今天停电了作文（1）

今晚的班发生了突发情况—停电了！因为停电，我们上了一次与众不同的课。

一开始停电的时候，教室忽的一下变成了一间“鬼屋”，而且还伴随着全班人的尖叫声。有些人很快地打开了手机的手电筒模式，整个教室开始亮了起来。俞老师仍旧镇静地讲课，他一手举着手机照明，一边继续大声讲技巧。过了一会儿后，我们开始习惯了这黑暗的环境，接着听课。但是由于这样漆黑的环境根本无法做阅读，我们就玩了一次成语接龙。在成语接龙游戏中，同学们明显很亢奋，你争我抢答成语。中途出现了许多搞笑接龙：把“半”字听成了“百”，要接“可”字的时候接了“可口可乐”，甚至还创造出了许多千奇百怪的新成语。例如：“半”事荒芜、“六”平八稳，只有你想不过的，没有我们创造不出来的。同学们和俞老师都乐此不疲。

下课了，许多同学用自己的手机为去上厕所的同学照亮道路、厕所，为那些没有手机、手表的同学带来光亮。但是出去的好心人实在太多了，教室里就几乎没有光了，没有手机、手表的同学又开始装神弄鬼了。

到了写的时候，我们的课代表陆同学用他的手机照亮了我们的本，站立着，然后手高高举着手机，不怕酸，使我们能够正常地完成这篇。但同时，他牺牲了自己写的时间，而且还要把精力都花在这件事上面。是他用自己的时间换来了我们写作的时间，他是我们当之无愧的好课代表。

后来半个小时候终于来电了！全班一阵欢呼，光明总在黑暗后。

在生活中也有许多暖心的事件，不管是大是小，它们都是人们的一份爱心。

今天停电了作文（2）

早晨，我早早的来到学校，很快就发现今天的教室和以往有所不同。教室里一片漆黑，像一个黑暗的山洞，全班同学都呆在黑暗的屋子里，什么也看不见，都没法读书、学习了。我们纷纷议论着：“怎么这么黑？我们都学不进去了。”一问老师，原来是学校停电了。

“当、当、当”上课铃响了。今天的铃声怎么也和原来的铃声不一样了，以往的铃声都是美妙的音乐，而今天的铃声却是人工敲大钟的声音。哎，这不都是因为停电了嘛！第一节上的是数学课，因为昨天下午放学，老师在黑板上写了满满一黑板的难题，准备在今天的课堂上辅导我们，可是因为停电了，黑板上的字很模糊，再加上我眼睛不好，坐的又靠后，所以我看不清黑板上的题。尽管老师讲的很清楚，我也很努力地听着，可是有些题我还是没弄懂。哎，这都是停电惹的祸！

第二节是语文课，李老师刚讲了几分钟，冯老师忽然出现在教室，拉开教室前排的灯，紧接着，同学们又接连打开第二排和第三排的灯，教室骤然亮堂了起来，同学们总算从黑暗中逃出来了。

有电的感觉真好，想想以前没有电，人们是怎么生活的呢？没有电视、电脑、没有风扇、电暖气……那是多难熬啊！所以我们要好好珍惜现在的美好生活，好好学习，创造更美的未来！

今天停电了作文（3）

今天，我们学校停电了，同学们都很高兴，因为可以吃牛奶面包了。

早上，我们做完早操来到教室里，老师把电脑拿到了教室。毛老师昨天说：“我们只要有电脑在大家都会很认真。”我想：太棒了，又可以和电脑做伴了。毛老师把大屏幕放了下来“开始了，开始了。”我高兴地叫着。突然停电了，我吓了一跳说：“这一天真够倒霉，可能待会儿会有电。”我看着电灯，眼里带着期盼。

可是一直到了中午，电还没有，我有些失望了，忽然有位同学跑进班里大叫：“同学们，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我听了，心里有些高兴。我打开面包纸，狼吞虎咽的吃了起来，这面包可真好吃，有红豆。说完老师发下来一瓶牛奶，我想：我们学校真好，为我们准备得真周到。

下午，电还没有来，我心想：今天可能会停一天电。不久，天开始慢慢地暗下来“糟了，如果在这样下去晚上怎么做作业啊。”我着急地说。边上的人听到我这么说都开始议论起来。上课了，教室黑乎乎的一片，就连黑板上的名字也看不清了。突然我们班的“小广播”徐翔打开手机，用手机上的灯来照明。“好亮啊！”我不禁说到。此时，我也向他借一下光，我这边也亮了起来。一直到了最后一节课电来了，大家欢呼起来。

今天停电了作文（4）

学校通知：今天早上6点到晚上8点停电。全班知道后，集体沸腾，像一锅粥一样兴奋地直冒泡。

令人兴奋的晚上终于到了。没有灯的夜晚是看不成书的，但出人意料的是学校竟然没宣布放假。尽管如此，大家同样很兴奋，（我猜想可能是扮鬼吓人的最佳良机吧），都趴在座位上等待黑暗的降临。我认真地盯着窗外的天，看着它慢慢地变颜色。它慢吞吞的蜗牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的。当最后一缕阳光从教室一角撤走，整个教室都被黑暗之神笼罩时，我小小的心开始欢跳起来，接着全班的心跟着跳了起来。

我们在黑暗中开始唱歌，声音出奇得大，空前绝后的声音震得座位一颤一颤的，好象汶川地震传到茶陵来了。原来兴奋的作用这么大，可以引来许多老师，我今天才知道。天越来越黑，浓得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同学的脸庞。这么黑，不知道那个晚上连《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同学怎么样了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接着一声尖利的惊叫穿破空气，震得我耳膜大受刺激。

唱歌时间结束，大家都停了下来，闷声闷气地不知道在干什么，教室静得让我开始有些恐慌。今天同学们都太不对劲了，要按往常停电教室里应该要乱成一锅粥呀！在黑暗中静默了十分钟，年级组长送来一些蜡烛，教室像积蓄了很久突然爆发了，大家看上去都很兴奋，难道都没见过蜡烛？蜡烛一根根点燃了，每大组两根，教室慢慢地越来越亮，烛光映照下的脸笑得都很灿烂。我盯着烛光看，长长的火苗静静地呆着，舔噬着白色的`蜡身，一滴滴“汗”冒出来滚落，然后凝固。伴着我的呼吸，火苗跳起了舞，左右摇曳。

突然，教室像迎来了白昼似的，每个角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬间有些不适应，头顶上的日光灯都亮了，来电了。蜡烛被吹灭了，拿走了。伴随着一阵阵叹息声，数学老师抱着一大叠白花花的试卷走进教室，开始数学考试。我垂头丧气地拿出文具，短暂的快乐被试卷代替了。

校园的学习生活是枯燥无味的，停电学习为我们增添了乐趣，适当放松对学习也是一种帮助。

今天停电了作文（5）

今天我一大早就醒了，因为天太热了，热得我都睡不着了。

于是我便开了电风扇，可是，没过了多久，便停电了。房间里一下子闷热了起来。我有点受不了了，就找来了一把扇子，拼命地扇了起来。“停电了好难受啊！”我心里想，“不能用电风扇和空调，不能玩电脑，也不能看电视。”

吃中饭的时候，电没有来，我们吃完后流了一身汗。

吃过晚饭后，电还没有来。我和奶奶只好搬了一把椅子到楼下去乘凉。等到8点钟，没有来！等到10点钟，还是没有来，等到10：50终于来电了！我高兴地跳了起来。

有电的日子真好！

今天停电了作文（6）

今天，学校停电了。

在上第二节课时，教室的灯突然熄了，风扇也停了，从那时开始就停电了。

一停电，教室里变得很暗。我们写起作业来很不习惯。写久了，令眼晴很不舒服。停电真是不好。

到了吃中午饭的时候，食堂的叔叔们，搬了两个箱子进来。我走近一看，原来是麦当劳，我高兴极了，老师把食物依次分发给了我们。我们开开心心地吃麦当劳。停电也不错啊！

到了美术课时，因为停电，所以老师不能给作品我们看，令我们很失望。怎么还不来电？！

停电，我又喜欢，又不喜欢，你说奇怪不奇怪？

今天停电了作文（7）

早晨我来到教室，已经有很多同学到了，并且都在认真地复习着，大概是要期末考试了吧!所以才会那么勤奋。我走到我的位置上坐下，能干什么呢?当然是复习地理啦!上次地理考得那么差，这段时间我都要恶补地理。

小学部的要坐早操了，我还是认真的看着书，砰!广播里那甜美的声音没有了，教室的电风扇也不转了，看这势头——停电了。刚开始我没有在意也没有去理会这些琐事，谁知道水也停了，杯子里的水被我喝光了，只能去小卖部买水了，一瓶水两元，啊啊啊!我的零花钱钱啊!真是的，为什么连水也停了呢!我不满地抱怨。因为停电了，上课的时候我们都会听见哨子声，那就代表着上课了或下课了。这样子很不习惯唉!上课的时候我们总会听见哨子声，那些都是上体育课的老师吹的，我还以为下课了呢!

啊啊啊，今天莲塘村晚上八点多才有电有水。李霞儿趴在桌子上不满地抱怨道。还好我不是住在莲塘村的，嘿嘿。我幸灾乐祸地偷笑。啊啊啊，你为什么不是住在莲塘村的。李霞儿用幽怨地眼神看着我。怪我咯!我嬉皮笑脸地说。啊啊啊，好渴啊!你瓶子里还有没有水啊?李霞儿转移话题。要知道杯子里的水我都不够喝，立马说了一句没有了。真的吗?李霞儿边说着翻我的书包。我来不及阻止。哼，还说没有水。那些水还不够我喝哎。我伸手去抢。李霞儿躲，分我一半嘛!李霞儿眨着那那双大眼睛说道。好吧!我无奈地说。就这样我的水分给了李霞儿一半。

最后一节课的时候，老师看我们口渴便说你们班有几个人口渴的，我们不是有班费吗?拿班费来买。接着一半的人刷刷刷的举起手。二十多个呢!嘿嘿!也算我一个。班长被派去买水，我们苦苦等待着。过了好几分钟，班长回来了，还抬着二十多瓶水。啊!终于有水喝了。是啊!同学们脸上全是幸福的笑容。

希望学校下次不要再停水了，停电了。

今天停电了作文（8）

上课铃响了，语文老师来了，课室忽然停电了，同学们全惊讶了。那是一个六月的早晨，上早读课时，虽然天气阴沉沉的，热闷闷的，但是八支光管照得课室明亮亮的，四把飞转的风扇吹得凉凉的。下课铃响了，云开雾散，阳光和灯光争相辉映，可是四十多个同学谁也没在乎。上课铃响了，语文老师就来，他可在乎，把课室的八支光管给关了，同学们没有反应，可是老师把四把飞转的风扇也关了，同学们可惊讶了。

老师却若无其事地开始给我们上课，我们也不知老师葫芦里卖的什么药，只好认真地上课。课堂上老师讲绘声绘色，额头上渗出豆大的汗珠，薄薄的衬衫贴在身上，真够辛苦的!我们虽然坐着听课，可是有什么汗还是不断地冒出来，大家都希望头顶的风扇能转动起来，可是有什么办法，我们都盼望时间快点过去。好不容易听到了下课铃声，这时老师一边檫脸上的汗，一边按动四把风扇的开关，我们一下感觉清凉了。

老师语重心长地说：“你们知道为什么刚才要上一节听电的课吗？”阳关与灯光辉映，为什么就没有同学把灯关了，这样既浪费学校的电费，又浪费电资源，现在有很多工厂因没电停工，很多地方因电力不足错峰用电，我们。”我正沉思中，老师己经离开课室。这节这节棵我们永远忘不了，老师的汗水是芬芳的，汗水浇灌下的桃李也一定芬芳满天下。