下学期的我（1）
“胡会雪”、“胡会雪”，我一听就知道是同桌叫我。
我的同桌叫李耀杰，他是一个非常活泼开朗的小男孩，他有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是像弯月亮的嘴巴，笑起来会出现两个小酒窝。
他穿了一件T恤衫，外面还穿了一件衬衫，他的裤子穿着校裤，鞋子还是运动鞋，他非常喜欢玩，走路时一会儿踢小石子，一会儿蹦蹦跳跳。
他会抄别人写的作文。我写好作文读的时候，他就会来抄，如果我不给他抄，他就会打我。
他爱看动画片。每当他一看动画片就会一动不动。有一天，他吃完饭就去看动画片。我叫了他一声，他没有回应，我在外面叫了很多声，可他还是不动，动画片放完了才开门。每当他一放学做好作业就去看电视，他想看动画片可以说是废寝忘食。
听了我的介绍，你想不想和我的同桌做好朋友？要是想，告诉你，他家在朝阳巷，第25号。
下学期的我（2）
我在世界上也呆了13年多了，遇见过无数的事，看见过无数的人，而你因为一句话，永远的记在了我的心里。
在以前，写作是我认为天下最痛苦的事，身为话多大王“话家”的我，每逢写作，脑子里一片空白，一望无际的.白。想几个小时也写不出一个字。每次见到作文题，我都暗自咒骂：“是谁发明了作文？”到了五年级，我上了一个小记者的培训班。开始的时候还信心百倍，十分激动。到了才知道，当记者是要写稿件的。我对天长叹：“老天！为会么？”上课了，我心灰意冷。谁知老师说了一句话：“......同学余，我知道有些是不喜欢写作的，不是不想，而是写不出来。”我周围就有些“志同道合”写不出来的同学暗自点头。“其实，大家想想，写作文不就是把你所想的，所说的写在纸上吗？”老师的一句话让我“死灰复燃”，我感觉前方道路平直，春光无限，就连我最痛恨的作文纸和笔也变得各具风韵。作文在我的心中，摇身一变，从恶狠狠的怪物，变成了可爱美丽的天使。我的心情十分高兴，开心，畅快。感觉又多活了几十年。
从那以后，我提起笔。灵感就像爆开的自来水管，白花花地往外喷啊，流啊。脑子里一望无际的空白，变得美丽而神奇。就像四季不停的变换风景，每次写作文，我就会想起老师的那句话，想起那句把我灵感打开的话。也会想起老师美丽的面容，和她那美丽的笔容。
老师，是你的那一句话，改变了我，也让我记住了你。
下学期的我（3）
我姥姥家有一只小花猫，因为它的毛发是五颜六色的，因而得名”花花”。
花花的眼睛圆圆的，在晚上亮晶晶的，就像夜明珠一般。耳朵尖尖的，鼻子又黑又圆，常常”呼哧呼哧”的呼气，有趣极了。
花花很调皮。有一次，姥姥正在缝衣服，花花跑过来，对着姥姥撒娇，我见这情形，忙问姥姥是怎么回事，姥姥说：”看这样子，一定是它的玩具球弄丢了。”于是我和姥姥连忙去找。费了九牛二虎之力，终于找到了它的玩具球。可我们又找不到花花了。忽然我在角落里发现了正在玩姥姥织毛衣的毛线球，我们看到这一幕，真是哭笑不得。
花花不仅贪玩，还很贪吃。如果你在它的饭盒里装进稀饭，它会慢慢的趴下来吃，但如果换一种食物，那就不一样了。没错这就是鱼！花花可是无鱼不欢又啊。有一次，她姥买了一条大鱼，准备下午炖鱼炀汤喝，姥姥把鱼放在桌子上准备把鱼切开，发现刀不快了，于是又磨了几下，回来时，发现鱼不见了，就四处寻找，发现花花正在床上津津以有味的吃着呢。
这就是我那既贪玩又贪吃的花花。
下学期的我（4）
我家有一只可爱的小猫，名叫花花，它今年已经3岁了。
花花身上的毛洁白无瑕，像冬日的雪一样，只是耳朵上有一撮黑毛，显得格外引人注目。尖尖的耳朵小巧玲珑，非常可爱。眼睛圆溜溜的，到了晚上，花花把眼睛瞪得像铜铃。走路的时候，它的尾巴就像一颗小树一样直，可神气了！
花花很喜欢玩毛线球。它四脚朝天躺着抓线球，线球像被施了魔法一样在空中旋转，惹得我在一旁惊叫连连。表演结束，花花就叼着线球乱跑，每一次它都把毛线弄得满地都是。如果找不到花花的时候，顺着毛线走准能找到它，原来花花在和我玩捉迷藏呢！
花花大部分时间都很懒，白天它能睡六七个小时。花花睡觉有很多睡姿，比如搂着脚和尾巴团成一团，就像一个圆圆的球；把爪子当枕头，像个小人一样；吃着爪子睡，和个婴儿似的。花花的睡姿是不是很有趣呀？
到了晚上，花花就“上岗”了，围着我家和邻居家“巡逻”，我们这附近从来也没看到老鼠的身影，花花真是一个尽职的“捕快”。
我很喜欢我家的小猫花花，我希望和它永远在一起。
下学期的我（5）
我有很多的动物朋友：白白胖胖的蚕宝宝、色彩斑斓的孔雀鱼、背着漂亮房子的小蜗牛。但要说最喜欢的，还属我的金丝熊弟弟达菲，那是妈妈送我的生日礼物！
达菲有着一身蜜色的长毛，摸上去软软的、暖暖的。你看那红宝石似的眼睛格外有神，短短的尾巴、小小的耳朵、粉嫩粉嫩的鼻子和小爪子真是可爱极了。
我为它准备了一间透明全景的大“别墅”，里面配备了“卧室”、“厕所”、“跑步机”、“饮水机”、“胡萝卜食盆”及各种攀爬玩具。我还用心地铺上了干草和干花垫料。
刚搬进新别墅时，达菲好像还不太适应，总是傻傻地愣在那里，既不会上厕所，又不会用饮水机，还找不着自己的`卧室。过了两天，我惊喜地发现它不但住进了自己的房间，还把很多干花都叼了进去，是不是闻着花香，梦都是美的呢？
达菲是夜行动物，白天呼呼大睡，晚上就嗨翻天。它最爱在“跑步机”上飞奔，那速度绝对称得上金丝熊界的“刘翔”，快到好几次把自己都甩了出去，然后再一脸懵地趴在原地，你说好不好笑？吃饭时它总是直立起胖嘟嘟的身子，小小的爪子捧起食物，并用锋利的大门牙津津有味地啃着。有时它也会把好吃的先存在嘴巴的仓颊里，待回到卧室后再吐出慢慢品尝。另外它还是个爱干净的小家伙，吃完饭就会用口水给自己洗脸洗澡。
我爱我的动物朋友，每当我有心事、有秘密、有烦恼，都会跟它说。当然遇到开心的事也少不了和它一起分享。你们喜欢它吗？
下学期的我（6）
我躺在柔软的青草地上，风吹起我的发丝，它轻轻地抚摸我的脸颊，很舒服。闭上双眼，我想着，假如我是风，那应该会很快乐吧?
假如我是风，我会带着各种各样的美好心愿去迎接四季的到来。
春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用柔和的旋律谱写着春的奏鸣曲。我来到小溪前，轻轻一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒来之后伸了个懒腰，“哗啦啦”地唱起歌来。我又来到了柳树姐姐身旁，帮她梳理头发，她便悄悄地长出了嫩芽。我轻轻地亲吻着孩子们的面颊，经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。
夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被太阳晒蔫了，树枝也无精打采地耷拉着脑袋，在田里干活的农民伯伯也汗流浃背。此时他们多需要风啊!于是我便驰聘在田野里，让他们感到无比舒服。小草也挺直了腰，我把清凉送给了他们。
秋天，我满怀喜悦地变成金风。这个季节里，我经常和落叶打交道。落叶在空中舞蹈，我在旁边帮它伴舞。我在孩子们身边打转，看他们玩耍。夜深了，我把大家的烦恼扫走，送他们一个甜蜜美好的梦。
冬天，我满怀快乐地变成一阵塑风。可是，现在我没了朋友，我烦躁地奔跑着。孩子们的小手都冻得通红，但是他们玩得更欢了。雪花姐姐也来了，不一会儿，整个世界一片纯白。在我的帮助下，孩子们放飞了圣诞节的气球。我毫无保留地把快乐送给了大家。
假如我是风，我将许下无数心愿，送给人们无穷的快乐，无尽的幸福。让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。
下学期的我（7）
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理;“黑夜给了我黑眼睛，我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危，人民的安定。从古至今，有人寻求平等，有人寻求梦想，有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己：“我在寻求什么呢?”良久，才发觉，我寻找的是和大多是学生一样的——前途。十年寒窗，只为日后“春风得意”，有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力，我寻到了什么?是知识?是经验?是方法?应该都有吧!每天都存在新的收获，即使在睡觉，只要运用得当，也不曾见得是虚度光阴，也可以是一种学习，因为床也可以是一个书房。
“十年磨一剑，今日把示君。”一个暑假的时间，我觉得我也学到了不少，《四书五经》里领略中华五千年的文化学术，《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚，《千家诗》里饱览诗律音韵，《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术，一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操，尽管朦朦胧胧，懵懵懂懂，还是对文学感到惊叹!能受苦方为智士，肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假，知道的越来越多了，不懂的越来越少了，何亏之有?闲暇时活动活动，批发是画画写字，也很快乐。虽然没做很多的练习，没有写很多很多的作文，现在觉得，积累，积累，日积月累，只要每天有一点点收获就是好的。
阿姆斯特朗说：“我迈出的一小步，是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的，每天的一点点收获，便是日后成功的一大步。语文重在积累，有积累便有收获，看了那么多的书，感觉对写作有了很多帮助，虽然“作文最忌百家衣”，但我感觉“百家之长”还是可取的。 “鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得，经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚，但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力，改掉七年级的一些坏习惯。
士别三日，令当刮目相看，都别六十日了，怎能不变?
下学期的我（8）
夕阳掩不住倦容，睡意渐浓。但为了回家的人儿，她还是努力将最后一抹斜晖洒向广袤的大地，为那些痴痴等在家门前的人们送去一丝慰藉：只要阳光在，希望就在。
黄河的波纹泛着夕阳的余晖，她的情怀谁能读懂?多少年了，她把青春和热血都抛洒在这片土地上。忘不了，清灵灵的河水滋润了禾苗，丰收的稻谷在风中向她挥手致意;忘不了，甜滋滋的河水乘着水桶住进了千家万户，咕咚咕咚流进小孩子的嘴里，那像石榴般裂开的小嘴是她看到的最美的图画;忘不了，三五成群的姑娘们在岸边洗衣时的喧闹，那是她听到的最悦耳的旋律。她敞开自己的胸襟，让儿女们尽情索取着自己的全部，她幸福着，享受着。
可不知从什么时候起，身边的稻田中架起了蛛网般的电线，建起了通天的烟囱，挖开了排污的缺口。不知从什么时候起，稻田中不见了忙碌的身影，岸边丢失了扁担吱扭扭的歌唱声，再也不见了姑娘们洗衣时的美丽倩影。黄河寂寞了，失落了，伤心了。她不知自己做错了什么，为什么儿女们离她而去?
后来，她感到了身体的不适。她的血液变得昏黄粘稠，偶尔还伴有恶臭;她的脸庞不再娇美，点点雀斑似乎一夜间冒出;她的衣裳不再洁净，污垢常常遍布全身。她嗅到的不再是清新与芳香，她看到的不再是天使般的笑颜，她听到的不再是银铃般的声音。
近来，她常常产生幻觉：她见到了童话中的魔幻之城，那喷吐着毒烟的高大建筑物，那突突嚎叫着会移动的神兽，那日夜不停地喷吐着毒液的怪物……这些梦魇般缠绕着她，让她常常半夜惊醒，冷汗打湿枕巾。
或许自己真的老了，越老越觉得孤单。她想念过去，想念那些娇儿女。
月亮偷偷地爬上树梢，清冷的光映着母亲河的脸庞，清冷中掺杂几分寂寞。恍惚中，我听到嘤嘤的声音，似啼哭，似呻吟，似呼唤，似倾诉……
茫茫天地间，似乎一切都不存在，唯有我站立于母亲身边，静静谛听她的心声。我听懂了她的痛苦，我更听懂了她的坚守。对于所有的付出，她都心甘情愿，无怨无悔。
我愕然了，面对如此的胸襟，我们如何承载得起?我们又怎能心坚如铁，无动于衷?一股浓浓的愧疚从心底升腾，弥漫于我的心胸，压迫地我近乎窒息。
“对不起，母亲!”我莫名地自语。面对苍老的母亲河，我的心在战栗。曾经的那些伤痛不经意间已烟消云散，在母亲面前，堵塞于心的困惑是那样微不足道，我顿感自己的渺小与浅陋。
月亮越升越高，冰冷的光利剑般刺向大地。一阵冷风掠过，撕开阴霾的云朵，驱赶着弥漫的寂寞。我席地而坐，轻抚着厚重的泥土，喃喃自语：母亲河，有我在，不要怕!
下学期的我（9）
假如我有七十二变，我想变成小鸟在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，快乐地唱着歌，在丛林中跟动物们开心地玩耍。
假如我有七十二变，我想变成一条小鱼，在水里和小伙伴们(小鱼)开开心心地捉迷藏，快快乐乐地做游戏，顽皮地吐出一个个泡泡，轻轻一碰，“叭叭叭”，泡泡一个接一个地爆掉，小鱼和我却高兴地甩着尾巴，哈哈大笑。
假如我有七十二变，我要变成一朵朵云，跟随风姐姐，为干渴的庄稼送去水，让它们解渴;让开裂的大地合拢嘴唇，重新变得湿润;让沙漠变成绿洲。
假如我有七十二变，我要变成一棵参天大树，永远守护着动物们美丽的家园，不让人们随便来砍树，不然砍一棵树，我就让他(她)补种10棵树，这样世界就会变得更加美丽。我也不会再让人类抓小动物们，因为小动物和我们一样，拥有自己的自由。想想如果人类被外星人抓住，关在笼子里，我们人类也会不高兴，因为我们需要自由。那动物们呢?它们被抓起来当宠物，它们也需要自由，所以请人类不要再捕捉动物，不然我参天大树会在枝叶中建个笼子，把你们也给关进“天空监狱”去。
假如我有七十二变，我要让大家都幸福快乐。你会在天空、海洋、大地处处见到我的身影，我要把地球变成一个瑰丽多彩的家园。我们大家在其中幸福地生活，没有战争、没有痛苦、没有污染……
假如我有七十二变……
下学期的我（10）
今天，我和妈妈一起到孤峰山滑雪，我们玩的很开心。
我们来到滑雪场，里面的人很多，快把大厅挤满了。我们排了好长时间的队才买到两张票，我们来到了大厅后面的滑雪场，那里的雪白茫茫的，我穿上了滑雪板，上到了高处。我在高处和妈妈来了个比赛，看谁先到大厅门口。我借着惯性，一下子冲了出去。我对妈妈说：“我们要用全力，我可不会放水的。”我用尽全力向前滑去。妈妈也毫不示弱，奋力向下冲去。快到终点的时候，我猛然一加速，就到了终点。妈妈说：“这次不算，是热身。”就这样反反复复好几次妈妈才弄到他的“好成绩”。我也筋疲力尽了。
今天我玩的真高兴!我永远不会忘记。
下学期的我（11）
请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇600字以上的文章。可以编述故事，抒发感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。
七年级下学期期末考试作文题目：我也是生活的主角是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
下学期的我（12）
“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张凯、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。
这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。
星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”
想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。
班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。
我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。
下学期的我（13）
我从小就有落枕的毛病，既然不能换脖子，就只好常常换枕。每天早晨起床第一件事就是揉脖子——痛苦不堪。这时，母亲的眉头就会皱得很紧，嘴里反复念叨着：“换个枕头，换个枕头，要不然……”
于是，记忆中便有了来自母亲的第一份礼物：用面粉袋做的棉絮枕，棉花是自家种的，棉絮是母亲亲手挑选的。因为听说小孩子睡软的枕头不太好，棉籽也就不能全部去掉，于是母亲就用手在棉忱里对棉籽挨个儿地试，两端尖尖的棉籽决不能用，以防伤了女儿。
这样挑了又拣，拣了又缝，缝了再试，一连好几回，我终于可以舒舒服服地枕在上面，抚摩着枕头里的“圆球球”，除了棉絮的味道外，呼吸之间就全是妈妈的味道了。
到了盛夏，枕头七加上一小块草席，软软的，带着点儿甘草淡淡的香味，汗水透着草席浸湿的棉花，便发出一股酸味儿，实在受不了，便只好推开枕头，撅着脖子睡。
于是，早上起床的第一件事便依旧是揉脖子，母亲依旧皱起了眉头，没办法，只好托人捎了日信给常年在上海打工的父亲。几天后，就收到父亲托人捎来的绿豆枕。后来我才知道，那是父亲跑遍了整个大上海，花了整整一个星期的工资才买来的，所以小小的一个也就够了，我也就心满意足了。
这个枕头我最喜欢，时间也用得最长，虽然不人，却很有妙趣。它没有棉絮枕的弹性，却有很人的可塑性，只要将头扭一扭，中间凹下去的地方刚好放进我的头：梢微一动，就沙沙作响，就像更小的时候夜里陪父亲去钓鱼，夜里躺在他的怀里听潺潺的流水声。
由于很喜欢，便昼夜不分地抱着，时间长了，绿豆枕经受不住我的折磨，随手一抓，绿豆壳儿便纷纷漏下。此时此刻，我的眼泪也就不争气地跑了出来。
中考在即，人街小巷药枕广告铺天盖地。据说药枕有健脑、增智、洁心、退火之疗效，只是价格昂贵，要一百多元钱一个。爸妈也不知哪儿来的勇气，一声不吭，便瞒着我把它买了回来。
大概是其中的药材珍贵，竟比我的绿豆枕还小，里面还沙沙地响。枕头里面还能发出阵阵中药的昧道，这味道不仅有薄荷的凉，桂皮的香，还有陈皮的辣……偶尔翻动，还能听到桔梗断裂的声音，那感觉就好像是漫步在秋日的落叶林里，我一手牵着父亲，一手牵着母亲，尽享大自然的一切，满地都是暖暖的金黄、温馨的爱。
一个枕头就是一个世界，在这个小小的世界里，我发现了浓浓的父母之爱。枕头换来换去，换掉了枕头却换不了弥漫其中的爱……
下学期的我（14）
那绚丽如彩虹般的，那梦幻如魔术般的，那峻峭如高峰般的，是古诗，是我们身边的古诗，怀着一颗平静的心去细细体味，就会沉醉其中，沉醉于那美妙的古诗中。
(一)
“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”国土遭元军蹂躏，山河破碎，南宋王朝在元军的攻逼下岌岌可危，如今部下将士牺牲殆尽，亲人被元军俘虏，自己孤零一人，身陷敌军，犹如风雨吹打的浮萍，无所依托。国家处于风雨飘摇中，亡国悲剧已不可避免，个人命运就更难以说起，但面对这种巨变，诗人想到的不是个人的出路和前途，而是深深的遗憾自己没能在军事上获得胜利，从而扭转局面。如今路过了伶仃洋，触景生情，诗人忠贞报国，却眼看大好河山沦入敌手，痛苦和悲愤是难以名状的。最终，身陷敌手的诗人对自己命运作出了一种毫不犹豫的选择：以死明志，以死报国。
(二)
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”北风劲吹，雪花飞舞，忽然间宛如春风一夜吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开，一向迎风招展的红旗却硬硬的垂落着，不能翻动，旗上的冰凌何等厚重，天气如此寒冷，一切都显示这是一个冰天雪地的世界。诗人和朋友分别时从辕门一直送到轮台东门，真是依依不舍，“去时雪满天山路，”只见白茫茫一片，路也看不见，这一路可怎么走啊!
(三)
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在暮春时节，是“流水落花春去也”的时候，可是诗人赋予落花以生命和感情，花儿虽凋零但没有完成自己的历史使命，它还要回到养育过它的泥土中去，化作春天的土壤，来养护来年新开的花朵，尽自己的微薄之力，诗人以落花自比，辞官还乡就好像是花朵凋零，但即使牺牲自己，也要为下一代的成长出力。
古诗，是绚丽的，是梦幻的，是深厚的，令人沉醉其中，无尽的沉醉……
下学期的我（15）
在五年级下学期时，一到周五，上完下午第一节课，老师就来布置作业，居然有五张卷子，三个作文，语文只有这一点，数学两张卷子，而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声，老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子，是一个十五分钟就可以写完，可是事情并没有想得那么好。回到家，我就开始写，从四点写到五点四十五，才刚写完了两张英语，这时的我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“这次作业为何如此之多。”吃完饭，我就看了看明天要干什么，上午和下午有课外班，就连星期天下午也有课了。
一直到晚上八点半，我已经写完英语和两篇作文了，太令人气愤了，还没到期末呢，算一算还有四个周。于是，我就打算先留着写吧。星期天晚上，所有课外班都上完了，也该写作业了，看了看，还剩下一篇作文，两张数学试卷，四张语文试卷，一直写到九点还有两张数学试卷，这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了，是同学问作业来了。既然他问我作业，说明他也没有写完作业，想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半，写完了最后一道思考题后，我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想，就等明天了······
星期一老师要做的第一件事就是说：“同桌检查作业，没写完的站起来。”每次都是这样，先是作业多，之后写到很晚，再后来就是同桌检查，每天都很烦，但还要继续，这样下去怎么能受得了呢?
下学期的我（16）
你呀!脸皮厚的要命，说你的嘴臭气熏天，你就嬉皮笑脸地说;”胡说!可香了”!妈呀，我可被你弄的哭笑不得，脸皮厚得恐怕比那老树皮还厚吧!不过，你很可爱哦!
你很贪玩，不管我是拎着你的耳朵，还是对你使用河北狮子吼，或者叫来陆欣怡压你，你都无所畏惧，就连教训你时，你也会晃着腿，唱着“啦啦啦”，把我气得咬牙切齿，把你猛扁成烧饼，哦!不，是熊猫!可是我梦寐以求的!
你很怕我对吧!很多时候你也会耍手段，可我根本就不中计。
有次下课，你还没完成任务就下棋，我二话没说，硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。你勃然大怒，上数学课时拼死拼活地诅咒我，你拿了一块橡皮，在上面写下“茅”字，然后使劲地用笔呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中还在骂着：“死茅艳宇，我让你没收棋，你不得好死吧”。听到这些，你啊一定说我会大发雷霆，把你吓得瑟瑟发抖，给我道歉。可我没有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油!我为你鼓掌”。就把你吓得目瞪口呆，汗都出来了。
有时，你默写的标点明明是对的，却被组长改成错的，你总会来找我，请求帮助，然后帮我的忙，你呀，真义气!
还有，有一点我必须警告你，那就是上课时不许打扰我学习，否则看我怎么修理你!而且以后必须做作业，以后不许哈臭气给我闻，以后不许学女生走“一”字步……你的缺点太多了。
慢慢改正吧!
下学期的我（17）
文峰塔，原名天宁寺塔，位于我的家乡安阳市古城内西北角，又因位于旧彰德府文庙东北方，作为代表当地“文风”的象征，故又称文峰塔。它至今已千年有余，虽经历了战争年代的炮火考验，却依然巍峨壮观。
文峰塔的建筑，有着自己独特的风格，它上大下小，由下往上一层大于一层，逐渐宽敞，呈伞状形式。最下面的塔基上是一个圆形莲花座，莲瓣共七层，上下交错，左右
舒展，上承塔身，下护塔基，把塔装饰得极为美丽。塔身有五层重据，从下往上逐级增大。每层檐角均悬有铜钟，微风徐来，叮当之声悦耳动听，给人以高远静穆之感。
整个塔的构造呈平面八角形，均为砖木结构，琉璃瓦顶，八面壁上分别饰有直棂窗、圆券门和佛教故事砖雕，刻工细致，形象逼真，造型动人。进入塔门，沿72级台阶盘旋上到塔顶，从塔顶向四周观看，整个安阳尽收眼底……
这就是我家乡的文峰塔，它是我们家乡人民智慧的结晶!