关于物品的作文（1）
现在的鞋子各式各样，不过要买对号，合适了才能穿。每个季节要不同的款式，春秋天要穿单鞋，夏天要穿凉鞋，冬天要穿棉鞋，有点麻烦。在未来我要发明一种能解决所有问题的多功能鞋子。
这种多功能的鞋子不用比大小，在鞋子的底部安装一种针孔型的拍摄器，把你的脚放到鞋子上一照，针孔型的拍摄器会自动根据你脚的大小、胖瘦来调整到最适合你的尺码。哪个季节该穿什么，它在凌晨二点的时候会变成适合那个季节的鞋子。大家该说了，那颜色该不会就是一种的吧，别担心，听我慢慢道来，这种鞋子是根据紫外线的强度来变换颜色的。
强的时候是红色的，弱的时候是黄色的，中等的时候是绿色的。它还有闹钟功能，比如说上学时快到点了，它会提示你走的要快一点，在路上还可以放一些自己喜欢的音乐让你轻松一下。如果说，遇到了堵车，它更会给你意想不到的惊喜：从鞋子的两旁伸出一对白色的翅膀，轻轻松松的飞过去，一点都不耽误你的时间，怎么样，很棒吧？
这种神奇的多功能鞋子不会让你们等太久的，不久的将来我就会发明出这种鞋子的，到时候你们一定要来给我捧场，有折扣哦！
关于物品的作文（2）
人不能缺少的是什么？你可能会说是好吃的，你可能会说是好玩的，但是我说是“书”！书是人们不可缺少的，它就像一扇门，一扇通向美好的门。
它会带你去广阔的土地，去看一望无际的田野，去看繁华的森林；它会带你去无边的大海，去看海有多深，去看水中万物的神奇；它会带你去科学天地，去告诉你苹果为什么会掉落？生物为什么会死亡？…… 书有没有生命？你肯定会说没有，可我说书有生命！
只要你认真体会，你就会发现它在和你说话，告诉你深刻的道理。“书”就是知识的宝库，而打开宝库的钥匙就是读书，它能让你忘掉一切忧愁。“书”也是你的朋友，你伤心时，它能安慰你；你寂寞时，它能和你说话，让你快乐起来。这就是“书”——人们不能缺少和遗忘的书！
关于物品的作文（3）
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。
在一个摊子上，我惊奇地发现一个卷鼻大耳象的木凳，象背上驮着一块寸把厚的树桩。
在大耳象的旁边，有一只威武的狗站在石头上格外引人注目，天上有一轮圆圆的明月，那只狗昂着头望着那轮明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想这应该就是传说中黄山奇石的“天狗望月”吧。
我捧着一块和书一般大小的木板，仔细观赏，爱不释手。上面雕刻着两条中国龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。两条龙仿佛都在游动，真像活了一样。
我的目光停留在雕刻在长球上的长耳兔上，这只兔子长着长长的耳朵，红宝石般的眼睛，还有小巧玲珑的`三瓣嘴，可爱极了。
这些木雕工艺品构思巧妙，做工精致，个个雕得栩栩如生，活灵活现的，不知是哪位能工巧匠雕刻出来的，木雕表现了非洲人民的智慧才能。
关于物品的作文（4）
今年六一儿童节的时候，妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。
小闹钟的样子可好看了，是方形的，造型美观，小巧玲珑。它的外壳是白色的，在我的台灯底下照，就变得银光耀眼，好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位，就算我去上学，它也坚持工作，像一个小士兵，永远站在自已的岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛，每天早上，它都会玲玲地响，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’你要快点起床，珍惜时间。”
二哥是时针，它又粗又长，走起路来慢吞吞。三弟是分针，别看它长得又细又长，它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干，它的速度飞快，每跑一圈就会把分针“拉”一小格，真是非常能干啊！小闹钟外观漂亮又很实用，真是我的好帮手啊！
关于物品的作文（5）
在我温暖而又美丽的小房间里，有一张既漂亮又干净的写字桌，它是我8岁的时候妈妈给我买的，它跟我朝夕相处已经四年了。
在写字桌上，最引人注目的是那只铜制作的狗。这只狗非常凶。怎么表现它凶，凶到什么程度呢？作者匠心独运，把一只膘肥体健的鸡放到狗嘴前。狗张开大口，仿佛要吃掉那只鸡。鸡拼命飞快逃跑。但是鸡哪能跑过狗啊，你看狗的前爪已经按住了鸡的脖子。
虽然，铜狗很凶狠，但是它的长相很俊俏，一双炯炯有神的眼睛，两排牙齿尖尖的像尖刀一样，四肢坚韧有力，尾巴向上扬起。
在写作业的时候，我一旦遇到不会的题，只要看它几眼，似乎觉得它在用严肃的眼神看着我，我心里很害怕，灵机一动就把难题做上了。
虽然这只狗用这种眼神看着我，但我还是很喜欢它。
关于物品的作文（6）
我最喜欢的一件物品就是海宝，它有一双水汪汪的眼睛厢嵌在天蓝色的身子上，显的多么可爱呀！
海宝的胳膊特别长，一只手举上去，一只手垂下来，为自己的蓝身子添了几分姿色，但它显的又是那么骄傲呀！它仿佛经不起笑话一样，嘴巴都笑歪了，它笑的是那样奸，那样“狠”，害得它再也回不到以前的`嘴巴形像了。
不说你有可能还不知道吧，它还是一种音箱呢！海宝的背后有个拉链，拉链一拉，里面有根电线，它可以插到随身听、mp3、mp4、还有家里电脑的主机箱里，它适合儿童近距离收听，可做靠垫或抱使用，让我们伴着音乐入睡。怎么样，不错吧？
这个海宝音箱和我发生的故事真不少呢！但每一次是它让我开开心心，它让我拥有过许许多的快乐，也让我面对了许许多多的困难，让我有了斗志与勇气。
就捡一件最为普通的事来说吧！那一天，我从学校回来，就开始作起语文作业，语文做完了我高高兴兴地打开数学书，首先略略地看了一遍——“好难呀！”我不由叫着。想了半天，画了半天，还是做不出来，我心急如焚，刚好电脑开机了，我就把海宝音箱电线插到主机箱上，听到了一首《奋斗》的歌曲，又看到海宝那样奸笑着，好像在以嘲笑的口气说“你一个数学课代表，连数学题都不会做，白选你当了！”我马上打起了精神，认真读题，终于把那道题给做出来了。
这就是我喜爱的物品——海宝音箱
关于物品的作文（7）
一片雪花从高空中飘落，好像回忆。似乎是记忆在时间中凝结的晶体，缓缓落下，而这种感觉又似曾相识地在心底蔓延。雪花飘落的瞬间，勾起我无限的回忆。那是多么美丽的瞬间，使我的灵魂颤动。
那是去年冬季的一天，本是平淡至极的一天，却过得特别漫长。事情发生在体育课上。体育课，是痛苦的代名词，尤其是在冬季；在长跑中体力严重透支的我们，仍然要在凛凛寒风中拼搏。
那天出奇的冷。但和往常一样，我们在主要训练内容开始之前都要进行准备活动，3圈，1200米。“老师为什么这么残忍？”我不禁发出感慨。紧接着，队伍中又有几个同学议论纷纷。即使同学们都已气喘吁吁，即使对上课说话的惩罚很严厉，但压抑很久的“沉默”终于在此时“爆发”。伴着我发起的“高谈阔论”，队伍距离终点只剩下50多米了。老师站在终点，眼睛瞪着发出谈话声的队伍。距离终点20米，同学们不再讲话。
一会儿，队伍默默地到达终点，像平时一样安静，唯一不同的是老师严厉的眼神，让我们不由得感到有不好的事情要发生了。果然，老师问“谁刚才跑步时说话了？”我顿时紧张起来：对说话的人，老师一定会罚跑圈的，不过老师又不知道谁在讲话，如果没人站出来也就没事了。队伍死一般的寂静，没有人站出来。刚才一起谈论的激情此时烟消云散。“如果没有人站出来，全班一起罚！”我心中的罪恶感油然而生，不停地向四周张望，刚才说得热闹的同学都镇定自若，仿佛什么都没有发生过。我到底要不要承认呢？我思索片刻，决定承认，刚举起手，突然听到楠姐说：“是我说的。”
可是她根本没有说话！
关于物品的作文（8）
我家有一个象牙瓷的花瓶，妈妈说这个花瓶既珍贵又有意义。他是陶瓷厂科研所的一个老前辈送给我们的。她的瓶身像个腰鼓，中间鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外张着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈现的是一幅牡丹富贵图，他是一个很有名的工艺美术师在上面绘制而成的。作者画它不仅以为她高贵艳丽，还因为牡丹是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征。给我们带来了很多的快乐。
瓶身上的牡丹共有三朵，它们一朵朵像一个个含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵红花花蕾处深，花边处浅，朵大色艳，但却似红玛瑙那样晶莹。还有两朵黄花，花瓣重重叠叠，中央还突出鹅黄色的花蕊，它的叶子娇小碧绿，衬托着黄牡丹。看上去更加姿丰典雅。离近些仿佛真的可以闻到沁人心脾的花香。
牡丹枝上栖息着两只画眉，他的一张小嘴是红的，尖尖的。背上的羽毛像深蓝的外衣，腹部的羽毛想灰黄的衬衫，尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一对淡黄的爪子紧紧地抓着牡丹枝，真是惹人喜爱。
它的摆放给家里增添了几分艺术的色彩。也给家里带来了春的气息和无限的生机。因为陶瓷工人丰富的想象力，所以必定会有更多人得到更美的艺术享受。
关于物品的作文（9）
我喜欢的小物品数不胜数，有铅笔盒、风铃、书包……但是其中我最喜欢的是我的小台灯，你知道我为什么这么喜欢这个小台灯吗？告诉你吧！是因为这个小台灯在黑暗中，可以给我一丝丝光明，所以我最喜欢的小物品是小台灯。
这个小台灯是我们家买家具时送的一个很不起眼的小礼品，但这个小礼品却很漂亮，很有用。小台灯非常精致，在灯罩上绣着一朵朵栩栩如生的小花朵，在灯罩最上面还有一圈紫色的玫瑰花，远远看就像一位小姑娘穿着一条连衣裙坐在我的床头柜上，一阵微风吹来，她就在我的柜子上翩翩起舞；一首动人宛转的歌响了起来，她就坐在柜子上静静的享受着忧美的歌声。
台灯中心几根不锈钢铁丝架起的一个放灯炮的地方，上面放有一个圆圆的小灯炮，灯炮下面支撑着一根罗马柱，非常漂亮。小台灯的作用很大，它可以在我晚上看书时给我照明，它可以在我晚上写作业时给我照明，它可以在我一个人睡觉怕黑时给我亮光，所以它的用处很大。记得有一次夜晚，我一个人睡觉，灯关了，在黑暗中我很害怕，吓出了一身冷汗，不知道该怎么办好？突然我想起了心爱的小台灯，我就伸手去找小台灯的开关，在找时我的手在颤抖，生怕触摸到什么可怕的东西，我的手好像摸到了什么，好像是一个开关，一转动，小台灯亮了起来，原来是小台灯的开关。
小台灯照亮了整个房间，我的胆子也慢慢变大，顿时感到其实没有什么好怕的，房间中没有什么可怕的东西。在小台灯的`亮光陪伴下我也慢慢的进入梦！
关于物品的作文（10）
春节快要到了，妈妈带着我去县城玩。
我看见有一个小摊上摆放着各种各样的存钱缺罐，我想，快过年了，买一个存钱罐可以把压岁钱存起来，那样我就比别的小朋友有钱了。
经过一番挑选，最后，我选了一个绿色的“小狗”，它长得又圆又大，一看就知道能装很多钱。
回到家里，我急忙把已攒的钱放在存钱罐里。以后，我把零花钱也都省下来，放到了里面。这只狗可真能“吃”啊!
过了几天，我摇了摇存钱罐，想听听里面有多少钱。只听“啪!啪!啪!”嗨!这个声音可真脆啊!里面的钱一定很少，看来还得努力。
过年的第一天，我收到了很多压钱，可我没有花，看着别的小朋友津津有味地吃着冰糖葫芦，我虽直咽口水，但还是把钱全都放进了存钱罐里。过了年之后，我又摇了摇存钱罐，“唰!唰!唰!”这声音真好听!里面应该有几百元了。我有钱了!我高兴地想。
这个存钱罐，让我改掉了有钱就花的习惯，小朋友，你也想买一个吗?
关于物品的作文（11）
我有很多的存钱罐，我最喜欢的是小陶猪存钱罐，它呀浑身闪闪发光，又大又圆的脑袋上长着一对小小的耳朵，还有一双炯炯有神的大眼睛，睫毛长的长长的，有个大鼻子，还有一张小嘴吧，小尾巴短短的。别看它头脑简单，四肢发达，它在我学习上帮过一次大忙哩。
有一次，我做数学作业，忽然有道题不会做了，可我想了好长时间也没想出来，我有些烦了，明天上课问问老师吧。我一抬头看见了小陶猪，小陶猪看着我好像说：“别偷懒，这样可不好，你是会做的，就是不用心去做。”我马上又开始想这道题，不一会我就想出这道题怎么做了。我抬头又看了一眼小陶猪，它又好像说：“你真棒，加油！”
我第一次存零花钱时，我就想用零花钱买个玩具，可是我看见小陶猪在看我，我后来把零花钱放进它的肚子里，这时它又好像说：“小主人，你也学会存钱了。嘿嘿！”
有时我想拿小陶猪肚里零花钱去买一些零食吃。可我看小陶猪好像在跟我说：“小主人，不要乱花零花钱，这些零花钱你可以拿它买书，买学习上的用品才对。”我连忙把手停下了。
从此我就和可爱的小陶猪成了好朋友。它还成了我的存零花钱的自我银行。
我感谢小陶猪帮我养成勤俭节约的'好习惯。
关于物品的作文（12）
大家好，我是一辆红色的儿童自行车，很高兴认识你们！
一个周末，我静静地呆在百货店，一个小女孩蹦蹦跳跳地和妈妈来到我身边，由于我功能齐全，小女孩一下就相中了我，把我从百货店里抬了回来。我特别听话，把方向盘向左转我就左转，把方向盘向右转我就右转，捏下刹车我就停，按一下铃铛我就叫。
我长得不太好看，身穿红色的大衣，脚蹬黑色的靴子，除了轮子和坐垫，全身上下都是红色。也许这就是主人给我取名“小红喵”的来源吧。我很新，刚从商店来小女孩家还没一周呢，再加上小主人特别爱护我，我浑身干净得闪闪发亮。商店里有很多和我一样的自行车，有的是绿色，还有粉色，还有彩色的呢！真是花样百出。
我的坐垫和方向盘都能升降，这就方便了不同身高的人骑自行车。悄悄告诉你，我还能折叠呢，只要把两边往中间合拢，我就只有一张课桌面那么大了，能放在柜子里，汽车后备箱里，随时可以放进去、拿出来。我后面也有一个白色坐垫，可以载人呢。小主人有时候还会载着一个小朋友，骑着我四处奔波在平地上。嘿嘿，我是不是称得上小巧玲珑哇？
关于物品的作文（13）
大家好，今天我介绍一台灯具——那就是台灯，大家听听吧！
一个星期天的下午，爸爸给我买了一盏台灯，这个台灯的外表是淡蓝色的天空，下面还有一片森林，里面有一只羊和一只狼，羊看见狼说：“我问你一个问题如果你猜对了我就让你吃我。”狼说：“好啊。”“从前有一头猪问它什么都说不知道，你知道这个故事吗？”羊说。狼说：“不知道。”羊说完就跑了，等狼反应过来说：“啊原来说的是我啊”！
现在给你们介绍台灯的部分，主要分为四部分：第一部分是灯罩，是专门保护着灯的，一次我把灯不小心碰到地下了如果不是灯罩保护着的话就会很容易碎的。
第二部分是支撑柱，用来支撑灯和灯罩的，一次，我把支撑柱用刀子切断了，之后就又换了另一个。
第三部分是灯，是用来照亮的上五年级的时候我们作业多，我做作业到八九点钟，我的台灯一直也陪我到八九点钟，咋样？我的台灯是不是很厉害？
第四部分就是我们的“总司令”了，有三个按钮，一个是off、一个是no、还有一个是强弱开关。
关于物品的作文（14）
世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外!
我喜欢细雨，在那样的天气，它变幻莫测，气象万千;我喜欢土豆花，它是那样的平凡，虽得不到人们的赞赏，可我就是喜欢它;我喜欢小鸟，它们拎着奇妙的音乐盒，在蓝天白云中自由的飞翔，在晴天里飞成一首诗……
其中我最喜欢的就是我的储蓄罐，因为他它是我爸爸送给我的生日礼物，我跟它之间有着许多故事。
我的储蓄罐很精致，它是一只很爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒着我们，它的肚子很能装钱。我坚持积攒的零用钱放到里面，这金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心。
有一次，放学回家。爸爸出门了，我独自一人在家写作业，我发现没有笔了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦!我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买笔。小金猪派上用场了。
去年，村里组织“向灾区捐款”的活动。我没向爸爸要钱，而是在小金猪的肚子里取出350元，捐给了交区。小金猪的肚子虽然空了，但是我很满足，因为这是我的一份爱心，一份力量。
从这两件事中，我深刻的体会出了储蓄罐对我的帮助是有多大。我的小金猪我爱你。
关于物品的作文（15）
家里的新朋友
这几天，我的家中来了一个“新朋友”。你一定会问：这个朋友是谁呀?对了，它就是——烤箱!它穿着一身灰黑色的衣裳，还有三只耳朵，一只是告诉我温度，另一只是告诉我功能，还有一只告诉时间。它的肚子可大了，能“吞下”三个烤盘呢!它有一个“小辫”——电线，为它提供无限热量。
烤箱一到家，妈妈和我就有点跃跃欲试了。妈妈去超市买回食材、工具后，我们就开始做饼干了。首先，妈妈先将黄油切成小块，放进烤箱稍一加温，黄油融化了，然后，又加入了糖和鸡蛋，搅拌均匀后，揉成了一个大大的面团。我将模具清洗干净，又将面团擀成面饼，拿起小猫头的饼干模具，在面饼上使劲一压，又扭了扭，将模具拿起，把猫头放上烤盘。妈妈用筷子在猫头上扎了几个孔，让它在烤的过程中能透气，还十分美观，这样，这只小猫就有眼睛有嘴巴了。我还在它的表面上撒上了白芝麻呢!我又用其它的可爱小模具压出了各种形状，不一会，一个烤盘就装不下了。妈妈把烤盘放进烤箱，调好时间、温度，烤箱就开始工作了!不得不承认，我真的是一只“小馋猫”，在烤箱烘烤的十六分钟里，我前前后后打开烤箱看了四次，查看我的饼干是否烤熟。
“叮”的一声，饼干烤好了，我迫不及待地跑过去，妈妈帮我把烤盘从烤箱的肚子里拿出来。呀，真可爱啊!有正在跑步的小人，有正在怒放的小花，有机灵的小猫头，还有尖尖屋顶的小房子……饼干散发出阵阵香气，我看着这一个又一个的可爱造型，真的有点舍不得吃了呢!看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的!
这几天，我们家里的厨房天天奏着交响曲，蛋糕、面包、饼干、蛋挞，全都是“纯天然的绿色食品”，无公害，真是美味!
关于物品的作文（16）
我最喜欢的一件物品就是海宝，它有一双水汪汪的眼睛厢嵌在天蓝色的身子上，显的多么可爱呀!
海宝的胳膊特别长，一只手举上去，一只手垂下来，为自己的蓝身子添了几分姿色，但它显的又是那么骄傲呀!它仿佛经不起笑话一样，嘴巴都笑歪了，它笑的是那样奸，那样“狠”，害得它再也回不到以前的嘴巴形像了。
不说你有可能还不知道吧，它还是一种音箱呢!海宝的背后有个拉链，拉链一拉，里面有根电线，它可以插进随身听、mp3、mp4、还有家里电脑的主机箱里，它适合儿童近距离收听，可做靠垫或抱使用，让我们伴着音乐入睡。怎么样，不错吧?
这个海宝音箱和我发生的故事真不少呢!但每一次是它让我开开心心，它让我拥有过许许多的快乐，也让我面对了许许多多的困难，让我有了斗志与勇气。
就捡一件最为普通的事来说吧!那一天，我从学校回来，就开始作起语文作业，语文做完了我高高兴兴地打开数学书，首先略略地看了一遍——“好难呀!”我不由叫着。想了半天，画了半天，还是做不出来，我心急如焚，刚好电脑开机了，我就把海宝音箱电线插进主机箱上，听到了一首《奋斗》的歌曲，又看到海宝那样奸笑着，好像在以嘲笑的口气说“你一个数学课代表，连数学题都不会做，白选你当了!”我马上打起了精神，认真读题，终于把那道题给做出来了。
这就是我喜爱的物品——海宝音箱。
关于物品的作文（17）
我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时，我可开心了，因为它是我盼望已久的。
它的外盘是蓝色的，中间有一只米老鼠，系着大大的蝴蝶结，可爱极了。打开外盘，就能看到时间了。每天一早，小手表好像在焦急地对我说：“快起床，早早到学校!”每天晚饭后，我也要瞧一瞧表上的时间：“呀!都七点了，我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上，我还拿着漫画书看，忽然，我耳边似乎传来小手表细细的声音：“小主人，快去睡觉吧，明天一早儿还得上学呢!”于是，我打开手表一看，哦，十点了，我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去，乖乖地准备休息。
你可能会说，这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物，是我拥有的第一块真正的手表，而且它时刻提醒我，时间像流水般飞逝，只有珍惜时间、善用时间，才能过好生命中的每一天。
关于物品的作文（18）
关于剪刀的作文500字：我最喜爱的一件物品
我最喜爱的一件物品是一把剪刀，它是一把绿色的尖刀，套着一个绿色的套子，装在一个小包装袋里，精致而又美丽。它本来在新华书店的二楼柜台里躺着。买它是因为我做劳动材料需要它。
那天晚上，妈妈带我来到新华书店里，我可高兴啦!书店里的剪刀可真多呀，我看得眼花缭乱。经过一挑再挑，最后，我终于挑中了它——那把绿剪刀。一拿到它，我就直奔收银台，催着妈妈赶紧付钱。
坐在回家的车上，我便把它拿出来，欣赏了一番又一番，锋利而又光滑的刀口，虽然没有漂亮的花纹图案，但是我到家一用，呀，真是太好用了!我一下子深深爱上了它。
这把剪刀就成了我学习上的好伙伴，原来的小包装袋没了，可它没怪我，照样像从前一样在学习上帮助我。老师让我们剪东西了，它帮我;劳动课上，它帮我;老师要剪刀了，我还把它借给老师用;爸爸妈妈要用了，它一样来帮忙……它一直陪我从一年级到了三年级，它那漂亮刀口变得油腻了，绿色的柄子上也掉漆了，但它的心灵美仍然没有变。正因为这样，我才能够把很多学习上的任务顺顺利利地完成，多亏了它，我才能得到很多次老师的表扬。
我的剪刀永远都是最好的剪刀!