关于图书馆（1）
不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种高等享受。
开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！
介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！
每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整个上午，一整个下午地泡在图书馆里，倾身于满屋子的图书之中，会十分满足，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。在安静的图书馆里，那种氛围，那种环境，通常我占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，一个人静悄悄地看着一本书，或者是小说，或者是童话，总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书堆里。
我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个高年级学生了，图书馆陪伴了我四年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远！
关于图书馆（2）
每个人都有自己的乐园，或许是热闹的游乐场，或许是奥妙无穷的大自然，而我的乐园则是图书馆。
因为我喜欢图书馆那种满是书香且雅致的环境；喜欢穿梭在琳琅满目的书柜当中，自由挑选；喜欢在知识的海洋中遨游。总之，在图书馆我会特别快乐。
每到周末的时候，我就会来图书馆看书。从一楼到二楼，来到书架前。每当进到这个大书城，我心里就会涌出莫名的高兴。我像小鸟一样在一排排书架之间自由地穿梭，挑选着自己喜爱的书，这是一种精神上的享受，它们都是我的精神食粮。我挑选了漫画书、名人传记和其他名著，便迫不及待地看了起来。在图书馆这种静谧环境下，每一次的阅读都会让我情不自禁的投入进去，跟着故事中的主人公一起冒险，每当我看见主人公有危险的时候，我的心也会跟着提到了嗓子眼上，紧张到满头大汗，看到故事中的主人公化险为夷，我也会整个思绪变的很轻松愉快……
我在阅读冰心奶奶写的《小桔灯》时，从那个在抗战期间家庭遭受打击，父母遭受迫害的小女孩身上，学到了无论生活有多少磨难，依然要坚强、勇敢、冷静、乐观地面对生活。看一本好书总会令人心情舒畅，增长见识，同样也会让人感觉不到时间的流逝，每一次离开图书馆我都会恋恋不舍，期待下一个周末能够赶快来临。
图书馆是我的一片天，一片让我可以快乐翱翔的天；图书馆是我的乐园，一个让我可以愉快学习的乐园。
关于图书馆（3）
清晨，拉开窗帘，一眼望去，那碧绿的草坪、那还荡漾着甜甜睡意的图书馆和那微微晕红的朝阳是那么的祥和。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在这美好的早晨，读书可真是太适合啦！“书是人类进步的阶梯”不错的，只要你走进图书馆，你就拥有了世界上知识最渊博的老师。正是这位老师带我走进了书的世界，让我领略到书中的精彩与奇妙。
还记得在我五岁时，爸爸妈妈拉着我的手，把我带进了图书馆。我一进门就看到这样几个大字：“图书馆是一座没有围墙的大学。”我问：“爸爸，为什么说图书馆是大学呀？”“孩子，等你走进它，你就知道了！”爸爸摸了摸我的头说。
走进儿童阅览室，我看到书架上整整齐齐的摆着各种各样的书，有漫画、童话、小说、还有各种各样的报刊杂志。我立刻扑进了书的怀抱，从中挑选了一本书《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的历险经历迷住了，我跟着小拇指一起欢笑，一起担忧，一起奔跑……
“孩子，我们回家吃午饭了？”我抬头一看，原来妈妈从成人阅览室回来了，正笑眯眯的看着我呢！我恋恋不舍的把书放回了原处。从此，书就走进了我的生活，我成了图书馆的常客，每每拿起喜欢的书坐在柔软的沙发上，享受着图书馆的清静，我的心中就充满了满足和幸福。
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”不知不觉中，我的作文能力也有了很大的提高！老师还封我为“班级小作家”呢！
啊，图书馆，感谢你，是你带我走进了书的世界，是你让我的生活如此多彩。
关于图书馆（4）
提到难忘二字，许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。
之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有许多好看的书，从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样，应有尽有。图书馆里还有许多杂志，有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》，也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆，就会尽情地徜徉在书海中，像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，别提有多欢畅了。
图书馆里不仅有许多好书，还会定期举办一些活动，比如经典诵读、免费观看电影、知识讲座等等。其中，我最喜欢的是经典诵读活动，姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事，让人流连忘返，意犹未尽。
有人说，书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话，那么图书馆就是一个巨大的朋友圈，让你从中收获无穷的知识，学到无穷的本领，获取无数的快乐。
关于图书馆（5）
嗨，大家好！我是一个受小朋友和大人们欢迎的图书馆。我面积不大，但“肚子”里的东西（书籍）可不少哦！这些书籍可受大伙欢迎，小伙伴最喜欢的要数是“故事类”和“科学类”的书籍了，你想进一步了解我的一些遭遇吗？好吧，就让我告诉你吧。
一次，一群同学在我的“肚子”里看书，四周静悄悄的。突然“啪叭”一声，一块垃圾从一个小男孩手中飞了出来，落在了我的“肚子”里，接着，一块块垃圾就开始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里抛。可恶的小家伙不仅弄痛了我的“肚子”，还破坏了别人的学习环境。我一天比一天糟糕，这时，来了两名少先队员，他们二话没说，就把我的“肚子”打扫干干净净，让我恢复了往日的安宁舒适。我又快乐了，我太感激这些小伙伴了。
还有一次，走进了一群浑身湿透的淘气小孩子，就把我的“五脏六腑”（书）当皮球一样互相追打，“哎哟、哎哟，痛死我了，求求你们，别再折磨我了，我受不了了！”可是，这群没有礼貌的家伙，折腾了我好一阵子，才尽兴地离开了。我的惨状可想而知，我的心在流血、在哭泣，幸好这时又来了一群少先队员看见了我的惨状，连忙帮我收拾，把我的“五脏六腑”（书）放回了原位，把遍体麟伤的我终于恢复了勃勃的生命。一群少先队员义务当起我的保洁员并对那些不遵守图书馆规则的同学进行教育。
“我”──图书馆，知识的海洋，毫无条件的、无私的把快乐和知识与人分享，让大家增长见闻和学识，为了你，也为了我，请大家齐来为保护图书馆出一分力吧！
关于图书馆（6）
我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去，学生们等啊，盼啊，数啊，周五终于到了。
星期五下午，在我进教室之前，我听到了同学们的声音：
"李艳梅，你打算借什么书？"杨栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课，小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍，放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾！
看着大家的样子，小老师笑了。
关于图书馆（7）
参观图书馆
4月23日，是世界读书日，老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆，到了那里，我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项，然后每个同学都在纸板上签上自己的名字，签完名字我们 来到了图书馆的第一层，这里是办证区和阅读区，阅读区里有我们数也数不清的图书，还有桌子和凳子，摆放的整整齐齐。紧接着我们来到了第二层，第二层比第一层的图书还要多，分类特别详细，有 生物类，童话类，动物类，植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书，等我办了借书证，我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候，我还是恋恋不舍，以后有时间，我要经常到图书馆看书， 因为看书可以让我学到很多未知的东西。
今天真是开心难忘的一天。
参观图书馆
焦作市图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。 三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。
我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。哇！有好多新书呀！我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读 。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
参观市图书馆
星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了！
我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非常挤，所以老师不让我们看。我听了之后就离开位置去换其它的书，换了一本《绿野仙踪 》，可是还没看几页呢就被老师叫走了。
我们来到综合阅览室，那里基本上没我们看的书，可是，我发现同学手里有一本《动物世界》，我大概瞄了一眼，那本书里边的熊猫很可爱哦！
最后，大家有空也去图书馆看看吧，最好办一个借书证，这样的话看不完的书可以带走看的哦！
图书馆之旅
4月23日是世界读书日，学校组织我们二年级全体师生去参观巩义市图书馆。同学们听到这个消息，都兴奋的叫起来。
终于出发了，午休之后，同学们排着整齐的队伍向图书馆走去。一路上，我的心里都很激动。终于到了图书馆，图书馆的阿姨先给我们讲了进图书馆的注意事项，然后，我们又在签名栏上签下 了自己的名字。
我们先参观了儿童阅览室，里边的书真多啊，看的我眼花缭乱，同学们都挑了一本自己喜欢的书，津津有味的看起来。时间过得真快，我还没有看过瘾呢，老师又组织我们参观了二楼的综合阅 览室，我挑了一本《周游世界》看了起来，里边得迷宫游戏最吸引我了，我顺着里边的路线走了好多地方。
时间不早了，同学们把书放在了原位，都依依不舍的离开了图书馆。老师说，有时间，还可以再来呢！
图书馆
今天，妈妈带我去温州市最大的少儿图书馆参观一下。下了车，来到图书馆。哇！又高又大，这是我见过最大的图书馆，我和妈妈来到一楼，看到好多台借书还书的`机器。我们又来到二楼，指示牌上写 着；幼儿图书。我们又来到三楼，我迫不及待地去找书，找到一本科科和吉利——两只小熊的冒险故事。津津有味地 看了起来。也不知道过了多长时间，肚子咕咕直叫，妈妈说；‘去吃饭吧！吃完饭 再回来看。’吃过饭，我们到公园玩了一会儿，妈妈给我照了几张相。接着我们又回到了图书馆，好多小朋友还在认认真真地 看书。我又去找了两本书看了起来。时间 过得真快，妈妈说 该回家了， 我真舍不得回家，妈妈说下次再带我来看。这一天我过得很有意义。
参观图书馆
星期五上午，王老师组织我们去参观红色家园图书馆。到了图书馆，讲解员阿姨先教我们自助借书机的使用方法和怎么办理借书证。以后我就可以来办个借书证借书看了。
然后我们上了二楼，那儿有许多书，排的整整齐齐，我们就在那看了一会书。我看的是《恐龙专家》这本书，书上讲了许多的恐龙，有的恐龙身上有色彩斑斓的羽毛，漂亮极了。我看的正入迷，老 师让我们集合了。讲解员阿姨又给我们讲了二楼的借书机怎么用，我学会了，以后我一定要多来借书。
最后我们来到多功能电子阅览室，那里有许多电脑，我们在电脑上答题，我和张雅婷一个座位。我们的最高得分是60分，看来我们还要多看些书，懂得更多的知识呀！临走时图书馆的叔叔、阿姨还 送给我们每人一个笔记本和一枝笔作纪念，我们还在图书馆照了合影留念。
今天的活动我收获很多，也非常开心。
参观图书馆
星期五早上9：00钟，老师带着我们去红色家园的图书馆去参观了。到图书馆，老师就找了一个非常热情的一个管理员来给我们介绍这新的机器、新的功能。
管理员给我们介绍了自助借书器。如果你想在这借书，就把你在这办的卡放到感应区上，然后再把你想要借的书，把下面的编码输上去，这个自助借书器就会全速的运转着，直到你想借的那本书这个 自助借书器才会停下来，停下来以后你想借的书就出来了。
第二个介绍的是二楼的儿童图书馆，儿童图书馆里有很多儿童喜欢看的书。如果你想借儿童看的书，你就把你看的那本书放到二楼的借书器上。在把卡插在插口区，再用手点击一下借书，这样就算借 书成功。
最后介绍的是三楼的一个电脑答题屋里。在那里，管理员教我们怎么上到全国少年儿童网络知识竞赛。教完，管理员就让我们一人一个电脑不够的两个人坐在一起答题。可惜我只得了50分。在我旁边 的桑莹硕他比我少10分，得了40分。最后还发了一个小奖品，奖品是：一个圆珠笔、一个本子。
今天参观这个图书馆还能答题，还有奖品真是太有趣了！
关于图书馆（8）
every sunday morning, i get up at five in order to find a seat in the library. i like the quiet atmosphere in the library, which makes me deeply absorbed in my study. besides, there are reference books in the library which provide ready guidance to help me solve my problems.
at home people come and go--some talking, others working. inevitably, there are often noises around the house which make me nervous and unable to concentrate on my study. for the reasons mentioned above, i like to study in the library.
关于图书馆（9）
昨天一个同事请假，我代替她客串了一下图书管理员的角色，亲身经历了两个班学生借阅图书的全过程，有些感受真是如鲠在喉，不吐不快。
学生进图书馆阅览室，没有排队，他们就那样叽叽喳喳，说说笑笑一路小跑冲了进来。他们宛如一群在鸟笼里囚禁了好久的鸟儿，把阅览室当做了撒欢的天空与原野。进到阅览室，他们连喊带叫，连蹦带跳，连推带搡。不是这个猛推了那个一下，就是那个狠踹了这个一脚，于是一连串不堪入耳的污言秽语，于是伴随着强烈的肢体冲突。阅览室失却了先前的静谧，一时间人声鼎沸，乌烟瘴气，像喧嚣的菜市场。
书架上的书，他们随意抽取，随意摆放。书稍微翻两眼，就横七竖八地放回书架，有横着放的，有竖着放的，有平着放的，有把书脊朝里放的，杂乱无章。
忽然“噼里啪啦”一阵响动，书架上十多本书，掉到地上。我抬起头，“肇事者”早已掩饰得没事人一般走开。近前的一名女生，惊悸得捂着嘴巴叫了一声，走开了。周围的人也都熟视无睹。(原创投稿 )
地上还有他们不自觉随手丢下的纸团。我让一个男生捡起来，人家还有点抵触情绪，不情愿地弯下腰，嘴里还嘟囔着“又不是我丢的。”可是转过身，我发现纸团又被他丢到不远处的.书架下。
墙上不是有各种各样的规定须知吧，不是有我虽然临时可是还是在场的图书管理员吗？为什么他们如此释放他们的粗鄙？令我怀疑我们表面上看来轰轰烈烈的德育教育落到实处了吗？一学期一次声势浩大的家长会，时不时更换的板报，许多次的征文，演讲，各种法制知识竞赛，是不是浮在表面，根本就没有深入学生内心，更说不上生根发芽开花了。是不是还有某些老师，家长，或者图书管理员对他们的粗鲁野蛮不理不睬，甚至纵容，任由学生在公开场合释放粗鄙成为一种集体无意识。
不管我们学生获得了多少荣誉证书，不管他们有多少人考上什么重点高中，不管学校升学率吹嘘得如何名列前茅，如果我们的学生在书籍面前，不能靠近文明，反而变得粗鲁野蛮，如同一群乌合之众，那么我们的教育效益就要大打折扣。
关于图书馆（10）
“滴——”清脆的刷卡声响起，我走进了从未进过的阅览室。
我怎么说也是南图的常客了，可每次都只在外面儿写作业，从未进阅览室读过书。今日恰好有些乏，便走进去瞧瞧。
走过一道门，我便仿佛闯入了另一个世界。这里太安静了！与外面的吵杂格格不入。我小心地收起了大跨步，带着书，走到几张大桌前。这里便是看书的地方了，然而放眼望去，映入眼帘的竟全是花白的头发和厚重的老花镜。我选了一个角落，生怕打扰了这与我“极为不符”的.环境。
我小心地打量了一下对面的老头。枯痩的老脸，高挺的鼻子上赫然立着一副小眼镜，一根干枯的手指在书间游走。而他身旁，竟堆砌着一本一本大字典，仔细一瞧，竟都是中英词典。或许他在完成年轻时的梦想！我不由猜测，但很快又投入书中。
“啪啪——”几声拍手声将我拉回来，我抬头一瞧，竟发现，对面又多了一个老头儿，长得活像一尊佛，顶着大肚子在那瘦老头旁打转。我瞥了一眼四周，大家都被他拍手声吸引了，好奇地打量。只见他先在那瘦老头左边，挥挥手，好像在吸引他注意。可那瘦老头完全不理，眉头紧锁，俨然一副大学者的模样，他便在他身后悠悠地又绕了一圈，来到他右边，伸手在他耳旁拍拍。可那瘦老头更认真了，还不时用手在书上写划两下。最终，那人急了，将双手下摊在书上，瘦老头一顿，似乎在思考什么，然后猛然醒悟，方才抬头。“哟，你怎么也来了？”声音极大，整个阅览室都能听见，我瞧瞧别人，他们也都一副看戏的神态，饶有兴致地端详。待我再回头看，那胖老头正指着本子向他发问，这时的他们倒像两个孩子了。
出去的路上，我心里竟轻松不少，也不由想这些老人就将余下的生活的大部分都投在了这里，一起学习，一起追寻梦想，一起度过余下时光，不也简单快乐吗？正想着，我已走出了门，一瞬间，空气中的炽热不安又将我拉了回来，我看这门外的人，忙碌、紧张，每个人都像一只蝉，不知歇地叫着，居在自己的一片叶上，过着自己的生活。再回头，看那阅览室，竟觉得刚才的片刻只像一场梦，太简单平淡，不应存在于这种躁动不安的生活中。
于是每周，我都愿抽上一段时间，去那个阅览室坐坐。让劳累一周的心能在那里短暂停歇一下。不要说我老，我只是爱上了简单的生活。
关于图书馆（11）
On the weekend I like to spend time in I like reading There are many people in the library, but it is very Nobody talks in the room, only the sound of page I’m very interested in the space, so I read a lot of books about Recently, I read the book It is about an astronaut Mark left on the Mars alone, he did many things to keep himself After 549 solar days his crew mates came back to take him Mark is very tough to survive in Mars, he is a big In the library I can read so many story and see the bigger I like
关于图书馆（12）
There is a library in every university, some schools pay special attention to the building of the library, because the library always on behalf of presentation of a We can find all kinds of books in the room, library provides convenience, but it still has space to
On the one hand, we can check the information and go to the library every It is open all the week, and the time is from 8 o’clock to 10 o’ For students, they can go to the place all the What’s more, the book they want is easy to find, they can check on the computer, and find the number
On the other hand, the library needs to improve its The books on the library are very old, it is not good for students to do some research The amount of the computer is not enough, I always find the students wait for the computer, while some students need to use the computer for a long So there will be better if increase the number of the
Despite these drawbacks, I am generally pleased with the library and hope that it will continue to make improvement in the
关于图书馆（13）
A library is a building for a collection or books, magazines, periodicals and The books are kept on the shelves in the stack room whereas the magazines, journals, in the reading Modern libraries also have xerox rooms, and computer
If you want to borrow books, you can go to the loan desk, look over the correct call numbers in the card catalog and ask the librarian to take then, out for Or you're allowed to enter the stack room to rind books for yourself, you can look up the bound volume or index for the articles relative to the subject, on which you are going to write If the library doesn't subscribe to the magazine which carries the article you want, you can borrow the magazine from other libraries by means of interlibrary loan
Don't forget to show your library card or card to the librarian before you go into the reading room, where you can read magazines or If you find a good article and want to keep it, you can have it duplicated in the xerox Besides, if you want to watch films or slides, you can ask the projectionist to play the videotape for you in the audio visual room, where you can also listen to language tapes and music
关于图书馆（14）
今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。
一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。
接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀！”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。
一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。
下一站——三楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀！有电脑！同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。
这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。
关于图书馆（15）
周末，和朋友约着一起骑自行车，顺便带着作业，去华师图书馆学习。
一会儿上坡，一会儿下坡，尽管秋天的风已经吹过来了，我们还是带着一点汗水。穿梭在枝繁叶茂的安静校园，心中能不平静吗？
停好了自行车，我和朋友拿着家长的信息卡，走向图书馆，以前来过一次，不过仅仅是观光式地看了看，真想在这里学习啊，不知道是怎样的，带着“第一次”的兴奋与期待，同时也想感受感受大学生学习的气氛，有如此良好的学习环境，怎么不利于呢？
进来后，感觉从外面的秋高气爽，成了春暖花开。除了第八层以外，其他楼层都是安静地学习。我们也遵守着，放轻脚步，压低声音，走过一个个认真的背影。
我们决定在小隔间里学习，里面也放着其他人的书和抱枕，不过没关系，待别人来了再让开就行了。虽然状态和家里一样，但偶尔改变一下学习环境，是让人心情舒畅的。在图书馆学习也是一种新奇的感受，周围有许多人，大家都在安静地学习，虽然手中、笔下的东西不一样，但都是为了学习，了解更多的东西。天渐渐黑下来，作业也写得差不多了，大人们催着回家吃饭。和朋友走到电梯口发现，原来九楼还有面包和饮料的提供啊！饿着肚子的我们，决定去看看，可是去九楼的电梯停了，只能走楼梯了。于是乘到八楼后，我们走向楼道。豁然开朗，这景色让我眼前一亮，楼道外面是透明玻璃做得，而图书馆又是桂子山的制高点，开阔的夜景尽收眼底。或许并不如飞机上的全面，却更细致，更美，加上楼道的楼梯是镂空的，显得走在上面，不沉闷，不压抑，使楼道很空很轻，在没有开灯的楼道里，外面的景更是明了清晰，而脚下的每级台阶都被外面的光照得分明，绝不担心看不见。
在餐厅里，用信息卡里的钱，可以领取面包和饮料。虽然很普通，但很新鲜。有一些谈话声，学习之后，这里可以解决一顿饭，可以放松，还有我喜欢的《摄影世界》。
这是令人向往的周末生活。
关于图书馆（16）
不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。
也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种高等享受。
开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！
介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！
我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。
可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个高年级学生了，图书馆陪伴了我四年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远！
关于图书馆（17）
今天妈妈带我去吉林市图书馆看书，图书馆有四层楼，一楼有个很大的书店，里面有一本书我非常喜欢叫7号梦工厂。说的是一个小男孩在大街上遇到一个云朵，可以坐在云朵上漫天飞，他飞进了一个工 厂，原来云朵都是在工厂里生产出来的呀！二楼是大人看的书，三楼我最喜欢是儿童阅览室，有上千本儿童图书，还有杂志和漫画，四楼是报告厅，可以做大型报告和放电影，每周二下午都放电影，没 想到我在阅览室看书入了迷，中午12点去的到下午4点妈妈叫我回家我才缓过神来，但是里面还有很多好书没有看，下周我还要去接着看书。
篇二
今天早上，吃完饭爸爸要带我到图书馆看书，我们在去图书馆路上，爸爸的车像风似的奔跑，我和爸爸悠闲的哼着小调，到了图书馆，我们上了二楼，到了借书室，只见有很多童话之类的书，我拿了两 本要到台子上看，可那里的阿姨说：“有借书卡才能看，同时也可以借书。”没有借书卡只能看杂志，我说：“爸爸，走的时候让你带钱你不带，你不带连书都不能看，来有什么用？爸爸你能回家拿钱 来吗？”爸爸说：“好。你在这里等着。”爸爸走了，我自己拿了一本杂志看。一会爸爸来了，给我交了钱，办了卡，爸爸说只能借两本，我借了两本有趣的书。
今天我借的两本书挺好看，心里很高兴。
篇三
今天，夏日炎炎，太阳把大地烤得像烤红薯，我和爸爸去图书馆。
我刚进图书馆，那安静的总比大街的喇叭声小多了，简直就不是一个性质，我迅速的就被我喜欢的书痴迷了，与一头就扎进去了，简直就像饿虎扑食。
我津津有味的看起来，心想；‘我平常不去图书馆，想不到读书馆里有那么多知识啊，看起来我以后要去图书馆呀，我看了看爸爸，他也拿起他的理财书津津有味的看起来，我们两个的津津有味 的看起书来，我一会换一本书，一会换一本书，根本看不进去了……
光阴似箭，一会就到吃午饭的时间了，我和爸爸牵着手坐上公交车，回家了，在路上，爸爸说我；要看一本书，就要专心致志，不能左耳进右耳出。
我吸取了教训，我们俩开心的回家了。
篇四
今天下午，同学们约我去省图书馆看书。一进到那里，我觉得图书馆大楼的样子有点象宾馆，在等同学的时候，我数了数图书馆大楼前面的台阶，一共有44级。
当我们进到儿童阅览室的时候“哇”！我心里想：怎么那么多书，那么多人呀！我走到工作人员旁边，她们教我使用阅读卡，我学会了以后，就用它借了一本书，我找了一个位子，坐下来看书 ，那本书不太好看，我看完之后匆匆忙忙把它放回原位，重新拿了一本更好看的，我觉得第二本书好看极了，我就慢慢地看，就这样，下午我一共看了两本半书。我觉得那里的书太多了，我们家有的书 很多那里都有，我心想，下次我们来的话，我一定要多看几本。
篇五
早晨，我吃过早餐，问妈妈：”妈妈，今天干什么“？妈妈说：”你想去图书馆看书吗“？我说：”好“！
这个图书馆在南城，我和妈妈开着车，来到了东莞图书馆。这里有很多看书的地方，有儿童区、漫画区、普通区……我喜欢看漫画，就到漫画区。漫画区规定不可以带包包，要拿去存放。我在 挑选书看时，发现这里的漫画书不计其数。找了好久，找到了一本叫《笨贼一箩筐》的书，这本书主要讲一些笨贼在抢劫时发生的衰事。有偷闹钟的贼、抢劫狗的贼……越看越搞笑，我又找了其他书 看。时间过的真快，一眨眼到了六点。
我还想再看几本，妈妈说：”你要是喜欢看，我每个星期六都带你来“。我听了连说好。
书是糖，吃了还想吃。