书的故事作文600字(1)
书就像美食一样,当你看到封面,就会被它吸引,当你一页页翻阅时,你就会越来越爱不释手。
有一天,我正在床上看书,妈妈喊我去洗澡,我就随口答应了一下,正当我看得津津有味时,妈妈又来催我。我知道妈妈的脾气,所以赶紧去卫生间打开花洒头放水。过了半个小时,妈妈以为我洗完了,可进来一看,我竟连衣服还没脱,水还在流着。我知道事情搞大了,急忙冲了冲就出来了。虽说我做错了一件事,但仍没有打断我看书的头绪。我急忙翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我的心情也随着书中人物的心情变化着。不知不觉,已经接近12点了,忽然,妈妈来了,让我赶紧关灯睡觉。可我却没有一点睡意,书中的故事更使我兴奋。我把灯关了,拿起小台灯,藏在被窝里偷偷地看,我很快乐也很惧怕——这种偷看书的滋味。妈妈半夜起床使时,无意间发现我屋里还有灯光,进来一看发现我还没睡,便命我立刻睡觉。我依依不舍的把书放回书架,看了最后一眼,才合上了眼。
从下到大,我看过的书有许多。二年级时,妈妈给我办了一张图书卡,每到周六周日,我们就会去图书馆借书。我一拿起书,最少看一个小时。二年级时拿到一本书一两个小时就看完了,也是囫囵吞枣,不求甚解。那时的我,连字还没认全呢!现在读一本书,我还是读的很快,但遇上喜欢的书我都会读上三四遍。当我对某一本书着了迷,连做梦都是与这本书有关的。
俗话说得好,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。书是我们的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。我愿与书为友,与书常相伴。
书的故事作文600字(2)
有句名言说的好:“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友,你去到那,它就跟着你去那,书是你的朋友,那就有一段精彩的故事。
有一次,我到书点买书,站在那一排排的书架前,我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手,看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我发现了,我那喜欢看的《三国演义》,老师说过,它是一本有趣的,富有历史的书,我看了一下价格,边走边想:这太贵了,15元钱,太贵了,买还是不买呢?我走到售货员面前,把书拿给了她,嘴里小声的说:“阿姨,这本书。”手有点不由自主,捏了捏口袋里的钱……买!书有价,但学到的知识是无价的。
我终于买到了,我在路上,走着走着,哎呀,摔倒,书从我的手中掉出去拉,有车,我想都没想,就跑过去,一手把书拿走,真是有惊无险啊,但我的衣服全脏了,但是,我的书没有损坏,这事没有破坏我的好心情,心里还是美滋滋的。
回到家,妈妈看见我这个样子,急忙问道:“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服?”我根本就不知到妈妈说什么,我牛头不答马嘴的说:“太好了,我终于买到了!”
我回到房间,把脏衣服换了,坐在椅子上,怀端着我的宝贝书,想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊,书像一只小舟,把我带入浩瀚的书海中。
书的故事作文600字(3)
在生活中,我相信每个人都有朋友。而我的朋友却与众不同,她的名字叫书。书是我最好的朋友。
在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。那时候的书就是妈妈每天晚上讲给我的每一个故事。《小红帽》、《安徒生童话》,是我最熟悉不过的了。牙牙学语的我虽然听不懂,但还是听得津津有味。拿起一本书,虽然看不懂,但为了看图画,还是看,时间长了,我就和书成为了好朋友。
当我长大了以后,我认为书是可以培养感情的。《友情超越生死》这篇文章就使我体会到了:友谊是最珍贵的,是比山还高,比海还深的。文中的小女孩帕西得了一种怪病,怕见阳光,不停的掉头发,牙齿也开始松动。医生说这是一种病因不详的血液病,暂时无从对症下药。危险的是,这种血液病还可能传染别人。帕西只好离开了学校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西来往。有一次,一个叫林洁的小姑娘在帕西家房后的窗户前出现了。不久,她俩却成了好朋友。每天晚上,帕西都会从窗子翻出去,林洁也会拿着从家里摘来的草莓、紫罗果等帕西。她们每天都会去小溪边玩耍。时间长了,林洁也不怕帕西把病传染给自己。过了一段时间,帕西死了,林洁抱着她的骨灰走向墓地。
现在,我有许多的书。有故事书、益智书、科普书、作文书、历史书、阅读书等。虽然大约有几十本书,但一走到书店门口,我都要拉着妈妈去书店给我买书。
书,是知识的源泉,是想象的翅膀。是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
书的故事作文600字(4)
书,是智慧的源泉。我从小便热爱阅读,也因此吃过不少苦头,也欺骗过大人。
一个周末,妈妈和爸爸在上班,没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦,便萌生了去图书馆看书的念头。
我写了一张便条,便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢,耽误了看书的时间,便飞奔了起来。
一进入馆内,我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时,我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来,一下子,我就进入书中的世界。看书时,我仿佛化身书中的人物,脑海里浮出一副副生动的画面,身体也不由地做起来书中人物的动作。
“啪”突然一声,我不由地一抬头,原来掉了一本书。这时,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句,更像是在放电影。眼睛,接触的是文字,脑子里的是一种威力无比的炮弹,是一部让人感动的电影!
我,就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶,跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书,还来不及好好品味一下,我便开始读另一本书。别看,我在家里看课本慢吞吞地,可一到这儿,就好像上了“阅读高速路。”
甚至有一次图书馆停电了,我依旧沉浸于西双版纳的象群之中,与书中的野象玩得嗨呢!在这儿,我囫囵吞枣般地阅读,一个下午便可阅读五六本书。
当别人喊闭馆,一个个读者从馆里离去时,我完全沉浸在书中,书外的世界,已经不复存在,一直到管理员拍我的肩,我才抬起头借好书回家。到了家,也不写作业,一个劲儿看书。
“书啊书,为何我对你如此痴迷?”书就是我人生的指南针。
书的故事作文600字(5)
当我还是个不识字的小土豆包时,妈妈就给我讲睡前故事,在故事中我认识了知恩图报的葫芦娃,淳朴善良的七个小矮人,狡猾邪恶的列那狐……那个时候我和书就结下了不解之缘。
再后来,我学了拼音识字,我就开始自己看注音的绘本,在图文并茂的绘本中我知道了“滴水之恩,涌泉相报”、“精诚所至,金石为开”等道理。
现在我已经可以畅通无阻的看自己喜欢的书了,从《米小圈》、《马小跳》到《狼王梦》、《草房子》再到《红楼梦》、《简。爱》、《上下五千年》、《梦溪笔谈》。在书中我看到了有趣精彩的学生生活;物质匮乏的欢乐童年;也曾为黛玉叹息;为简爱找到幸福而欢呼;感叹中国曾经的辉煌文明和巧夺天工……书中是另一个精彩的世界。
我爱看书,也因为看书,发生了许多滑稽可笑的事。记得有一次,我正陶醉在书的情节中,突然妈妈在厨房里用锅铲使劲的敲着锅对我喊:“家里没盐了,快去楼下买包盐吧!”听见老妈的命令,我随口应了句:“哦,好的,我这就去。”说着我不舍得放下书,飞奔朝楼下跑去。进到超市,我急忙找到调料货架,想也不想拿起一包就快步到收银台付了钱,然后急匆匆跑回家。递给了老妈,我刚回到沙发拿起书,就听见老妈哭笑不得的说:“你买的是什么啊?我让你买的是盐,这个是糖,赶紧拿去换!”我尴尬的摸摸鼻子只好再次去超市。
阅读使我快乐,让我增长了知识,开阔了眼界,它带我去到脚步所不能到达的神奇世界,看到了真善美、假丑恶。书是我的良师益友,我和书的故事还在继续。
书的故事作文600字(6)
读书破万卷,下笔如有神。书穿着五颜六色的衣服,带着智慧帽,书也是我的无声老师,每当我遇到难题。这位无声老师就会讲给我听,让我自己知道难题怎么解决,书不但让我开阔视野,还要让我登上知识的电梯。小时候,我就与《格林童话》中的美丽的白雪公主,善良的牧鹅姑娘受尽继母责骂的灰姑娘相识了。在这些故事里,这些人物教会了我如何帮助别人,如何去爱别人,也让我感悟到了很多道理。比如白雪公主的故事,让我知道我们要乐于助人、你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会帮助你。
书给我带来了无尽的快乐。我在读书时完全走进了每一个故事。有一次,我坐在椅子上认认真真得看书,已经进入这个故事里,但是已经中午12点了,妈妈叫我吃饭,大声的喊了我几声我都没有听见,知道他喊到最后一声时,这时我才从故事里醒过来了。
书就像一杯口渴的果汁,读书就是在解渴,书还像一片面包,读书就是在细细的品尝书更像一块甜滋滋的糖果,读一本好书就好像在津津有味地品尝一道美食。书更是一位老师,她让我知道了很多奇妙的事情。每当我翻开一本好书时,我就会情不自禁地想:读书真好!
书是快乐的源泉,书是甜滋滋的冰淇淋,书是前进的阶梯,书是生病时的良药……总之书和我密不可分,我喜欢书,书陪伴我成长。读书,只要我们做到这三点——心到,眼到,口到,我们就会收获很多很多,自然就不会出现古人所说的“书到用时方恨少”那样的尴尬。
书给我带来的是快乐,也是成长,我感谢书引导我畅游未知的世界,我感激书带给我无限丰富的想象,我感恩书让我明白了许多深刻的道理。我将继续阅读,让书香伴我快乐成长。
书的故事作文600字(7)
“如果上帝能给我一点财富或者美丽,我也一定让你离开我,就像我现在离不开你一样……”书中,简·爱在勇敢地告白。书外,我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。
简·爱好像带着她的小小世界,从书里跃然出来,展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树,紧张地注视着这一切,天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上,我大声对罗切斯特喊:"快告诉她你也多么热烈地爱着她。"他仿佛听得见,如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。
“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前,望着瓢泼似的雨填满门前的水池,忧伤缠上了他的笔尖,流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁,静静地注视着忧伤的他。
“别难过了,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全啊。”他听见了,意会地微笑,轻快地在信上写"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”但愿人长久,千里共婵娟,他显然走出了潮湿的忧愁,只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。
“为你,千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里,我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的兔唇男孩。想起他,忧伤便溢满我的胸膛。
更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公,成年后的他向我诉说,对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生,他告诉我绝不能像他一样懦弱,无法守护真挚的友谊,不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。
每一次阅读,我都是在与故事中的人交流,交流他们的所思所想,我在他们的世界里听他们的故事,也告诉他们我的想法。每一本书,每一首诗,也正因为作者与读者心灵的交流,而踫撞出了异样美丽的火花。
纸上花开,因为有心灵的交流,这一切竟是如此妙不可言。
书的故事作文600字(8)
书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。
记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。
“怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”
书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!
老师点评:读了小作者的文章,觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后,通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖,是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者,就要有生动的细节描写,小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生,这方面应该加强。
书的故事作文600字(9)
我和书也是朋友,书是一缕阳光,带给我快乐。书是一种温暖,包围着我,书是一丝清香,卷进我的心。
天空初晴,阳光灿烂,风是爽朗的,飞机在天空划过一道弧线。一岁半的我趴在床上,百般聊赖地数着手指头,嘴里含糊不清的数着这时一本崭新的图册推到我面前,我看着这封面是淡淡蓝色的天空下意识的伸出小手抓住书。妈妈替我翻开一页,我好奇的看着书,喜悦一点点填满心。如书的封面,阳光填满了天空无比灿烂,我心中也是如此。我把书拥入怀中,心里充满了对书的喜欢。翻开了一页又一页,书真的让我快乐的想要飞上蓝天如同窗外的飞机一样遨游在广阔无际的知识的蓝天。那一丝一丝的阳光伴随着我。我和书也是朋友,书带给我快乐。
天空上飘着小雨,但天并不暗,只觉得天郁闷非常,好像随时随刻都能从天际听到一声遥远的叹息,压得人喘不过气来。我将目光定格在卷子上,上面赫然那个写着两个数字55分,我深感无力将头埋入双臂中,却推开了一本书。映入眼帘的是一句话“风雨过后是阳光”一种温暖源自于书中,扩散至全身。一束光亮,在我眼前豁然一亮,源自于温暖。此时,天空也是充满阳光。阳光也带来着温暖带给我勇气。我和书也是朋友,书带给我温暖。
阳光透过窗户照在室内一排排书架上。窗外晴空万里,室内却是充满了书卷香气。在琳琅满目的书前,我看得眼花缭乱,却不知该挑那本?我思考着,最后在书架上拿起一本《城南旧事》。封面上的骆驼早激将我吸引入书中。我急忙冲到收银台买下了它。坐在回家的车上,我静静的抚摸着她,感受那凹凸有致的封面。我敢书到了我和书那不曾间断的友谊。而我感受到了这是几年来输在我心中发出的阵阵文墨香气。书是淡雅的,卷来一层又一层的扑鼻之香,让我提高了品位。我和书也是朋友,让我提高品位。
我和书也是朋友,带来的阳光是快乐,带来的凉风是勇气,带来的清香是成长。
书的故事作文600字(10)
我和书的故事
安阳市三官庙小学五年级三班李想
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的 营养品”,我觉得非常恰当。
我特别喜欢书,一买回来我就爱不释手 地读了起来。虽然现在我很爱看书,可我以前 并不是这样,可以说,在我眼里,书就是我的 仇敌。
以前,我不知道读书的重要性,我一写 完作业就看电视,买一本书我好长时间还看不 完。这愁坏了我妈妈,一个人不看书就得不到 知识,这怎么能行呢?于是,妈妈就吵着我看 书,但玩得正高兴的我根本就不想看,读了几 分钟后就装头疼,一向疼爱我的妈妈就让我休 息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿 时间,还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“ 奥秘”,我又得看书了。
渐渐地,我从书中找到了乐趣,看到了 在家中看不到的东西,也学到了很多想不到的 东西。慢慢地,我爱上看书了。
在书中,我掌握了写作的方法,学到了 很多的'好词好句,我的作文有了突飞猛进的进 步。
我在电脑里上网的时候,从打游戏变成 了写作文。我在网上发表了五篇文章:《妈妈 的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活 》等,其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得 了银奖,并印成了书!这都是书的功劳啊!
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电 视时,我就说我要睡觉,然后拿一本书躲在卧 室里津津有味地看了起来。妈妈一来,我就赶 快把书藏起来,然后再装睡。在每次上厕所的 时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书,从“仇敌”变成了我的“好朋友” ,变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带 来了丰富的知识,我要对它说:“谢谢你,书 !”
书的故事作文600字(11)
每当进了新华书店,我总会不由自主的想起那件事。
记得那个星期天,我和妈妈去农林下路逛街,走了好几家商店,两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时,我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧,我看见了隔壁的新华书店,便对妈妈说:“妈妈,我想去隔壁的新华书店看书,你挑完衣服就来找我,好吗?”妈妈答应了。
我跨进店门,立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里,捧起一本书,如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》,又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。
不一会儿,妈妈来了,可书还没看完,我哀求道:“好妈妈,再给我看五分钟,就五分钟,行不行?”妈妈心一软,又答应了。
一分钟、两分钟······半小时、一小时、两小时过去了,我依然纹丝不动,因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了,在一旁吼道:“还五分钟,哼!两小时都过去了,还赖在这儿不走呀?”。我抬起头,揉了揉发倦的眼睛,迷迷糊糊地问:“啊?两小时?不是只过了一两分钟左右吗??”“什么?一两分钟左右?那你要看到什么时候?”说完,妈妈扯着我的我耳朵,硬是把我拉出了新华书店。上车前,我还念念不舍地望了一眼新华书店。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊!同时,我也觉得,看书是一件快乐的事,它能让我们增长见识、开阔视野,从而达到提升自我。而且,在书的海洋中遨游,(脚踏实地的作文)有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢
书的故事作文600字(12)
读书是一个自省的过程,拜读尹建莉老师的第一本书《好妈妈胜过好老师》是20XX年的事儿,那时的我企图书中指点迷津。文中指出一些家庭教育的问题和误区在我身上出现过或正存在着,作者讲的事例也有我曾经遇到的情况,看人家是怎样以柔克刚,四两拨千斤,游刃有余地处理的,这是我要学习的地方。
现得到尹建莉老师的《最美的教育最简单》,书中第一章节中写到:给孩子一面涂鸦墙,给孩子爱和自由,发掘他的内在潜力,正视孩子的不完美。给孩子信任和自由,还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感,当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候,孩子怎么能自信,这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量,自己设定一个法则,孩子为了取悦我们,终身纠结困顿其中,而失去了自我发展的动力。作者倡导给孩子自由,她在书中这样写道:给孩子自由,不是对他们放任不管,而是意味着你必须给孩子三权:选择权,尝试权,犯错误权。一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。是啊,虽然我们是孩子的第一任老师,却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子,这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。简单说,时刻记得自己和孩子是平等的,不要高高在上地教导与训诫。对于孩子合理合份的要求,要慷慨地给予,不要质疑孩子的动机,处处为难,甚至指责奢侈、虚荣,让孩子以乞讨的姿态出现,真正把自由交给孩子。
我们是生命之弓,孩子是生命之矢,幸福而谦卑地弯身吧!把羽箭般的孩子射向远方,送往无际的未来。80后的我们也曾时时回忆儿时的幸福,尽管那时的我们只是跳皮筋,我们如此怀恋童年,怎能不让孩子们拥有快乐的童年,将来用以回味呢?
书的故事作文600字(13)
我最喜欢的那套书是《数学世界历险记》,一共有八本,讲的是有关数学知识的故事,可以边看书边学数学。如:“毕达哥拉斯定理,吠陀数学,比例式,黄金分割比,百分比,素数,分形……”那它们是怎么来的呢?我来给你讲讲。
五年级上册,郭仔昊捐了《数学世界历险记1》与《数学世界历险记2》,那是在中午,我们没有事干,我就借了《数学世界历险记1》看完了。顿时觉得很好看,里面的知识非常吸引我。心想“周末一定要让爸爸买到这本书”。后来,我去问郭仔昊:“你捐了第二册没有?”。他说:“捐了”。我问:“那谁借走了?”。他说:“我也忘记了,你自己去找找,问问同学们”我满教室寻找,终于找到那个同学。他说:“你找我干什么?”我指着那本心仪的书说:“这本书你看完了吗?我和你换书看,我的是第一册的。”他说:“好,你先等我看完这本。”我就一直等……终于拿到了第二册。我看完以后,就更加想看其他的六本了。
周末了,我向爸爸说了那件事,他也同意买了。
过了几天,书到了,我在三天之内就看完了。我觉得很好看,我现在每天还会重新看呢。
每本书都有它独自的价值,多读好书,总是好的。这一套书算下来,教了我们很多数学知识,不懂还能重新看,知识点方面数都数不清,是一个移动的数学老师。
书的故事作文600字(14)
我是一个书迷,喜欢看小说、漫画……反正有趣的书都行。记得我是从二年级开始踏上书迷这条路的,从那时起发生了许多跟书有关的事。
我最喜欢的小说是唐家三少写的《斗罗大陆》系列,刚开始时我根本不知到这本书。直到我的同学看了,我很好奇也跟着看了。一看就再也无法停下来了,总感觉这本书有魔力让我无法自拔。
自从看了那本书后,我就疯狂的找同学借书,从第一部到现在的第二部我全看完了。这本《斗罗大陆》第一部讲的是一个叫“唐三”的人从修仙大陆穿越到斗罗大陆,遇上小舞和别的同伴。同生共死,一起经历冒险和重重难关,不怕危险,舍身取义终于成神飞天。
《斗罗大陆》第二部讲的是一个出生于富家却没有富家待遇的人叫戴雨浩。他因为母亲的关系遭受欺凌。他母亲是一个仆人,和他的父亲是青梅竹马,父亲是一个皇室成员,外出出差,戴雨浩被自己同父异母的哥哥欺负,母亲被暴打病死了?从此戴雨浩为了复仇改名霍雨浩逃出皇室,出门闯荡……我觉得这一部书最好看了。
我每次看书都是借同学的,因为妈妈不给我看这种书,从不给我买。因为老师当时不给看这种书,所以我们斗罗大陆的书明建了一个帮。叫“地下斗陆黑帮组”在这里面有谁借书可以直接拿,可以叫别人帮买……因为成了书迷,我上课有时偷偷地拿《斗罗大陆》出来看,成绩一直下降被妈妈大骂了一顿。尽管如此我还是会偷偷看书的。
每次妈妈看到我看这种书,她都会说:“多看点名著呀,看这些没用。”可我觉得这种书好看,名著有些好无聊,不过在妈妈的说教下我知道了什么是读书破万卷,下笔如有神。
我决定了,一定要把成绩提上来,上课不看书了。也会看点名著但还是会看唐家三少的书。
书的故事作文600字(15)
颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书,是我们从小到大,每天都在做的事情,读书给我带来许许多多的知识与乐趣,同时,也带给我许多启示。
放暑假之前,老师给我们推荐了许多课外书籍,其中有《洞》、《西游记》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地读了这些书,整整一周,我都沉浸在书的世界里,终于读完了大部分书。之后,我又把几本有趣的书,反反覆覆看了几遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼说明,我就把它扔到了一边。这是什么书呀!看名字就不好看。偶尔一天,顺手拿起那本书,看了看作者,居然是冰心,嗯!这是个大作家,应该不错,试着看一看吧。在打开第一页时,我便惊讶了!看了几首之后,我的思想便紧紧被抓住了,这都是一些短小的诗歌,但是每一首诗都非常有特色,一首一首读出来,我的脑海里出现了千万幅画面:闪闪的星星在对我说话、大海起伏不定的波涛在跟我讲故事、还有的是篱笆下的牵牛花在晨光中唱歌……
通过阅读这本书,我明白了一个道理——任何一本书,都能给我们带来知识、带来能量。《繁星春水》给我带来了许许多多有特色的诗以及梦幻的美景;《洞》让我明白了,不能做违心的事,不然会受到惩罚;《西游记》让我进入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且记住了只要要团队合作,一定能保护祝你想要保护的人和信仰……
趁着大好时机,我们一定要好好读书、多读书、读好书,从书中汲取力量,让自己强大起来。
书的故事作文600字(16)
说起我和书的故事,最初的记忆是幼儿园的时候,那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书,都是妈妈读给我听。随着年龄的增长,我上学以后,认识了许多字,自己也能看书了,我一篇篇地看,觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣,还精彩。从此,书就像磁铁一样吸引这我,我也与书结下了不解之缘。
书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的,让我哈哈大笑,有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书里,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德,我们应该像故事中的小孔融那样,从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神,都值得我们学习。
古人云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”因此,我的妈妈给我也买了好多书。如:成语故事,童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们,读书伴着大家成长,让我们读书吧!多读书,读好书,去挖掘这座无尽的宝藏!
书的故事作文600字(17)
从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌,可能是她觉得这样太辛苦了,在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字,于是读书就成了我自己的事,也让我从此爱上了读书。
幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事,也经常会想象自己就是故事中的某一个角色,有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了,开始读一些名著,比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》,还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词,可能是受央视《中国诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的要数毛主席的诗了,从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈,热情乐观,不断追求完美的人生态度。
书就像是一块磁铁,而我就是那被它深深吸引的铁块,每天都会花大量的时间阅读。早上起床看,上学路上看,放学回家看,晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看,就连上厕所的时候都带着书。终于负面影响产生了,我近视了。这下妈妈可发火了,把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀,妈妈可没有完全剥夺我读书的权利,每天她都会等我写完作业,休息半小时后,拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听,让我在睡觉前,或是吃饭的时候都可以听书,这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。
书就像是我的良师益友,让我从中了解了很多的知识,它给我的益处也是数不胜数,我很感谢它。它就像万花筒,让我的生活五彩缤纷,它又像是大观园,使我的生活丰富多彩。
我爱书,我爱读书!
书的故事作文600字(18)
我非常爱惜书,看过的书总是保管的完好无损,虽然有的书有些旧了,但一点也不影响阅读。我的书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有风趣的漫画书、深奥的哲学书、神奇的科学书、精彩的童话书、经典的文学书、真实的历史书……
我经常去书店淘书,去年我从同学口中得知一本我梦想很久的书在出售了,我就立刻想去买,但妈妈没有时间陪我去,我就自告奋勇乘公交去书店买书,这是我第一次独自一人出门。我在公交站专注地等着公交车,车子来了,我就立刻上去,焦虑不安地坐了六站路的公交,到站后直奔书店。当找到我要的那本书时,我的心咚咚直跳,很激动、很兴奋,也很开心。我很快付好钱就坐公交回家去了,我知道妈妈肯定在担心我,我要早点站在妈妈的面前让她放心。妈妈见到我果然很开心,一个劲地夸我能干,我傻傻地笑着,打开书正看得起劲呢。
书是我情感的的寄托。每当功课学习让我感到压抑时,我就会从书柜里找出一本漫画书,看到捣蛋鬼米克被直率的果果用平板电脑拍打,我心里乐开了花,想着这小子嘴欠,真是活该!当我看到善良的白雪公主惨遭皇后的毒害时,我恨不得钻进童话书里去阻止皇后,解救白雪公主。当我睡不着的时候,我就拿些深奥难懂的哲学书看,不一会儿睡意卷来,钻进被窝,呼呼大睡起来。
书陪伴我走过了六年的岁月,它似一首玄妙动听的音乐,也似一幅流光溢彩的图画。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我了解了各个领域的知识,它让我插上了想象的羽翼,它让我有了奋斗的目标……
我和书的故事永远都不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!
书的故事作文600字(19)
第一篇:我与书的故事小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。
爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。
在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
第二篇:我与书的故事“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识,为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时,我几乎都能回答出来,还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了,步入了小学的校门。读一年级时,爸爸便给我买了《十万个为什么》。(小学版式)《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下,我幼小的心灵和作者产生了共鸣:犹如老虎捕杀猎物的快感;犹如蜂蝶飞过花丛;又象泉水流过山谷的温暖。
一次,由同学介绍,我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学,我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格,便回家央求妈妈给我买书。妈妈说:“期末考试快到了,你只顾着看这些闲书,会影响学习的。等你考出好成绩,我再给你买。”我反驳说:“妈妈,《十万个为什么》中的一些知识我很想知道,象火车为什么在轨道上行驶?兔子的眼睛为什么会发红?……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后,我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口,让我把《十万个为什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》,我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下,我成为了老师的好学生;爸爸妈妈的好孩子;社会里,众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说:“书籍是人类的营养品”。同学们,我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养,体会到书中的乐趣。
第三篇:我与书的故事我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”
书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”
亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。
《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。
啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……
通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。
莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。
书的故事作文600字(20)
“一日无书,百事荒芜。”“读书破万卷,下笔如有神”??????一听到这些关于“书”的句子我便不禁想起从小到大我与书的故事。
四岁时,每天晚上我都会听爸爸妈妈给我讲故事,一晚不听我就睡不着,即使睡着了也是做一些乱七八糟的梦,早上起来就精神不好。那时的书与现在的不一样,那时的书一页有一半以上都是图案,而图案下面则是一些优美的段落。又一次我无意间打开了那扇充满知识的书的大门,看了以后我不再让爸妈为我读了,而是让他们叫我识字后来我把那本书设为宝石,谁都不许碰谁也不许摸。经过一番啃后,书被“吃”得精光。我便要求爸妈再给我买,可是爸妈担心图书颜色鲜艳而且我没完没了的看,这样看的话就会伤着眼睛。便让我看报纸。
自从答应我给我看报纸起,我就成天嘀咕。报纸呢?闲来无事时我就会想:报纸是什么东西?难道是一群人再报数吗?然后再写在纸上的。那就是数字啰!既然是数字那该多简单啊!那时我没有朋友,总是喜欢自问自答,于是报纸这一样东西便在我的心里画上了一个大大的问号。终于,有一天妈妈把一张张叠放整齐的印着密密麻麻的字的报纸递到了我的手上,我的心里才画上句号。
别看我那时年纪小小的,但识字个数却远远超过了同龄的孩子们。“还不快拿报纸给我。”童年我最常说的就是这句话了,报纸字小,我能看到的就读出来,不能看到的就忽略,所以看一张报纸很快就看完了。有时,报纸还没买回来的时候我就会想:怎么报纸每天只有几张,快递员也他懒了吧!以后我一定要做一个勤快的快递员。
我有一次出去玩的时候惊奇的发现了一片“人间天堂”——离我家不远的一个新华书店。我大踏步的走进去拿起一本连环画,读了一下,可以有找。时间慢慢的过去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。
我累,但累得快乐,我爱书!
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