关于数学老师的作文(精选15篇)
为将来而努力
2024-05-14 01:32:53
初一
其它

关于数学老师的作文(1)

我的数学老师,他有黑黑的皮肤,白白的牙齿,像根木棍一样的魔鬼身材,头发少的可怜,还有一副大大的眼镜挂在他那可爱的瓜子脸上,笑一笑还像是刚刚出生的婴儿,就是有点黑不溜秋。他的脾气很好,像我们的朋友一样,我们经常在一起玩,有共同的语言,不过我们也有吵架的时候,但是他还是正常的来上课,因为他是老师嘛。

他对我们非常的好,非常的关心。记得有一次,我们班的语文课代表因为生病了没有来,也没有请假,老师当时非常的着急,不停的给她的家长打电话,但是没有人接听。然后老师就跟学校请了假,跟别的老师换了课,立马打车去那个语文课代表家。


关于数学老师的作文(2)

我今天来说说我的数学老师,她有一张圆脸,右边有一颗痣,经常会架着一副眼镜。

数学老师讲课时为了让同学们听懂,经常会动作很夸张。有一次上课时,我们说对了一个重点,她的手指着我们,大声夸奖:“对!”,她手下来的动作足足有180度,还有一次我们学习内容是“高”,她画钝角三角形另外两个难画的高时说:“这两个高最难画,看好了!先把三角形的直角对到蓝线上,后把这个划出去,再把这个划上去,记住了!这个钝角三角形最难画了,记住有两个出去的高!

我的数学老师有时对我们很温柔,有时对我们很严厉。有次数学老师在改书上的应用题时,对一个上去的同学吼:“说了多少次了,要带算式!””她又以同样方式把第二个同学说下去了,后来她又说:“你们上课听得是什么?我说了多少遍了,你们是怎么听得!”她又说:“第五题我说过了怎么做了,想想吧!”说完改作业去了。

这就是我的数学老师,我敬爱的数学老师。我喜欢我的数学老师。


关于数学老师的作文(3)

今天,就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人,我们的数学老师。为什么说他讨厌呢?大家就接着往下看吧!

我的数学老师叫刘磊,今年26岁,身高1.82,体重150,戴着一个眼镜,小眼睛,大嘴,总之,长的就是不太好看。如果他生气的话,脸不是绿色就是紫色,要不就是红色,而且好老瞪着眼珠,就更丑了。

数学老师他非常啰嗦,一堂课能讲一道大题就不错了,而且学的东西从明白讲到迷糊,都会了他还在讲讲的我们都迷糊了,而他呢?却觉得自己讲的很好

我知道,他是为了我们好,可是也不能太啰嗦了吧!

哎!我们什么时候才能换数学老师啊,苦日子什么时候才能到头啊!


关于数学老师的作文(4)

甄老师是我们的数学老师。她个子不高,短短的头发,穿着一身整洁的衣服,看起来特别有精神。甄老师是一个很严格、很负责任的老师。每节课40分钟,我很难保持专心听,有时玩尺子,有时说话。老师从来没有骂我和体罚我,而是非常严肃地教育我。一天放学后,老师把我和一些学习成绩不太好的同学留下来,耐心辅导,我们排着队,一个接着一个念口诀,直到念过了才让我们离开。

近来,同学们取得了明显的进步,这与老师的教导分不开。甄老师是跟我上网玩QQ的第一个老师,她打字速度很快,她教会了我许多做人的道理。我想,我不是甄老师最好的学生,但是她是我最好的老师。

我爱我的甄老师。


关于数学老师的作文(5)

他,总是戴着一副黑框眼镜;他,总是穿着一套整整齐齐的西装上班;他是谁?他就是我的数学老师。

在我的记忆中,数学老师占据的并不多。但那记忆却像钻石一般,有着不可磨灭的光芒。

也许,是他的样子。数学老师脸上总是挂着一副严肃的表情,令人望而生畏。他上课时很严肃,令我们不得不安静底上课。

也许,是他的幽默。上课的时候总是会时不时地说几个幽默的笑话来调节气氛。让我在上课的时候有种“冰火相交”的感觉。

也许,是他教学生的态度。或许,他上课的时候很严肃,但他在课外辅导同学时的语气是很温柔的。他会把你不会做的题目教到你会做为止,他会一步一步地讲解给你听,直到你理解为止。

在我的心目中,他是一位好老师。或许,他给我的记忆并不多,但他却在我脑子中刻下了一个深深的烙印。


关于数学老师的作文(6)

她们一些进修要领、技法什么的的但最重要的一点儿是:算术教员刘教员对于我的帮忙

刘教员,名叫刘卫,小学六班级起头教咱们算术她长着卵形的脸,戴眼睛儿,高高的个子,看中去身板很健壮说其实的,一路头,我其实不感觉这个教员怎么好在她的讲堂上,时常能听见教员高咙大嗓地大吼,很是地峻厉有些同窗有多是受没完这个教员,有的有多是被教员攻讦了后不平气,暗下甚或者给她起绰号

过了一段时间,刘教员发明我以及其它几个同窗颇有算术先天,便专门给咱们几个开小灶我对于刘教员的立场逐渐起头发生转变了

刘教员"擅自办教导班"的事令我印象深刻想的起来那时每个礼拜四下战书下学后,刘教员会留下咱们"四大天王"以及一些喜欢算术的同窗"算术四大天王"本身筹办题,本身讲,刘教员只是个"旁听"

想的起来1个礼拜四下战书,该轮到我讲题了我把本身筹办的标题需要解答的题目抄到黑板上,底下那一些同窗就有的本身"静心苦干",有的3个一群,5个一伙地会商瞅见我出的题许多多少同窗都做不出来,心中一阵子自患上之情刘教员瞅见这个环境,对于我说:"曲昊男,你给各人讲讲吧"我终究是熬头次当"教员",没经验,措辞磕磕吧吧,语言也不是很严密谨慎,可谓缝隙出现的次数非常多底下许多多少同窗挑我的刺儿,使我更严重了别的,我那时语言抒发能力比力差,心中大白但讲不出来只好说:"这就患上恁地做"刘教员就戏称这叫"曲氏定理",还接着说,"叫''曲氏正义''更好"

厥后,刘教员独自找我一起说话,对于我说:"曲昊男呀,我懂患上你心中大白,但抒发不出来可不行,这对于你往后的算术进修是1个很大的停滞别的,算术长短常严密谨慎的,像你如许,讲题的时辰缝隙出现的次数非常多,同窗能给你挑刺儿,你也很难熬难过咱小学算术不要求很是地严密谨慎,但要是你还如许,上了中学、大学,你想学好这门科目险些是不成能的你还患上起劲呀"

听了刘教员的这一番话,我发了然本身致命的纰缪错差,并起头实时纠正从那往后,我讲患上愈来愈好,并且粉笔字也愈来愈标致(只是有前继续往前已经)并且还以及班里其它的"算术天王"一路交流算术,增加了常识

此刻上了初级中学,俄然发明刘教员说的那一番话有一部门灵验了--那就是一些算术题起头讲求"抠字眼",使同窗们"防不堪防"此刻一想,好在其时当真按教员说的做了,使我小课时就有了严紧的思维规律思维此刻想起来真是感激刘教员

直到此刻,小课时刘教员对于我的耳提面命以及咱们"四大天王"同享"烤鸭"(小课时的黑话,指奥数题)的情景仍记忆犹心修业的门路上能碰到如许的好教员,真是一件幸运的工作啊!

老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?


关于数学老师的作文(7)

要说姚明,谁都知道,运动员。可是,要说姚明明,你可能不知道,但在我们学校可是"闻名于世"啦。他就是我们的数学老师。

姚老师个子不太高,但就像相声演员潘长江那样,"浓缩的都是精华",姚老师很爱笑,像个孩子般天真、快乐,但是姚老师要生气起来,也很"恐怖",他对待我们的学习特别严厉,容不得半点马虎;但对待我们的生活,却倍加关爱与呵护,像慈父般爱我们。

在课堂上,姚老师很幽默,他会通过一个简单明了的例子来教我们复杂的题目。为了让我们能记住作证明题的重要步骤,姚老师就用"炒菜"这个最贴近于生活的例子来教我们记住,作证明题必须把所有要用的条件都证出来,不得少一步,就好比炒菜要备好菜、油一样,不得少一样。

姚老师还是个出了名的"侦探"。只要当过一天姚老师的学生,就会知道姚老师最痛恨的便是抄作业现象。不论你多狡猾,姚老师都会发现,姚老师不会随意制定某某同学抄作业,所以,只有足够的证据,姚老师才会指认那些抄作业的同学。所以,那些被"逮"住的同学,也就没什么好狡辩的了。这也是姚老师绝的一个地方。

姚老师还担任着学校的教导主任,所以平日里工作很忙,姚老师的课一般都是后两节。姚老师虽工作忙,但在批改作业上丝毫不马虎,不应付。姚老师批改作业最大的特点便是细心,多小的错误他都能用他的"火眼金睛"找出来。

姚老师虽然爱笑,但只要他一生气起来,也是"威震八方",特别严肃,全班同学都怕他。不过,姚老师发火也是极少数的,他在大多数时候都是面带笑容走进教室,令人心情开阔,对这节课充满兴趣。

他不像女老师般温柔,但却有着父亲的慈善;他没有女老师的温柔体贴,却有着父亲的胸怀。他总把"这是我的责任"挂在嘴边,肩上挑起沉重的担子。姚老师,您的学生永远爱您!


关于数学老师的作文(8)

当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。你也能够投稿当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段必须要背下来。如果在考试时把古诗词,若你们此刻不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的文段了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自我默写(听写)全对的时候,心里就会个性的兴奋。每节课前三分钟,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,锻炼我们的口语潜力。

在郑老师的课堂上,我们都觉得很搞笑。她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历,使我们洗耳恭听。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。

郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛,眼睛里透出一种温柔的目光,直射着我们,关心着我们;她那额头前的刘海,是那样的美,在上课时,时不时得喜爱去动动它。她个子不高,看上去又斯文又和气,充满慈爱。

记得她给我上第一节课的时候,我听见了他的一句道歉“对不起”还深深得鞠了一个躬。“因为,我小时候也是很不喜爱写字,长大了,我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话,触动了我,因为从幼儿园开始,这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。

他不是我们的班主任,却像我们的班主任一样,留意翼翼得呵护着我们。

啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!


关于数学老师的作文(9)

一想到这位老师,我就会不由自主想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首古诗。今天我要写一个让我最为思念并且在这4年中为我唯一念念不忘的一位老师——数学王老师,今天,我要在我的笔下,写出我对这位老师的思念与由衷的祝福。

王老师,一个特别的老师,一个让同学们恋恋不舍的老师。她时而有趣,让我们在学习中多了一份快乐,忘掉了沉重的压力。时而严厉,让我们一个个同学们都倒吸一口冷气,时而眼中充满着慈祥,对我们的关心与怜爱。这个老师是不是很有趣呢?

记得有一次,在临近校考的那段时间,我们一个个都十分的紧张,一天天语、数、英,就与我们相依为伴,可以说我们是马不停蹄。而王老师她感受到了我们的辛苦,就让在数学课上占用她宝贵的时间,让同学们给大家讲一个笑话,大家都被笑话开心的仰头大笑,有说有笑,十分开心,当然,王老师也欣慰的笑了。啊!王老师可真是一个好老师啊!

但是在期末考试的那段时间,如果你不听话,忘带作业,上课不认真听讲,站起来回答不上来问题或上课捣乱的话,此时此刻的王老师就会瞬间像京剧里头的变脸一样,唰,唰,两声,看!瞬间怒瞪火目,虎视怒颜,双眉怒竖,气势汹汹,让你害怕的不敢出气。上次有一位同学忘写了作业,并且还犯了严重的错误,王老师直接让他把作业重写了好几遍,还要写反思,并且还要叫家长,我坐在第五排,都能听到王老师怒气冲冲的吼声,要是我是那位同学的话,应该都开始腿抖了吧!

但,王老师也有一副慈祥的样子,在校考之前,王老师 看见我们天天都匆匆忙忙的,有一天下午,语文作业特别多,我一想:肯定数学作业也少不了多少,结果,王老师就给我们布置了1项作业,还让我们多注意休息,不要太给自己太多压力,早点睡,从这句话,我内心就暗暗感叹:王老师可真是一个大家心目中的好老师!

我一直希望王老师能把我们带到小学毕业,可是,王老师还是换了,我听到这则消息后,瞬间眼泪就不由自主的掉下来,哭了许久,但是始终没有用的,我唯一能报答王老师的是,学好数学,我相信,只要功夫不负有心人,我一定能成功的!

王老师,我相信你一定也会相信我的吧!我祝福您:教师节快乐!祝您天天开心!最后,我要说一句话:谢谢您,王老师!


关于数学老师的作文(10)

在我的心目中:老师,这是一个即平凡而又伟大的称呼。曾有人把老师称赞为拥有“金钥匙”的人,是他们为学生们打开了知识的“宝库”;曾有人把老师描述为“知时节”的春雨,是他们像春雨滋润万物一样传授着知识;也曾有人把老师赞誉为塑造人类灵魂的“工程师”,是他们向人们传道授业解惑荡涤心灵……我的数学老师,就是这样诸多老师中的一位。

我的数学老师姓张,她有着一头即入时而又高雅的卷发,衣着总是干净整洁又不失略略大方。张老师说话更是那么干净利索,做事也是那样雷厉风行。

张老师讲课的时候,思路清晰、简洁明了,讲述中偶尔还带着几分幽默。记得有这样一节课,每当想起来我都觉得特别有趣,更让我时时记忆犹新。那是一堂考试后的试卷讲评分析课,有这样一道应用题:“要修一条长200米的路,第一天修了全长的1/2,第二天又修了45米,请问两天共修了多少米?”当看到有的同学在解题时,是用1/2加上45米为结果时;张老师幽默地讽刺道:“不同类不能相加;4个人加5条狗,结果是9个人还是9条狗?”同学们在“哈哈”大笑中,记牢了“不同类不能相加”的这一数学道理,而且每个人记忆都加深了。

张老师平时对我们的要求更是特别严格。她从五年级接手我们班的数学课起,她就要求我们给学校的数学作业包皮,这对我们来说,可是第一次遇见的“怪事”。作业本不仅仅要包上皮,还要在皮上写上一句鼓励自己的话。我每次做数学作业时,看到作业封面的箴言时,我就会更加有信心去完成作业,也时时励志自己把每一天的作业写好,把每一节数学课学好。一句时时激励自己的语言,让同学们的作业在不断潜移默化中提高,慢慢地我们也明白了张老师的良苦用心。五年级时,我们班的数学作业,在全区的小学生作业评比中,还荣获了第一名的好成绩,这当然与张老师的严格要求是分不开的。

张老师不仅教给我们知识,还教会我们做人。今年“5。12”四川省汶川大地震发生后,地震震惊了全世界,更牵动着每一个中国人民的心。地震发生后不久,我们学校也组织了爱心捐款活动,张老师不但在捐款前号召大家要踊跃献出爱心,而且自己在捐款仪式上拿出了100元的人民币,投到捐款箱里。张老师的善举给我们做了很好地表率,同学们在老师的带动下,更是积极主动的捐款,献出了自己的爱心。

老师是辛勤的园丁,是勤劳的蜜蜂,更是无私奉献的红烛。我们爱教我们数学的张老师,我们也会用优秀的成绩来回报各位老师,用美妙的歌声来赞美我的老师,用良善的行动秉承老师的美德并发扬光大。


关于数学老师的作文(11)

她,杨老师,是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神,像宝石一样镶在清秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴可爱极了。

杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生,她也没嫌弃过。班上有个学生,个头高大,脾气古怪,拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”,杨老师了解她爱哼一些流行小调,就常教她唱歌,找她谈心。之后这个牛脾气的女生竟动情地对别人说:杨老师是她遇到过最好的老师。

记得那一个令人难忘的下午,一放学,您就把我叫到办公室,让我把作业交给您检查。我发现,您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒,而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时,您头也未抬下。桌上的时钟告诉我,已经6点半了。我一惊,这么晚回去必须要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,窗外的寒风吹进来,我打了个冷颤。您最后抬起头来,撕下一张纸条。您把纸条交给我,我看见上方写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室,心里好像唱着一支歌。

杨老师唱歌很动听,声音清丽柔婉,带着淡淡的家乡口音,直到此刻我还记得她唱歌的音调,还会唱她教我们的歌∶

门前一条清流。

两岸两行垂柳。

风景年年依旧。

就是那流水呦。

总是一去不回头……

这天想起,她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起,直到回认字,会写作,那时候,上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素,使我们深深的热爱她,眷恋她。

然而,眼看就要毕业了,不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验,第一次感到痛苦和沮丧,可是是短暂的,在我们心灵深处,永远有她的位置!

世上有着万般情意,只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌,难忘她清丽的乡音∶

门前一条清流。

两岸两行垂柳。

风景年年依旧。

就是那流水呦。

总是一去不回头……


关于数学老师的作文(12)

我的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到此刻他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪此刻眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出此刻我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不留意踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不一样的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说:“我叫陈毅,大家能够叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师必须好“应付经过一段时光我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得简单得多了,有时他还跟我们讲故事,可是陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老

师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不辞劳苦的工作,感谢您,我的老师!


关于数学老师的作文(13)

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴,问我们:“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的,却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,必须不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时十分生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。之后,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。


关于数学老师的作文(14)

她,小脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一双小手细细的。你要问我她是谁,她就是我们的数学老师:廖老师。

上数学课的时候,我常常举手回答问题,廖老师十分满意。

廖老师笑起来的时候可好看了,但是只要那位同学不听话,廖老师就会很不开心,还要让那位同学在后面做马步,直到那位同学做好为止。

我常常和廖老师交流,想知道为什么吗?正因廖老师就住在我家窗户对面。

廖老师上课也十分辛苦,有时候嗓子都喊破了也没有人听话。

对了,忘了告诉你,这个暑假,廖老师也不能每一天呆在家里,你们猜猜看,为什么呢?都猜不到吧!正因廖老师要出去培训。


关于数学老师的作文(15)

咱们班有一位幽默风趣,和蔼可敬的好老师。说起他,不知道多少次引人发笑了。他总能让你紧绷的神经立马放松,让烦恼的你变得快乐,让不顺心的你顿时豁然开朗。他的课堂充满了欢声笑语,有时却也"血雨腥风"。大家猜猜他是谁?

有时,他是慈爱、和蔼的。他记得有一次课堂上,他让我们做试卷。我刷刷地写着,我想快点写,写完做自己喜欢的事。我势如破竹,直捣黄龙,攻向应用题。我马虎地看看题目,囫囵吞枣地“吃"了起来。做完后,我长吁一口气,似完成了什么伟大任务,高兴极了,也不检查就兴冲冲地交去改。站在他身旁的,瞟了他一眼,只见他眉头紧锁,双唇紧闭,脸绷得紧紧的,极是严谨。的确,在学习上他要求较严格。我也庄重地盯着试卷,只见试卷上有几处错误,细一思考,发现这些错误都是自己不够认真,粗心导致的。心想,这下完了,又得挨批了,甚至有可能被请吃“棍子糖"。改完后,他也看了我一眼,微微一笑,眼睛眯成了一条缝,衬着他那火红的炭块似的脸颊,特别慈祥。在他那温和目光的注视下,我慢步回到了座位上。他这一笑,让我颜面扫地,无地自容,很是惭愧。虽然他没说什么,但是我特别难受。“此时无声胜有声",鲁迅批评周晔的故事大概表达的就是这种意境吧。

他特别幽默。有时,哪怕一个风趣的比喻也常惹得我们大笑。有一次,我们正举行数学考试。大家都屏息凝神、全神贯注地答题,一刻也不停。他则站在讲台上目光如炬,环顾四周,看看有没有抄袭的现象。一番巡视后,他走到“拳王"杨世睿的身旁,用"火眼金睛″在他的试卷上走了一遭,发现他题目都没不看,飞快地直接写答案。便说:"杨世睿,你小心一点,开车闯红灯会撞死人的,你得负全责的,要慢点开。"话音刚落,我们都捂住嘴扑哧地笑了。他也笑了,嘴角微微上翘,露出了洁白的牙齿。

有时,他是多变的。他翻脸比翻书还快,前一秒还"和风细雨",下一秒就"血雨腥风”。"态度忽冷忽热,反覆无常”真能贴切形容他。有一次,他正微笑着给我们讲课,发现双手放在抽屉里不知在玩些什么。开始,他深藏不露,突然,他脸色骤变,抄起手中的手佯装朝头上砸去,如同魂飞天外,惊呆了。

看到这里,大家应该他是谁了吧?他就是我们的数学老师一一蹇老师,人称宋小宝。

作者|吴俊浩