你为何要入团？然后又加了一个补充说明，只能讲真话，而我也绝不因言废人!预先讲这句话，是怕这些孩子动不动就搬出一大堆我们成人听来都毛骨悚然的他们自己讲起来都不相信的大道理，一个从小就要被教育为中华崛起读书暗地里要被教育成为了找工作读书的民族是没有前途的，而一个口必称马列，文必书毛邓，行却充满厚黑与自私的人更是没有明天的。教育首先要从讲真话开始，而不是讲大道理开始，这是我的观念。
我给孩子们几分钟思考的时间，几分钟后，有孩子主动举手了。是一个文文弱弱的女孩子，我把话筒递给了她。
“从前入团的孩子都是学习成绩好的，所以我没机会，这次团校取消了对成绩的要求，所以我想要证明，我也能入团。”
接着第二，第三个同学都站起来
“团员是先进学生的代表。”
“当团员让我很有面子。”
这些初中的孩子都很积极，也很实在，在初中如果入团确实是一件值得光荣的事情。
高中生却有些沉默，或许这些孩子被原来的学校的团组织拒绝太多次了，有些失落和迷茫。
我把话筒递给了一个男生，他说
“我妈说，入团才能入党，入党以后福利高。”
全场都笑了，我建议给这个诚实的孩子一次掌声。
在掌声中，这个孩子坐下。但我心里却重重地叹了口气，我知道，我无法改变某些党员福利高的事实，也无法改变这些党员给人民大众留下的印象。俄共的党员人数当年号称世界第一，但是终究抵不过腐败的侵蚀而一夜土崩瓦解，党员们，你们该自省下，如果才能不重蹈覆辙!
而更多的学生表示过来学习，其实都是班主任作为班级的一项福利，给学生过来镀镀金。
我请在旁的学生干部说说看，她入团是为了什么？
由于事先没准备，她也显得很紧张，——“额，在生命中每个阶段，我总是希望有所追求，有所奋斗，我觉得当初入团是为了自己能有所提高，现在团组织，让我有所发展，让我进步，而且能为所有团员做点什么，我心里很高兴。”
学生们沉默了几分钟，就给我们的班长热烈的掌声。
我也学生谈了下自己对入团的认识，没有好处，有的只是责任和义务：每天佩戴团徽，在思想上还要先进，在行动中要带头，还要给团组织上交团费。要说好处，那唯一的好处就是在工作中锻炼大家，磨练大家。所以回去好好思考下，自己入团的动机，如果只是老师无奈指派的，那大可以不用来，我也不会向班主任反馈。
团校第一课，我这个班主任就给学员们来了个闷头一棒，不晓得这些孩子能不能自己思考下入团的动机。因为，我不想他们成为一个口是心非的人。