1、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

2、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

3、道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！

4、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。

5、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。

6、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。

7、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

8、伸出你的手，足以使一个生命苏醒；停住你的脚，足以使一份道德重现。

9、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。

10、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

11、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

12、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。

13、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

14、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

15、持有道德的身份证，才能获得别人的尊重；持有道德的身份证，才能获得成功；持有道德的身份证，就能得到社会的赞扬。

16、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

17、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

18、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。

19、道德准则是这样说的，道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德，那么你就只能招来别人的厌恶。

20、道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

21、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

22、希望我们都可以领悟道德的真谛，并且如人们所愿：让美好锦上添花，让腐朽化为神奇。

23、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。

24、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

25、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

26、道德是社会意识形态长期进化而形成的一种制约，是在一定社会关系下，调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范总和。

27、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

28、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

29、道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌！

30、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

31、这些道德模范，却并不是高高在上的圣人，也不是遥不可及的偶像，他们就是生活在我们身边的平平常常的普通人。然而，也正是这群普通人，却用善举诠释着温暖，用平凡诠释着伟大。

32、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

33、做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

34、道德是社会意识形态之一，是人们生活、行为的准则规范，是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难，其实只有你去做了，就会发现原来很简单。

35、人世间就是因为有了道德，才有了和谐社会。一份道德可以照亮一条路，道德越多，那光明之路就可以越走越宽。

36、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

37、古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！

38、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。