读假如给我三天光明600(汇总17篇)
海纳百川
2023-09-12 05:19:56
五年级
读后感

读假如给我三天光明600(1)

生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。

她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。后来,又在萨勒老师的帮助下学习说话,海伦在回忆自己学习生活时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每天练习,练习,练习”……

1900年,海伦,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过87年无声的弱女子,我们不由的惊叹:生命是如此伟大。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰命运。海伦不就是这样吗?

四年级:风滤过的痕迹


读假如给我三天光明600(2)

最近,我阅读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》一书,令我感到受益匪浅。

书中讲述了:一位失去视觉的主人公在她拥有视觉的三天时间里,做了许许多多对于普通人来说再平常不过的事情,如:看日出、长久地望着亲朋好友的脸、看电影……

《假如给我三天光明》这本书让我深深地感受到海伦.凯勒是多么希望拥有视觉的生活呀!然而,那只是一个很美很美的梦。她对美好生活是多么的渴望啊!即使失去视觉,也用积极乐观的态度去面对生活。这本书还给了我一个深刻的启示:一定要珍惜光明、珍惜生命,不要一味地去抱怨生活。

这让我想起在不久前看到的一则新闻:一位女子因为被骗子骗了十几万元后,伤心欲绝。最后,跳楼自杀结束了自己宝贵的生命。我们身边还有许许多多类似的事例,正是因为他们不珍惜生命,才导致悲剧的发生。

联想自己,鼻梁上总是架着一副沉重的眼镜,也是由于我平时没有注意爱护好自己的眼睛,整天沉迷于电视、电脑等,才导致视力直线下降。海伦.凯勒虽然失去了视觉,但是她仍然珍惜自己的生命、珍惜幻想中得到的光明、珍惜每一分每一秒,以乐观的态度面对生活中的无奈。我作为一个健全人,又有什么理由不去珍惜所拥有的光明呢?

主人公的故事让我肃然起敬,同时也让我明白了:一定要珍惜光明、珍惜所拥有的幸福,更要珍惜自己的生命。

五年级:文奕


读假如给我三天光明600(3)

在寒假里,我认认真真读了海伦*凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完后,我的心情如同波涛汹涌的大海,久久不能平息。

《假如给我三天光明》主要讲述了:盲聋人海伦*凯勒一生的故事与她的心路历程。她一生中只有十九个月光明和声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,海伦*凯勒克服重重困难。最终,在1896年的10月走进了她从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦*凯勒曾说过:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”

读完了《假如给我三天光明》,我受益匪浅。马克*吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦*凯勒。”伦*凯勒在书里写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看到那些好心的。温和的。友好的。使我的生活变得有价值的人们;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”

海伦如此的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次,我在练一首钢琴曲,可我怎么也练不出来,就放弃了。现在我想想真是后悔啊!失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;被别人瞧不起不可怕,可怕的是自己都瞧不起自己。正如洪战辉所说:“只要精神不倒就没有什么能难倒你,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”

不经历挫折就不会成功,就像没有经历风雨,就没有艳丽的花。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。

我坚信,意志创造奇迹!

五年级:闪烁的眼睛


读假如给我三天光明600(4)

在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

五年级:肖莹


读假如给我三天光明600(5)

我刚读《假如给我三天光明》这本书的时候,觉得没有意思,可是后来,我无意中看到了这本书的简介。不看不知道,我看了,真是让我大吃一惊。

海伦·凯勒一生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无光。无语的岁月。

海伦·凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐失去了自信,就在她彻底要对生活失去信心时,安妮·莎莉文老师在她心里点燃了一盏光明的亮灯。海伦·凯勒脾气不好,可是安妮·莎莉文老师总在她发火后耐心的教育,虽说上课老师讲的内容,都要安妮·莎莉文老师坐在旁边,一字一字的写在她的手上。学起来非常困难,但海伦·凯勒从没有放弃过,都把这些困难一一克服了。这颗不屈不挠的心,让她在黑暗中找到了光明,并以优异的成绩成功考取了哈佛大学德克利夫学院。最后,她还建了许多慈善机构,帮助残疾人。

看完简介后,我决定要把这本书看完。

读完了这本书,我思绪万千,便想到了自己——能用手去触摸大自然的花草树木、能用耳朵去听美妙的音乐,可还是对生活不满足,然而,像海伦·凯勒这样看不见、听不见、说不了的弱女子,竟能考上哈弗大学,像我们这样身体健全的人,遇到困难就放弃了,而海伦·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难,她都没有放弃,让我们为海伦·凯勒感到自豪吧!

读完了这本书,我真的受益匪浅啊!

河南禹州市万寿宫小学五年级:李洁


读假如给我三天光明600(6)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《论好书》。读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。《假如给我三天光明》,这本书在出版之后震撼了全世界,因为这本书的作者是一位在黑暗世界度过一生的残疾人,她就是海伦·凯勒。她那自强不息的精神,惊人的毅力深深地打动了我。

来,让我们进入她的心灵世界。体会这个不被神眷顾的小女孩她那不屈不挠的心:

这本书写了海伦·凯勒的生活:她在六个月时,因发了一次高烧,失去了视力和听力。从此生活在黑暗无声的世界里。在没有遇到沙立文老师的时候,海伦·凯勒的世界全是黑暗,没有一点儿光明。但沙立文老师减轻了她心中的负担,带给了她希望,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。海伦·凯勒在沙立文老师的帮助下以惊人的毅力,用心去感受自然,学会了语言,学会了许多知识,吃了常人无法想象的苦,并考上了着名的哈佛大学。创造了这一奇迹,全靠着一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战。

海伦凯勒的身体虽然是不自由的,但她的心却永远是自由的。

我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦·凯何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

山东潍坊潍城区西园小学六年级:在那个秋天


读假如给我三天光明600(7)

马克?吐温曾经说:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

她是谁?她乃———海伦?凯勒。海伦说过这样一句话:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”是啊!知识给人以一切!我们要努力学习,向海伦?凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是……

六年级:卡布奇诺式爱恋


读假如给我三天光明600(8)

暑假中,我读了一本书,这是一本集盲、聋、哑于一身的女中豪杰——海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。读了这本书,我脑海中浮现这样了四个字:学会珍惜。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的心路历程,她讲述她双目失明、双耳失聪后遇到的种种困难以及她如何去战胜困难、取得成功的。我读完这本书,看到了一个有不屈不挠精神的海伦凯勒,同时我第一次有了这样的感悟:我们真的很幸运!因为我们永远可以看到黎明时,天空由黑夜变成白昼那动人的奇迹;可以到剧院享受色彩、动作与声音的完美结合;可以欣赏祖国的山山水水;可以漫步于大街、蹦跳于运动场……这难道还不够幸运吗?

哎!说起来,我们真的很幸福,可是,以前怎么没有这种幸福的感觉呢?三天光明对于海伦来说都是奢侈,而我们可以拥有多少个三天呀!可是,我们有没有好好地利用这天赐的五官、利用这光明去感受那奇妙的大自然呢、去享受这美好的生活呢?没有!不说别人,自己以前不就是懒懒地生活着的吗?过日子就像“做一天和尚撞一天钟”,碰到困难就怨天尤人,抱怨上天的不公平,抱怨日子太单调,抱怨学习任务太重。日复一日,年复一年,直到读到这本《假如给我三天光明》,我猛然醒悟:原来生活如此美好,原来时间如此珍贵。

现在我已经是六年级的小学生了,是毕业班的学生了,是全校最高年级的学生了,我应该珍惜拥有的一切:健康的身体、爱我的爸爸妈妈、疼我的爷爷奶奶和外公外婆;和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学、美丽充满书香的校园……像海伦那样追求崇高、美好,像海伦那样坚强、勇敢、向上,凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。

“学会珍惜!”我想对全世界的人大声说。


读假如给我三天光明600(9)

读《假如给我三天光明》有感600字

我读过的书很多,有《小王子》、《格林童话》、《爱的教育》、《格列佛游记》……但是,就属《假如给我三天光明》给我的启发最大了。

这本书是海伦 凯勒的自传,他主要讲了1880年6月27日,海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。不幸的是,在海伦出生的19个月大时,得了急性胃充血以及脑充血,虽然后来海伦的病好了,但是她却成了盲、聋、哑残疾人,脾气也异常暴躁,一生气便砸东西出气。后来,他的父亲为她请来了家教老师安妮 莎莉文,在莎莉文老师精心的指导和细心的教育下,海伦不再乱发脾气,还学会了很多的单词。后来,海伦还以优异的成绩考上了哈佛大学,完成了她的梦想。

当我读到“海伦的了急性胃充血和脑充血”时,我为这个不幸的`女孩感到惋惜,我真希望海伦能尽快好起来;当我读到“海伦的高烧渐渐退了”的时候,我才为海伦松了一口气;当我读到“海伦学会了拼写很多单词”时,我真为她感到高兴;当我读到“海伦学会了说话”,我被她感动了,正是她有坚定的信念,才会说话的。

还有一个感人的故事:1916年2月,一个漫天飞雪的早晨,一个小男孩从家去学校把班级里的一个老式火炉点燃,不知是谁把煤油换成了汽油,当火点燃时,只听“轰”地一声,男孩被火舌吞没了。两天后,浑身缠满纱布的男孩醒来了,他下半身肌肉被火烧了,成了残疾人,他非常渴望走路。一天,男孩趁着妈妈睡午觉的时候,向走到离他十几米的木栅盘旁,他一站起来便重重地栽倒在地,后来,他一次次地倒下,又一次次地站起来,终于走到了木栅旁,正是这种坚定的信念,让男孩可以走路了,也是这种信念彻底地改变了男孩的人生,数年后,在麦逊广场举行的一公里跑比赛中,竟然超过了众多强劲的对手,跑出了世界上最好的成绩,他成功了!他就是美国优秀的中长跑运动员格伦 坎宇安。

无论做什么事,只要有坚定的信念,让信念推着你奔跑,那么,成功就会离你越来越近。


读假如给我三天光明600(10)

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在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的.光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

五年级:肖莹


读假如给我三天光明600(11)

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今天陪妈妈去买书时,无意间发现了一本书,封面大大地刻画着几个字:假如给我三天光明,我一下子就被这本书迷住了,再看看作者,竟然是海伦。凯勒!我又大吃一惊,立刻想起马克。吐温曾说过:“19世纪出了两个名人,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。”于是,我毫不犹豫地买下了这本书。

看完后,我才明白,可怜的海伦。凯勒只有19个月的光明和声音,后87年就是没有欢声笑语和声音的孤独岁月。虽然她又聋又盲,但是在我心中,她就是一位伟大的女作家,一位在黑暗中需要别人去给予她阳光的弱女子。这本书让我受益匪浅,生活中,我在面对困难而怒气冲冲的同时,就会想到海伦。凯勒,想到她渴望光明而坚持不懈的精神,那样,我就会放下心来,静静地去思考…。

海伦。凯勒有着对生命的热爱,渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,有时候,我真不敢相信一个又聋又盲的人怎能写出这么优美的句子呢?是的'。海伦以开朗的心态去面对生活,把发自内心的感受用笔记录了下来,似乎就像平常人一样,写得栩栩如生,这令我惊讶不已。可四肢健全的我们又在干什么呢?天天不断地消磨时间,游手好闲,完全不把宝贵的时间放在心里,要知道,时间是一去不复返的,如果让那些“二流子”失明一天,那该有多好啊!

海伦的一生如此痛苦,然而今天的我们又是多么幸运,衣来伸手,饭来张口,要什么就有什么……那么,就让我们从现在做起,珍惜每时每刻,努力学习,用优异的成绩回报父母!回报祖国!

六年级:韩书琳


读假如给我三天光明600(12)

《假如给我三天光明》读后感作文 600字

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的著作,海伦凯勒是一个又聋又盲的人,而她却成了一位影响了全世界的大作家。

这本书主要讲了海伦凯勒幻想自己获得了三天的光明,和自己在这三天里所要做的事情。刚出生九个月的海伦凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人,一开始他对生活失去了信心,但就在这时,他认识了莎莉文小姐,莎莉文小姐让海伦凯勒重新找回了希望,成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过:“我应该感谢海伦凯勒小姐,是她让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久,班里举行了一次盲行活动,我走的时候寸步难移,而海伦凯勒的生活中永远是黑暗的.,永远是寂静的,活下去要极大的勇气和信心,但是我们身边有很多拥有健全体魄的人,他们总是被一些挫折所击败,于是便停滞不前,而海伦凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头,而是去努力克服并战胜困难,所以我们都应该向海伦凯勒学习,学习怎样用微笑面对生活,学会克服困难,挑战自我的决心。

读完这本书,我还想起了去年学的《触摸春天》一课,课文中的小女孩安静,她也是一位盲人,她和海伦凯勒一样,对生活和生命充满希望,文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新:不论一个人的身体是否健全,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,我们身边就有许多身残志坚的人,我们也应该像他们一样,珍爱生命,珍惜每一天!

是啊!每个人都拥有生活的权利,无论你是否有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界!


读假如给我三天光明600(13)

海伦。凯勒自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭老师莎莉文的精心教育下,她奇迹般地学会了读书、识字、说话,20岁时即成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

海伦。凯勒的故事让我联想到了德国著名的音乐家贝多芬。他小时候曾被他的老师断言,永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪了,面对一连串打击和挫折,他坚持不懈,努力学习,终于成了一名闻名世界的音乐家。

“我只看我拥有的,不看我没有的。”每个人都不是十全十美的,明星们的这种坚持不懈,值得我们学习。一次,我在做着奥数题,突然,有一道题成了我的“拦路虎”,我左思右想,怎么也想不出一个是非来,没有办法,我只好去向爸爸求助,可爸爸却说:“你自己再好好思考吧!”我无可奈何,只好继续思考。我又思考了很长一段时间,还只是有一点点眉目,于是我向妈妈求助,妈妈语重心长地说:“你想出了一点眉目,那就继续再思考吧,你要记住海伦。凯勒的故事,坚持,坚持,再坚持,你就一定能够成功的!”听了妈妈的话,我茅塞顿开。我安心坐下来,重新理清思路,想起老师曾经教过我们的方法,不一会儿,果然做出来了,我心中真是无比的高兴。

海伦。凯勒的一生是不平凡的,她给了人们很大的启迪,也给了人们极大的鼓舞,让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。从这本书里,我还懂得了一个道理:做什么事都要坚持,坚持,再坚持。只要坚持,就会成功!


读假如给我三天光明600(14)

1880年6月27日,美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇,有一个特殊的生命诞生了,她嘹亮的声音向所有人宣告了自己来临的消息。她舞动着可爱的小手,准备接受这个新奇的世界。而这个孩子很不幸,一场疾病使她在19个月时就陷入了黑暗和寂静的深渊。这个可怜的小女孩就是海伦·凯勒。虽然,海伦·凯勒身患缺陷,可海伦·凯勒的父母还是很关心她,四处奔走,为女儿寻找理想的好老师。于是,在年轻的苏利文小姐的精心教育之下,海伦·凯勒终于获得了“人文荣誉博士学位”,为盲人事业作出了很大的帮助。

人生总会有遇到挫折,永远都是平平坦坦的,就没意思了!海伦·凯勒乐观向上,她竟然遇到这么重的打击,仍是勇敢地抬起头,一步一步地迈向成功之路!想想看,她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了,而我们这些健全平常人,为何就比不上一个残疾人呢?世界上很多人的智商都比海伦·凯勒高,也有成千上万的人的命运比海伦好,很多人样样都不比海伦·凯勒弱!可为什么,大家都是人,海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢?答案很简单,就因为很多人都是那么的懦弱,遇上了一点点困难就忙着投降了。可想而知,困难的敌人就是懦弱,它只要困难一遇上坚强的人,它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人,她一定会经过很多风风雨雨,一定在她手下打败了很多困难,她一定是不怕挫折,把挫折当成了自己的目标,不肯轻易服输的可贵品格!作为学生,我们应该感到我们是幸福的。因为我们生活在一个有声有色的世界里,所以同学们,我们应该抓紧时间,把各门功课学好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。


读假如给我三天光明600(15)

这本书中提到的不甘向厄运,命运屈服,永不言弃的精神,使我感受很深。

我的学习成绩在班级里还算可以的,对于数学,妈妈对我的要求比较严格,因为数学基本上都是死记硬背的公式及口算,目前阶段并不难。我呢,当然也希望能每次考试都能95以上,谁何尝不想考高点,让父母高兴呢!我多么想像我们班的学霸一样,回回拿第一,次次能考在98分以上,永远霸上全班第一的“宝座”,然而,这次的小测验,却给我来了“当头一棒”狠狠地给我泼了一大盆冷水。当英语试卷发下来96分,我心里还算觉得不错,喜滋滋地等语文和数学成绩揭晓。当语文卷子发下来时,数学试卷也一并发到了我们的手上,我只看了一眼卷子,便再也看不下去了,只是觉得眼睛有些热热的。这绝对是我考的有史以来数学最低分!我趴在桌上,心情沮丧到极点,看看别人的99分,完美的答题,再看我那马虎潦草的字迹,我多么想听到老师说:“你的试卷拿错了!”可试卷上明白地印着我漫不经心的名字。这时,我想起了海伦。凯勒,她从不向命运屈服。是啊,人不正需要这种精神吗?从小事说起,一次考试,一回测试,甚至是命运,我瞬间懂了,虽然这次的成绩对我老说是个巨大的打击,但只要永不言弃,做题认真,就可以考出好成绩,就比如海伦。凯勒,她就一直在让生命发出耀眼的光。

厄运,不能成为任何人失败的理由,一个残疾人可以做到永不言弃,我们有什么理由做不到?


读假如给我三天光明600(16)

她是一位美国妇女,她名叫海伦。凯勒。80余年的盲聋没有浇灭她对生活的热忱。当她凭借斑驳模糊的记忆牙牙学语时,谁会想到她日后的成就?当她的第一篇作品饱受质疑时,谁能理解她的苦闷,委屈?当她掌握了知识,四处讲演时,又有谁能相信,这样残疾的一个女子,竟会掌握常人都力不能及的学问,竟蕴含着这样自强不息的力量?

在桌前把这本书翻了一遍又一遍,我的思绪也在书页间翻飞,沉浮,久久不能平静。“好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将失去光明。”对于海伦而言,哪怕是一分一秒的光明,都是如此的弥足珍贵啊!我们是否应该反思——我们有没有充分利用了自己所有的感官,所有的时间,是否忽视了所有在海伦看来无比珍贵的事物?又盲又聋的人尚能取得成功,更何况身体健全的我们呢?海伦。凯勒以自己的刻苦努力战胜命运,而我们难道不能认真一点,勤奋一点吗?与海伦相比,我们是多么幸运——我们有健全的体格和优越的学习条件——所以我们更应该在学习中、生活中努力;更应该奋发向上;更应该在攀登绝顶、精疲力竭时不屈不挠……

当你在灰心失意时,就想想海伦凯勒吧,学习她的精神,不气馁,不放弃,不屈不挠,永不言败,以汗水战胜困难,以努力换取硕果,用勤奋诠释生命的价值!


读假如给我三天光明600(17)

这是一个关于美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯乐的自传:她出生不久即因疾病失去了视力和听力,在安妮·苏利文老师的教育下,她刻苦努力,奋发学习,最终掌握了英、法、德等五国语言。我最喜欢的是书中第五章里写的,如果给海伦·凯乐三天光明:拥有阳光的第一天,她将要去看人,看人们的善良、温厚与友谊;拥有光明的第二天,她将要去看黑夜转到白昼的动人奇迹;拥有光明的第三天,她将要过一次正常人的生活,去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦难,什么叫坚强;什么叫平凡,什么叫伟大!海伦这种意志顽强、自强不息、不向命运屈服的精神,不正是我们这些“小皇帝”和“小公主”们所缺少的吗?

知识的力量是多么的巨大,它使海伦从一个身体残疾的人,变成了一个对社会有用的人;从蒙昧无知到知识渊博;从天真无邪到见多识广;从问题女孩到著名作家……一切的巨变都是因为学习。所以,我们要热爱学习,做一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、坚强、努力,使她在这个世界上不断地创造了一个又一个辉煌的篇章。

我相信,只要我们认真学习,总有一天,我们也会和海伦·凯乐一样出色。