比赛作文片段（1）

星期五下午少先队活动课，学校决定让六年级在操场进行拔河比赛，经抽签决定，我们班和六年二班对决。（开门见山开头，引出下文，注意用词，文章才不会枯燥，切记！）

今天天气格外晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，天上还飘着点点白云，像极了小朋友爱吃的棉花糖。操场上，一排排郁郁葱葱的大树，好像在为我们的比赛加油助威。（简单环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

该我们上场了，只听见一声哨响，令人拭目以待的比赛就开始了。我们用小小的手掌紧紧抓住绳子，用力的向后仰，拼命的拉。你看，打头的陈诗韵，身子45度倾斜，好像就要躺在绳子上似的，双手紧紧地抓住绳子，双脚紧贴地面，用力地蹬着地面。李健赫的脸也憋的像红苹果，紧咬嘴唇，手都勒红了，也不放松一点。（细节描写，生动传神，很好！）就在这时，我们身旁的啦啦队也喊了起来:“五班加油，五班加油！”有了啦啦队的鼓舞，队员们都不约而同地加了一把力，更加起劲儿，许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁，我们班同学全力以赴，迎来了第一场比赛的胜利。（比赛动作描写，细致入微，值得借鉴！）

决赛开始了，胜负在此一举。双方选手个个都咬紧牙关，用力的向自己的方向拉去。同学们都大汗淋漓，手像钳子似的夹住绳子，有的同学手上的一层皮都要磨掉了，啦啦队员们用出最大的力气，差不多嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，在啦啦队的鼓励下，我们班迎来了最后的胜利。（文章详略得当，很好！）

这虽然只是一场小比赛，但令我至今难忘！在这次比赛中，让我收获了一份快乐，一份感动，一份珍贵的友谊。使我懂得了团结就是力量，坚持就是胜利！（卒章显志+蕴含哲理结尾，升华主题！）

比赛作文片段（2）

“加油啊！努力呀！离胜利就一步之遥了，千万别放弃……”呵呵，一听这话，就知道其中的内幕了吧没错，我们啊，正在拼命地拔河呢！

“预备，开始！”裁判话音刚落，只见双方的选手们，狠狠地拽住自己这边的绳子，没有半点儿松懈之心。一分钟，两分钟……五分钟过去了，不知我们僵持了多久，只知道我们身心都感到疲倦了。不过，最终，我们班取得了胜利的果实！

“好了，第一局，七班得胜！现在，请大家换场地。”裁判直挺挺的站着，一只手插着他的腰，一只手拿着喇叭不紧不慢地说。第二局开始了。我死死地拽着绳子，头往后用力仰着，脚使劲儿蹬着地面。比赛进入白热化时，我幻想着：自己正处于悬崖峭壁上，手中的绳子就是一根藤，拉着它向上爬，生命就保住了，反之，放弃手中的这根‘藤’，不用力抓住它向上爬，就会一命呜呼。不知什么时候手心里浸出了汗，豆大的汗珠也从脸颊滑下，指尖流出了鲜血。见此状况，我顿时傻眼了，手足无措的我，眼睁睁看着指尖的美丽的鲜血渗透到绳子上。然而，这时候，我的脚步正在一点一点向前移动，绳子正在一点一点从手中缩走。此时，心里就像打翻了五味瓶，特别不是个滋味儿。显然，这局输掉了！

比赛作文片段（3）

今天下午，我们班级举行了一场别开生面的拔河比赛。

平常，我们都是随机分组。这次是男生对女生，唉，一看就知道，一定是男生赢呀！虽然没抱太大的希望，但我还是调整了情绪。

随着老师的一声令下，比赛开始了！男生们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向前倾，每个人的小脸蛋都憋得红红的，像是熟透了的苹果。我们女生也不甘示弱，个个都使出了吃奶的力气，绳子中间的红领巾一会左，一会右，看上去像两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。这时，老师发现我们虽然拉得很卖力，但是动作不整齐，于是大喊：一、二、三――拉。”在老师的指挥下，大家齐心协力，红领巾一下子移到了我方，我们赢了！

有了上一回合的胜利，我们便不已为然起来：切，原来男生这么弱，这次一定也是我们赢。不料，男生们居然调整方略，让实力选手――大胖子何林绘站在对伍前面，我心里咯噔”一下，不禁打个寒战。我暗想：不会要输吧！正在胡思乱想时，口哨声响起了。刚开始绳子还是纹丝不动，争得不分上下，结果，前面的人脚下一滑，我们失去了重心，可想而知，输了。

现在1比1平局，我们咬紧牙关，准备开始比赛，这时，我忽然想起力气越大的人站前面可能会赢，于是，我赶紧把救星”――周炎喊来。比赛开始了，我们大声地喊着口号，男生们见状，一下子乱成一锅粥。我们趁机一拉，红领巾拥进我们的怀抱，我们欢呼着，我们胜利了！

回到教室，男生们很不服气，有的说自己没准备好，有的说自己没吃饭，甚至有人说女生都是胖子。

我们女生心里乐开了花，真是一次难忘的拔河比赛啊！

比赛作文片段（4）

球赛片段

开始比赛了，只见裁判一吹哨子，把球放在中间，比赛开始了！

一开始，我班前锋王前向前抢球。他先用脚踩住足球，不动声色的看着场上的情况，他趁他们不注意，猛地向对方球门射去，可他们的守门员很机警，守住了这个球。只见他们的守门员把球放好，往后退了几步，突然，他跑起来，向球奔去，用脚一踢，踢了一个飞球。球直接的`奔到了我方的球门，还好守门员李辰旭机智，在这危险关头，他纵身一跃，扑住了这个球。接住以后，李辰旭一踢球，球就被王前抢注了，他边走边踢，这时他看到了一个好时机，王前一踢……“球进了！球进了！”我们班的啦啦队大声的呼喊着。原来在刚才，王前向对方踢的球，他们的守门员没有守住，才发生了刚才的一幕。

比赛作文片段（5）

记一次足球比赛

“叮、叮”随着两声清脆的放学铃声，同学们像小鸟一样飞出教室。大部分同学都向家奔去，但是有七八个同学肩并肩一起向学校边的空地奔去。一场别开生面的足球比赛在此拉开了。

只见一位金毛碧眼的小男孩，双手扶着膝盖，目不转睛地看着远处的足球。他的膝盖上被锐利的刀片划伤了，至今还贴着药布，但是他还是坚持参加比赛。后面的'红衣男孩看这位男孩膝盖有伤，心里一定在想：快点让我上场吧。

足球一会儿在黑队，一会儿在白队，不停地变着队伍，像一个不守纪律的足球队员。

旁边挤满了观众，一位棕发的小男孩手放在他弟弟的肩上眉头紧紧地合在了一起。一只白黑相间的小花狗正懒洋洋地晒着太阳，对这场比赛似乎没有一点兴趣。他身边的一位头戴假花的小女孩索性站了起来。她身边的小男孩头抬得高高的生怕放过精彩的细节，他身边的红帽女孩伸出了头想看乍究竟。他（她）们的前面坐着一位大胡子叔叔，他望着滚动的足球，想起了童年时代。

这一段是看图作文的重点。小作者注意到按照一定的顺序描写画面中的观众，也能够写出人物的动作或神态，但没有抓住各自的特点，写的简单了。语句显得重复罗嗦。