池塘里的作文（1）
清清的池塘里住着一只青蛙。
青蛙长着像西瓜皮一样的身体，又一对圆鼓鼓的大眼睛，神气得很，它的前腿短，后腿长。走起路来一蹦一跳的，别看它不起眼，它可是跳高冠军呢。
青蛙找朋友的时候，会不停地“呱呱”叫，好像在说：“我在这儿，我在这儿……”
在捕虫的时候，悄悄地靠近目标，猛地一跳，伸出长长的舌头一卷，就把虫子吃进嘴里。
青蛙一天，能消灭很多害虫。它是庄家的朋友，是害虫的天敌，也是人类的好朋友。
池塘里的作文（2）
在一个池塘里，住着一对非常招人喜爱的青蛙，原来，它们俩是一对夫妇。
今年的春天来的特别早，小池塘变得格外美丽。看，这对青蛙从洞里爬出来，河边的杨柳倒映在池塘里，柳枝在春风中飘荡。池塘里翠绿的水草就是它们绿色的家园。
有一天，青蛙夫妇正在池塘里放声歌唱，忽然，天空中飞来了一只翠鸟，停在柳树上，它向青蛙说：“老朋友，你们好啊！”青蛙起头，“好久不见，你也好啊！”翠鸟说：“你们的池塘就是好，如果今年你们能生下一些宝宝那就更好了。”青蛙听后，心想，这正是我们的烦恼，我们也想尽快生下宝宝呀！
送走了春天，夏天来了。这几天。不知怎么回事。这对青蛙特别开心，哦！原来青蛙妈妈真的要生宝宝了。在一个星期天的下午，太阳高照，青蛙妈妈在水草上产下了很多卵；青蛙爸爸在卵的周围游来游去，精心呵护。
一个星期后，这些卵慢慢变成了小蝌蚪。看着这些小家伙，圆圆的脑袋，长长的尾巴，爸爸妈妈开心坏了。
时间一天天过去了，不知不觉小蝌蚪变成了小青蛙，长得越来越像爸爸妈妈了，可身体上多了一条长长的尾巴。妈妈告诉孩子们，妈妈小时候和你们一样，也有一条尾巴，到时候它会自己掉下来。没过几天，小青蛙的尾巴果然不见了。
从此，小池塘再也不寂寞了，每年夏天，它们都要举行歌唱比赛呢！
池塘里的作文（3）
我们的校园，有宽阔的操场，整洁的教室，它们都很棒，可是，我还是更喜欢我们教学楼前面那片“花园式小池塘”一些。每次经过，我都禁不住驻足观赏一番。
走到小池塘边，首先映入眼帘的是一排浓绿的垂柳和一片娇艳的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重绿意和粉白相间的花相互拥托，宛如仙境。
接着看到的'是一个大而精致的小池塘和一座不高而美观的石头山。小池塘的水清澈见底，让人真想跳下去游个泳。池里养着小鱼，经常可以看到小鱼在水里嬉戏、打闹。同学们多次想捉到它们，可每次都是“乘兴而来、败兴而归”--鱼没捉到，我们辛辛苦苦用攒的零花钱买的面包，却被那群机灵狡猾的鱼儿吃得一干二净……惨啊!
真的，小池塘的景色十分迷人。就说前一段时间吧，池塘里的仙子--荷花可是大展英姿了!你看那一池荷叶，厚重浑圆，青翠欲滴。粉荷艳美，白荷洁腻，含苞者娇羞欲语，怒放者潇洒舒展……一阵微风吹过，荷叶上的水珠纷纷荡动，恰似“盘中滚珠”，同时飘来的阵阵幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。
冬天，这也是我们最好的游戏场所。大家在被冻上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦乐乎。
校园一角小池塘，令人回味无穷!
池塘里的作文（4）
学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力。清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。走近仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……
正午时分，艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽；一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵。
傍晚，夕阳西下。阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的`衣裳；阳光洒在石壁的植物上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩；阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了！
我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。
海珠区实验小学四年级:徐栎
池塘里的作文（5）
有一个池塘，有很多蛙，池塘周围，长满了茂密的芦苇。在芦苇的那边，高大的白杨树在风中婆娑。在更远的地方，是静寂的天空，天空上时常有碎布似的云彩，闪耀着光辉，而这一切都映照在池塘里，比画家的画更美丽。蛙就在这池塘里，每天吃饱饭，就开始无休止地呱呱嗄嗄地叫—进行着紧张激烈的争论。
芦苇叶上有一只蛙，摆出一副学识渊博的样子说：“池塘为什么有水呢？是为了给我们蛙游泳。为什么有虫呢？是为了给我们蛙吃。”“对呱！对呱！”池塘里蛙声一片。辉映着天空和芦苇的池塘，渐渐地多了很多蛙，几乎占满了整个池塘。赞成与附和的声音不绝于耳。
恰好这个时候，在高大的白杨树下睡着一条蛇，被蛙的喧闹声给吵醒了，蛇扬起脖子，舔着嘴唇，双眼朝池塘的方向瞧去。“为什么有土地呢？是为了给芦苇生长。为什么有芦苇呢？是为了给我们蛙乘凉。”“哈哈，整个大地都是为我们蛙啊！”“对呱！对呱！”
当蛇再次听到蛙的喧闹声时，便突然把身体?雌鹄矗?菰沼卧盏刈杲???灾腥ィ??凵烈?殴饷ⅲ??窨?幼懦靥晾锏耐堋Ｂ??渡系耐埽?廊徽抛糯笞齑笊??邸?ldquo;为什么有天空呢？是为了悬起太阳。为什么有太阳呢？是为了给我们蛙温暖。”“哈哈，整个天空也都是为了我们的蛙啊！”“对呱！对呱！”“水、芦苇、虫子、土地、天空、太阳，总之，所有一切都是给我们蛙的。”“对呱！对呱！”……
蛇已经听得不耐烦了，于是将脑袋轻轻一伸，就把正在争论的一只蛙叼住了。“呱呱呱！救命啊！”“呱呱呱！救命啊！”这只蛙呼救了两声，再也没有听到它的呼救声了，它已被蛇咬死，然后被蛇藏到芦苇里吃掉了。
此后的这一次激烈争论，恐怕是有这个池塘以来，最激烈的'一次。在这一次争论声中，有只年幼的蛙说：“水、芦苇、虫子、土地、天空、太阳都是为我们蛙的，那为什么蛇要咬死并吃掉我们的蛙呢？难道蛇也是为了我们的蛙吗？”这时，只听到一个声音斥骂道：“你小子，神经病！”然而有一只年老的蛙和善地应答：“是呀！蛇也是为了我们的。要是蛇不出来吃我们的蛙，我们的蛙必定会很快繁殖起来。要是蛙太多，池塘必定会狭窄。所以，蛇就出来吃我们的蛙，被蛇吃掉的蛙，也可以说是为我们多数的蛙作出了牺牲。”“对呱！对呱！”“蛇也是为了我们蛙的！”“世界上所有的一切，悉皆为蛙！”蛙在争论着，蛇又一次把正在争论的一只蛙叼住了，下一步是把蛙咬死吃掉。
池塘里的蛙被蛇吃得一只不剩，空空如也。呜呼！哀哉！
高三:植振华
池塘里的作文（6）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的池塘里的鸭子们750字作文 ，欢迎大家分享。
"滴答，滴答"几滴露水滴落在池塘里，鸟儿们欢快地叫着，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，雨后的清晨真是美好。
池塘边，几只小鸭缠着妈妈给它们讲城里的故事，鸭妈妈不厌其烦地讲了一遍又一遍。突然，一只小鸭叫了起来："妈妈！您不常说‘耳听为虚，眼见为实’吗？您为何不带我们到城里去亲眼看一看呢？""是啊，是啊，妈妈，您带我们去城里看看吧。"其它的小鸭也叫了起来。"是呀，"鸭妈妈一拍脑袋，"是该带你们出去转转，开开眼界了。"
"……你们记住了吗？"鸭妈妈又一次强调了城里的规矩。"记——住——了——"经过长途跋涉的小鸭们有气无力地拖着长音。"好吧，孩子们我们走。"说着，鸭妈妈跨进了温哥华。
"这里好大，好热闹！"第一次进城的小鸭看着这么多新鲜东西不禁感叹起来。突然，几只小鸭没留神，掉到了一个没盖盖子的下水道里。下水道里，水流湍急，鸭妈妈看着水里正在扑腾的小鸭们，着急得都要哭了，"怎么办？怎么办？"鸭妈妈在井边踱来踱去。"有了，孩子们，赶快把井围起来，大声呼救！"说着，鸭妈妈跑向了不远的十字路口，叼住巡警的裤脚，向"出事地点"拉着。巡警不知发生了什么跟着鸭妈妈跑向"出事地点"。
到了这，巡警便全明白了，他叫来几个人……
时间一分一秒地过去了，几只小鸭终于被成功救上了岸，鸭妈妈眼睛里闪着泪光地望着巡警，似乎在表达着它的感激之情，巡警赶紧让所有的车都停了下来，所有的人目送它们一摇一摆地上路了。
好不容易回到了家，天色已经暗了下来，小鸭们与妈妈挤在一起，"妈妈，城里好美，可是好危险。"一只小鸭回想起下水道里的情景不禁瑟瑟发抖起来，鸭妈妈把它们搂的更紧了，"是呀，任何事都有利有弊，并没有十全十美的事物呀。"小鸭们记牢了妈妈的话，再也不向往城里的生活了。小鸭一家永远快乐地生活在了池塘里。
池塘里的作文（7）
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里的这首《小池》描写的是我最喜欢的荷花，也让我对这首诗情有独钟。
双湖公园的夏天时赏荷花的好去处，那里有许多池塘，一到夏天，就开满了荷花，远看去，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，像许多碧绿的大圆盘。一阵风吹来，一朵朵荷花随风舞动，仿佛在跳芭蕾舞。走近一看，有的荷花已经有手掌那么大了，有的才冒出小嫩尖，活像一个刚出生的娃娃，向四周张望。在池塘的中间，有许多长大的荷花：有的洁白，有的粉红，亭亭玉立，婀娜多姿，好像一群仙女在空中翩翩起舞，真是美丽极了。一群小蜜蜂闻到荷花的香气飞了过来，它们在花丛中飞来飞去，不时的停留在花蕊中，仿佛也在欣赏着荷花的美丽。
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象：荷花像是一个刚淋过雨的少女，玉立在池塘中。一阵微风掠过，它那碧绿的大玉盘上就会有许多珍珠似的小水珠滚来滚去，忽而东，忽而西。
听妈妈说荷花全身是宝：美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，酷夏还可以泡一杯喝花茶喝。花谢了，她把一个个莲蓬送给人类，当清凉解渴的好东西；秋天又送来一节节莲藕，让人们品尝；荷叶是清热解毒的好药材……荷花把它的全部都无私地奉献给人类，怎么能不叫人心生敬佩呢？
我爱荷花，爱它的美丽，更爱它无私奉献、出淤泥而不染的精神！
池塘里的作文（8）
有一种植物在每年夏季的六月到九月之间开花，你们能猜到是什么花吗？对了，就是荷花！
我每天都会远望家对面那条清澈小河里的荷花。走近一看，一片片荷叶像一朵朵蘑菇，又像一把小雨伞。一朵朵荷花挨挨挤挤的，像一个个娃娃似的围在一起，似乎在讨论什么事一样。
看，它们的花瓣像一个个汤勺，每片大小不同，都比较轻薄，有重瓣、复瓣的。它们花瓣五彩缤纷，有红色、白色、粉色等。最吸引我的是白色，因为它最为干净，我觉得其他荷花都比不上它的高洁。
一个朦胧的早晨，下起了毛毛细雨，一只蜻蜓飞快地躲到了荷花的花瓣上，把它当作了伞。有时，蜻蜓围着荷花转来转去，像在和荷花游戏。一阵风吹来，荷花随风摆动，它站在荷尖上也翩翩起舞。
我看到它们玩得那么开心，情不自禁地跑过去，飞快地摘了一片荷叶，仿佛听到荷花在喊：“好调皮的小孩啊！”我哈哈大笑撑着荷叶撒腿就跑。
一道阳光照在我脸上，我才发现雨停了，就把荷叶扔到一旁，看到旁边有一堆大小不一的石子，我就拿起石子在荷花旁打水漂，“piu……piu……piu……”，石子沿着水面滑行，形成了一圈一圈的小圆晕，荷花随着摆动了几下，似乎看得很开心呢。我一遍一遍地打着水漂，跟它玩得不亦乐乎。
这就是我的植物朋友，你觉得有趣吗？
池塘里的作文（9）
你建在学校的西北角，中间还有挺拔的假山，几只小鸟飞来，落在假山上叽叽喳喳唱个不停，似乎也在赞美你呢！河水清澈见底，犹如一面银镜。几条红色的小鱼可欢了，你瞧！它们一会儿跳出水面，一会儿又钻到水底，不时探出调皮的脑袋来回地张望呢。
你在我的眼里为什么这么美？你看你的水是多么的绿，莲叶多么的青，鱼儿多么的欢，你呀，是如此的美！
早上见到你，我会对你说一声：“小池塘，你早！”你看着我，我看着你，啊！竟看出一片春的锦绣！美丽的莲花在莲叶的映衬下分外美丽。我不禁想到一句诗，便吟诵起来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
看着看着，你好像在对我笑，我好喜欢你——小水塘！
池塘里的作文（10）
池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。
大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。
一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。
学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。
池塘里的作文（11）
春姑娘，挎着满载生机的篮子，轻盈地来到人间，纤细的手指抚摸过枝头，枝头便长出了嫩芽，池塘中的水依然清澈。少许的绿萍漂浮在水面，小鸟儿扑棱着翅膀飞到池塘周围的石栏上，啄着虫子。六七条鱼在水中游动，有红的，也有黄的，丢两三粒鱼食，它们会灵敏地反应过来，聚集在一起争抢食物，有趣极了。
夏天带着炎热的温度来了，人们只穿着轻薄的短袖，但还是大汗林漓。池塘也许就是自然冷气吧，水面上的空气清清凉凉，风吹过，吹在脸上，那感觉，舒适得很。荷花漂浮在水面，就像几个穿着裙子的花花姑娘，美极了！碧绿的荷叶也是一处风景，荷叶在风中摇摆，亭亭地伫立在水中，好像穿着绿裙子的小姑娘。一阵风吹过，“小姑娘们”摇动着裙摆，给这炎热的夏天增添几分韵味。
秋天和冬天也许会有些乏味。秋天，池塘旁的大树枯黄了，凋零了许多枯叶，它们就像
一群黄蝴蝶落在水面上。鱼儿看见树叶漂到水面上，荡起了一圈圈小小的涟漪。它们有些受惊，但又悄悄地游去，像一个充满好奇心的孩子一样，用嘴碰了碰树叶，似乎被吸引了，围着树叶打转。
冬天，我们这儿几乎不下雪，温度也没那么冷，不会造成池水结冰。池塘里的小龟也不动了，因为它要去睡一个安稳的觉了。鱼儿也很安静，不像之前那样的话泼了。池塘好像变得沉寂，像一幅淡淡的水墨画。
我喜欢那个池塘，它带来了属于我的快乐，它就像一个小世界似的，真好！
池塘里的作文（12）
许久没有来看它们我的心情有些小激动。刚走出门，迎面吹来一阵轻柔的微风，一缕阳光透过树叶缝照在了我的脸上，天格外蓝，云格外白，鸟儿又开始卖弄它清脆的歌喉了。
到了池塘边，便看见水平如镜的池水清澈见底。我迫不及待地拿出了鱼食，向水中抛去时，爸爸急忙说：“要把食物碾碎了投，那样鱼儿才会来更多。”我会意地点了点头，将手中碾碎的食物投向了水中。食物很快被水给荡漾开了，我的眼睛直勾勾地望着水面，盼望着它们能快些来。没过多久，有几条小金鱼顺着食物的香味寻来了。“爸爸，快看那有几条金鱼游过来了。”我兴奋地喊起来。
我接连不断地将食物投向了水中，金鱼也越来越多了，有红的，还有白的。红金鱼的尾巴如一把扇子一样在水中不停地摇摆着。而白金鱼整个却像一团团漂浮在水面的棉花，轻柔而又灵动！顿时，整个水面热闹了起来。金鱼刚要触碰到食物时，便一个急转身回到了水下，如同游泳健将触到终点时一个急转身，双腿用力一蹬，向另一个方向游去。水中“小精灵”们你追我赶，一圈圈涟漪荡漾开来向池边扩大。
看着一圈圈涟漪，我不禁想起上个周末来喂鱼的场景。那天，下着蒙蒙细雨，刺骨的冷风往衣服里钻个不停，我冻得直打哆嗦。冰冷的水面看不到一条金鱼，我有些失望。但依旧怀着一丝期盼将手中的食物投向了水中，一分钟，两分钟，十分钟过去了，没有一条鱼儿游出来。我疑惑地问：“爸爸，难道它们不饿吗？”爸爸笑着说：“可能是天气太冷，鱼儿不愿意进食吧。”尽管最终都没有看见一条金鱼，但下次我还是会来看它们。
“哗啦”一声水响，一条大金鱼从水面跃出，把我从思绪中拉了回来。
看着“小精灵”吃饱后欢快地嬉闹，听着那“哗哗”的水声，我心里默默地说道：“再见了‘小精灵’，下个周末我还会来看你们的。”
池塘里的作文（13）
瞧！池塘的周围一只只小蝌蚪黑黑的，托着一条条长长的尾巴在水里游来游去，它们很警惕，一有动静就马上躲藏。慢慢的，它们有的长出了前腿和后腿，还有一条尾巴在身后；最后完全变成了大青蛙。青蛙的颜色有深绿色的，也有黄色的。青蛙的眼睛很大，舌头卷卷的，舌头上全是粘液，只要有苍蝇或蚊子之类的虫，它都会全神贯注的用那双大眼睛瞄准目标，布满粘液的舌头迅速吐出，粘住目标，这下昆虫就成了它的美餐了！
水中，一颗颗鱼卵破了，一只只透明的小鱼破壳而出！慢慢的它们变成了一只只可爱的小鱼。小鱼的头顶上长着一双黑珍珠似的眼睛，在身体的两侧有像扇子一样的鳍，它的脊硬而光滑，全身布满了黑色的鱼鳞，在阳光的照射下闪闪发光。一只只鱼儿在水中自由自在地游着，非常可爱！
新的生命来到了世界，也给我们带来了好的消息——春天来了！
池塘里的作文（14）
童话故事作文300 字：池塘里的故事——
炎炎夏日，天气总是阴晴不定。刚才还烈日高照，这时却是一场倾盆大雨。不一会儿，雨停了。小鱼争先恐后地浮出水面，呼吸新鲜的空气，他们开心地唱起歌来：“天晴了，欢欢喜喜，牵手做游戏！”
此时，荷叶上留着不少的晶莹剔透的小水珠，小水珠在太阳的照射下，就像宝石一样金光闪闪，把荷叶打扮得更漂亮了！荷叶们精心地呵护着身上那一串串像宝石项链似的水珠。
池塘里的小鱼们游到了荷叶的身边，他们决定玩“藏猫猫”。他们藏来藏去，池塘里泛起了一阵阵水波，小鱼们笑开了颜。这可让美丽的荷叶们胆战心惊，她们害怕那美丽的水珠被抖落了，但又不愿意破坏小鱼的好兴致。经过商量，有了一个好办法！荷叶们紧紧地靠在一起，牵着手准备一起保护小水珠。刚开始，有七八片小荷叶拉滑了手，差点都让小水珠滚下去，幸好有眼疾手快的大荷叶相助，才保住这几颗小水珠。大荷叶对小荷叶说：“妹妹每当你快拉不住的时候，你就在心里默默告诉自己‘加油！我一定要坚持！一定能克服困难！’”当水波再次震荡的时候，小水珠开始摇晃了，荷叶们立即拉紧了手，谁也没有挣脱谁的手，就像亲密无间的好姐妹，每片荷叶都好像在默默告诉自己：“坚持吧！再坚持一会儿！”就是这样，荷叶抵挡住了鱼儿们的一次又一次“进攻”。
小鱼们玩得累了，轻轻地游走了。此时，那一颗颗美丽的水珠依然静静地挂在荷叶姑娘的脖子上，绽放出光彩！这时天上的蜻蜓、蝴蝶、小鸟都飞过来了，它们都被这“戴项链”的荷叶姑娘给迷住了！
池塘里的作文（15）
星期六，我和爸爸一起到楼下玩，我们走到小区的池塘边，我发现池塘里有一群群“小黑点”在水里游来游去。我走近仔细一看，原来是一群群小蝌蚪呀！小蝌蚪的颜色是黑色的，它那大大的脑袋和细细的尾巴，活像一个个放大版的“逗号”。
只见这群小蝌蚪在水里成群结队地游来游去，它们游到东游到西，似乎在寻找什么。这时，我突然想到了一个故事《小蝌蚪找妈妈》，难不成它们都在找妈妈吗？忽然，一阵风刮了过来，水中的波浪把小蝌蚪冲散了，我心里暗想：“哈哈，这下你们神气不了了吧！”可我惊讶地发现，大多数的小蝌蚪都吸在了石壁上，连根“毫毛”都没伤着，这是怎么回事呢？
我带着疑问回到了家，一进门我就找出《十万个为什么》这本书，看完书上的介绍后，我恍然大悟，原来小蝌蚪的头下有一个吸盘，这个吸盘就像吸铁石一样，能把小蝌蚪紧紧地吸在水草或石壁上。
通过这次发现让我明白了一个道理，我们不仅要学会发现，还要学会生活，要做一个会观察的有心人！
市第二小学三（５）班
指导老师：张扣红