不同600字（1）
世界上最伟大的情感，莫过于父母对儿女深沉的爱。
一天晚上，我好不容易写完老师布置的作业，此时已经晚上十点多了，我的眼皮都快支撑不住了。这时妈妈走了进来，说：“作业都写好了吗？”我有气无力地回答：“都写好了！”我故意不说还有一个听写。可谁知道妈妈竟对我说：“听写呢？”原来妈妈的记忆力这么好，还记得听写。我急忙争辩：“今天已经很晚了，明天写不行吗？”心里却在想：今天都这么晚了，还叫我听写，你愿意，我还受不了了呢！这时爸爸走了进来，看到我和妈妈正在吵，就问妈妈怎么了，妈妈刚向爸爸说完事情地经过，妈妈和爸爸就吵起来了。
“现在已经十点多了。”
“可学习是最重要的！”
“睡眠才是最重要的！”
“不管怎么说，学习是不能耽误的！”
爸爸无言以对，只好我自己上场了，我使用了同情法，我连哭带求地对妈妈说：“妈妈今天已经很晚了，可不可以明天早点起来听写？我今天手指已经很酸了，眼皮都要打架了，你就答应吧！”
“不行，今日事今日毕，为什么一定要拖到明天去做，明天会发生什么事，谁也不知道，快点拿出本子，马上报听写。”
“哦！知道了啦！”我以明显不满意的口气回应一下。
我穿上睡衣，来到书桌前听写，也许是因为我有些不情愿，心不在焉，所以错了很多，在妈妈的“强迫”下，我又听写了一遍……功夫不负有心人，在第四次听写我终于全对了。
第二天老师报听写，我得了满分。在同学和老师赞赏的目光下我突然明白了。爸爸的宽容也好，妈妈的严厉也好，这两种不同的表达方式有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我将努力向前行。
不同600字（2）
“停停停，这边要过水桶了。”我提醒道。猜猜我们在干嘛？没错，我们在上一节别开生面的作文课。
“同学们，这节课呢，我们要做一个游戏，游戏一共有三关，由各组组长带领蒙住眼睛的队员，在不碰到障碍物的情况下，到达终点。好了，哪一组先来？”
看着那千奇百怪的赛道，作为米饭队队长的我，不禁有些头大，想先看看果粒队的行动总结经验，不过，事与愿违……
“竟然没人举手！那好，两位队长石头剪刀布，输的先来。”
于是，很悲剧的，我输了。我们组队员排好队，后面的人把手放在前面的人的肩上，然后被蒙住了眼睛，开始闯关。
首先，我们遇到了一根横系在半空的绳子，于是，我蹲了下来，队员们也随我蹲了下来，然后慢吞吞地往前挪，还好，没有碰到绳子，我们安全地过了这一关。
随后，我们碰见一个90度大转弯，不过赛道很窄。我缓缓地站起来，慢慢地往左转过去，队员们自然跟着我的动作，成功地过了这一关。
最后，难关来了，我们要跨过一个大水桶，我安全地跨了过去，可后面就一团糟了，队员们因被蒙上眼睛，看不到水桶，个个踢向了水桶，没能跨过去，我们失败了。我恍然大悟，我是队长，只有我才能看见的，我要怎样才能带领队员获得成功呢？
另一组果粒队上了，虽然前两关进行的挺顺利，不过到第三关，几乎每人都踢了水桶两脚。
看着这令人不满的成绩，我们又来了一遍。采用之前的战术，连过两关，到第三关，我总结了前次的经验教训，我先一停，告诉他们要过水桶了，才跨了出去，随着我的提醒，队员们都采用大跨步跨了过去，除了一次不小心碰到一下，大致成功了。
我明白，让我们战胜恐惧与困难，获得成功的是信任与体谅。这节课，让我明白了信任，学会了体谅。
不同600字（3）
我的妈妈是一个与众不同的人，拥有着自己的风格，很讨我们一家人喜欢。她有一副善良的面容，还有一头像黑瀑布般的长发，在阳光下显得格外光滑。我的妈妈也是一个名副其实的“花痴”，无论走到哪里，只要她一见到花，就像是小猫见到小鱼一样，双眼散发着“红光”。
一个下着绵绵春雨的晚上，妈妈正在屋里擦拭着她心爱的花瓶，看上去心事重重的样子。忽然，她猛地转过身来，瞪大眼睛，神神秘秘地对我说：”儿子，你想不想出去溜达一圈？”我望着黑漆漆的窗外，心想：”下这么大的雨，能去哪儿啊？”“咱们出去当个大侦探！”看到她眉飞色舞地样子，我怀着好奇心，蹑手蹑脚地跟在她身后出了院门。
屋外的雨滴滴答答地落在了我们的衣服上，我们走在院前湿滑的小路上，走到一个小路口时，妈妈拽着我右拐进了一条小巷子。这时，我们面前出现了一棵开得正艳的“花树”。妈妈停下脚步，东张西望几秒后，迅速从怀里摸出一把闪闪发亮的花剪，踮起脚尖，麻利地用左手拉住一根花枝，只听见“咔擦”一声，那花枝便稳稳地在妈妈的手心里了。她的“魔爪”很快又伸向了第二根花枝，此时，我觉得眼前的她已经“走火入魔”了，吓得我连忙抓住她的衣角，着急地跺着脚说：“来人了，咱们快跑！”她恋恋不舍地被我小跑着拉回了家。
回到家，我们这才发现彼此“骗了”对方，于是便不约而同地笑了起来。妈妈捣鼓着花枝，嘴里还哼着小曲儿。第一次跟着妈妈一起做“小坏事”，既紧张又兴奋，这是一个多么难忘的夜晚啊！
这就是我的花痴妈妈，虽然她偶尔会带着我做出“偷花”的小坏事，但是，我还是喜欢她这种热爱生活的表现。
不同600字（4）
我生活的城市很繁华，到处都是高楼大厦。可是蓝天却灰蒙蒙的，汽车把街道变成了停车场，我们生活的空间越来越小，我就像被关在笼子里的小鸟，好想在广阔的天空里自由的飞翔。
有时我常坐在校园里发呆，想象着如果有一个与众不同的课堂，那该多好！我希望我们的校园建在森林中。清澈的湖水是我们的游泳池；挺拔的参天大树为我们挡风遮雨；高低错落的树桩是我们的桌椅；我们和老师一起用木材动手搭建的小屋是我们的书房、休息室；树枝是我们的粉笔；大地是我们的黑板；蓝天是我们的屋顶。就这样，我开始享受我的课堂。
每天早上伴着鸟儿清脆悦耳的叫声和第一缕温暖的阳光开始了一天愉快的学习。上午我们就努力学习完了全部课程，下午老师带着我们去游泳，“泳池”要翻过一座小山才能到达，一路上大家有说有笑。蝴蝶在身边翩翩起舞，满山盛开着鲜花，绿油油的菜田，空气闻起来都是香甜的。走着走着，老师停下脚步，指着正在啃食菜叶的虫子问：“看，这是菜青虫。”我们瞪大了眼睛，老师带领我们我们一起蹲在了地上，观察它，它身体上长满了短而细的毛，颜色和菜叶十分相似，不留意还真的很难发现它们呢......终于到“泳池”了，我们奔跑着飞快的脱了衣服跳进清凉的湖水里嬉戏，不想游泳的孩子结伴爬到树上拜访了小鸟的家。夕阳西下，我们唱着愉快的歌声，开始了返程......听着虫儿唱得摇篮曲，望着满天的繁星，晚安，森林。晚安，小朋友们。
这就是我与众不同的课堂，你们喜欢吗？
不同600字（5）
父母的爱，大家几乎都感受过。不过，有时你们会不会对父母的举动有觉得奇怪的地方呢？我就有过一次这样的经历，当然，后来我又很快理解了它。
那一天，我正在做数学题，妈妈走了过来。哦，正好！我前面有一道题不会！于是，我说道：“妈，你过来看一下。”她走了过来，笑着问：“怎么啦，又是哪儿跳出来的纸老虎把我儿子给拦（难）住啦？”我顿时脸红了，承认道：“嗯，是给难住了。”我搔搔头皮，把题目递了过去。
“咦？这不是填符号吗？”她将题目递还给了我，“你再想想，这道题其实很简单。”
对于大人肯定简单啦。我在心里嘀咕着，手上却收下了题目陷入苦思冥想之中。
过了许久，我大叫：“啊！不行啊。加减乘除我都用了，咋都不行呢？”
妈妈看了看我打的草稿，说：“括号呢？”
对了！还有括号，它也是算术符号，我怎么就没想到呢？我飞快地写下了答案。不过，当时我仍是不明白，为什么妈妈不直接告诉我答案呢？
（几次类似的事情过后）现在，我终于明白了，妈妈不让我直接知道答案的真正用心，是因为她想锻炼我的独立思考能力。她后来对我说：“我不是不想让你快点做完作业，而是想让你自个儿找出这道题的解题之‘锁’，这条路不通，就应该想想自己有没有遗漏什么，或者再想想有没有别的路可走，否则到时考试还是不懂怎么做。我们平时做人处事也是这样，遇到事情别急，要学会独立多方位思考，多检查，相信终会找到好方法解决难题的。”
原来是这样，我明白了，不论父母爱的方式是哪种，都是一个共同的出发点——爱啊！
不同600字（6）
我的母亲，多么伟大！
我生活在一个充满和睦、民主的家庭里，爸爸妈妈把我当成掌上的“无价之宝”！
记得有一次：我想参加学校里的文艺演出，就跟妈妈商量这件事，可妈妈没有直接回答我；我怀着无比渴望的心情望着妈妈——等待妈妈的答复。然而，妈妈却告诉我：“自己的事情自己处理，要有主见，别老想别人为你拿主意。”我听后失望极了，脸顿时沉下来，又回想起过去的委屈……水流如注的泪水来到床上“开工”了！
晚上，妈妈在饭桌上问我：“女儿，决定了吗？”我很不情愿地说：“决定了。”“哪天？”“过三四天吧！”“哦，那自己准备准备，祝你好运！”母亲的眼神中露出鼓励的目光，但我却不领情，心里暗暗较劲：你不跟我拿主意，我会做得更好，等着瞧。我回到房间，不知怎么，我老是感到很委屈……
过了几天，我们参加了演出，我来到台下，看见几个与我同台演出的同学，她们的妈妈都围着她们团团转，有的帮她们拿水，有的帮她们化妆，还有的帮她们拿衣服……再看看我，孤零零的眼泪不禁涌了上来，我擦了擦眼泪，不让这不争气的泪水流下来。这时，轮到我们表演了在台上，我多么希望，妈妈能来看我的表演，可又觉得不可能，“狠心”的妈妈不会来的。我不经意地往台下看了看，妈妈居然站在台下，还竖起大拇指，冲我微微一笑！
我们的表演完美结束了，在同学们的掌声中我急匆匆地来到台下，妈妈拧开矿泉水的瓶盖……此时，我感动极了，一刹那间，我明白了妈妈这样做的用意——鸟儿最终还是要离开妈妈的怀抱，展翅飞翔。
妈妈，谢谢您，是您给了我勇气和信心！我深深感到：不是每个母亲都用同一种方式去爱自己的儿女，我的母亲给我的是另一种爱，一种与众不同的爱——放开手，锻炼儿女的勇气，使之成为坚强的、独立自主的人。
谢谢您，妈妈，女儿不会让您失望！
不同600字（7）
从小到大，大人们都说我与众不同。
首先我长像与众不同，我长的很像妈妈，圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴，皮肤很白，大家都说我长的像个女孩。我仅九岁，但身高已经1米5了，体形有点胖，是个货真价实的胖小子。
我性格也与众不同，有点叛逆，总是想不失時机地表现自己。曾经有一次为了向同学们显示我的与众不同而吃彩笔水，钢笔水，事后老师知道了狠狠训了我一顿，我认真反思后成功“戒毒”。
我有网瘾，通常在周六和周日，早上睁开眼便坐在电脑桌前玩游戏，忘记吃饭，忘记睡觉，沉醉在游戏中不能自拔，老妈被气的怒发冲冠，一顿“河东狮吼”我才关了电脑。
我有电视瘾，经常在写完作业后跟老爸抢电视看，我爱看儿童片而老爸爱看战争片，最后都是以我胜利获胜而告终。
我还是个马虎蛋，这也是我最需要改正的坏毛病，数学考？试时难题都做对了，反而最简单的口算题错了几道，被扣了几分，结果仅得了九十多分，如果我能认真点一定会是一百分，多冤呀！这个臭毛病我一定要重视并改正。
我还是个性格张扬的人，喜欢在认识和不认识的人面前“夸夸其谈”。从古说到今，用我能言善辩的嘴，说的大家心服口服并对我赞不绝口，到这个時候我往往会感到很得意。这也是爸爸和妈妈最为自豪的地方。
我内心是孤独的，与同学相处总有点摩擦存在，我也想与同学们好好打交道，融入集体生活，但也想保持我的与众不同，做一个有思想的好学生。
我认为天下人都与众不同，每个人，每天讲着不同的话，想着不同的事，有着不同的生活，所以我也与众不同。
不同600字（8）
一个人就是一片绿叶，一万个地球人就是满满一棵参天大树，而我就是那其中的一片树叶，是多么的渺小，每一片树叶都有它的与众不同，我也是。
别看我是一个优等生，其实我也有很多缺点，板着手指说上一天一夜也说不完，就说说睡懒觉吧。
我很懒，每次奶奶叫我起床的时候，我不是蒙住被子当做没听见，就是漫不经心地说一声“知道了，让我再躺10分钟”。可10分钟过后我还是起不来，随之而来的就是奶奶的再一次呼喊，这时我就有点不耐烦了，继续睡觉。等了一会，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“赶紧起床，太阳都晒屁股了，你想迟到啊！”“迟到？还早着呢，再睡会也迟不了，咱家离那么近，没事的！”我不屑地说。“还早啊，都快7点了，你还想拖什么啊！”“啊！不是吧，快7点了，怎么可能，刚刚看才六点半啊。”我立刻从床上跳起来，拿起闹铃，果然真的快到7点了，我着急地翻动着被子上的一切。“咦？我的校服飞到哪里去了？奶奶，你看见我的校服了吗？”“昨晚不是你摆的吗？还说自己要养成好习惯的，又来问我，我怎么知道啊！诶哟，这不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爷爷奶奶就笑成了一团：“哈哈，你的校服……”“怎么了？我的校服有什么不对啊？”我疑惑地问奶奶，同时看了看我的校服，诶呀，我的校服裤穿反了，我立刻跑回屋子里换下来。时间真是不等人啊。转眼间，已经到了上学的时间，我哪里顾得上吃早餐，背上书包就往学校飞奔，才没迟到。
这就是我，漏洞百出的我。我不是聪明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是与众不同的一名平凡的学生。
不同600字（9）
你就像一杯香醇的咖啡，让我品味到语文的乐趣；你就像黑夜里的一盏明灯，照亮我夜行的路；你就像冬日里的一盆炭火，温暖了我……
每个孩子在父母眼中都是独一无二的，爸爸让我学会了坚强，妈妈给了我开朗，乐观的性格，但我觉得这些都不是我真正的“”独一无二”。因为我有时候缺乏自信，总觉得自己好多地方都不如别人。直到有一天，我遇见了您……
那天，我回来后，爸爸故意卖关子说，我给你读一篇文章。读完后，爸爸说怎么样，我说谁写的，这么好。猜猜这是谁写的？我说肯定是一位作家写的，爸爸故意卖了一下关子，说是和你一样同龄的小朋友！不可能吧，谁信呢。你想写这样的吗？当然！于是，爸爸把我送到了一个补习班，从那天起，我结识了一群好伙伴。还结识了您——剡老师！接下来我就和这些伙伴一起学习，一起成长，一起进步！
最近几天，我想到了我因什么而与众不同，自信，坚强，开朗，乐观但都不是。因为是您把我带入了语文殿堂！让我体会到了中华文化的博大精深。因为有了你，当我受到困难和挫折的时候，对我的鼓励，使我重新勇敢地站起来。你告诉我，要坚强地面对困难，那是世界对你的考验。不管遇到了多大的阻碍，都要坚强地站起来，勇敢地面对它。于是，我学会重新拾起信心，朝着自己要走的道路，锲而不舍地前进。
因为有了你，当我取得好成绩而骄傲的时候，你都亲切的教导我：“虚心使人进步，骄傲使人落后，今后还有很多路要去走，不要因为一点小的成绩而目空一切，只有努力争取下一次的成功才是你要做的。”
忘不了你教的我写的第一篇，语文，妈妈是如何夸奖我的！
忘不了你让我看到奖状时我的兴奋，妈妈的高兴！
忘不了你的热情，你的和蔼，你的魅力！
谢谢你，老师！因为有了你，我才学习了中华民族的博大精深。所以，我一定不会辜负您的期望，努力学习，取得优异的成绩，我要为了你，做出最好的自己！
因为遇到你而与众不同。
不同600字（10）
朋友是什么?朋友是可以互相学习，互相帮助，互相进步的人，在我身边就有一位好朋友，她就是托玛理。
托马理是个德国人，包括她的长相，她的鼻梁高高的，头发像麦谷里的麦穗一样好看，眼睛圆圆的像个小球似的，耳朵也很好看。
托马理有一个最大的特点是她跑得快，秋季运动会上，托马理是我们班的NO.1选手，就连最快的尚豪杰也比不过她 ，她还在100米个人比赛中取得了第三名，三年级的时候，我参加100米的时候，我排第一名，看起来她还没有我跑得快呢。
托马理的第二个特点是她的英语学得好 ，因为她是德国人，肯定英语学得好，果然托马理第一阶段的英语考试打了100分，而且还在我们英语这一块那可是名列前茅呀，除了美式英语以外，托马理还会法语，德语，还有很多她会的英语，真是太厉害了。
还有一个特点是托马理站队站的快，快静齐，下课了同学们跟蜗牛是的出来，而托马理嗖的一下就是去站队了，到走廊我也看见她五指垂直放在裤线上，站的像格尺一样笔直，隋老师一来就表扬托玛理站得直，有的时候出来站队还比我快，她真是进步太大了。
最后一个特点是托玛理这个学期爱发言了，有一天的语文课，我们学难忘的八个字这篇课文，这是隋老师提出了问题，那个地方让你很难忘?这是一个小手高高地举了起来，她就是托玛理，隋老师叫了她来回答问题，托马理学校让我们很难忘。隋老师问为什么?因为学校里有同学，所以让我们很难忘，听到这句话我想，我现在还没有托玛理好呢。
这学期，托玛理的进步太大了，希望我们俩能够互相学习，并肩作战，争取度过最后这几天吧。
不同600字（11）
天蓝蓝的，云柔柔的。谁也不会想到昨天下了一场雨。雨水积在路面上，形成一个个小水坑。
我拎着垃圾缓缓地从楼道中走出，迎面看见一位阿姨也拎着塑料袋，想必也是去扔垃圾的吧。
阿姨蹬着高跟鞋向面前的垃圾桶走来，突然，她停住了，一个大水坑横在了垃圾桶前。她愣了愣，低头看了看那双油亮油亮的皮鞋，咬了咬牙，微微抬起了塑料袋，卯足了劲往前扔去。可是，袋子直接飞跃垃圾桶，落入了花坛里。阿姨瞄了瞄花坛，一点也不担心，转头便离开了。
看着阿姨渐行渐远的身影，我摇了摇头。不禁想到每天早上清理垃圾的'环卫工人，他们不仅要把沉重的垃圾箱搬倒，取出箱里的垃圾，还要小心的进入花坛，捡拾丢在里面的垃圾。我想，像阿姨的这种不文明行为，给多少人带来了麻烦啊！
我轻轻地走向垃圾桶，遇到那个水坑时，把裤脚往上卷一卷，微微踮起脚尖，小心向前行走。橙红的垃圾桶离我越来越近，我也更加努力的前进。也许只注意到近在咫尺的垃圾桶，而忘了脚下的台阶，我猛地被一绊，心里一惊，连忙抓住垃圾桶。呼！站稳了，我舒了一口气，顺手把垃圾扔了进去。当听见垃圾与桶壁碰撞发出“哐当”一声时，我的心里充满自豪。眼前的天更蓝了，云更白了，自然我的心情更好了。
我转身离开，忽然身后传来“哒”一声，我向后望去，只见一个大红袋子挂在了灌木丛上。而作品的创造者却一脸淡然地站在距垃圾桶五米处，若无其事的拍拍手，便潇洒离开。
文明使我与众不同。但我觉得只有每个人都能遵守文明，我们的生存环境才会更好，我们的社会才会更加美好。
不同600字（12）
人们常说母爱是伟大的可我却并不觉得。我觉得母爱对我来说是一种幻想。我想要得到母亲对我的爱只是一种渴求吧。我不知道什么是母爱但我想知道什么是母爱。
学校一年一次的运动会。将会在明天举行我非常高兴，因为我终于等到了这一次的运动会嘞，我要报名参加。在这之前我用尽时间为自己这次运动会费劲了心血与努力因为我太想跑步了跑步对我而言就是一种快乐的资本。
可是不巧当我再次锻炼自己时，我的脚不小心扭到了。当时我疼的眼泪都流了下来，我回到家就看见妈妈在厨房做饭，可是妈妈明明看见我的脚扭到了，确当我什么事也没发生一样。当时我多希望妈妈能关心我一下呀。可是这只是我的自我安慰罢了。这是有一个念头从我脑海里涌现。说不能参加比赛的，在比赛的话，我脚不就完了。到最后我的决定是不参加比赛。我大声喊出我不参加比赛了。因为我脚扭到了。妈妈听见立刻冲出来说这比赛你必须参加，而且必须跑出第一名，否则你就不要认我这个妈了。我哭着跑回的房间，在房间里仿佛时间都停留在这一刻。
不知过了多长时间，我仿佛听见了我父母之间的对话我悄悄的走到了我父母的门旁。听到我妈妈说到这句话，我知道我这么做不对，但为了孩子，我不得不这么说，如果每个孩子的脚都受伤了。就都在家里待着，不去跑了吗？我这么做是为了孩子以后都能坚持下去。无论自己受了多重的伤和挫折都会一直坚持下去。只有这样的孩子才能成大器！我这是为了他好下面的话我不想再听下去了。到现在我才知道，妈妈对我的爱是不同的。到了运动会哪天？我参加了比赛比赛的过程中我一直对自己说坚持一下，终点到达的第一名一定是你。果然老天不负有心人，我跑了第一名。
原来妈妈对我的爱是这样的。为了妈妈，我以后无论遇到多大的挫折和困难都会坚持下去的。对，一定会坚持下去的。
不同600字（13）
又是你的面孔 带给我是笑容
在我哭泣的时候
又是你的问候 带给我是感动
在我孤寂的时候
虽然没有天生一样的
但在地球上我们是一样的
尽管痛的苦的没说的
但哪有一路走来都是顺风的
因为我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
谁说辉煌背后没有痛苦
只要为了梦想不服输
再苦也不停止脚步
又是你的面孔 带给我是笑容
在我哭泣的时候
又是你的问候 带给我是感动
在我孤寂的时候
虽然没有天生一样的'
但在地球上我们是一样的
尽管痛的苦的没说的
但哪有一路走来都是顺风的
因为我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
谁说辉煌背后没有痛苦
只要为了梦想不服输
再苦也不停止脚步
None
每一天 每一年 都可以是新的起跑线
也可以是终点 看你怎么选
望着无边无际遥远的地平线
哪里会是你的极限
我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
因为我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
谁说辉煌背后没有痛苦
只要为了梦想不服输
再苦也不停止脚步
我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
谁说辉煌背后没有痛苦
只要为了梦想不服输
再苦也不停止脚步
我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
None
初一:?N嘞嘞
不同600字（14）
我的乐园是我家楼下的小区。
春天，玉兰花开，整个小区弥漫着玉兰香气。“乱花渐欲迷人眼”，虽然没有没马蹄的浅草，但我感觉我已经身在西湖了。我耳朵里插着耳机，带感地和妈妈一起散步。偶尔传来妈妈的尖叫，我就知道，肯定有几只小猫在沐浴着阳光打盹。
夏天，小雨拜访了我的乐园——每株小草，每朵小花上都沾满了雨珠。有的小朋友披着雨衣，穿着雨鞋去踩小水坑；有的小朋友打着伞默默地散步；有的小朋友坐在窗口，捧着脸，看着雨丝溅到大地上；我则是在家里边看书，边听着淅淅沥沥的雨声……
秋天，乐园里树上的叶子开始飘落，凋零。叶子们，挂在树梢上，慢慢落在泥土里，最终归于大地。随着时光匆匆的脚步，它们慢慢的消失，将自己腐烂后的营养留给大地，留给根。几个孩子在跟叶子嬉戏，我也是其中之一。我最喜欢秋天，因为它是最色彩缤纷的一个季节。
冬天，泠冽的风轻掠过耳边，那风声仿佛有人在低声呢喃。玉兰早凋谢了，小猫们也不见了踪影，唯有几支梅花依旧绽放。由于疫情的“来访”，这个冬天，大家都不愿出门。“凄凄惨惨戚戚”，可能说的就是北京的这个冬天。冬天是矛盾的，它一方面让我们感到绝望，一方面又带给我们希望——小草被压在厚厚的积雪下面，却依旧茁壮顽强地成长着。
我的乐园，虽然是同一个地方，却一年四季都带给我不一样的体验。在春天，这里有几束暖阳；在夏天，这里有篱落疏疏；在秋天，这里有叶落归根；在冬天，这里有春的希望。我享受在乐园的一年四季。
不同600字（15）
有人说他的乐园是欢声笑语的游乐场，有人说他的乐园是波涛澎湃的海滩，有人说他的乐园是自己干净整洁的小房间……而我却说我的乐园是书山书海的图书馆。
这是一个奇特而又干净的图书馆。图书馆的外形很奇特，像一个变了形的正方体，又像一本巨大的魔法书。早晨在图书馆中能看到外面的世界，道路上、公园里、小区中……都看得一清二楚。而晚上在公园里散步时，常常一抬头就可以看到图书馆中的灯光闪烁着，照在公园中，犹如一颗颗在为我们照路的点点繁星。
走进图书馆一排排书架进入眼帘。这些五颜六色的书整整齐齐地被放在了书架上，像一个个小精灵安安静静地躺在书架上。这些书中有各种各样的内容。有开心的，有伤心的，有生气的……每次在这里看书，我都会沉浸在书的世界里。我和书中的主人公一起落泪，和书中的主人公一起欢笑。和孙悟空一起三打白骨精，和哈利·波特一起打败伏地魔，和108位梁山好汉一起奋勇拼搏……
图书馆非常安静，即使一根针掉在地上也听得到，让人不忍打破这片安宁，这让我想到了一句诗“蝉噪声林逾静，鸟鸣山更静。”
图书馆是我放飞梦想的天地，我像一条小鱼在书的海洋中游来游去，我像一只小鸟在书的天空中自由飞翔，我像一只恶狼在贪婪地吸食着书中的知识，我像一个小小的孩子投入书的怀抱中……每当在这时，我的烦恼都烟消云散，也是我最快乐的时候。
我喜欢图书馆，他是我成长路上必不可少的良师益友。我愿在他的怀抱中，他知识的熏陶下快乐的成长。
不同600字（16）
不要给自己设定极限，因为你才开始，完全没有极限。
一一题记
天空中万里无云，炎热的太阳把大地全都笼罩了起来。阳光向四周照耀，连茂盛的树叶丛中的小缝隙都不放过，照得树荫下光斑点点。
操场上密密麻麻的人群分散在各处。没一会儿，上课铃响了，渐渐的，同学们都到自己班级集合。
体育老师拉大家来练跳绳，计时一分钟，共五次。我的跳绳格外得弱，没两下就跳断，还时不时被跳绳抽打到，身体被抽得遍体鳞伤。
五次很快就跳完了，体育老师又开始让我们“加跳”了。老师的要求就是至少要及格，一分钟要坚持跳完。大部分的人都能及格，所以就习惯了偷懒，在四五十多秒时就停了下来，有的在跳到及格线后就停了，还有少数根本不会跳的人，看大家跳差不多了，便也偷偷停了，可我没有。每一次计时结束时，最后一个停下的都是我。
每当同学们看见我跳绳的样子，都忍不住偷笑，因为我的样子极为狼狈，有些不堪。老师见了都非常无语，但看我努力的样子，也默默扭过了头。
我不听别人的七嘴八舌，我始终坚持，不给自己设定太多的极限。跳绳从不弄虚作假，偷工减料，我尽力而为，在一分钟内能跳多少就跳多少，哪怕超越满分的成绩。我就像一只受了伤的野兽，自己跑到山洞躲起来，然后自己舔伤口，自己坚持。
现在，我的实力还远远比别的同学们差，可我不怕，不够优秀，努力来凑。
人人都可以相同，而我可以不同。
不同600字（17）
金阿姨向我们展示了她做的PPT，里面是有关于饺子的简介、历史和传说。那一张张图片令同学们垂涎三尺、目瞪口呆，有的同学甚至激动地把嘴巴变成“O”形状；一个个故事令同学们好奇无比，大家都目不转睛地盯着大屏幕，认真地听着金阿姨讲课。原来饺子还有这么多文化啊！真让我们大开眼界。
课讲完后，金阿姨说：“心动不如行动，同学们下面我们开始包饺子吧！”话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们有的兴奋地跳了起来；有的叽叽喳喳议论着；有的同学耐心地等着。等金阿姨和老师分好东西后，同学们就迫不及待地开始动手，整个教室都沉浸在欢声笑语中。同学们按照金阿姨教的步骤一步一步地包着，有个小组发挥自己的想像，做出了一个个与众不同的饺子，这可真有趣！
煮饺子的队伍犹如一条长龙，从办公室里一直延伸到门口，同学们你挤我压，说话声响彻云霄。拿到饺子的同学犹如一匹饿狼，贪婪的吃着。尤其是女生，忘记了平日的淑女风范，狼吞虎咽地吃起来。整个教室里弥漫着饺子的香气，还不时吸引了许多别班同学，他们都用一种羡慕的眼光望着我们。谷子豪和邢译升可真会吃啊！吃完了，又向老师要，还拿着饺子跟我们炫耀。“哼，有什么了不起的。”我不服气地说，话虽这么说，但我心里却也想吃极了。
这真是一节有趣的课，这节课不仅让我们懂得了关于饺子的历史文化和一些传说故事，还让我们体验了和同学一起包饺子的快乐。我要感谢金阿姨，是您给我们带来了这节与众不同的课。这节课将使我们终身难忘，谢谢您！
不同600字（18）
傍晚，爷爷把我叫去鱼塘旁，说是要给我看个东西。我看了十来分钟，没有看见任何名堂，我面色凝重地问爷爷：“爷爷，你是不是骗我呢？”“再看看”。爷爷敷衍道。我半信半疑地扭过头来，一脸不相信地又仔细看了看鱼塘边。“哇塞。”我大声惊讶叫道。鱼塘一周不知道什么时候竟然爬满螃蟹，把我给吓了一大跳。
“傻孩子，还愣着干嘛？”
“那我应该干啥……。”
没等我说完，爷爷就拿出了一副带皮的手套和一双雨靴。我还是一脸懵圈，不知所措。“下水捉螃蟹啊！”爷爷大声喊道。我似懂非懂地学爷爷的样子戴上手套，穿上雨靴，拿上水桶，走到鱼塘边。看着这密密麻麻的螃蟹，我不知该从何下手。于是我闭着眼，伸手下去，居然一把就捉到了一只，这只螃蟹用它大大的钳子，夹着我的手套，拼命挣扎。我胆怯地闭上眼睛，赶紧将螃蟹扔进了水桶里。捉到了第一只，我心里好似有了信心，便又下手去捉第二只，但这次却被螃蟹的大钳子夹到了手臂，我被吓死了，立即将它丢入水桶。
失败乃成功之母，我抱着对第二只的怨恨心情继续捉螃蟹，可谁知这份怨恨却成了我捉螃蟹的动力。我一捉一个准，越捉越顺利，一桶、两桶、三桶……看着爬满水桶的螃蟹我心里开心极了。晚上，螃蟹都不见了（估计被我吓得躲起来了吧，嘿嘿，我心里暗想着），天也很黑了。我拖着疲惫的身子回到家中，躺在床上，抱着我心爱的柯基，竟情不自禁地傻笑起来。听着音乐睡着了。
中秋虽累，但却十分开心。那些螃蟹也被爷爷卖了很多钱，我们爷孙俩AA制，我也得到了一半。这就是我过得与众不同的一个中秋。