创造（1）
天，阴沉沉的，没有一点生气，心情也随着天气慢慢低落。坐在车上，心中难免泛起层层波澜。
和以往一样，窗外的景物依然是老样子，并不特别显眼。这时，我眼里看见了一团团小小的，黑不溜秋的小东西，定神一瞧，原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗？我继续观察着。
窗户上缀满了一颗颗小水珠，像一串串晶莹透剔的珍珠，又像一裆裆各具特色的风铃，摇挂在上面，十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些，我看见它只是很艰难地向上爬着，触足并没有用上力。我忽然想到了，动物的翅膀打湿过后，身上就会觉得像背了千斤重的东西，何况这还是一只小蚊子，它又能承受地起么？
出乎我的意料，它并没有放弃，只是继续努力着。前触足蹬蹬，后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路，一阵风刮来，轻而易举地就把它“打下去了”，就这样，它一次又一次重复着动作，不知经过了多少次，终于，它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时，它再一次让我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但这次它好像汲取了经验：尽量撇开那些小水珠，左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳，这样做，不止更让它更累吗？我真弄不懂。
不过小蚊虫好像能适应这种方法，不过一会儿，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只见那团小小的黑东西慢慢向上，再向上便不见了踪影。
下车后，我心情明快起来，同时也为那只小蚊虫而祝贺，因为从它身上，我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气，更领悟到了——勇气的真谛：它是一把神奇的钥匙，能打开心灵的幽谷，便不幸者绝处逢生。更相信“勇气，能创造奇迹”。
创造（2）
秋风萧瑟，伴着运动员进行曲，我们又迎来了一年一度为期三天的运动会，在运动会里，无论是什么项目，都有那么精彩的一瞬间，会让人激动，让人失落，让人兴奋，让人伤心。
“砰”的一声，运动会开始啦。我和同学们坐在红色跑道的旁边，静静地等着运动员们经过我们身边，为他们加油。随着炮声，200米预赛开始了。我们班的小篮也参加了，我们坐在旁边，看见小篮使劲全力正在向们冲过来，我们也在为他加油，他咬牙切齿，使劲全部的力量，一大步一大步地跑向终点。
他像猛虎一样把其他运动员甩在了后面，我们心想：真棒，小篮可以进决赛了，可是，就在我们高兴的那一瞬间；小篮快到终点的那一瞬间；在裁判员要掐表的那一瞬间。突然，小篮同学摔倒了，我看见了立即跑过去，看见他被一块石头绊倒了，他在跑道上滚了一圈，但他没有放弃，又顽强地站了来，可是摔了一跤，想必也没有力气了吧，所以到了最后，小蓝并没能参加决赛，他心里失落落的，虽然他没有获得决赛的门票，但是在我们心中他能顽强的跑过终点线，无论输赢，都是最棒的！
小篮不仅参加了200米赛跑，还参加了400米赛跑，这次是他在本次运动会上能获得个人奖项的最后一次机会了。我们还是一如既往地坐在跑道旁边，只听“砰”的一声，小篮开跑了，这次我们班的同学有许多在陪跑，小蓝更加珍惜这次机会，大步大步的往前冲。慢慢的，一个一个的超过了其他运动员，但他没有松懈下来，全力以赴地冲向了终点线，终于功夫不负有心人，我们班的小篮同学获得了400米预赛的第一名，“耶，耶，第一名，第一名”我们班的同学大喊道。
到了决赛，小篮获得了亚军，虽然不是冠军，但也十分厉害。看到他站在那领奖台上，我们兴奋不已，经过了失败，到最后还是站在那高高的领奖台上了，台下的同学们为他们喝彩，为他们鼓掌。
那，一瞬间，是十分关键的，它可以让人生赢家一下子跌到谷底；它可以让一个普通人一下子成为富翁；它可以让事情的结果不一样。那关键的一瞬间，为运动会添上了一个个精彩。
创造（3）
二十一世纪,电脑成了青少年儿童的最爱。不过大部分家长反对青少年儿童上网，玩不良游戏，也害怕青少年儿童对不良游戏的沉迷，而落下了主要任务——学习。但网络给我们的生活带来方便。
读万卷书
我喜欢看课外书，妈妈就经常带我去书店买书，看书。如今我的书柜已“堆积如山”，而且如果再买书的话，既浪费钱，又浪费精力，更浪费时间。而电脑就不同了。只要打开网络，用百度搜索一下，
不到十五秒，就可以查到好几本好书呢。如果你不懂一首古诗的诗意，
在网上一样可以找到的。?
行万里路
爸爸又要出差了，但爸爸又担心地说：“昨晚忘了看天气预报，不知哪个地方天气怎么样，怎么办，怎么办啊！”爸爸急得团团转。这时，机灵鬼的我蹦出来说：“我去网上帮您查一下吧！”于是，我三步并作两步，向电脑走去。我打开网络，用百度搜索一下天气气象局，现在，爸爸可以安心去出差了。俗话说：秀才不出门，尽知天下事。在家里也能交天下友
我注册了QQ叫了许许多多的朋友。我们互相帮助，我有困难，别人帮我；别人有困难，我帮助别人。我们也可以讲一些悄悄话。这样可以让我多练习打字。真是一举两得啊！
网络虽然有利也有害，但网络给人们带来方便。
创造（4）
暑假里，我再一次读了《鲁滨孙漂流记》这本书，它如夏日里的清泉甜甜地流入我的心头。看起这本书，就令我爱不释手，它使我心里涌起了一股坚定的信念，那就是永不放弃。
鲁滨孙出生在一个幸福的家庭，但他厌倦了家里那种恬静的生活，不顾父母的反对，决意成为一名航海家，便开始了他的梦想之旅。在波涛汹涌的大海中风暴海啸向他袭去，真正的生存挑战才刚开始。他被无情的大海冲到了一个荒凉的孤岛上，与朋友失去了联络，就这样，鲁滨孙开始了27年的奋斗。在孤岛上，他用自己的双手建造房屋，制作衣服，养殖牧场，学会了种植谷物，就这样风风雨雨的过了27年，终于凭着他那永不放弃的信念，智慧的脑袋，勤劳的双手，离开了那“富饶”的孤岛，那真是奇迹啊！
鲁滨孙说：“神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦，不怕累，创造出奇迹，而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为奇迹是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现！”我认为鲁滨孙说的非常好，他永不放弃的信念激励着我上进。在我的周围就有这样一位创造奇迹的英雄，他就是飞达电脑学校的创造者---骆润法，他身残志不残，他不能行走，但他比任何人走的快，他在创造财富的同时还未忘那些需要帮助的人，他为他们捐款，为他们安排工作，他做了自己认为有价值的事业！想想自己有时真的惭愧，我苦练了5年的钢琴差点要被我放弃了，我已考出了全国八级，难道我真的要放手？是鲁滨孙的话激励着我，是他让我坚定信念，永不放弃，他让我明白做人不能半途而废，只有去创造才可能出现奇迹！
永不放弃，创造奇迹，让我仰望天空，把世界的美丽尽收眼底！
创造（5）
发现自己，创造自己，超越自己，接受自己，做快乐的自己。题记
《生命是创造自己的过程》讲的是：这本书会引领我们进入一个不同文化的人生，如果细细品味，会发现这书不仅给我们美的享受，更给我们深奥的人生启迪。在午后，或者是夜晚，一边品尝杯中的浓浓的茶味，一边欣赏这本书的美文，会感到一阵心旷神怡、宁静淡远的感觉就会油然而生。
生命是创造自己的过程，不错的。当今，在我们的社会上，有些人残疾了，但他们的意志还在，创造了一般人所不能创造的过程;有些人没残疾，可他们的意志却被自己毁了，整天浑浑噩噩的过日子，过一天是一天……
当某一天，我看到一些人，才知道这句话的真谛……
海伦.凯勒原本在我的印象中是空白的，但偶然听到老师在讲她的事迹，我不禁佩服这位女中豪杰。
在19个月的时候她发了一次高烧，在这次高烧中不但耳聋，而且还失明了。一开始，她因自己遇到这种不幸的遭遇而感到愤怒、生气。自从一个叫安妮.莎莉文的老师出现后，改变了她原来对待生命的态度。此后，她为了不负老师、家人的期望，顽强不屈、自强不息长大后写了许多的名著：《假如给我三天光明》、《我的老师》……她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此马克.吐温说：“19世纪，出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。
她就是用自己的生命，创造了一个让人举世仰慕的自己!
霍金偶尔听过，但是以为是个普通人罢了，没有多大的注意。直到，看到有关他的故事，我就认为当时自己的智商怎么那么低。
霍金因为患了“渐动症”导致全身瘫痪，身体上只有一根手指头可以动。但是他推算出了黑洞的面积原理，还得到过“英国爵士”、“英国皇家学会的休斯”的荣誉称号等。他坐在轮椅上，仅用一根手指头到处演讲，又得称“宇宙奇才”的称号。
他就是用自己的生命，创造了一个能在轮椅上演讲的自己!
与他们相比，我觉得虽然也许我不能成为名人，但是我可以在生活上一点一滴的做好。
生活中的我，不喜欢互动，内向性格。一旦说到什么比赛，我的第一句话，不是“我要参加”而是“我不参加，不要问我”。但是在一次的被迫之下，无奈的参加了一次钢琴比赛。
跟老师报名后，晚上只能在家里自己练习。刚刚好老师选中的曲子里，我有一些错音，而且练得不是很熟。刚刚弹开头，就心情开始烦躁，不想弹了，看着密密麻麻的五线谱，就感到一阵的恶心。而且，为了比赛的这件事，我跟妈妈吵了好几次的架。
姐姐也参加了这场比赛。她看到我这样对我说：“为什么不从头来呢?”“从头来!那要弄到什么时候啊!”我惊讶道。“从头来，就是重新创造自我的机会，为何不呢?即使，你没有获奖，那也是一个重新创造自己的过程。但是在创造自己的前提是要接受自己。”姐姐试图的开导我。“那怎样接受自己呢?”“那当然是，先知道自己错来哪里。创造自己然后在努力的去推敲它，弹起来再投入点感情，那就做到了。”姐姐把她的经验交给了我。
我按照姐姐的交给我的方法，去做了一遍。然后弹起来在加入点感情。姐姐在比赛前看了一遍，说对就是这个样子。在比赛场上，我还照赛前那样做，结果成功了，获得了名次。
生命本来就是在让我们创造自己的过程，我们应当善于发现自己，创造自己，不要让自己成为一个废人。不然，这是在浪费自己的生命，人的一生，有几个生命可以浪费呢?
创造（6）
以我最近作为读者的阅历，得到一个结论：但凡读过王小波文章的人，得把他的一篇文章看到最后，再从头理一遍才能明白文与题之间的联系。至少我是这样的，我也单纯地认为他绝不会先定下题目再写作。理由可能不止是我傻的可以。
既然我论述的事是建立在我的阅历之上的，我也确信梭罗之所言（阅历无法决定太多），那么这篇文章就不会有太大的决定性。这恰好能说明我不在他言中的“不愿意轻易相信者”之列。
这样论证一番，倒全然没有在论证数学题目中的条件那样的感觉，却有一种诡异的快感，可能是我轻易地制造了一些不使我自己感到枯燥的东西。但我可绝不会像轻易相信梭罗那样轻易的放过这个结论，于是开始思索，最终发现本文的决定性是我自己可以决定的，而不是由梭罗决定或由王小波决定的。因为这也许会使我的目的趋向于借名人使自己的文章出名，从而使引用名人的方法及名人本身贬值。
我想说的是：自己的反复论证会使自己有一种了解了所谓的真相，但发现真相也在说明自己的种种荒谬的感觉。但这并不是令人羞愧的感觉，而是一种有趣的感觉，一种比看有趣的文章更有趣的感觉，因为我自己在写文章。
现在我又想起了另一件事，乍看上去离题甚远：80年代美国通过了一个计划，拨出几百亿美元的资金，要在最短的时间内攻克癌症，结果却不令人满意。有些人甚至说该计划贻人笑柄，因为花了那么多钱也没能找出一种特效疗法。[U1]摘自原文应该用引号。这说明美国的研究者自己也做了类似的但比上述我的个人论证大的多的事情，应该也有了解残酷事实的类似的感觉，但这种感觉并不因为它的成因很难得而变得美好。
譬如在空调房里，椅子上的那家伙笑得很乐，有些肥硕但不油光可鉴（这很难得，但前面已经讲过难得的无用了），忍不住要开始猜测他为什么笑的时候，事情就开始变得严肃了，八成因为他放弃了写作而拥有了浪费时间的机会。那样的话，他那看似愚钝的笑就会变得令人费解。
猜测的原因是为了之前的感觉，现在却得到了[U2]删。却得到了一种稍带负面的感觉，像岸边露伴[U3]至少加个括号说明一下何许人也，下同。并非所有人都熟悉JOJO……上公交车，碰到死对头东方仗助后一句话也说不出来一样。
看来这种尴尬又有趣的感觉并不像开始提到的那么唾手可得。较为奢侈，像美国科研者的失败那样的奢侈。但并非对所有人来说都很奢侈，例如因为愚钝遇到大尴尬的人，或者因为经常思考很方便就能发现尴尬的人。这么说我自己也可以使之廉价。
但我拒绝这么做，我不想变得愚蠢或者自命清高，精神上的奢侈品[U4]确实如此，但是“美国科研者的失败”就是精神上的尴尬，精神上的奢侈品吗？通常更使人享受。前一种和后一种都不见得很高明。总之让尴尬变得廉价很容易，但我不建议大家这样做，因为不管谁的尴尬都太小了。大大小小的尴尬层出不穷，还写的完吗？
创造（7）
离开港湾。
浩瀚的大海。
澎湃的浪涛。
美丽的彼岸。
带来希望。
我们――世纪的接班人。
登上建设祖国的航船。
过人的智慧啊。
化作力量。
赶在日出之前。
离开港湾。
经历风雨。
乘风破浪。
开辟美好的未来。
创造辉煌的明天！
创造（8）
有时候，一分钟很长很长，有时候，一分钟很短很短，而作为人类的最大悲哀，就是无法知道自己的下一分钟会很长还是很短。
上帝问穷人：“你要‘短’的一分钟，还是‘长’的一分钟？”穷人说：“我要‘短’的一分钟，因为我要痛苦转瞬即逝。”上帝又问富人：“你要‘短’ 的一分钟，还是‘长’的一分钟？”富人说：“我要‘长’的，因为我要快乐不断延续。”最后，他们都后悔了，穷人无法在短暂的快乐里体味幸福，而富人无法在漫长的等待里寻找快乐。
要求生活，就是在创造未来，我们没有上帝，可我们拥有自己，不管时间的长短与否，把握每一秒，就是在创造生活。
创造（9）
美丽的大草原，宽阔的海洋，奔跑的马群，甚至包括我们人类本身，这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦，新颖的服装，又都是我们人类的杰作。创造，多么好的一个字眼，因为它，我们生活在这个世界上，因为它，我们走向幸福。
幸福是我们每个人都梦寐以求的，首先，我们应学会创造幸福。拥有家庭，这个家庭就会创造和谐美满的幸福；拥有朋友，你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任；拥有老师，拥有了博学多识的幸福、骄傲，这难道不是人与人之间创造的幸福吗？
有些人认为什么事都是上天注定好的，包括机会，可有些人不这样认为，包括我，我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事：有一位农民要去国王那里去告他们地主的状，因为地主常常仗势欺人，就画了一幅地主欺负他的画，农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人，那人问这位农民要去干什么，农民就把这幅画给了猎人看，猎人看了半天也看不懂，猎人就问什么意思，农民连忙向他解释，猎人说：“国王一定回帮主你的。”来到大殿后，那农民把画给了皇上，大臣都看不懂，皇上说：“我会替你做主的。”农民抬头一看，这人不是猎人吗！这难道不是创造出来的机会吗？
创造，很简单的一件事，每个人都能，都会，因为创造，生活才会更美好。
创造（10）
“和谐”作为当今世界一个万众瞩目的词语。其中要原因在于一个真正的民主的社会与和谐是密不可分的。
社会没有了和谐，就如森林没有了树木；社会没有了和谐，就如花园没有了花朵；社会没有了和谐，就如大海没有了水滴；社会没有了和谐，就如高山没有了土壤。总之，社会离不开和谐，和谐构成社会。
作为社会的一员，我们应当毫不推辞地说：“社会需要我，和谐需要我。”我们来栽种森林中高大的树林；我们来浇灌花园中多姿的花朵；我们来创造大海中晶莹的水滴；我们来堆集高山中厚实的土壤。我们共同创造和谐，维护社会。
社会的和谐并非一人所能创造。一个人维护和谐，而其他人破坏和谐，这样的社会仍然不能算是和谐。和谐需要所有人去努力创造，去努力维护，这样团结一心，众志成诚，所谓“众人拾柴火焰高”，只有万众一心，才能维护社会和谐，才能建设一个真正的社会。由此可见，建设一个真正的和谐社会，需要每个人尽自己的绵薄之力，和谐并非一日之功，也并非一人之力。
因此，为了创造和谐，为了建设真正的和谐社会，我们应该说：“和谐需要我。”
创造（11）
看到这个题目应该大家都会觉得有点奇怪吧，美丽需要创造吗？有的人可能觉得不要，但是我个人认为，必须要。
大森林的美丽，动物的美丽，人的美丽，科学的美丽，技术的美丽……这些难道都不需要创造吗？
当然要，森林那么美丽，绿树绿葱，溪水潺潺，这难道不是来自那些护林工员们的汗水吗？他们整天在森林里为森林创造美丽，从不让人去破坏它们。
动物的美丽，动物的美丽是需要大家创造的，如果大家不猎杀小动物，人人爱护它们，对它们善良，那么动物的美丽就是我们创造的了。
人的美丽，人的美丽不是人的外表，而是人们的心灵，心灵纯洁善良的你就是美丽的。为他人奉献，为国家劳动，他们从不说苦，从不索要利润，他们的心灵是最美丽的。
科学的美丽，科学为我们生活带来了改变，科学把社会变得方便，以前古人们要是有事必须传信，传信的人要爬山涉水，经过多少起起伏伏的山峰。而现在的我们只要一个短信，一个电话，对方就可以接收到，不用像古人们那么劳累，这就是科学带给我们的美丽。
等我们以后长大了，也要为祖国创造美丽，为世界创造更多的美丽。
创造（12）
我们的生活处处离不开自然，自然给我们带来了无限的好处，那美不胜收的自然风光让人陶醉。那神奇的动物世界让人沉醉，还有那新鲜的空气让我们呼吸，今天就请同学们和我一起去走进自然，发现自然，创造自然。
来到一片茂密的丛林，这里可真够热闹，好象正要举办一场盛大的舞会，鸟儿们在树上叽叽喳喳的闹着，清澈见底的水中，鱼儿在嬉戏，小动物们在绿油油的草坪上做游戏，满山遍野的花儿散发着沁人心鼻的香味，风轻悄悄草软绵绵的。我情不自禁的往前走，山更绿了，水更清了。太阳的脸更红了。
创造（13）
《诗经·豳风·鸱号》中说道，“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。今女下民，或敢侮予？” 这就告诫我们做任何事情，都需事先做好准备工作，切忌临渴掘井，以免临阵手忙脚乱。
有史记载：“武王灭纣后，封管叔、蔡叔及霍叔於商都近郊，以监视殷遗民，号三监。武王薨，成王年幼继位，由叔父周公辅政，致三监不满。管叔等散布流言，谓周公将不利于成王。周公为避嫌疑，远离京城，迁居洛邑。不久，管叔等人与殷纣王之子武庚勾结行叛。周公乃奉成王命，兴师东伐，诛管叔、杀武庚、放蔡叔，收殷余民。周公平乱后，遂写一首《鸱鴞》诗与成王。其诗曰： “趁天未下雨，急剥桑皮，拌以泥灰，以缚门窗。汝居下者，敢欺我哉？”周公诗有讽谏之意，望成王及时制定措施，以止叛乱阴谋。成王虽心中不满，然未敢责之”。这个历史典故深刻道出了未雨绸缪的必要性。 历史尚且如此，当今时代的高中生更应如此。
尤其是像我们这样的高一学生，初入高中大门，面对新的环境、新的教材、新的同学、新的教师、新的集体，难免会产生一种不适应感，这是每个高一新生都必须迈过的一道坎。首先，要对自己充满信心，战胜自我，不相信自己的人往往会认为别人比自己强，往往会用灰色的眼光来看待世界，对世界抱着否定、怀疑的态度，这样很难适应新的环境。其次，不要总是停留在过去的回忆之中，要学着接受过去的一去不返，把目光与精力放在把握当前的分分秒秒。
最后，还要多与他人交流，不但可以学习学习经验 还可以倾诉情感，寻求安慰。我们只有提起前做好充分的准备，认清自我，才能够尽快融入到高中的学习生活当中去。未来虽然是遥远的，但同时也是五彩缤纷、美好而充满希望的，面对未来，我们要信心十足，提早做好准备。不要在将来给自己留下无尽的悔恨，不要在将来说“如果时光倒退几年，我将会……”之类的话语，不要再出现各种假设，不要在等待的脚步中犹豫了，不要耽误了你的大好前程。机不可失，时不再来，趁着青春的大好时光，去把握今天 ，创造未来吧!
创造（14）
每天，都有一些新的尝试，不拘束于固定的模式，挑战更高的自我。有困难，这才是生活。其实，创造生活比享受生活更不容易做到，但这种方式往往也是真正能把日子过好的，每天创造生活就是在享受生活，这种有挑战意义的日子比你整天按套路出牌要充实的多吧。我可能今天在阳台上劲歌热舞，明天在课桌上做“托马斯”，谁知道呢？
每天的阳光都要把握住，把每天过好也就对的起自己了。不过，我还是在每天都创新；在创造，打破昨天的思维；在创造，构建今天的生活，更新每一天的日子。在创造中快乐，融于其中。快乐的源泉则是生活，而生活来源于创造，快乐，就不断的奔涌。
怎样创造呢？这位朋友你问的好，其实每天的创造是没有规律的，看到什么(可别把违法犯罪扯进去)都有可能会突法奇想，然后就去尝试，接着精神的思维便慢慢打开，跟着自己的节拍走下去。每天，在细小的事物上都可以创造。比如早餐，每个人都需要的吧，我也差不多，但每天早上我决不吃同一种，就算吃遍了全部的店家，我也会点不同的食物；还有的时候心情不太好，就不吃了，直接进校，头发一甩，太酷了。带着MP3去踢球，会吗？我就会，那种感觉：带球，飞一般的感觉。踏着音乐的节奏带球过人，一个漂亮的转身！一切是那么的自然，直避对方球门，一脚射门，进了！刚好踏着音乐的句号。有着音乐的旋律，抬头就是蓝天。
但生活中不可能处处都能有微笑啊。就象我一样，悲伤的时候，躲到一个没有人的地方默默的哭，偶然抬起头用忧郁的眼神望着眼前的一切，一直望着，等到眼泪干了后，太阳就会出来了。这也不失为一种生活的方式，一种创造呢。
我的日子还有多少个呢？嘿嘿，用心过好每一个就是生活了。结果，重要吗？
创造（15）
盘古抢先了。
从沉睡得蛋壳中。
挥起了巨釜。
劈开了一条天地的通道。
从此。
世界来到了。
超越
风总是吹开寂寞。
因为天空给了它自由……
创造（16）
春天来 了，小区里的花开了，一朵朵花露出了笑脸。小草从地下钻来，绿茵茵的，小树的枝丫上抽出了新叶，左看右看不知到在看什么？
我们家旁来了一户人家，也是我们的新邻居。邻居家的小孩安静，是个盲童，常常和我出去玩。一天早上我和安静出去玩，我在广场上做操，安静在花丛中穿梭，一点也不磕磕绊绊，很自在，安静在走到花丛中跳舞。她被一旁的迎春花的花香吸引住了，她用手捂住了那一朵迎春花，我看着很吃惊，因为迎春花上有一只花蝴蝶！安静马上把手合拢，拢住了花蝴蝶，蝴蝶在她手上扑腾，久久不肯离去，安静把手轻轻地往上一抬蝴蝶飞了起来在安静身边飞了几圈才肯离去，她笑了，她好像看到了这一切。
这个早上我看到了安静的心灵是那样美，同时我也知道了盲童的心灵世界有花，有草，有蝴蝶，有笑声，多美啊!
创造（17）
春天来 了，小区里的花开了，一朵朵花露出了笑脸。小草从地下钻来，绿茵茵的，小树的枝丫上抽出了新叶，左看右看不知到在看什么?
我们家旁来了一户人家，也是我们的新邻居。邻居家的小孩安静，是个盲童，常常和我出去玩。一天早上我和安静出去玩，我在广场上做操，安静在花丛中穿梭，一点也不磕磕绊绊，很自在，安静在走到花丛中跳舞。她被一旁的迎春花的花香吸引住了，她用手捂住了那一朵迎春花，我看着很吃惊，因为迎春花上有一只花蝴蝶!安静马上把手合拢，拢住了花蝴蝶，蝴蝶在她手上扑腾，久久不肯离去，安静把手轻轻地往上一抬蝴蝶飞了起来在安静身边飞了几圈才肯离去，她笑了，她好像看到了这一切。
这个早上我看到了安静的心灵是那样美，同时我也知道了盲童的心灵世界有花，有草，有蝴蝶，有笑声，多美啊!
创造（18）
很多成绩不好的学生经常评论道:“读书并没有什么用，很多大学生毕业后都找不到工作，相反，很多没有文凭的人，却都赚了大钱。”每每听到这样的言论，我总是在心底暗暗发笑，这些人吃不到葡萄就说葡萄是酸的，总为自己的懒惰找借口
其实，我认为我们不管在做什么事，只要你用心去做，你往往会从中发现自己的价值。一个人，不管你处在什么样的地位，什么样的身份，你要去肯定，并去创造价值。
工人在建造房子的过程中，发现自己的价值;学生在取得优异成绩时，看到自己的价值;企业家在竞争中获胜时，看到自己的价值，我们不断去追寻，不断在这世间寻找自己的价值，而价值往往是由我们的双手创造而成，并获得内心的充实。
没有成果的人，形单影只，前途渺茫凝视着自己干枯的躯体和心中的黑夜，这里从未冒出一丝生命的火焰，丝毫感受不到繁殖力的心灵，他们不知道自己活着有什么价值，为这个社会能做些什么，心灵的空虚让他们犹如是一具行尸走肉，没有目标，没有未来。
一个人要去发现价值，珍惜每一天，不要为自己的懒惰找借口，好好的活着，有目的的活着，你会发现，在忙碌中你看到未来的希望。
创造（19）
劳动创造了美，比如在汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了环卫工人的无尽心血。
今天，我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。早早的我就来到了社区办公室，在经理那里领到了保洁工具，我负责一个楼道的卫生。在保洁阿姨的引领下，我来到了我负责打扫的楼道。一看，我就傻眼了：五层楼，先从哪儿打扫呢?东看看、西看看，我想看看别人怎么干，可是一个人也见不到。哎!不管了，先扫地吧!腾腾腾……我一口气跑到了五楼，从上到下地仔细扫楼梯，不一会儿就扫到了底层。再拖地吧!我拿起拖把，一层层地拖，终于拖完了一遍!这会儿，腿有点酸了。想想昨晚妈妈和我说的保洁内容，我这才刚做了一丁点儿，哪能就这样喊累了呢?坚持就是胜利!我暗暗给自己打气。接下来，我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。整整一个上午，我马不停蹄地忙碌，楼道被我打磨得一尘不染。终于干完了!我一屁股坐在台阶上，喘着粗气，脸上直冒汗。看看眼前这整洁的楼道，我低下头认真思索：还有什么地方需要打扫来着?千万别忘了!……
“妈!您怎么来了!”
“来看看你清理得怎么样啊?”
“快看看吧!我虽然挺累，可很有成就感。”
“不错!你可以找经理验收了。”妈妈拍着我的肩膀，欣慰地说。
这次劳动，我付出了汗水确实很辛苦，同时也得到了阿姨们的赞许，因此苦中带甜，还有劳累时大汗淋漓的感受，这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。这种感受发自一名劳动者内心深处，最平凡而又殊于一般感受。
这次劳动实践，给我留下了深刻的人生体验。当你做一件事的时候，无论是“会”还是“不会”，你都要有勇气面对它!尝试一下，你也许会克服困难;不做，你一定是困难的俘虏。我在实践中收获了许多，同时也发现了自身的许多不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。
创造（20）
是地球的绿色之肺。
鸟语花香的森林。
生机勃勃的平原。
绿色家园。
使我们生命的起源。
天空不再云雾弥漫。
显得那么湛蓝透亮；
河水不再污浊不堪。
鱼儿在欢畅游动；
沙尘不在肆意侵袭。
茂密的森林层层叠叠；
哪里有绿色。
哪里就有生命。
保护蓝天碧水。
保护环境从我们身边做起。
保护水资源。
保护生态环境。
走向绿色文明。
走向绿色畅想。
天空纯净不是渴望。
人与自然和谐美妙。
绿色覆盖每寸土地。
伸出双手。
使地球越来越美。
垃圾不可随手丢。
绿化不可乱破坏；
花草树木多种植。
携手共建美好的家园。
绿色给花朵增添了美丽。
绿色给大地穿上了新衣。
树木有了绿色会更美丽。
如果绿色不存在。
山河就失去了色彩。
绿色是生命的色彩。
绿色是环保的标志。
让我们动手创造更多的绿色。
关注地球。
保护环境。
明天将会更加美好
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