梦想当老师的作文(推荐16篇)
带刺的玫瑰
2023-10-09 08:33:14
小学
其它

梦想当老师的作文(1)

每个人都有梦想,有的是想当一名医生,有的是想当一名警察,有是的想当一名律师,有的是想当一名作家,有的是想当一名航天飞行员。总之梦想有很多很多,就像天上的星星一样多,而我的梦想是当一名老师。当我跨进学校大门的那一刻,老师那亲切的笑容,慈祥的目光打动了我,心中萌生出一个美丽的梦想—长大后,我要当一名老师:画画老师。用我手中的画笔将世界装扮得五彩缤纷。 在蓝天下把世界的每一个角落都画下来,画了许许多多茂盛的大树,绿色的小草,五颜六色的小花,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。我还要画我热爱的学校,老师在整洁明亮的教室里上课,同学们在认真的听讲,下课了同学们在操场上玩耍,做游戏。 要实现这个梦想,没有辛勤付出是不行的。所以,从现在开始,我要好好学习,长大后实现自己的梦想!


梦想当老师的作文(2)

今天,我和妈妈一起观看了《开学第一课》――聚焦梦想。看到王亚平阿姨、付丽娟姐姐、郎郎他们都通过努力实现了自己的梦想。给我印象最深的就是王亚平阿姨,她用十年的刻苦训练,登上了浩瀚的太空,圆了自己的飞天梦。妈妈说,这就是“十年磨一剑”,“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来”。要实现美丽的梦想,就要付出比常人更多的努力。

我的梦想是当一名老师,当一个有很多知识的老师,一个爱学生,很有耐心的老师。我一定要坚持梦想,努力学习知识,不断丰富自己,争取早日实现自己的梦想!


梦想当老师的作文(3)

每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?

因为,语文老师可以把自己学到的`东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但更多的则是宽容和理解,一次次不厌其烦地包容我们,纠正我们。把无穷的知识传授给我们,教我们如何做人。你说老师不伟大呀?

如果,我这个伟大的梦想实现了,真的实现了。

我会把自己所得到的知识和道理教于他们,也就是我的学生们,教他们中国汉字的奥妙所在,哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。

我会让他们在中国知识的海洋里遨游,感受中国汉字的乐趣所在,但我也会劳逸结合,带他们去户外感受我们的祖国山河,跟他们讲讲祖国的发展历史。

而写到一些景物作文时,我会带他们到小溪,树林去观察,探索……让他们高兴地玩耍,但是在高兴的同时,我也会跟他们讲安全意识,让他们今后也有安全,在玩了一节课后,换来的,是他们多姿多彩的作文。

我要趁我现在还年幼,多学一些知识,为我那伟大的梦想努力努力再努力!


梦想当老师的作文(4)

每个人都有自己的梦想,像天空中的繁星,而有人的梦想是当一名平凡的老师。下面是小编为大家顿的我的梦想当老师作文,仅供参考,欢迎阅读。

我的梦想当老师作文1

每个人都有一个梦想,这个梦想可能是当白衣天使,可能是在路边维持秩序的交通警察,也可能是为I祖国作出贡献的科学家。还有其他的梦想,也就不逐一一说出来了。

你们的梦想是什么呢?

我的梦想是当一名老师,这是为什么呢?实在我也不知道,哈哈……实在要从我上四年级开始,事情的原始人,也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮,看起来很可爱,实则可是个黑心肝。

她那时候每当有要背诵的课文时,就会把我们整的死去活来,每当同学们在那里叫每天不应,叫地地不灵时,我却在那里乐呵呵地笑。原因当能不是我的背诵能力强,那是由于我有背诵小恰门,我是不是很智慧啊!看到老师在那里训同学,同学们在下面不发一言。那形象,在我心里可高大上了。我也想尝尝那酸爽的滋味。

后来当我上初中的时候,才知道老师有多不收留易,多么的难。她们天天要批改良多的功课,还要保持自己最好的状态给同学们讲课,功课布置的多了那么一点,就会惹来同学们的不满意,在课堂上,就会对这位老师搞破坏。

固然当老师很辛劳,但是我有敢于尝试的那份的勇气。你们呢?你们的梦想是什么呢?是护士、是警察、是科学家,仍是有其他的梦想。我的梦想,我会努力实现。但愿你们也要加油哦!

我的梦想是当老师,你们呢?

我的梦想当老师作文2

老师,一只红烛,为子弟奉献出所有光和热!

一次,我由于打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着功课本,还时不时的敲敲自己的腰。看着面前的一幕,我下定决心要成为一位老师,匡助其他老师批改功课,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑容。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为花匠,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和暖和;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

我的梦想当老师作文3

教师是个神圣的职业。老师是一只明亮的烛炬,一只永远不会中断掉的烛炬,照亮了别人,却把自己燃烧;老师像我们的母亲,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送向成功的岸上。老师不管有多忙都会给我们饿着的小孩增补营养。有谁不惬意了,老师老是关心问候,扶持着他回家。最晚睡觉的是老师,最早到校的也是老师,老师要为我们批改功课,又要为我们备课,我老是想着:假如我是老师我一定要教好那些同学,像我现在的老师一样,可以让同学非常听话、当真!

老师是一个让人敬佩的职业,同学们也徐徐的知道了老师的苦心,也徐徐懂得了老师内心深处的心灵,老师也徐徐变温柔了,老师改变了我们,改变了整一个世界,让我们拥有了知识,拥有了爱,拥有了整个世界给我们关心、爱护!

我但愿我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!直到成功!


梦想当老师的作文(5)

梦想是人生导航的灯塔。因为有了梦想,人们才会为自己的梦想而奋斗,而努力。我的梦想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。以下是小编带来的我的梦想是当老师五年级作文,希望对你有帮助。

我的梦想是当老师五年级作文1

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

我的梦想是当老师五年级作文2

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

我的梦想是当老师五年级作文3

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!


梦想当老师的作文(6)

梦想是人生导航的灯塔。因为有了梦想,人们才会为自己的梦想而奋斗,而努力。以下是小编整理的我的梦想是当老师三年级作文,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

我的梦想是当老师三年级作文1

教师是个神圣的职业。老师是一只明亮的蜡烛,一只永远不会断掉的蜡烛,照亮了别人,却把自己燃烧;老师像我们的母亲,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送向成功的岸上。老师不管有多忙都会给我们饿着的小孩补充营养。有谁不舒服了,老师总是关心问候,搀扶着他回家。最晚睡觉的是老师,最早到校的也是老师,老师要为我们批改作业,又要为我们备课,我总是想着:如果我是老师我一定要教好那些同学,像我现在的老师一样,可以让同学非常听话、认真!

老师是一个让人敬佩的职业,同学们也渐渐的知道了老师的苦心,也渐渐懂得了老师内心深处的心灵,老师也渐渐变温柔了,老师改变了我们,改变了整一个世界,让我们拥有了知识,拥有了爱,拥有了整个世界给我们关心、爱护!

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!直到成功!

我的梦想是当老师三年级作文2

梦想是一个美丽的词藻。我非常喜欢它,我认为每个人都应该有一个永恒的梦想,因为梦想对我们很重要。

我的梦想是当一名老师。因为老师可以教学生们知识。当我看到他们的笑脸,我一定会很开心。我们的老师对我们很友善,所以我自然也会善待我的学生。我们的老师经常和我们开玩笑,我们也很喜欢和他们开玩笑。我想,教师是一份不错的工作,因为它的确很有趣。

如果我长大想成为一名老师,我必须努力学习。我经常读英文类图书,在所有科目里,我最喜欢英语。所以我想当一名英语老师。

这就是我的梦想,虽然很微不足道,也不太可能实现,但是我相信只要努力就一定会实现的,这就是我的梦想,那么你的梦想是什么呢?

我的梦想是当老师三年级作文3

我的梦想是当一名老师,就像赵老师一样做一名优秀的模范教师。

怎样才能做一名好老师呢?我想:首先,要从心里喜欢你教的那些孩子,要和他们交朋友,经常跟他们谈心;做事不要太武断,要多听听孩子们的心声,要和孩子们打成一片,组成一个幸福快乐的大家庭。

其次:要喜欢教师这个职业,上课的时候,要细心的教给学生许多知识,当孩子们遇到难题时,要不厌其烦地为其讲解,直到他们明白为止。当孩子们犯错的时候,一定要严厉地批评和教育。当孩子们进步时也要及时的给予表扬和鼓励。我要把孩子们一个个都培养成谦虚好学,不怕困难,不耻下问的好品德,我要为国家培养出一批批优秀的栋梁之才。

可是,我现在还只是一名三年级的小学生,我能做的就是,认真听讲,好好学习,知难而进,为了我的梦想而努力奋斗!


梦想当老师的作文(7)

我的梦想是当一名老师,用自己的知识打开更多孩子的知识之窗,来报效伟大的祖国。咦!我现在还是一名小学生,怎么就能在教室讲课呢?一起来看看吧!

只见我长高了许多,穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。只听我对同学们说:“大家好,我来担任同学们的数学课程,希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题,好吗?”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热情,我很高兴。我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍,下节课我们再正式上课。”同学们逐一作了自我介绍。“铃 铃 铃”,下课铃响了,我说“同学们,下课”,同学们说:l老师再见。”

伴着上课铃,我走进了教室,对台下的同学们说:“今天我们来学习第一单元——对称、平移与旋转…….接着我对同学提出了问题,同学们也很积极,小手如林。我问了几个同学,接着说:“同学们回答的都对,为自己鼓鼓掌吧!一阵掌声响起。正在我高兴的时候,听见妈妈说:“思瑶,思瑶,起床啦!原来这只是一场梦。

虽然这只是一场梦,但是我相信这一切都会成为现实的,只要我努力学习。所以我现在要好好学习,长大以后报效祖国!


梦想当老师的作文(8)

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的`人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活


梦想当老师的作文(9)

每个人的梦想都不一样,有的人想当医生,有的人想当律师,有的人想当科学家。不管梦想是什么,都必须经过自己长久的努力,才有机会成为人生中的一部分。我的梦想是当一位老师。

老师是辛勤的园丁,把没用的东西统统剪掉;老师是导航,帮助我们辨别方向;老师是蜡烛,为了我们甘心地燃烧自己。

假如有一天,我也当上了老师,站在这神圣的讲台上,面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候,我会让他们把优美的好词好句抄下来。上数学课的时候,我会为他们分析、解答题目。我还会把我的知识毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们,让他们在各自的小组中讨论、发言。

一个人没有了梦想,就像没有了奋斗的目标,就像在没有了光明的世界里生存,就像没有了动力的车。所以我们一定要有梦想,还要努力地去实现。


梦想当老师的作文(10)

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的.殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?


梦想当老师的作文(11)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空,给了我们自由飞翔的天际。老师是大树,分享他们多年累积的果实。老师是妈妈,给我们呵护备至……

还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困,根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。

从那天开始,我就有了一个从未放弃,执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。

我现在似乎离梦想又近了一步。

为了这个理想,我也在坚持努力着。

每天的课堂时间,我都会认真地去听讲,回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。

看着老师每天也是忙忙碌碌,每天都要备课,准备教案,批改作业。却从来没有一句抱怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会抱怨作业堆积如山,玩的时间太少,也许这就是我们差异不足所在吧!

在以后的日子里,我也会努力改掉身上所有的坏习惯,朝着梦想一步步前进。

梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!


梦想当老师的作文(12)

人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获,这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!


梦想当老师的作文(13)

每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。


梦想当老师的作文(14)

我的梦想是当一名老师。

教师,她是个神圣的职业。她是人类灵魂的工程师,洗涤着学生的灵魂,每个时代,都为社会培养了一批又一批革命的接班人;她就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;她就像春蚕,牺牲了自己,装饰了别人;她就像园丁,不辞辛劳,培育了朵朵小花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是赞美老师的诗句吗?

我想成为一名教师,一名有责任有爱心的教师。学生成绩下降了,不论严寒酷暑,我都要坚持为学生补课;学生参加比赛失败而情绪失落时,我会鼓励他:“记住,失败乃成功之母。”

但是,我怀着梦想踏上征途后,会有更大的考验在等着我:途中的美酒会麻醉我,秀丽的风光会诱惑我,高大的冰山会阻挡我,疯狂的雨浪会击伤我。在重重危难面前我会坚持,我会不怕困难,勇往直前,永不放弃。

教师,是我的梦想。我会好好学习,为长大后当一名优秀的教师而努力拼搏。


梦想当老师的作文(15)

梦想当老师作文600字1

梦想,就好像暗夜天空中的一颗启明星,它能为我们照亮前方的路。在茫茫人海中,每个人心中都有一颗这样的启明星,并被它指引着,努力前行。我也不例外,引领我前行的那颗启明星,就是当一名好老师——这是我心底最渴望的梦!

我之所以梦想当一名好老师,是因为我曾经在一个讲座上听过这个故事:一名实习生,去大山深处当老师。那儿的孩子什么都不懂,都要这名老师一步步去教他们,但是孩子们很爱学习,很愿意去吸取知识。

实习结束了,这名老师本该回到大城市,去当一名真正的教师,有稳定的工作,还有比大山里孩子更加优秀的学生,自己也可以不要那么辛苦。

可是,当孩子们知道自己的老师要离开,他们抱住了老师,哭着不让老师走,老师要是走了的话,就没人来教他们那么多新奇的知识,教他们唱歌了。

最后,这名老师留了下来,因为她知道这些孩子们有多么需要她,或许她以后再也走不出这座大山了,但是没关系,她愿意把自己奉献给这座大山,奉献给这些孩子们,让孩子们代替她去看外面那精彩的世界!

这是一个伟大的教师,当我听完这个讲座后,我心里已经下定决心,我也要当一名老师,教给许多孩子知识。

为了能当一名好老师,学习好是要一定的,所以从今往后我都要努力学习,认真完成作业,不仅如此,我还要有更多耐心,这样才能当一名好的老师。

当好老师的这个梦想在指引着我勇敢前行,即使这个过程会很漫长、很艰难,但我相信只要我目标坚定,勇敢面对,就能克服种种困难,当上一名好的老师,一个为了学生的幸福,而不断努力着的人!

梦想当老师作文600字2

每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但更多的则是宽容和理解,一次次不厌其烦地包容我们,纠正我们。把无穷的知识传授给我们,教我们如何做人。你说老师不伟大呀?

如果,我这个伟大的梦想实现了,真的实现了。我会把自己所得到的知识和道理教于他们,也就是我的学生们,教他们中国汉字的奥妙所在,哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。我会让他们在中国知识的海洋里遨游,感受中国汉字的乐趣所在,但我也会劳逸结合,带他们去户外感受我们的祖国山河,跟他们讲讲祖国的发展历史。

而写到一些景物作文时,我会带他们到小溪,树林去观察,探索……让他们高兴地玩耍,但是在高兴的同时,我也会跟他们讲安全意识,让他们今后也有安全,在玩了一节课后,换来的,是他们多姿多彩的作文。

我要趁我现在还年幼,多学一些知识,为我那伟大的梦想努力努力再努力!

梦想当老师作文600字3

梦想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实,是冬天的第一片雪花。每个人都有不同的梦想,有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切……

我也有一个梦想,那就是被人们称为“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”——教师。我喜欢和崇拜老师,因为每天老师捧着一颗心来,不带半根草去,耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

老师,这个神圣的字眼,这份光荣的职业,常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。寒来暑往,这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替,这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘,却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生,风驰电掣之际学生死里逃生,她却在风华正茂之时失去了双腿,但镜头前的她依然如花笑靥,轻缓却郑重地说:“我从不后悔。”他也可以是5.12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋,地动山摇之际,他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学,拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。

轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

这一个个平凡却不平凡的身影,照亮了我的前行之路,点亮了我的梦想旅程。

梦想当老师作文600字4

梦想,是黑暗中的一丝曙光,照耀着人们朝着光亮的大道奔跑;梦想,是峭壁上最鲜艳的花朵,激励着人们勇于攀登险峰;梦想,也许就是小孩子眼中美味的糖果,是他们梦寐以求的礼物……每个人都有梦想,虽然各不相同,但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个梦想,就是成为一名光荣的人民教师!我也应该为这一梦想而努力!

这个梦想在你看来也许很普通,但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师,是因为老师是人类灵魂的工程师,塑造着人类的灵魂,是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候,大家是不是都认为老师说什么就是什么呢?常挂在嘴边的话是不是“我们老师说……”呢?因此,老师所说的每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识,也会影响我们未来的成长。所以,老师这个职业任重道远!

如果我成为一名老师,我会对我的学生进行良好的教育:循循善诱,教导他们做一个正直、善良、勇敢的人;如果我成为一名老师,我会将毕生所学的知识巧妙地传授给我的学生们,并教给他们学习的方法,使他们终生受益,长大后成为对社会、对国家有用的人;如果我成为一名老师,我会与我的学生做朋友,时刻关心他们的身心健康,让他们每天快乐地学习,将来成为祖国的栋梁。

当然,要想成为一名合格的人民教师并非易事,所以,我必须从现在开始锻炼自己。首先,我要做一个见义勇为、乐于助人,诚实守信,关心他人的人;其次,我要努力学习更多的知识,开阔自己的视野;最后,我要懂得如何与人相处,做一个温和谦逊、孝敬长辈、明理廉耻,有责任心的人。

也许,只做到这些是不够的,但我会不断努力学习、历炼自己,朝着我的梦想前进。我坚信,只要我勇于克服困难,不气馁,梦想的种子一定能开出最绚丽的花,结出最甜美的果……

梦想当老师作文600字5

每一个人都需要有梦想,梦想本来没有翅膀但却可以飞翔。带我领略人生的意义,让我们遨游在梦想的世界里。每一个人都会有梦想,这个梦想或大或小,但都是指引我们前进努力的动力。

人无志不立。在我很小的时候一幅很美好的蓝图憋在我的心里勾勒出来,我想做一名老师。我享受站在讲台上的感觉,我喜欢面对着一张张可爱的小脸,我高兴把知识传授给更多的人。而我刚开始对老师的感觉,就是很神气。老师在我的印象里是很严肃又很可亲的,是一种让人十分信爱的,并且他们可以和小朋友做大朋友,可以合同学们在一起开心的玩耍,可以约束他们让他们走上正确的人生道路。老师这个职业在我的心中是那么神圣也那么有趣。

记得上小学的时候,只要有同学没有写作业或者是犯了错误,老师总会打他们的小手,当时觉得是如此的有趣和好玩,但老师帮助他们改正错误,正确的人生道路时我又觉得老师又伟大又可爱。所以我心里就暗下决心:我一定要当个好老师!

可是当老师并不是我想象中的那么容易,妈妈告诉我当老师要要受气,并且我还目睹了老师,总是在写教案备课,总要等到很晚。原来当老师也很辛苦,但我一定不会放弃。这个梦想就像一颗种子在我的心中已经发了芽。所以这个梦想只会是我前进的动力。现在我也总会给同学讲解题目,的这也算是一点一点的向我的梦想靠近吧!

这梦想在为我指引着努力的方向也给了我前进的动力和奋斗的勇气。我相信一分耕耘一分收获,我的梦想通过我的努力一定会实现的。


梦想当老师的作文(16)

二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

【篇二:我的梦想是当老师作文】

我的梦想是当个老师。

每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊;当我有不会的问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!

如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。

如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。

如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。

如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。

【篇三:我的梦想老师作文】

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

我相信我这个理想一定会实现。

【篇四:我的梦想是当老师作文】

张海迪曾经这样说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

【篇五:我的梦想是当一名老师】

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?我的话刚说完,同学们异口同声地说:好!一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

接着,我教孩子们学习:我爱中华人民共和国,我爱伟大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个母鸡,两手护着小鸡,多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:老师,快开门呀!老师,快开门呀!

这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!

【篇六:“老师”——我的梦想】

从小时候起,我就有一个梦想,那就是当一名老师,或许,我这个愿望实现不了,但我也仍然觉得老师这个职位很神圣。

小的时候,老师说什么就是什么,我全都听老师的,没有半点违抗的意思,总觉得老师是对的,我那个时候想当老师,或许是看上老师的威风了吧。

当我长大一点儿的时候,我就发现其实老师并不是那么神圣,也有一些缺点,有时也会犯错,但我仍然坚定地认为,当老师绝对行。

在大一点儿的时候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水,杯子里的水是老师的学识,老师教给我们的只有一滴水,而知识无穷无尽,要靠自己探索,所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是伟大的,我还是要朝着这个方向前进。

但经历过这件事后,我真真正正地要做一个老师。

那一次,下课时,我在操场玩耍,可是玩了一会,上课的铃声就打响了。我在操场的另一端,我赶快跑回教室,可已经来不及了,老师快进教室了,我心里着急,摔了一跤。腿受伤了,我坐在地上哭了起来,这时正好被老师听到了。老师亲切地走过来,扶我起来,安慰我说:“不要哭,你是男孩子,要勇敢。”我停止了哭泣,一歪一歪地走进教室,老师开始上课,下课后,老师问起我的伤,幸亏只是擦伤而已,老师把我带到办公室,给我擦了一些药,我对老师非常感谢,我回到教室后就想:我以后也要当一名老师

但是这老师可不是好当的,当老师也需要本事,当老师很难的。

之前,我四年级时,老师让我当一天小老师,去教一年级的小朋友。

我刚进教室,里面的景象让我吓了一跳,那些小朋友非常难管,老师刚走,那些小朋友就吵了起来,我怎么管也没用。就在这时,老师又回来了,小朋友又安静下来。之后他们听话了一点,我教他们写字、读书。可是没当一会儿有败下阵来,现在我才知道原来老师那么难当。

虽然老师很难当,但是我绝不会放弃自己的目标。我会向着目标前进!或许我在途中会遇到困难,也许会遇到挫折,但我绝不,绝不放弃自己的目标。

【篇七:我的理想——做老师】

人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

【篇八:老师——我的理想】

列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学……后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!