雨泪(汇集8篇)
细水长流
2023-12-22 02:24:37
其它
其它

雨泪(1)

雨,从云朵的眼睛里流露出来。白云儿,你流泪了吗?为什么如此难过?喔,我知道了,你也一定为汶川地震的事情而难过吧。在地震这几天,所有人都悲痛欲绝,云儿,你一定也受感动了吧。

一场害人的雪灾刚刚离开我们,突如其来的大地震又扑向汶川,使全国人民都为此难过。在这些日子里,雨淅淅沥沥的下个不停,也许,是天上的云儿们也流泪了吧。在短短的三分钟默哀时间里,我的心久久不能平静。看到那一张又一张感人的图片,我忍不住泪如雨下。你看,这位伟大的母亲正在保护着自己的孩子;你瞧,那位年轻的教师正抱着几个娇小的同学。孩子活着,母亲和教师却离开了我们。雨,还在下着。

回到家,电视正在播放汶川地震的一些情况。我迫不及待的想了解更多,便上网查找有关的故事。我一眼就看到了“十二大英雄”这五个大字,于是打开了这个网页。

里面有许多舍己为人的老师,其中有一个叫谭千秋。地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。这位老师虽然只救了四个同学,可是,他在危急时刻却顾不上自己的安全去救同学们,我十分敬佩这种精神。

在崇州市怀远中学教学楼垮塌之际,正在疏散学生的吴忠洪老师,听说有学生掉队,又义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬。

绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里紧紧抱着一名小孩。结果小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们……

泪水漫过,被救学生和家长们还想再看一眼老师的背影,消息传来,我们再一次读懂“师德”二字的博大与崇高。

老师是那样伟大,老师们教育的学生也同样善良。一位叫邹雯的藏族女孩是映秀小学四年级一班的班长。邹雯成绩好,跑步又快,可是却被埋在教学楼的废墟里。邹雯本来是可以逃走的,可是,地震发生时,她在帮老师组织学生逃生。她是他们班跑在最后面的一个,发现她时,她的手还紧紧搀扶着一位同班同学。她都已经跑到二楼了,以她平时的速度,肯定能逃出来,但是,她却不顾自己的生命去救别的同学,最后,自己还是被埋在废墟中了。

雨,如泪水,还在下着。云儿,你是否也看到了这些故事,又哭了吧?


雨泪(2)

雨和眼泪一起落下。

这场雨下得如此悄婉,如同我的眼泪,不易察觉。

它是有声音的,在人声车声嘈杂交汇之中,我仍能听到它独特的声音,柔弱,婉,将它的激情四射悄悄隐藏。而这些,是用心来听的。不是所有的声音都用耳朵来听的。

蒙着水雾的双眼是最能看清世间的纷争的。只消用一颗平淡的心去看淡世间的一切。岁月不会终止在谁与谁的爱恨纠葛之中,即便你是一个受伤的人,也无不例外。就用平淡的话来回答生活。

纯洁、自由、活力。这是以前从雨中读出来的。还有许多许多,似懂非懂。但我却能和雨融为一体,这也便足矣。

雨是有颜色的她的颜色是她的气质的凝结。她生命中最辉煌最灿烂的那一刻,也是她生命的终结。与大地吻触的那一刻,她走到了生命的尽头。地上的它们,一脸瘫痪。

忧郁的蓝。澄澈、清丽。

失梦年华,落雨飘飞。快乐走到了尽头,痛苦冗长接踵而至。

爱雨的人,是不会吝惜她的眼泪的。你能从她的眼眸中看到暗淡的希望之光。

眼泪是对生活的一种诠释。让一切一切浸润在我的泪水之中。

我不是那株绛珠草,却仍要将我一生眼泪还尽。

弱雨潇潇,在风中翩舞;苦泪簌簌,在脸上纵横。

肆虐在微风中的,是少年的轻狂,在风中渐弱的,是无奈的叹息声,动听的雨声,和那,令人苦楚的泪水声。

雨停,泪干,梦魇不复存。


雨泪(3)

前一阵子,我听见了雨的哭声。全是对风的狠意。似乎是因为风故意砸碎了雨的感情。

挑逗 .虚笑.假意.虚伪.自以为是;不该的.不好的.过分的.离谱的.出格的——都是风的所作所为!

真相——雨知道了。所以浮现了后悔.失意.落寞.丧气.愤怒.憎恨.难堪!雨本那么珍贵而稀罕的真心,居然给予了几些——太不值得,太浪费了!抛弃的几点感情成了时间的累赘。雨哭得更凶了——她受自己的嘲讽。

在虚拟的世界里,就只这一次风的小小欺骗,成全了雨一直的期待;就只有几个字的一句话,轻易让雨会心地笑了;就只是一件小事,弄不清真假,雨一相情愿就满足。之后就活该地自己制造了难堪。

雨向天发誓,在云雾里,雨永远只留下了那唯一的最后的真心。

太不堪回首,雨未免也太蠢了,竟呆呆地看着风无情远走的背影。极力挽回,用尽千言万语,甚至动真格。深夜里的不惜一切的场面,似乎连自己都意想不到而触目惊心!

泪水未停,雨不愿停,她要将所有对自己的憎恨都流走。前一天的惊喜,昨天的惊讶,都成了今天的惊奇。我陪着自己至今......到永远......

以后都不会为风而动摇心情了。

寻觅的幸福会由自己一手成全!


雨泪(4)

细雨绵绵,何懂柔情哀愁;倾盆大雨能否畅饮美酒;雨泪滑目,使人情意忧愁。

莫等,细雨夹杂着它的柔情,它的洒脱,它的哀愁,使他的泪灌溉我的整个心田。灌溉我的心扉且哀愁......

我何曾轻抚过他,欣赏过它,沐浴于她。可我,却曾爱慕过他,倾怀于她,身临于她。雨,你的泪,是忧愁,是悲怒,还是欢喜、告诉我,世上有何人能看透你之真,你之情,你之美。

你的泪,已贯穿我的整个身心,灌溉我的灵魂,但却永远灌溉不了我对你的爱慕,我对你的真情,我对你的赞颂。雨泪,那茁壮的树苗,是否因你而傲雪风姿;亭亭玉立的梦中仙子一一鲜花,是否在深夜为你而绽放;干枯的河流,是否因你而涓涓细流,而攀上梦之最高峰!

雨泪,我多想为你在深夜引吭高歌,多想为你倾注一生所愿。你默默的,孤零零的飘落大地,一路上,可有迷人春光,知心友人与你作伴?你在黑夜幕布,炫动最优美的姿态,迷人的舞步,可好?爱之情,痛之恨,雨泪,我一生哀求,你是否能在我耳边轻轻说一声:雨之泪,愿你遐想却攀登蒙之身临其境,无奉可求。

雨泪,夺目之炫美。


雨泪(5)

雨泪 作文500字(一)

《雨泪》雨泪 天色,阴沉得像一张生气的脸,黑云翻卷的天空在积蓄着汹涌的怒气,仿佛一瞬间,倾泻而下…… 教室,手轻触着悬在嗓子眼砰砰直跳的心,侧耳细听老师一次次报出的分数,终是到我了。听到那骇人的分数,只觉脑中像是轰的一声炸了开来,一阵天旋地接踵而来,我险些晕倒在桌旁。 霎时间,天空中一声闷雷响动,一场暴雨来袭,湿了窗外摇曳的竹影。 这是第一次,第一次考到85分以下啊!目光扫遍试卷上的错题,哪一项是我该错的啊?没有,一个都没有!那为什么会这样?细细回想,神态自若的书写,信心满满的交卷,却怎么也未料到,是这样一个结果。 正当我暗自出神之际,一声刺耳的放学铃声响起。木然地整理书包,下楼。雨已不如刚下时那样大,却还是能够湿了身。走出校门,没有看见爸妈在校门口等我,心一横,独自向家走去。 走着走着,雨水毫不留情地打在身上。轻眯起眼,享受这片刻的心的宁静。原本,我是不喜欢雨的,雨天,总是阴沉的可怕。可如今,我却是这般爱它。爱它淅淅沥沥的雨声,爱它婉如诉的惆怅,爱它丝丝沁凉的冷意,爱它缠缠绵绵的衷肠。 眼角,有温热掺杂着冰冷的液体沿着脸庞落下,我分不清,那是雨,还是泪。无所谓了,如果那是雨,就让它继续吧,如果,那是泪,就让它痛痛快快的流吧,在雨中,没有人分得清,那是雨还是泪,自己亦然。 因为我的不闻不问,它淌得更欢了,在我的腮边,肆意地舞蹈。我依旧没有理会,径自向前走去。这丝丝的冷雨,无孔不入,湿了我的眼,更湿了我的心。 我知道,这一刻,一颗名叫立志的种子,深深地埋下了我的心中。它的生长,不需要阳光,这冰冷的雨珠,时刻滋润着它,让它生根、发芽,抽枝、吐绿…… 我知道,这腮边不知道是雨还是泪的冰冷液体,将会埋藏在心底,陪伴我走完一生。

雨泪 作文500字(二)

《雨泪》雨。泪 母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。 记得那天,上最后一节的时候,我正在做课堂练习,只听见大滴大滴的雨珠打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音。哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了。 唉,那天早晨,我背着书包正要上学,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“腾腾,今天的天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞吧。”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的呼喊声。 我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了。想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包。走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨。眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着:“淋雨的感觉好爽哦!”于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味。“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡”。 学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了。我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“腾腾!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着。“唉,快别跑了。”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她正艰难地一步一步向我走来,“这孩子,快穿上雨衣。”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸

越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的…… 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿,却让我历历在目、感动不已——那一份深沉的母爱。

雨泪 作文500字(三)

《雨泪》雨的气息,好暖!有多久没触摸到了。仰面,没有阻挡雨的滴落,就让它混合着泪,消逝……这样就不会被人觉察到了吧。又有多久没有这么放肆过了。冒着雨、迎着风,奔跑。何时,心中的压抑,才能随着风潇洒地散去。把自己掩的很深很深,这样就可以被人无视了吧……曾不断地述说着班长的沉默,现在想想:或许沉默不是错。最起码,泪不会被发现。还能默默地坚守着心底最后的倔强。变了、变了、彻底变了。变得更不堪一击。懦弱!这样的我,确乎决然不同吧,在你们眼里,我总能微笑着面对所有。时断时续的笑,时断时续的默。或许,归宿本是默……奔跑着,雨与泪的混合,风抚脸庞,最终消逝。贪婪地汲取着雨的气息,脚步没有放慢,依旧加速。未猜透,自己为何要这么一直跑下去,或许,能像这样狂奔的时光不多了吧。时光老人,总会悄悄地带走你珍惜的东西我不知道自己还能跑多久,就这样,不停息。跑到自己最终含笑趴倒在地,这样,就不会再有悔了吧。本该的默、本该的泪,不再逃,不再避……“花开甚折直须折,莫待无花空折枝。”似懂非懂的诗句,总能品出不一样的味道。及时!及时去做最重要的事,就不至于“空折枝”了吧。雨空落,泪洒脱,最终仍分不清,脸颊那一痕到底是雨还是泪……

雨泪 作文500字(四)

《雨泪》雨,从云朵的眼睛里流露出来。白云儿,你流泪了吗?为什么如此难过?喔,我知道了,你也一定为汶川地震的事情而难过吧。在地震这几天,所有人都悲痛欲绝,云儿,你一定也受感动了吧。  一场害人的雪灾刚刚离开我们,突如其来的大地震又扑向汶川,使全国人民都为此难过。在这些日子里,雨淅淅沥沥的下个不停,也许,是天上的云儿们也流泪了吧。在短短的三分钟默哀时间里,我的心久久不能平静。看到那一张又一张感人的图片,我忍不住泪如雨下。你看,这位伟大的母亲正在保护着自己的孩子;你瞧,那位年轻的教师正抱着几个娇小的同学。孩子活着,母亲和教师却离开了我们。雨,还在下着。  回到家,电视正在播放汶川地震的一些情况。我迫不及待的想了解更多,便上网查找有关的故事。我一眼就看到了“十二大英雄”这五个大字,于是打开了这个网页。  里面有许多舍己为人的老师,其中有一个叫谭千秋。地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。这位老师虽然只救了四个同学,可是,他在危急时刻却顾不上自己的安全去救同学们,我十分敬佩这种精神。  在崇州市怀远中学教学楼垮塌之际,正在疏散学生的吴忠洪老师,听说有学生掉队,又义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬。  绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里紧紧抱着一名小孩。结果小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们……  泪水漫过,被救学生和家长们还想再看一眼老师的背影,消息传来,我们再一次读懂“师德”二字的博大与崇高。  老师是那样伟大,老师们教育的学生也同样善良。一位叫邹雯的藏族女孩是映秀小学四年级一班的班长。邹雯成绩好,跑步又快,可是却被埋在教学楼的废墟里。邹雯本来是可以逃走的,可是,地震发生时,她在帮老师组织学生逃生。她是他们班跑在最后面的一个,发现她时,她的手还紧紧搀扶着一位同班同学。她都已经跑到二楼了,以她平时的速度,肯定能逃出来,但是,她却不顾自己的生命去救别的同学,最后,自己还是被埋在废墟中了。  雨,如泪水,还在下着。云儿,你是否也看到了这些故事,又哭了吧?  

雨泪 作文500字(五)

《雨*泪》大雨在窗外肆虐 谁,伤透了苍天的心 不想知道 ——因为我无罪 但我却有种难以呼吸的感觉 电话响起 铃声—— 击碎了我的思绪 不想接听 却克制不了好奇心 那消息,令人泪流不已 发疯,是唯一的自我安慰 丢下一屋的宁静 冲进雨里,任风打雨欺 流过唇角的 不知是雨还是泪 ——没有味 自言自语:无所谓 生活需要勇气 无赖,那是欺骗自己的把戏 因为,在不幸中告别世界的 是那--最亲的--人

雨泪 作文500字(六)

《雨·泪》窗外,是点点滴滴的雨;窗内,是点点滴滴的泪。  飘着雨的天空淋淋漓漓,笼着雨的柳枝若隐若现。  如烟的小雨是一首无言的歌,如烟的小雨是一滴清冷的泪,这泪,同古美人一起坠落在时间的长河里。  细细的小雨密密地斜织在一把油纸伞上,伞下的姑娘,凝着丁香一般的惆怅,走到篱下,悄悄地摘下一朵紫丁香,把它放在悠长,悠长的河里,让它载着无限的思念流向远方。  她是谁?临风垂泪的黛玉?  黛玉倚在窗边,窗外是一场黄梅雨,多愁的黛玉凝望着窗外,轻轻拭去眼角的泪,凄凉结在了那个雪白的手绢上。她黯然无光地望着风雨中的海棠,凄凄的风吹落了海棠残缺不全的花瓣,密密的雨打弯了海棠弱不禁风的花柄,海棠忍受不了,无助地在风雨中瓢摇,黛玉忽然觉得,那伫立在风雨中的,不是一棵海棠,分明是自己,生活中的不幸正是那点点滴滴的雨、凄凄婉婉的风,寄人篱下的她无依无靠,心中的凉意猝然而来,脸上的泪痕可以擦去,心中的泪却是这黄梅时节的雨,连天接地。  夜晚,无月。 一个人坐在满院黄花中,晚风吹落了菊花,黄色的花瓣零乱的飘在地上,“小风疏雨萧萧地,又催下千行泪”。  她是谁?人去楼空的清照?  失群的大雁从高空划过,留下哀鸣。清照独自坐在亭院中,流离之苦,丧夫之痛,家国之思一齐涌上心头。晚风又起,晚雨骤至,雨轻轻地敲响那一扇扇檀香门,雨默默地划过那一层薄薄的窗户纸,这小雨让清照想起了那不堪回首的过去,曾经,夫唱妻和,“水色山光与人亲,说不尽,无穷好。”可现在物是人非,伤心欲碎。无奈啊!只有借酒浇愁,但是“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”?独酌苦酒,似醉非醉,酒能醒,愁不醒,只能一任泪流下,人比黄花瘦!  长亭外,古道边,抱着心爱的琵琶,弹着哀婉的乐曲。  她是谁?远嫁大漠的昭君?  今天便是出行的日子了,昭君被带到了城门下,浓妆艳抹也掩饰不了她内心的怨。文轩悠悠地走了,长安的碑界边,昭君呼唤着停下,这一走是多少年啊!也许此生寄身荒凉的大漠,客死他乡。小雨滴在了昭君的脸上,送行的人催促着快走,昭君却是久久站在那里,再见了,故乡的小桥流水,再见了,江南的杏花春雨。  出塞的那条路,烟雨蒙蒙,草尖闪烁着晶莹的泪,颤抖的《出塞行》不再纯正。小雨打湿了那细细的琴弦,也打湿了远行人的心。以后,只有在清冷的塞外度过无数个寂寞的黄昏,只有在如水的月光下熬过一个个难眠的夜,只有在漫漫的黄沙

中茫然四顾泪下如雨。小雨依旧是迷蒙地下,昭君的身影渐渐远去。大汉天子呀,一个弱女子的出塞能扭这时代的宿命?  点点滴滴的雨,点点滴滴的泪,这雨飘过了塞北中原岭南,这泪打湿了唐诗宋词元曲……  

雨泪 作文500字(七)

《雨泪·心泪》2012年雨我喜欢下雨,雨滴洗涤着我的心灵,将我的痛苦伤心慢慢地洗净;我更喜欢在雨中痛痛快快的淋一场,这样就不会有人能看见我的心泪在我的同学看来,我是坚强的,因为我从来没有在他们面前流过一滴泪。他们总是说:“为什么你脸上永远挂着笑容?为什么你每时每刻都笑得那么灿烂?为什么你的心永远都是那么坚强?为什么”“因为,你们从来就没有真正了解过我。”这是我一直想对他们说的话,但我说不出口。在那如河水般流逝的时间里。我慢慢习惯用笑容掩饰悲哀,用坚强掩饰柔弱,用雨滴掩饰眼泪。不知道为什么,我似乎把自己紧紧的武装起来,不想让任何人知道我的心事,不想让任何人了解我的内心,尽管是父母也一样。这或许是我那自尊心在作祟吧。所以我把我所有的委屈,所有的痛苦,所有的眼泪都深深地埋藏在心里,堆积着,堆积着那时候的我多么渴望老天能可怜我,为我下一场雨,让我把我所有积压在心中的一切全部倾诉到这雨滴里。每一滴雨滴,就是我的眼泪但是这样反反复复真的好累好累,累到我都快承受不住了。我想换一个方式,我想试着敞开我自己的心扉,向我的父母、同学去诉说我真正所想所念,但是我又十分的担心自己会不会被他们像一个瓷娃娃那般保护着,因为我的内心真的太脆弱了。我不想这样,但我也不会放弃这样的尝试。我会努力的去寻找我想要的方式,我想要的答案。希望雨滴不再变成我的心泪,不再变成那雨泪。初二:天铃

雨泪 作文500字(八)

《雨.泪》雨和眼泪一起落下。 这场雨下得如此悄婉,如同我的眼泪,不易察觉。 它是有声音的,在人声车声嘈杂交汇之中,我仍能听到它独特的声音,柔弱,婉,将它的激情四射悄悄隐藏。而这些,是用心来听的。不是所有的声音都用耳朵来听的。 蒙着水雾的双眼是最能看清世间的纷争的。只消用一颗平淡的心去看淡世间的一切。岁月不会终止在谁与谁的爱恨纠葛之中,即便你是一个受伤的人,也无不例外。就用平淡的话来回答生活。 纯洁、自由、活力。这是以前从雨中读出来的。还有许多许多,似懂非懂。但我却能和雨融为一体,这也便足矣。 雨是有颜色的她的颜色是她的气质的凝结。她生命中最辉煌最灿烂的那一刻,也是她生命的终结。与大地吻触的那一刻,她走到了生命的尽头。地上的它们,一脸瘫痪。 忧郁的蓝。澄澈、清丽。 失梦年华,落雨飘飞。快乐走到了尽头,痛苦冗长接踵而至。 爱雨的人,是不会吝惜她的眼泪的。你能从她的眼眸中看到暗淡的希望之光。 眼泪是对生活的一种诠释。让一切一切浸润在我的泪水之中。 我不是那株绛珠草,却仍要将我一生眼泪还尽。 弱雨潇潇,在风中翩舞;苦泪簌簌,在脸上纵横。 肆虐在微风中的,是少年的轻狂,在风中渐弱的,是无奈的叹息声,动听的雨声,和那,令人苦楚的泪水声。


雨泪(6)

幸福雨泪

幸福雨泪 幸福雨泪

一滴住在天堂上的幸福之雨,受上帝之托去人间撒播幸福。不经意,滴落在一张嫩滑的脸上,滴答,散开,却变成混合着泪水的雨滴——幸福雨泪。——题记

守望幸福雨泪

光阴在跳跃,时间在飞逝,我一天一天都等待那幸福,只属于为我小小的心愿,但终不得实现。窗外,雨依旧淅淅沥沥地在小声说着悄悄话,我集中注意力听雨在说什么,终究听不到她在讲什么……

我要等到属于我那幸福,一直要等到幸福雨精灵取走我的幸福雨泪。

幸福雨精灵来了,却……

天空弥漫着哀伤和悲凉的气息,宣泄着自己的不满。我听到了,它在咆哮,它在怒吼,它同时还在伤心地哭泣,还有无尽的绝望。

随着一阵风和刺耳的铃响声,学校开始沸腾飞跃起来,原来下课了。我呆坐在座位上,与蹦蹦跳跳开心跑出去的同学形成了鲜明的的对比。我的心在哭泣,找不到依靠,畏缩在角落里,望着窗外,心却在嘀咕:爸妈会发现我没带伞吗?会的,一定会的。可是,今天奶奶还叮嘱过我今天要下雨,一定会认为我带了!唉,又不会再来了吧?

不知不觉中,教室里又只剩下我一个人了,我慢吞吞地收拾书包,收拾一会发呆一会,不知自己什么时候能回到家。明明心里认为爸妈不会来的,可老是情不自禁地扭头往外瞅,寻找那熟悉的背影,等待我的却只有失望和失落,揪心的疼,疼到感觉心里在不住地流血,渲染了全身。忍住泪初中作文 ,用手背用力擦干眼角的湿润,狠下心不再自己抽噎,鼻子的'酸楚也让自己给压了下去,转身,离开教室。雨依旧在喧闹着,让人心烦,但却让我麻痹的心一点一点恢复正常规律的跳动。抬头,看见已经哭黑了双眼的天空,心里满是刺痛,疼……

幸福雨精灵,你带不走你所需要的幸福雨泪,对吗?

雨和泪的混合,幸福降临了

我低头在承受心中的伤痛,那把伞是我有意不带的,本以为用这小伎俩向父母再“撒一次娇”,父母却无视了,还是根本就……我很懦弱,我不敢去想象,我快要无法呼吸了!

“这孩子,快过来!感冒了怎么办?今天还让你带伞,还忘了带!真不让人放心。”一声温柔的责备,掺杂着无限在疼爱与担心隔着雨雾传入我的耳中,让我蓦然抬头,止步。一个瘦弱苍老的身躯在雨中穿梭,汗水和雨水包裹着那满是担心的脸。我的眼眶中的泪水决堤般涌出来,掺杂混合着雨水,滴落到脚下的积水中,挥撒在大地上,我赶忙断了思绪飞似的跑过去紧紧抱住妈妈,好想永不放手,让时间停止。“孩子,回家了!”又是一声低重的温柔的男声朝我涌来,我心里很明白,那是爸爸苍老却有劲的声音,多么熟悉呀!我像极了不知所措的三岁孩子,忙拉着妈妈飞向爸爸,我已破涕为笑,脸上早已在不知不觉中,洋溢起春风般的笑容。脸颊上的泪水顺着雨水落下,幸福雨精灵收下了那滴幸福雨泪,满意地笑了,说了声:“原来这就是幸福啊!”说完,就消失不见了,她去等待另一滴幸福雨泪了。

幸福有时候只是一个小小的心愿,有人认为饥饿时有一顿饭就是幸福,有人认为孤单时有一个关心你的人就是幸福……是呀!其实,幸福就是那么简单,不需付出多少或得到多少,只需一个简单的爱。我莫大的幸福就是我拥有一个温柔的春天般的爱我、关心我的家,这就是我所要的幸福,我所拥有的幸福。

幸福雨泪混合滴落,我等到了属于我的那份幸福。

安徽省亳州市涡阳县三三学校八(5)班孙文文指导老师:马士强


雨泪(7)

终于,车来了,我上了车。靠窗而坐,看着纷纷杂杂的雨洒下来,在窗户上留下一道吻痕,那道弧好美,好迷离,是那么近,又那么遥不可及。我用手接住了一滴雨,好冰,让我不经意地打寒颤。

雨中,男孩踩向了新生的春泥,而撑雨伞的女孩回眸一笑,两个七旬老人相偎相依,这很美,但我的心好冷好冷,像是被冰封了一样。路堵住了,车上很静很静,静到连雨打窗户的声音听的都是这么清楚,而我不禁意的哽咽,鼻尖酸酸的,眼睛里隐现出丝丝泪光,我拼命忍着,忍着。一个声音打破了寂静,一个男孩依偎在奶奶的身边,大声的背诵的唐诗,脸上露出了满足的笑容,原来这么一点点的小事,小家伙都能满足,奶奶则是在一旁拼命的鼓励,小家伙更是兴奋,爬着小手,背诵声停止了,小家伙在窗户上勾画着,我想他画下了梦想的蓝图,他把心里想说的都画下来了,我对这个小家伙很有兴趣,一直看着他。

他终于发现了我,我的视线与他的视线想交汇,他眼中的那份热情让我叹服,他的眼睛是这么的纯净,纯净的容不下一丝沙粒,他对着我笑,笑的这么美。我斜斜嘴角,现在的我,哪会笑的出来,初中的压力把我压的几乎断了气,我强忍着一切,一切都不在乎的样子,就这样,车慢慢地行驶,而我不知道怎的,不能面对那纯净的脸与纯净的微笑,我望着窗户,那小家伙坐在我平行的地方,路旁树飞过,小家伙的影子,模糊地倒映在窗户上,难道我是拭去了这份热情和纯净吗?跟这家伙比起来,我想我是悲观的,期中考的结束,让我压力好大,我一直都在努力地做那个最闪耀的人,一直都想做父母眼中那个乖乖女,永远都有令人骄傲的成绩,可我做不到,我努力了,但压力最终把我击垮了,我想男孩的微笑,是我不再拥有的,至少现在没有。

我一路上想了很多,突然,手被抓了一下,我愣了,我连忙抬起头,原来男孩要下车了,他用手抓了我一下,然后笑了,他是捉弄我?还是鼓励我?我不知道,只知道,现在的我好累啊。

回家,进家门前,我告诉自己,不准哭,一定有伪装的很坚强,结果结果,我进了家,脸憋红了,眼泪刷的流下,我好讨厌自己为什么忍不住,也许只有在这个温暖的地方,能让我发泄,我冲进了房间,我不想在说什么,望着窗外,纷杂的世界,我还能坚持这样多久,我已经产生了恐惧,也许哭能让我心情好些吧!

雨从窗外洒进。与我的泪混杂在一起,一颗滚落,就这样,我睡着了。我做了一个梦,梦里有一个男孩。

指导老师:潘智敏


雨泪(8)

挑逗 .虚笑.假意.虚伪.自以为是;不该的.不好的.过分的.离谱的.出格的——都是风的所作所为!

真相——雨知道了。所以浮现了后悔.失意.落寞.丧气.愤怒.憎恨.难堪!雨本那么珍贵而稀罕的真心,居然给予了几些——太不值得,太浪费了!抛弃的几点感情成了时间的累赘。雨哭得更凶了——她受自己的嘲讽。

在虚拟的世界里,就只这一次风的小小欺骗,成全了雨一直的期待;就只有几个字的一句话,轻易让雨会心地笑了;就只是一件小事,弄不清真假,雨一相情愿就满足。之后就活该地自己制造了难堪。

雨向天发誓,在云雾里,雨永远只留下了那的最后的真心。

太不堪回首,雨未免也太蠢了,竟呆呆地看着风无情远走的背影。极力挽回,用尽千言万语,甚至动真格。深夜里的不惜一切的场面,似乎连自己都意想不到而触目惊心!

泪水未停,雨不愿停,她要将所有对自己的憎恨都流走。前一天的惊喜,昨天的惊讶,都成了今天的惊奇。我陪着自己至今......到永远......

以后都不会为风而动摇心情了。

寻觅的幸福会由自己一手成全!