我在中发现（1）

在满脸刀疤、尘土飞扬的城市中，好不容易，我有了一次绝佳的机会，让我认识了这城市中的一块“净土“。

我从灰尘扑鼻的市中区搬家到了东湖旁。只要我在家，我就会去东湖。尽管它只是人工打造的，但确实是我小时候的乐土。

春季，梨树花开了，雪白的梨花生长在一片翠绿的青草中，显得格外显眼。紫色、红色的三角梅也从树枝中挤出来，和海棠花打成一团，好不热闹！

夏季降临，三角梅仍不懈气，继续坚守着。梨树累了，花谢了，结出了果。海棠把花收了回去，以便秋天时重返江湖。这是，美人蕉从众花丛中打出，与三角梅针锋相对，互不退让。

又到了秋季，美人蕉终于打扁了三角梅，可是又遇见了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，简直是高手云集，让我们看见一幅武林高手各自用自家的独门绝技打得不可开交之时。

冬天是个杀手，杀了好多花。但惟有隐居深山的腊梅东山再起，抗着南方冬天的寒风。

最可怕的其实不是花，而是独自挑战群雄的青草，它四季不死，永不言败，成为了东湖中最强的一股力！

看似平凡的青草，却在无形之中胜过自命不凡的花。正是因为有了青草，东湖才美丽！青草是英雄，它牺牲自己，让自己成为弱者的背景，让弱者看起来无比美丽！

然而看似平凡的一个人工公园，却在无形之中胜过自命清高的高楼大厦。正是因为有了东湖，有了像东湖这样美丽的小自然，才让城市不只有钢筋水泥！

请想象，如果有一天，城市只有漫天的尘土，单调的楼房。

怎么活？

少修一点房子吧！就为保留这最原始的美！随处可见的工地和汽车留下的尾气和噪音，我们怎么办？

我在中发现（2）

我常常问自己，友谊是什么？友谊有着什么秘密？这两个问题看似很幼稚，但却很难回答。就在那一次，我懂得了友谊。

天灰蒙蒙的，一阵阵的冷风迎面袭来。路边的小草低下了头。抬起头，乌云密布，不知何时，小雨已经悄悄落下来了。我和好朋友手足无措的站在公交车站边，雨随着风势愈下愈大，都吹到我们身上了。公交车迟迟未来，我们俩急的像热锅上的蚂蚁一样。

“滴滴滴！”“是不是公交车来了?”我一边说着，一边向外望去。果然是公交车来了。我的钱用完了，好朋友的钱也所剩无几。她往包包里一摸，只剩一块钱了。

“郑佩奕，你先走吧。”

“为什么？钱是你的，当然要你先上车呀。”我不解的说。

“但是你比我小，我答应你妈妈要照顾你的。再说我家比较近，走个十来分钟就到了。”说着，她从包里拿出一把雨伞，撑了开来。

不知什么时候，公交车已经到了。她把钱放到我手上：“少废话，再不走公交车就要开走了。快去呀！”“哦，那我走啦，你路上小心。”我向她招了招手，她撑着伞，向前慢慢走去。公交车的速度比她走的快多了，不一会儿，连她的人影都看不清了。

坐在椅子上，我静静的想，这不就是友谊的秘密吗？在我看来，友谊，就是在要做出选择的时候，把好的留给朋友，就像我的好朋友，自己冒着雨走回家，让我坐公交车回家。

我在中发现（3）

国庆期间，我和爸爸去了内蒙古东部区扎兰屯市的吊桥公园，我在自然中发现了美！

我在自然中发现了天空的美。吊桥公园是大兴安岭的一部分，它位于大兴安岭中部，那里的天空格外的美。天空，像一个端庄而优雅的、身穿蔚蓝色衣裙的女子。从深蓝、浅蓝，再到远处那一朵朵薄雾似的白云。看！远处那一只只鸟儿，正在属于它们的天地快乐地玩耍。天空，又像一个孩子变幻莫测，刚刚还看着一片蔚蓝，转眼间，几朵轻薄的白云慢慢地，慢慢地，从天边移了过来，仿佛是几片白雾。不一会儿，云朵家族正式开始她们的旅行了。

首先来的是几个健壮的青年，又大又厚的云层用肉眼能看见的速度，完成了这次旅行。然后是老人们，慢慢地，不知何时才能挪过去，它们时不时会丢下一些小的云层，就被风吹走了。最后，是顽皮的小孩子们，他们玩着闹着，一会儿聚到一起，像是在开什么会议；一会儿又像生气了似的，谁都不理谁。迟迟都不肯走，这儿看看，那儿看看，直到大人们走远了，他们才抱成一团，狂奔向大人们。这时，天空才安静下来，准备接受太阳的沐浴。

我在自然中发现了森林的美。太阳才刚起床，慵懒的照射在大地上。走进林中小径，我们仿佛来到了另一个世界。光线变得幽暗，混着青草和泥土的气息，萦绕在心头，眼前有一条看不到尽头的小路，我们被墨绿色包裹着。抬眼望去，天空早已被覆盖，取而代之的则是一颗颗参天大树那浓密、茂盛的枝叶。粗壮的树干是它几经风雨后依然健壮生长的见证，那笔直的脊梁，凸显出一种别具一格的美。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，不错的，林子中偶尔传出几声鸟鸣，多么婉转，多么动听！

我在自然中发现了小动物的美。走在幽幽的小径上，到处散发着浓郁的青草味，高大的松柏树遮挡着太阳的光芒。咦？那是什么？只见眼前一闪而过的是一个小动物的身影。我连忙跑过去看，呀！原来是一只小松鼠，两只眼睛黑黑的、圆滚滚的还转了个圈，仿佛又在打什么小算盘。两只小爪往前一伸，便窜上了树不见了！我连忙去找，但刚要迈步，却看见几只蚂蚁正在忙碌的搬运食物，我赶紧止住了步子，它们不紧不慢地走着，时不时停下脚步左顾右盼，然后小心翼翼地走向它们的洞穴，有趣极了！

原来自然界有这么多的美，它既有着碧空如洗、美轮美奂的天空美，又有着飒爽英姿、苍翠挺拔的树木美，更有着活泼可爱、憨态可掬的动物美，这就是我在自然中发现的美！妙不可言！

朋友，让我们一起走进大自然，去发现美，去描写美，去享受美！

我在中发现（4）

在满脸刀疤、尘土飞扬的城市中，好不容易，我有了一次绝佳的机会，让我认识了这城市中的一块“净土“。

我从灰尘扑鼻的市中区搬家到了东湖旁。只要我在家，我就会去东湖。尽管它只是人工打造的，但确实是我小时候的乐土。

春季，梨树花开了，雪白的梨花生长在一片翠绿的青草中，显得格外显眼。紫色、红色的三角梅也从树枝中挤出来，和海棠花打成一团，好不热闹！

夏季降临，三角梅仍不懈气，继续坚守着。梨树累了，花谢了，结出了果。海棠把花收了回去，以便秋天时重返江湖。这是，美人蕉从众花丛中打出，与三角梅针锋相对，互不退让。

又到了秋季，美人蕉终于打扁了三角梅，可是又遇见了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，简直是高手云集，让我们看见一幅武林高手各自用自家的独门绝技打得不可开交之时。

冬天是个杀手，杀了好多花。但惟有隐居深山的腊梅东山再起，抗着南方冬天的寒风。

最可怕的其实不是花，而是独自挑战群雄的青草，它四季不死，永不言败，成为了东湖中最强的一股力！

看似平凡的青草，却在无形之中胜过自命不凡的花。正是因为有了青草，东湖才美丽！青草是英雄，它牺牲自己，让自己成为弱者的背景，让弱者看起来无比美丽！

然而看似平凡的一个人工公园，却在无形之中胜过自命清高的高楼大厦。正是因为有了东湖，有了像东湖这样美丽的小自然，才让城市不只有钢筋水泥！

请想象，如果有一天，城市只有漫天的尘土，单调的楼房，随处可见的工地和汽车留下的尾气和噪音，我们怎么办？

怎么活？

少修一点房子吧！就为保留这最原始的美！

五年级:小纸条丶

我在中发现（5）

最近我发现我们上课和原来不一样了，这个新的教学方法叫做“整体教学法”。

老师给我们4人一组分小组、选组长。全班共分成12组。在课上，让我们小组研究、讨论解决学习问题，自主学习。有一堂课，老师让我们写观察蚕的日记。所有小组合作得出的结论总比个人得出的更全面，让我知道“三个臭皮匠——顶个诸葛亮。在合作过程当中，我们体会到了合作的乐趣，看到了自身上的不足。

同时，个人之间的竞争已经变成了小组竞争，我们每天都在比：哪个小组考的好？小组哪个作业质量高？哪个小组纪律好？哪个小组发言最多？哪个小组卫生好？大家在做作业的时候，认真仔细，去帮助不会做的同学；在上课的时候，遵守纪律，踊跃发言，积极合作；在平时，注意卫生。在整体学习中大家养成了乐于助人、遵守纪律、积极发言、认真学习、爱护环境的好习惯。

我们在地上看到纸就捡起来，认真完成老师布置的任务、作业。大家都觉得学习是件快乐的事情。通过“整体学习”这个教学模式，我的学习都有了很大的进步。

我在中发现（6）

我是南昌路小学的学生,就理所当然地学了一种乐器-----笛子。俗话说，“琴不离手、曲不离口”，学笛子可是要认真对待的。

爸爸一直都不赞成我学笛子，他常说：“吹笛子有什么好？你是学生，应该一门心思放在学习上，把学习搞好。”我心中升起个大大的问号，吹笛子真的会影响学习吗？于是就去问妈妈，妈妈说：“吹笛子可以锻炼手的`灵活性和增加肺活量，怎么会影响学习呢？”所以妈妈一直鼓励我学下去，目前我已是竹笛六级水平，每当我吹奏出优美的旋律，心里便有说不出的高兴。整体学习是要把知识整合起来，做到融会贯通。

妈妈常说我们现在的语文知识面广、程度深，要把书上的知识学扎实，课文要会默写。要多读课外书，遇到好词好句要摘抄下来，重组这些知识可以得到不同的收获。写的过程，也是思考的过程，积少成多。

我还和妈妈比赛成语接龙，碰到不会的就查字典，日积月累，也掌握了很多词汇。温故而知新，可以事半功倍。现在老师为我们“减负”，为我们减去了过多的作业，给我们腾出了许多时间，可并不是让我们在家睡懒觉、看电视，而是让我们出去锻炼身体、接触大自然。

温习所学的课程，读一些好书，学一学我们感兴趣的各种技能，使我们能够丰富知识、开阔视野、提高自身素质，从而得到全面发展，成为二十一世纪的有用之材。

我在中发现（7）

我喜欢大自然的美

大自然,它既朴素,而又平凡,但是它却蕴含了无限的美丽和诗意。

在大自然的春天,我喜欢那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。小草的那一种坚贞不屈、勇敢顽强的精神让我敬佩,令我喜爱。

我喜欢大自然的夏天,在夏天里百花盛开,婀娜多姿像千万个美丽的少女,蜜蜂在那里辛勤地采蜜,看着那迷人的风光,让我陶醉,让我忘记了那烈日炎炎的`天气。

我喜欢大自然的秋天,在秋天里,无论树上、田里都是一片黄色了。树叶落了,田里传来了喜悦的笑声,好像给自然以赞扬。

我喜欢大自然的冬天,在冬天里,白雪皑皑,放眼望去一片雪白。松树像边疆的军人屹立在路边,不畏严寒,不怕风欺雪压,那梅花“遥知不是雪,为有暗香来”更让严冬具有了顽强的生机。

我喜欢大自然,喜欢大自然的四季,在四季里我感受到美好和朴素,就是这平凡的大自然,蕴含了美丽、诗意!

指导教师崔梅茹

我在中发现（8）

一开始，奥数对我来说是很陌生的，通过一年多的学习，我才知道奥数是跟生活、语文密切相关的，比如说：植树问题、年龄问题、年月日问题，就是我们平时的生活问题。再例如植数问题里面的锯木头，它只要锯一次，就成两段了，这类题目一开始我总是做错，可爸爸、妈妈却不容易做错，我因此感到很纳闷，妈妈就告诉我：“这是因为我们的生活经验比你强，所以才不容易错呀，因此，学数学是一定要注意积累生活经验才行的`。”

又可以说奥数里面有语文，像年月日的题目里，会有“……再过多少天……”这种题目就不能加上开头那一天，不然就做错了，如果你没学好语文，数学也很难学好，因为你没法理解题目呀。所以学好语文是很关键的！

你还别说奥数里面有生活、语文这句话还真不假呢！

我在中发现（9）

今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。

从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。

教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。

看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的`，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。” “肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。

一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”

我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……

就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。

教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。

通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。

我在中发现（10）

春天，当万物还沉浸在睡梦时，迎春花早已探出了脑袋，第一个感受到了春天的气息。它拿出自己的号角，开始激昂地吹了起来：“春天来了，春天来了……”于是，大自然在它的呼唤下舒醒了，为春天增添了一份活力。

夏天，姹紫嫣红的花儿在阳光强烈的照射下，都垂下了脑袋。而池塘里的荷花却竞相开放。它们出淤泥而不染，浊清涟而不妖。在耀眼的阳光下，它们吸收着泥土的精华，在这些养料的滋润下，为人们展现了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，给人们带来了无限的乐趣。

秋天，万花凋谢，而各种各样的菊花却尽收眼底。它们给萧瑟凄凉的秋天添上了一幅生机盎然的图画。“采菊东篱下，悠然见南山”。难怪陶渊明对菊花如此的偏爱。

冬天，鸟儿南迁，树叶落下来化成灰土去孕育新的生命，人们的眼里都是单调的画面，想蒙上了一层黑纱一样。人们走着走着，好像闻到了一股似有似无的幽香。墓地，人们眼前一亮，在白雪皑皑的天地间，有一棵或几棵腊梅树傲然挺立着，让人不觉得想起一首诗：

墙角数枝梅，凌寒独立开。

遥知不是雪，为有暗香来。

其实人们的生活也是这样，在危难面前，也许会变得脆弱，也许会变得顽强。但我们都要向自然界的强者学习，学习它们万强斗争、善于拼搏的精神，使我们变得更坚强，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更坚定。

我在中发现（11）

雨儿嘀嗒嘀嗒的下着，在空中跳起了舞。我欢快地跑着，它们纷纷跑了起来。雨给我的眼前罩上里了一层薄薄的纱幔，朦朦胧胧的。

雨，下在树叶上，树叶高兴地手舞足蹈，雨和树叶配合得也很好，好像在跳一支交谊舞，漂亮极了。

雨，下在花园里，花儿像负重似得低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了，虽然它们都低着头，但是它们是快乐的。

雨儿们轻轻哼唱着小曲，他们不敢大声哼唱，怕惊醒了熟睡的大地，大自然在一旁静静地聆听着，没有发出一丝声音。忽然，在雨中飞出了一只小燕子，它好像迷路了，我轻轻的抱着小燕子，打着小花伞，在这一街道走到哪一街道。小燕子找到妈妈，它和妈妈飞向了大森林。

我在广场上和雨一起玩耍，我故意把伞举得很高，让雨渗进我的皮肤，又冰又凉，舒服极了。

雨，是我儿时的伙伴，他在我孤独寂寞时，陪我散步；在我生气时，在空中安慰我。我愿化作一滴雨，滋润世界万物。

雨总是很及时，农民伯伯需要灌溉农田，雨会心疼农民伯伯，不让他们受累，下一场很大的雨。

我在雨中尽情的呼吸，感受雨中的空气，花草香，我真诚的想对你说：“大自然啊，我爱你，你真伟大！”