老师，听您说以前代中学英语课时，每一届都会带着学生看电影《泰坦尼克号》，不但看惊心动魄的场面，而且看幻莫测的剧情，更主要的能提高同学们的英语听说能力。
如今，我顺利地从您的班里毕业了。今天我看了电影《泰坦尼克号》，感触真的挺深的。
我觉得，电影前半段一直在给最后的爆发做一层层的铺垫。后半段船警因为维持秩序杀了人后的自杀，那蕴含着忏悔与自责的眼神。船长望着没上来的水，一个镜头，他的白胡子，他那个眼神，好像有着他的人生的自责，对自己失职的复杂心情，一个眼神，把那仿佛要跪下来谢罪、站不稳的脚，全蕴含在了里面，他没有爆发，只是漫步来到控制室，看着他那船舵，关上门，等着水漫进来。
那些贵族们穿着西服，静坐板凳等着沉没。他们的沉默，又是包涵了我品不了的内涵。还有那夹板上的沧桑学者临死前背诵圣经，我更是品不出他们当时的心情与无法描述的心态，可能是辛酸，可能是抑制，也可能是学者最后一次背诵……
女主母亲坐在救生艇上望着泰坦尼克号的沉没，船上有她的女儿啊！只见她瞪着眼，嘴微微张开，似乎有很多故事，更有很多心酸。
那泰坦尼克号的设计师望着钟表最后的等待，双手背后，偌大的餐厅只有他一人，暗淡的烛光与外面的惊慌形成对比，又是船长般的自责与失职忏悔。那一声声有人活着吗？请问我该怎么走？升华情感，最后再一并爆发。多次对比，表达的好像是讽刺与揭露现实，又好像……眼神也是深不可测。
纵观全电影，永不沉没的爱，复杂的、每个人的眼神，船长与船设计师的镜头，真觉得不仅仅是部爱情片了，更有很多内涵啊！要是看整部片子，再看看我的观后感，我又会发现我表达的根本不是当时我看时更更更更的含义。
对了，还有那音乐家们最后的弹奏，真是弹生死，那音乐声，悲凉而又沉稳。他们坐在夹板凳子上，平静地坐着，他们沉稳的表情，还有夹板上的慌乱，又是一处对比。
这部片子绝对不仅是在讲述爱情，包涵太多。毕竟我年龄太小，知识太少，我也不敢狂妄地说我看懂了。奥斯卡就是奥斯卡，由此，我又想到了另一个视频，那是国家级演员的一个眼神，恐怕我这一辈子都品不完。