龙头，眼泪不停地流出来
流过眼泪之后，我陷入了沉思：这次测试我之所以才得了66分，一方面因为我平时对知识掌握不够全面，考试之前又没有认认真真地复习、朗读大全知识。另一方面，考试时我没有认真读题，比如一题简单的填空题“七八”，想当然地填入了“七嘴八舌”，竟没发现题目要求需要填写一对近义词成语结果错失了好多题。
我很清楚：流泪并不能解决问题，关键要迅速地从阴影中走出来。自那以后，我积极吸取教训，课余时间，总会拿起知识大全，一丝不苟地巩固基础知识、预习新知识，时而一边阅读一边默念，时而拿出笔记本、涂涂记记，时而闭上眼睛回忆学习内容。当旁边同学欢乐嬉闹，我准备加入活动时，那次伤心流泪的情境就会浮现在眼前，我又坚定地坐回座位。当邻居邀请我出去玩耍，正准备答应时，那伤心流泪情境又会浮现眼前，于是，我又委婉地拒绝了邀请。后来补考时，我考出了100分的好成绩！
在接下来的学习考试中，我始终牢记妈妈的叮嘱：字迹清晰、仔细审题、认真答题、规避错误。有了这一考试法宝，加上平时预复习打下的扎实基础，我再也没有出现过如此低的分数了。
温暖平和的成长岁月，伴随着周而复始的快乐，尽管有时我会因伤心而流泪，但总结错误，努力之后，换来的却是经验的积累和成长的快乐。
眼泪流过之后（5）
伤心时笑一笑，心情会更好。哭过的月光模糊不清，暧昧地洒满了水泥地。
那天我不知在窗前坐了多久，只知太阳落下，月亮已升起，泪还在脸上留着。我无暇顾及这些，仍回想着考试的结果。老师念分数时，我心跳的`厉害，越是害怕的事越无法避免。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天的努力得来的，但我不得不相信，我失败了。
月光惨淡，如流水般，静静地泻在桌面上，映得我脸色苍白。我想起了父母，此时也许还在辛勤劳作；想起了父母早起贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒黑的脸，无情的岁月在他们的额头上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了临行前父亲关切的话语。如今......我觉得愧对他们关心。
窗外，月亮已经升得老高了，窗内，依旧如故。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然眼前出现了再一次风雪袭击后生存下来的白杨，我想到：白杨亦是这样，那我也不能退却。
失败只能代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战？