有关情的作文(精选7篇)
视金钱如粪土
2024-01-18 02:32:34
其它
写人

有关情的作文(1)

我在三中心小学读书,它坐落在昆山市的朝阳路上。校园不仅景色秀丽宜人,而且老师帮助学生,同学互相帮助的现象也是随处可见的。下面我来介绍几个例子。

一次体育课上,我们完成了老师布置的任务,老师便让我们自由活动,大家开心极了,玩的不亦乐乎。快要下课时,老师吹哨让我们集合。胡梦飞慢慢地走过去,由于人太多,周柔佳没有看见他,跑过去一不小心把他撞倒了。牙齿直接磕到了地上,门牙掉了半个,流了好多血。

他的好朋友于利凯见了,马上跑过去把他扶起来。带着他去水龙头边洗漱,再到医务室让老师帮忙止血。让一个同学上楼报告班主任,让老师带他去医院,再通知家长。从中可以看出同学之间的互相帮助,和老师对自己学生的关爱。

还有一次体育课上,我的好朋友周柔佳和我一起比赛,共同切磋,一起进步。可快到终点时,意外发生了,不知为什么我在终点摔了一跤。那时天气炎热,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳见状,立即扶我去医务室,老师帮我消毒后,叮嘱我回家千万不要碰水。

其实这样的事每天都有,这只是我们班发生的几个例子。我为在这所学校感到荣幸,为在这个班感到骄傲,我爱我的学校!


有关情的作文(2)

关于师生情的作文老师向父母一样爱着我们。老师的爱是伟大的。老师是油灯,默默燃烧,为我们迷茫的心指引方向。

老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。

老师是路标,长久贮守,为我们指明未来的方向。

我们和老师之间,有欢笑,有抱怨,有敬佩,而我的脑海里却始终忘不掉这几幅画面。

在英语课上,英语老师尽心,尽力,尽职,尽责的为我们讲课,课下她又成了我们最好的倾诉的朋友,她更像我们的妈妈一样,关心我们。她总会在我们孤单时,陪我们谈心,在我们骄傲时,给予我们压力,在我们迷途时,敲响警钟......数学课上,老师的嗓子经常被喊哑。课堂上,尽管只有极少部分在认真听课,但老师总会一丝不苟的讲解着每一个数学公式。

烈日炎炎,连树枝也耷下了脑袋,鸟儿都飞进了林荫下,唯有我们的体育老师为了提高我们的身体素质,不厌其烦地为我们示范着标准的动作。在我们跑圈时,他会顶着炎炎烈日陪着我们......他让我懂得了感恩,他说过的一句话,让我深有感触——“不会感恩的人,永远也算不上一位成功的人士”这句话给我启发很大,不仅如此,我还从他的一言一行中学会了感恩。

师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!


有关情的作文(3)

风吹起如花的流年,你们是我记忆中最美的点缀。

暴风骤雨同学情

乌云密布,雷公像发了怒似的一直打雷,天空下起了倾盆大雨。刚放学的我,看着外面的雨,无奈地摇了摇头,又坐回了位置。眼看着同学们陆续地被家长接走后,我的心也慌了,怕最后一个走尴尬,便走出校门,往家里跑。

刚跑到一家店面,在那避完雨刚要再继续走时,后面一个人拍了拍我的肩膀,说:“我刚去我亲戚家借伞,看见你没伞在雨中跑着,我就追着过来了,走吧,我们一起走,反正也顺路。”我一看,是同桌,便点了点头。

走着走着,到了一个分叉路,我们的方向正好相反,这时他说:“伞借你吧,我家离这儿比较近。”我回答说:“那我陪你到你家下再走吧?”他却说:“没事,我走了,拜拜。”说完他便走了。

第二天早上,我把伞还给同桌时,才听别的同学说他感冒了,我内心的感激与愧疚无以言表……

那些年,是同学你教会我要乐心助人。

桃李之教师生情

又是一次分语文卷子的时候,语文老师在讲台上念:“71分……”当老师念到我的名字时,后面接着的是67分。听到以后,我的心情跌到了谷底,呆坐在椅子上。同桌看见了,便帮我上去拿了卷子,还和我说老师在看我,可我那时什么也没听进去。

到了下课的时候,语文老师指着我说:“同学来一下办公室。”我听了,没多想什么就去了办公室。到了办公室,语文老师先是叫我坐下来,然后语重心长地跟我说:“哭是没有用的,坚强点。要弥补错误,争取下次考好,你要先好好分析考差的原因,下次考前好好复习,我相信你一定会考好的。”我听了,若有所思地点了点头。

那些年,是老师您教会了我要坚强面对挫折。

老师和同桌,感谢那些年,有你们相伴,才成就了今天热心、自信、坚强的我。


有关情的作文(4)

师生情如同连绵春雨,滋润我的心田;师生情如同夏荷,给予你美的憧憬;师生情如同秋景舞曳,壮观富有魅力;师生情如同皑皑白雪,简单素洁,纯洁无暇。

回想近六年的点点滴滴,酸甜苦辣咸,样样俱到,但都离不开——师生情

镜头一:老师对学生的爱

一次考试,我们班孔乐心考差了,59分。他把头埋得很低。在他看来,全班都有些瞧不起他。这时,毛老师走过来,拍拍孔乐心的肩膀示意他什么。下课后,毛老师帮孔乐心收好试卷,带他走进他最熟悉的地方——办公室。孔乐心成绩很差,经常受到老师的批评,进办公室更是家常便饭,每次都会受到严厉的惩罚,这次又会怎样呢?只见毛老师坐下来,指着错题,不厌其烦地一遍一遍讲解,直到他听懂,错题改好,老师才露出欣慰的笑容。

第二次考试成绩下来了,全班对分数都十分自信,可孔乐心还是那么差,60分,同样一塌糊涂,不过我深知,孔乐心1分的进步饱含毛老师万分的心血。

镜头二:学生对老师的爱

夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在成了万里乌云,电闪雷鸣。

放学后,一看妈妈没来接我,路过老师办公室,看见毛老师焦急地等候。哦,原来毛老师没带伞,现在还要赶回去给孩子做饭呢!这时,我把伞从毛老师背后伸了出来,“哦,是孔令轩同学。”我连忙拉着毛老师走下了楼梯。一路上,毛老师不断催我回去,我坚持把毛老师送到楼下,毛老师向我挥了挥手“再见,孩子,谢谢你!”“再见——”。

在这即将离别的日子里,我无比激动,我会把师生情的`故事记下来,成为童年一段美好的回忆。


有关情的作文(5)

我喜欢我的实习老师——金老师。她有好看的长头发,干干净净地扎在脑后。一双清澈的大眼睛好像会说话一般。她很喜欢笑,一笑起来脸颊上就起了两个可爱的小酒窝,我很喜欢她。

我喜欢我的实习老师。她这次来主要是教我们语文课,她讲课时很认真,一字一句的细细讲解,总有点怕我们听不懂。她上课从不发火,也不严肃的让人怕。可我们班有同学不自觉,上课时敢乱讲话,如果尚老师上课他们就不敢,想到这一点我心里很不开心。金老师有很多会玩的方法,她还常常带我们去操场做游戏,“贴烧饼”我们就是跟她学的,她带我们玩游戏时很放松,有时也和我们一起嬉闹、玩耍,要是我们疯得太不像话时,她也不会不高兴,只会用亲切的语气对我们说:“好啦,别闹了,快点集合吧。” 金老师是多么温柔啊!

我喜欢我的实习老师。她虽然个大姑娘,但她和我们一样很天真、很调皮、也贪吃。有时看到金老师的包鼓鼓的,里面装是的有零食,她有时会赏给我们几粒糖,像大姐姐一样。金老师特别爱漂亮,我能看出来双眼皮是用胶贴的,因为我照艺术照时贴过。我喜欢看她,发愁自己为什么不快快长大,长大了就能和金老师一样漂亮了。她还喜欢运动,经常带我们去操场打球。她还爱看书,她的书桌上摆着各种书,平常她最喜欢看杂志和小说了。金老师的声音和我们一样很清脆,和金老师在一起玩,我总觉得是和小伙伴们在一起玩。

不知不觉,金老师就要走了,我心里很舍不得她,觉得她像一片云,我们是她的阳光,云会随风而散,就像我现在想她的感觉。听说她还要去上她的学,总是要走的,哪怕我心里有多喜欢她。

金老师,写到这里时,我很想你。


有关情的作文(6)

我有许许多多的老师,但令我印象最深的语文老师沈老师,也是我们班的班主任。

沈老师年纪轻轻,一头整齐的'短发,眼睛不算大,嘴巴小小的,对我们和蔼可亲。每当我们做错了事,沈老师总会一丝不苟地教育我们。

在开学没几天,我跟沈老师之间就发生了一件事。今天,我们真在讨论学完了第三课“自己有什么看书方法需要更改”的问题。忽然,沈老师叫到了我,并“采访”了我.沈老师问:“项旸,你平时怎么读书的?最多读几遍?”我思考了好久,最后在沈老师的提示下,我鼓起勇气,说:“我就有时候自己有兴趣的书就多看几遍,可是看了几遍,最后都没什么新发现!”“大家都有一个毛病,看书只看书的表面,你们每读一遍时,都应该思考一下问题,还要联系一下作者的时代背景!”沈老师对我们大家说。“哦!”我恍然大悟。

沈老师对我们大家和蔼可亲,还交给了我们读书的新方法,是个十分好的老师。


有关情的作文(7)

一次体育课上,我们完成了老师布置的任务,老师便让我们自由活动,大家开心极了,玩的不亦乐乎。快要下课时,老师吹哨让我们集合。胡梦飞慢慢地走过去,由于人太多,周柔佳没有看见他,跑过去一不小心把他撞倒了。牙齿直接磕到了地上,门牙掉了半个,流了好多血。

他的好朋友于利凯见了,马上跑过去把他扶起来。带着他去水龙头边洗漱,再到医务室让老师帮忙止血。让一个同学上楼报告班主任,让老师带他去医院,再通知家长。从中可以看出同学之间的互相帮助,和老师对自己学生的关爱。

还有一次体育课上,我的好朋友周柔佳和我一起比赛,共同切磋,一起进步。可快到终点时,意外发生了,不知为什么我在终点摔了一跤。那时天气炎热,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳见状,立即扶我去医务室,老师帮我消毒后,叮嘱我回家千万不要碰水。

其实这样的事每天都有,这只是我们班发生的几个例子。我为在这所学校感到荣幸,为在这个班感到骄傲,我爱我的学校!