认识老师(优质5篇)
灿如春花
2023-12-03 09:05:52
六年级
写人

认识老师(1)

我是个活泼开朗的女孩——怎么样,性格不错吧!我全身上下充满活力。妈妈说:“只要看着我,人都老不了。”

打我落下地就没有哭过,遇到不顺心的事,最多沉默几秒钟,嘴角一翘,一串银铃般的笑声又飞了出来。笑声里包含着“加油!”“没事!”“再努力!”等词语,我继续乐观地投入生活。

有人说,爱说爱笑爱唱爱跳是我的长处,其实我最擅长的是表演。不是自吹,肯定能赶上中央电视台的某些主持人。打从六岁起,学校和村里每次主持节目都少不了我。我擅长随机应变,能把冷场戏挽救回来;我会滑稽表演,能把毫无兴致的观众逗得捧腹大笑。今年春节,我们在镇上演出,一个小品演“卡壳”了,我急中生智,恰到好处地加了一句,顿时把节目推向高潮,赢得了观众的火暴掌声。

我的业余爱好是模仿电视里的节目主持人,许多人还用“小金龟子”来称呼我。老实说,我自从主持节目以来,还很少失败过。我说台词不打草稿,能巧妙地临场发挥,把观众、演员和我紧紧联系起来,获得共鸣效应。

我的理想,显而易见,就是要当上中央电视台的节目主持人。

现在,我还在努力学习语文,练习好写作,还要利用一切机会训练好口才,更好地发挥口头表达能力。我的座右铭是:“勤奋、努力、克难、达标”,争取在以后考上我梦寐以求的大学———中国广播学院。我相信,在老师的栽培下,只要我进入文艺圈,就能如鱼得水如虎添翼!为了我理想的明天,我要像巨鲸那样搏击风浪,像大鹏那样展翅飞翔!

老师,请您认识我,认识我这个来自高山农村的纤秀女孩———罗超群!


认识老师(2)

你们的教室里有两个老师吗?我们有,一个是庞老师,另一个是范老师,我们都叫她小范老师。
小范老师很可爱,但有点矮。她的衣服是深紫色的,裤子是深蓝色的,鞋子是淡棕色的,这样的搭配显得她是美丽的,是可爱的。
小范老师戴着一副又圆又大的眼镜,看起来很有学问,小范老师还很喜欢看书,唱歌等。小范老师的身材也很好,我想她应该穿什么衣服都好看。
小范老师有一位好爸爸,名叫“范旭初”,小范老师叫“范晚成”,他们父女俩的名字是很特别呀!一个是太阳刚刚升起来的意思,一个是月亮刚刚升起来的意思。
小范老师的爸爸是发明家、艺术家、教育家,还是摄影师呢!哇,好厉害呀。听说小范老师的爸爸从来没有骂过小范老师,庞老师的女儿曹楠也从没被家长骂过。唉,为什么我却每次都挨骂呢?
这次小范老师的爸爸还给我们体验了一下活字印刷,那么多字全部都是小范老师的爸爸花两个月加班熬夜才弄出来的,那是有多么的辛苦呀!我体验了两次活字印刷,第一次印的看都看不清楚,第二次上半部分印得不怎么清楚,下半部分特别清楚。
我喜欢小范老师,也喜欢小范老师的爸爸,我喜欢他的勤奋和坚持不懈。但我也爱庞老师和她的女儿,非常非常地爱她们。

认识老师(3)

XX年09月19日 星期一 天气:晴

今天,我认识了一位新老师,她叫金老师。她给我们上了《四个太阳》。去年,蔡老师来我们班上课,说我们表现很棒!但是,今年有一次蔡老师又来我们班上课,却说我们表现不好,我有点失望。但是金老师上课后说我们班表现很好,我又有点开心。

我在剡山小学能认识金老师、蔡老师、张老师、丽老师、音乐全老师和体育裘老师,我很高兴!刚刚来读书时我有点不习惯,但是今年我习惯了,我很快乐!


认识老师(4)

时光匆匆而过,转眼间,我已是六年级的学生了。而这个六年级令我终身难忘!

我和与我朝夕相处五年的同学、朋友、老师分开了,因为这学期我们六年级由四个班分成了五个班,我从二班分到五班了。

看着陌生的六(5)班,看着熟悉而又陌生的同学和老师,心里是激动而茫然。激动是能认识更多的同学和新老师,茫然的是害怕和同学们处不好。

新老师有李老师、邢老师和贾老师。

李老师,我的语文老师,厚厚的嘴唇,厚厚的眼镜,穿着运动衫,牛仔裤,在我的眼里,他永远都是我们的帅帅老师。

邢老师,我的数学老师,人很精神,上课幽默,让我们在愉快的气氛中掌握了所学的知识,感觉很可爱!

贾老师,我的英语英语,梳着马尾辫,穿的好时尚。希望我们的英语说的和老师一样漂亮!

看着新班,新老师和新同学,我忽然想起我四年级班主任葛老师。

当我第一次见葛老师的时候,他阳光般的笑容让我那颗恐惧的心霎时不在害怕。他是我们的语文老师,他给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。走到讲台上,他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下,我一下子就喜欢上了他。

我打量着这位语文老师,他修着乌黑的短发,远远望去好像闪着油光。眼睛小小的,但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正好,和脸很合适,像个学问很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张嘴了吧!嘴好像是很薄的,嘴的一角永远是往上斜着的,像是对整个世界都不是那么满意似的。他的衣服是衬衫短裤,一身穿戴看上去规规矩矩的,也很干净。印象不错,我很期待上这位新老师的语文课。

语文课终于到了,葛老师潇洒地进来,他胳膊底下夹着书,不停地扫视着我们,好像在寻找“猎物”一样。他讲课很有趣,像讲笑话一样,看似随意的几句话也会引得我们哄堂大笑。

老师讲课有一个搞笑的动作,他总是把手放在展台左边,有时讲的太激动的了,就用“哎,对”!也不知道是什么意思。

有时多媒体展出了搞笑的图片,调皮的同学就会插上几句嘴,课堂秩序就会有一点乱,但是他没生气,而是习惯性的将他的嘴角往上一撇,说:“没关系,我从来不记这些小事,我是把它们一点一点地攒起来,然后算总账。”葛老师讲语文不是只让我们看知识点,有时候也加入一点自己的“生活小故事”,这些故事特别有意思,让我们很开心。

“叮——”,一节开心的语文课过去啦。那节课我们很轻松,但也学到很多知识。课结束了,老师一声“下课”!同学们齐刷刷是起立给老师行礼,高喊“老师再见”感觉对无比的尊重。想起以前的老师,同学心里沉甸甸的,好想他们!

不过,新班级的老师也很不错,邢老师幽默,李老师风趣,我也很喜欢你们;新同学热情,我也喜欢他们。我爱我的新班级!在教师节来临之际,我想诚挚的道声:老师,您辛苦啦!

六年级:2673429024


认识老师(5)

我新认识了老师500(一)

我的新老师作文500字

我的新老师作文500字(一)

一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。

我们的新>班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。„„”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。

徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!

徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!

我的新老师作文500字(二)

这学期的第十三周,来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。这时,叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师,只见新老师长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的,再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的老师,教学也大概不错吧!这时,只听新老师说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友,好吗?”同学听了,高兴地回答道:“好!”

就这样,沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真,读题、讲题都非常仔细。有一次,沈老师正上得津津有味时,突然,一个同学发现沈老师由于不小心把数字写错了,舒一洲举手说:“沈老师,您的数字写错了。”沈老师听了,脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来,清了清嗓子说:“对不起,同学们,是沈老师粗心了,小朋友们真是太棒了!都有一双火眼金睛呢!”

我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师,我想:我上课一定要认真听讲,长大后也当个好老师!

我的新老师作文500字(三)

星期五傍晚放学后,妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼,妈妈跟她聊了起来,原来妈妈是想帮我找一位新老师。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的老师,介绍了学历,外貌特征等。听了后感觉好吸引我,迫不及待的相见我的新老师。 约好晚上七点半,吃好饭妈妈带我早早来到琴行。老师在琴房上课,我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新老师,真的是一位漂亮老师。在琴房门口我坐立不安,门突然开了我可以进去了,通过简单的>自我介绍开始了我的第一堂课,老师要我弹一首曲子给她听,弹完后老师给了我一段评价,我觉得老师太厉害了,把我不好的地方全说出来了。老师开始一句句,一段段讲解,还给我弹了一遍,她的手势,弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了,下课时老师跟我说:我没有什么要求,只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。

这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩,有一张樱桃小嘴,有着高高鼻梁,还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝老师---孙老师

我新认识了老师500(二)

我的老师500字

日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。

从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗?

施老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好!

每次参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。

教师节快到了,祝老师身体健康,万事如意。

李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。

以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说„„有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想„„以后再也不会了。”

还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。

如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。

谢谢您!

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

感谢您老师

我新认识了老师500(三)

我心中的好老师作文500字

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。

梁老师虽然只教了我1年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,梁老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得梁老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了梁老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,梁老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了梁老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:"失败是成功之母。"这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于梁老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,老师,我永远都不会忘记你!

我新认识了老师500(四)

对“教师”二字的新认识

在我的认知里,教师一直都是一个神圣的职业。但是对于这两个字的认识仅限于传授知识、引导学生养成良好的道德品质。自从听了《现代教学艺术》这门课之后,我第一次感受到了教学艺术的魅力。赵老师的那些表情、动作、神态、语言都在告诉我,原来课还可以这样上。在这门课上,我第一次见到了与以前的老师所不同的教师形象,他以极其幽默的方式教授我们知识和做人的道理。而我在此之后,对于“教师”这两个字有了全新而深刻的认识。

教师在社会生活中扮演着很多重要的角色。它是知识的传播者、学习的发动者、组织者和平定者。教师首先要拥有的便是知识,要不断地学习各种有益于学生发展的