1、好好学习,天天向上。
2、行万里路,读万卷书。
3、国将兴,心贵师而重傅。
4、思索,就是跟自己争论。
5、一字绕龙蛇,书法不儿戏。
6、发现千千万,起点是一问。
7、灯不拨不亮,理不辩不明。
8、倘能生存,我当然仍要学习。
9、古之圣王,未有不尊师者也。
10、静极而生灵感,烦极而生智慧。
11、书到用时方恨少事非经过不知难。
12、好的书本像好的乳牛,供应丰富。
13、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
14、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
15、人能不食十二日,惟书安可一日无。
16、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。
17、没有不孝的子女,只有不孝的父母。
18、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
19、心如水之源,源清则流清,心正则事正。
20、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
21、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
22、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。
23、顽强的毅力可以征服世界上任何一座!
24、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。
25、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
26、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
28、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
29、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
30、热恋中的人们,连呼吸中也充满了爱的气息。
31、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
32、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。
33、书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。
34、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
35、读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。
36、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
37、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
38、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
39、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
40、对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。
41、当文学变成半是商品半是艺术的时候,就会繁荣鼎盛。
42、眼因流多泪水而愈益清明;心因饱经忧郁而愈益温厚。
43、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
44、痛苦不在于怎么去忘记,而是怎么去重新开始新的生活。
45、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。
46、真实的事情信也有不信也有,虚无的事情信也无不信也无。
47、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。
48、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
49、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
50、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
51、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
52、书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。
53、别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。
54、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
55、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
56、一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
57、写作要多读多看;做题要多练多思;巩固要多记多用;运用要多想多试。
58、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。
59、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
60、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。
61、读书是学习,是脑动;运用也是学习,是手动,而且是比读书更重要的学习。
62、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
63、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。
64、知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面。
65、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
66、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。
67、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
68、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
69、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
70、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。
71、文学应该预见未来,用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在护着生活向前迈进似的。
72、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。
73、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
74、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
75、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
76、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
77、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
78、别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。
79、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
80、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
81、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”对人家,“诲人不倦”我们应采取这种态度。
82、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。用心不杂,乃是入神要路。