选择
海鸥乔纳森这本书讲述一只渴望飞翔的海鸥的故事:人生会面对很多选择,就像海鸥乔纳森一样,选择做一只普通的海鸥,在码头和渔船周围与群鸥一起尖叫、盘旋,争抢小鱼小虾或是面包渣,还是选择饥饿,快乐的飞翔。海鸥乔纳森选择了后者,他也因此被驱逐出鸥群。在别的海鸥看来乔纳森“疯了”,连他的父母都不理解!海鸥乔纳森敢想、敢做、敢与众不同!在他看来飞翔不是生存的工具,不是为了任何其它目的,而仅仅是为了飞翔本身的纯粹和快乐!海鸥乔纳森在练习飞翔的过程中也曾陷入过可怕的失控灾难中!差点葬身大海!他徘徊过、犹豫过,想做回普通的海鸥!但他很快就忘记了自己的誓言,他是一种追求卓越的海鸥、他不甘平庸!他从一次次的失败中走出来,即使面对生命的威胁,他也没有放弃自己的追求!他在追求自己的目标的同时也在享受飞翔的快乐!他是幸福的!他一次次接近自己的目标,又朝着新的目标迈进!人生没有天堂,天堂是一种完美状态,完美是无止境的!
每个生命都有无数种可能,每时每刻都面临无数种选择,就像海鸥乔纳森一样。只有飞得越高,视野才越广越远,才能看清每种选择,才能发现自己心中真正的梦想、渴望与激情。我们的现在既是选择的结果也是选择的起点。通过我们的选择,我们可以设计自己的生命,享受生命的喜悦。记得加入明霞工作室的时候,4000字的申请书曾让我几次选择放弃,明霞老师的职业境界深深的吸引了我,最后我还是选择坚持写下去,因为我不是学文的,所以并不擅长写作。整个寒假我几乎都在想这一件事情,我还读了李镇西的《教育的智慧》、朱永新的《致教师》和《陶行知文集》,希望能从中汲取一些智慧和灵感!加入明霞工作室后,我喜欢上了文字,喜欢上了阅读,通过阅读,我积累了更多的精神财富,我的内心也变的更加强大!更重要的是我觉得我的职业境界也有了很大的提升!每周一篇教育随笔也让我越来越习惯用文字记录我的教育教学生活!尽管我的文笔很稚嫩,我觉的有勇气写出来就是迈出了一大步!做为一名老师应该通过不断的学习来提升自己的专业素养,像海鸥乔纳森一样只有掌握超凡的飞行技巧,才能在大海上自由的翱翔,享受飞翔的快乐!
这学期我还阅读了《不跪着教书》、《56号教室奇迹》,读书是一种艺术享受,也是一个学习和成长的过程。我相信只要我不断坚持,就一定会有更多的收获!