堆雪人
久经风霜
2023-07-31 01:47:28
小学
叙事

江苏阴书周庄实验小学(西区)四年(4)班缪圣东
寒假,一个短暂而又快乐的假日里,我过得很充实。最令我久久难忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天与往年可不一样了,下的雪可大了,可当时我却在甜甜的梦乡中,完全不知情。
还是哥哥推醒了我,哥哥神秘地说:“你看看外面!”
我往窗外一看,“一片白茫茫的,都是雪,该不是堆……”
“对!”
我高兴极了,一跃而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。
没想到哥哥用瞧不起的眼神说:“一边去,别给我惹事,你是个成事不足,败事有余的家伙。”
听了这句话,我从头到脚被泼了一身冷水,我心中怒气冲天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看谁堆得好。我先搓了一个球,像一个拳头一般大,接着我便滚呀滚,慢慢地,球虽说变大了,可是雪球的形态也变了,由圆形转变成了椭圆了,这该怎么办呢?经过几次试验,我有策略了,滚几下,就给它做做“整容”,也就是说给它表面上抹一抹。为了增加牢固性,我在大雪球上插了几根树枝,再一看,死气沉沉的,好像缺了点什么……“对了,五官和动作”,我自言自语道。
眼睛是石子,鼻子是弹珠,嘴要保留动作余地,我把胸部那里掏成一个小沟,再把多余部分去掉,远看好似一个人在拜佛。便喊哥哥过来看,自呜得意地说:“怎么,谁成事不足,败事有余?”
哥哥看我做得有模有样的,只能连连说道:“是……是……唉,老哥小看你了!”
雪在这个冬天带给我的不是寒冷,而是那乐呵呵的笑声!
(指导教师:张理刚)
评点
小作者通过语言、动作、神态的描写。讲述了寒假里的一次与哥哥的堆雪经历。语句流畅,文中的心理活动描写,使小作者的真情实感流淌在字里行间。
为他喝彩
圣诞节那天,王唯先,这个唱歌小王子,唱了一首《暗香》,把大家给迷住了,喝彩、掌声连续不断的响起来。我呢?看他唱得不错,我也为他喝彩,班里可算又出现一个歌王了。
王唯先以前可是一个“相声专家”,还有背古诗词,还有唱歌,而我市“小品专家”,兼唱歌和变魔术。这王唯先平日里的时候,有说有笑,什么活动都参加,学习也不赖,算是中等吧。在那个圣诞节联欢会上,他表演的有声有色,拿着歌词,超常发挥,引得同学们欢呼不断,大约唱一句一遍掌声,这个名气可不小,这个王唯先,厉害。
节目表演完后,王唯先拿了一块巧克力向我奔来,还高兴地说:“季老师给我的,季老师给我的。”我又高兴又伤心,心想:季老师怎么没给我一块呢?没事,王唯先表演的比我好得多,当然这件礼物要归他了。这么看来,季老师也发现这个人才了。王唯先是:才高八斗,学富五车,上知天文,下知地理,嘻嘻,有点吹牛。实际是:才高六斗,学富两车,上不知天文,下知道一点地理,还会科学。要问我为什么这么赞美他,我觉得,他是个小天才,虽然有时比我好,有时比我差,但他整体是个奇才,和三国时期的诸葛亮差不多。有时他也傻傻的,我们一唱歌时,他就文质彬彬的爬上桌子,开始指挥乐队,让我们哈哈大笑。如果有人想跟我这个天才哥们儿一起交朋友的话,我会赞成。