1、行为比语言更有说服力。

2、教师的天职在勇于探索教育。

3、循循善诱，诲人不倦的是老师。

4、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

5、人人喜欢习惯，因为造它的就是自己。

6、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

9、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

10、次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

11、每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。

12、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

13、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

14、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

15、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

16、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

17、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

18、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

19、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

22、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

23、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

24、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

25、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。

26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

27、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、没有一无是处的学生，缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看，海阔天空，总有她精彩的一面。

31、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

32、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。

33、教师当然须教，而尤宜致力于"导"导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。