《又见_》600字(通用18篇)
天涯行客
2023-09-10 05:32:01
六年级
其它

《又见_》600字(1)

又见彩虹作文600字(一)

又见彩虹作文600字(二)

《又见彩虹》 快乐不知在那刻消失,消失的好快,我还在寻找着什么,竟然把快乐给丢失了。我努力去寻找快乐,却找不到了。我无力了,背依着墙,似乎墙给我了一种强大的力量,它就是我的后盾了。   沉重的脚步让我喘不过气,等到茉莉叫我才回过神,原来这是我的幻觉啊。我长长的缓了口气,沉重的脚步顿时变得轻盈起来。   茉莉微微的抬起头来,“米粒,看,彩虹也。”   我抬头起来。真的也,美丽的彩虹挂在蓝天,真是一道美丽的风景线。颗粒还是不懂欣赏,头抬也不抬,就这样回家了。   呵。我都完了介绍了,茉莉、米粒、颗粒称为女生中的三剑客。茉莉不仅漂亮,而且在特长中是最多的,还是那么好。米粒当然是我了,我呀,是我班的作家,让老班都佩服呢?颗粒石文静又能干的女孩,老班最喜欢她了。   回到家时,头发已经淋湿了。还是拿着MP3在那听这叫一个享受的不知说些什么。回来就意味着又要挨一次骂,呜呜。   我反正我习惯了了,要不然我还那么悠闲吗?   茉莉又不知在搞什么鬼,竟在网上发我们美女三剑客的图片,真是讨厌死她了。   还开学没几月,来了两位新同学,一男一女,还算配的。但老班说了他们只是表的关系,当场女生呼了一口气,难道她们喜欢他。对了,还忘介绍了,男的叫肖飞,女的叫奇雪。   “肖飞你就坐在米菲后面吧。”“奇雪去茉小莉那。”慢慢地他走向 我后面。虽然有种陌生感,很快就忘掉了。N多女生向他要签名,我是个无所谓,有什么好要的呢?真搞不懂她们女生是怎么想的。  

又见彩虹作文600字(三)

又见彩虹作文600字(四)

用感恩书写人生

曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事和整个人生。

———题记

落叶在空中盘旋,用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面,那是它对赋予它生命的大地的感恩,对滋养它的春风细雨的感恩;小鸟在蓝天飞翔,用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章,那是它对包容它一切的天空感恩,对哺育它的花花世界的感恩。看到这些,你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧!

感恩,快乐?痛苦?

感恩快乐,快乐会赋予我们幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的生活充满阳光。我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨,我们就不可能获得彩虹;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;一个人如果没有被荆棘刺过,那么他的人生就是空虚的,它就枉走这一生了。当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光。感恩痛苦,让我们获得快乐。 感恩,朋友?对手?

感恩朋友,能把他们的快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉。在学校里,谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友。在学校里,谁在我们成功时没有嫉妒的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去。茫茫人海中,难得有几个真正的朋友。如果一个人没有朋友,那么这将会成为他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么对手呢?对手就是我们前进的方向,有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑,因失败而误入歧途。对手,只是在战场上的,所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手,让我们拥有新的朋友。

感恩,拥有?失去?

感恩拥有,让我们能够更好的生活。拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自己的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以,我们要感恩拥有。那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离开了我们,一开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦与忧伤面前徘徊,我们要化忧伤为力量。如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是去想办法尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多。珍惜一切,就算没有拥有。感恩失去,让我们重新拥有。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!——后记

不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味 。是的,这场雨带来了春天。就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看 ,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊,这就是春雨,具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗… … ,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。雨点打在地上,鼓起一个个水泡,不一会,雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是,正是因为有了它,烦躁没了,空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时,人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了灾难。但这一切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。它在提醒和警告我们,爱护环境就是爱护我们自己。

金黄金黄的水稻随风起舞,大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来,不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘,让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨,诗意绵绵中几许凄清。 雨近了、远了、去了、又来了,四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨,还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的一切又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中,人生消释在四季的更替里。珍惜时间,爱护生命。

青青囩中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。

三国演义600字读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。 我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

在逆境中成长

人生如大海,我们如在大海里游行的小舟,每个小舟都希望海上永远风平浪静。但是,如果海上没有一点大风大浪,岂不太平淡乏味了吗?

在逆境中成长,在磨练中长大,在充满挑战的日子里前行。留心观察,其实每天我们都在成长。

2008年5月12日,四川汶川发生8.1级大地震。瞬间,几百条生命被埋在废墟下面,救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命。一声又一声:“救我...救我...。”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师,他用双臂护住了四位学生,而自己,却与中国13亿同胞永别了。这次大地震,有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌,我们挖出门的时候,就挖出了老师,老师没有手,老师的手,死死地当住将要塌下的门。这次大地震,自然是一件不顺心的事,从这件事当中,我们学会了感恩,感恩所有帮助过我们的人。

人的一生,也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件 ,死伤数万。看了一篇电视上的报道,是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上,她们没有家,她们的家,已被大水冲走,仅存一处阳台。她们的哭声,惊天动地,感动了在场很多人。她们一声声的哭:“我不想死,我不想死,我要读书,我要见我的家人!”当救助家人将姐妹


《又见_》600字(2)

又见花开作文600字(一)

又见花开

九年级(14)班 牛辰

再一次接过老师手中的稿费通知单时,窗边的一挂牵牛花正在发散出沁人心脾的香气。

小学时,由于喜欢写作,我特别想成为一名小作家,并发表几篇作文。我便从日常生活中写起,写真话,抒真情。几经努力后,我终于完成了一篇杰作,交由爸爸发给报社。经过漫长的等待后,终于有了回音,我的作文登上了报纸!爸爸不仅带回了刊登我作文的报纸,还带回了一张通知单,仔细一看,哇!原来是十元稿费!

我的心里乐开了花,原来当作家、挣稿费这么容易呀! 于是,我开始了第二次写作。马马虎虎交上去以后,最后等待的却是一封退稿信。打开退稿信后,我才知道是我的马虎铸成的错误:语句不通顺,语言不简练,文面又不整齐等问题。读完之后,我才发现我犯的错误太低级了。顿时,我后悔不已,后悔不该马虎,后悔自己太粗心大意,后悔态度不端正。

不敢怠慢,我又重新写作。首先端正态度,然后克服语句不通顺、语言啰嗦等问题,同时又选用优美的好词、好句,字体也工整起来。每当写作遇到瓶颈、难关时,我时而双眉紧锁,时而闭目凝思,时而借鉴资料。终于,又一篇佳作在

我手中应运而生,后来,我又找到老师,与老师一起探讨作文中出现的问题,并严加修改。

几天后,我信心满满地将信放入邮箱。接下来的几天中,我陷入了苦苦的等待中,终于,结果出来了,我的作文再次登上了报纸。老师拿着刊登我作文的报纸,直夸我写得很好。

接过老师手中的报纸和通知单,我的脸上露出了久违的微笑。窗边那株牵牛花正在举着喇叭似的花瓣向上茁壮生长着,散发出沁人心脾的香气。好像在为我的成功欢欣鼓舞。

指导老师:王莉老师

又见花开作文600字(二)

又见花开

金灿灿的油菜花又开了,盛开在灰瓦白墙的房屋周边。

隔壁邻居有一个空巢老人,老伴去世,老人的子女都没有时间陪伴与她,忙于工作,就她一个孤零零的住着。

老人喜欢在每天下午,坐在椅子上晒着太阳,屋子的周围种满了金灿灿的油菜花,花的上空,白色的蝴蝶翩翩起舞,温暖的阳光散落,银色的发丝闪烁着光芒,构成了一副很美丽的画面。

童年,我和小伙伴很喜欢去老奶奶的家去玩。因为那里场地空敞,而且还有好吃的。老奶奶会坐在旁边的椅子上,看着我们玩耍,嘴角边挂着那开心的笑容。油菜花被风轻轻地吹动着,摇摆着它的身子。老奶奶的手上有捧着一本用书壳包着的圣歌。她偶尔会捧圣歌问我:“小丫头,这个是什么字呀?”有时候,我回答不出来,就着憋涨红了脸,老奶奶看到这个情景的时候,她就会哈哈的大笑起来。

少年,初中的生活,学业的繁重,使我没有时间去老奶奶家里做客。只有每天放学回家,骑着单车回家路老人的门前,跟她打一声招呼。老奶奶坐在门口夕阳的余晖照在老人的身上,照在房屋周围的油菜花上。过了几天,我再也没有见到老奶奶的身影了。我猜想或许是她的子女接到身边照顾去了。恰好,我的奶奶生病住院了,我得去医院照顾她。从自家的奶奶口中得知隔壁家的老奶奶了。

当我去看老人的时候,老人浑身上下插着管子,瘦如柴骨,手上还打着点滴。那一刻,触动了我的心灵,酸酸的。她的子女在照顾,我坐在老人的身边。我听到老奶奶叫了我一声,虽然那一声很轻,但是我依然听了。我给老奶奶喂了几口东西吃。

时间不知不觉的飞逝,我不得不回家了。在回家的路上,我看到那些油菜花都凋谢了。凌乱的花瓣静静地躺在黑色的泥土上。

少年时的懵懂让我误以为老奶奶会好起来,但是没有想到,在医院的那一次的见面,居然是最后一次的见面。在人生的旅途之中都充满着悲欢离合,每一天都在上演那其中的一幕,或许要学会每一天、每一分、每一秒的珍惜,亦不造成内心深处的遗憾。

三月到了,油菜花又开了。

高一:lin5

又见花开作文600字(三)

又见花开

在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去丽水。去丽水要坐公交车。我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。我一边坐车,一边想:“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时,车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。通过只一次坐车,使我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!形成和谐的社会!

处州中学初二:叶宇涵

又见花开作文600字(四)

《又见花开》那年我们初三,仿佛又看见那株株桃红,又见花开。————序言不记得从何时起,不记得是第几次想起那株软红。影影约约像是见过,是了,我们一起见过。还记得那楼顶上的老旧的砖瓦,一片灰色,没有生气。从日出到日落,从春跑到冬,灰色的楼顶像在诉说一个过去了的旧时代。可能是因为疲劳,或是心烦。我们瞥见了它——一株楼顶上的桃花。软桃在春分时节是再平常不过的东西。见多了自是不会注意。但仍记得那次见花开,有的是震撼,有的是惊奇,有的是兴奋。那花并不是很特别,也许是因为我没有近距离曲观察,致使现今都快忘记她是什么样了。但就那么远远观赏也刻进了我生命的年轮里。花是粉色的,淡淡的。和春日里的暖阳跳入眼眶。错综复杂的枝干并没有打扰了我的“雅趣”。现在想来我是忽视掉他了。当时只是觉着周围什么也没有,没有老旧的楼顶,没有错乱的枝干,没有一丝慌乱的凭空的笑着。有些突兀。老实说,我是讨厌粉色的。总以为那些颜色太娇气。经不过风霜的摧残与打磨,挨不过暴雨的冲刷与洗涤。然而,望着那抹粉红,我依稀感觉到一股傲气,一种能撑起世界的勇气,一种春暖花开。像极了我们的初三,初三太过乏味,太过紧张,太过灰暗。每天三点一线的生活,一成不变的作息,日复一日,周而复始。我们在初三里,疯狂的找寻,摸索。那时怕是可以用泰戈尔的名句了吧:黑夜给了我黑色的眼睛,我去用它寻找光明。在我们被作业打的僵硬的脸上偶尔会有会心的笑。那是那株红桃,是渴望。是梦想。后来啊,我们离别了。我与那株花也道别了。如今,又是一年了。我也成功的蜕变成了高中生了。我有太多的失望,却总是要找到方向扬帆起航。我们无法改变失望的到来。那就做那软红吧!给自己一种希望。想它一样遗世独立。毕竟,有些路只能一个人走;有些关,只能一个人过;有些事,只能一个人过。又快到了花开的日子,我们的曾经的我们啊!我们再一次结伴,只为这次的又见花开。

又见花开作文600字(五)

又见花开作文600字(六)

那些花儿

走在这条小石子路上,迎面微风阵阵,路两边的花儿轻轻舞动,散发出清幽的芳香,我蹲下身抚摸着这些花,往事又一幕幕重现。

这些花是我和爷爷种的。那时不知怎么的,心血来潮要种花,爷爷笑笑,欣然同意了我的要求。可问题是把花种哪呢?正踌躇间,我忽然想起家的附近有那么一条小石子路,虽然曲折有韵,但由于两边没有什么装饰,走在上面,总感觉少了些什么。我想,它的两边种上花应该会很好,这样的话,这条小路就会有一种别样的美了。当我说出这个提议后,爷爷只是笑了笑,并没有说什么。

从此以后,过往的路人常能看到路边有两个忙碌的身影。播种,除草,浇水,花在我和爷爷的精心呵护下茁壮成长。它们从一个个稚嫩的婴儿变成一个个亭亭玉立的少女。我和爷爷站在小石子路上,观赏着美丽的风景,心照不宣,相视而笑。

以后,这条路上的小花吸引了很多走过的行人。每每看到行人驻足,并且问起种花人的名字,我的心头总能涌起一种自豪的感觉。

可是,天有不测风云,一向身体硬朗的爷爷得病了,而且是很难治好的病。看着爷爷日渐消瘦的身体,我产生了放弃的念头。我对爷爷说,以后我们不能再去照顾那些花了,一方面您要好好休息,一方面我也应该尽量把多的时间放在学习上了。但是,爷爷并不听我的劝告,依然每天早上早早地拿着水壶出门,每天傍晚准时拿着镰刀回来。有一天傍晚,我实在忍不住,一边阻止爷爷,一边跟着他往小石子路上走。当我来到小石子路附近,眼前的情景让我惊呆了,那是一片多么美丽的花呀,一簇簇,一丛丛,五颜六色,在夕阳的映照下,尽情地挥洒着各自的生命热情。我在他们中间看到了爷爷消瘦的身影,他伸出枯瘦的手慈爱地抚摸着他们,然后吃力地蹲下去,锄掉新长出来的小草。正是一阵风儿吹来,花儿不住地点头,像是在爷爷问好,像是在向我倾诉……我站在爷爷背后,默默无语,双眼朦胧。

爷爷依旧忙碌,病情也越来越严重了,直到倒在病床上的那天,他依然在呵护着那些花。最后的日子,爷爷并没有多说什么,只是会握着我的手,告诉我要照顾好自己,照顾好那些花儿,我总是默默地点头,然后实现着他的愿望。

直到那一天,我才终于抑制不住自己,扭头冲出病房,在阳光明媚的野外,向远处张望,大声呼喊,放任自己的泪水……

那些花儿,我想说,爷爷有告诉你们他对我的关爱吗?那些花儿,我想说,爷爷又告诉你们


《又见_》600字(3)

我是东晋的一名官员,我喜欢养花,在我的办公桌上摆着一盆秋菊,那些同事却笑我,你干嘛养这种寒酸的花卉,像牡丹月季那种富贵娇美的花你竟然看不上。我淡淡一笑,说,我就是喜欢菊,与世无争,隐匿在秋里。他们又笑,你这么清高也没见比我们好到哪去,银子连普通农户都比你多,你连升官发财的秘诀都不知道,真是白枉来朝廷一回,我沉默。他们所说的秘诀,让老百姓面黄肌瘦,甚至背井离乡,投靠外国。我的菊,仿佛连着我的心,正值秋季,却日益枯萎。

我决定,抱着我的那盆菊,抱着我的那颗心,远离这险恶的官场,别污染了它们。我跑到山中,造了一间东倒西歪屋,茅草为顶,树桩为墙,每夜都能听到鸟鸣虫叫,倒不失一番情趣。我开垦了几片荒地,种上辣椒、茄子、小麦,渐渐懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我的菊,被我种在东篱下,一天天愈发有活力。

有一天,我站在暮光中,望着晚归的鸟儿呼朋引伴,叽叽喳喳地回归南山温情的怀抱,与浑圆的落日,构成一副完美的山水画。我看痴了,不禁回想起当年,意气风发的我初踏朝廷之时,也是这般景象,年少的我还说道,我一定会当个好官,为老百姓着想,让老百姓过上好日子。可是现在的局面,让我无力回天,最终竟是自己主动放弃了官职。我抬眼,无意间望见南山,它依然那么恬然,世间的一切浮沉都不能使它改变,我懂了些什么。

我低头想和菊说说话,突然发现它不知何时绽放开来,随风摇曳,仿佛在说,陶渊明呀,这就是人生啊,我望着菊,哑然失声。

那是,菊的第二次绽放。

那是,我的第二次绽放。

可,老百姓的生活,何时绽放?


《又见_》600字(4)

我们正在校园的操场上上体育课,突然一阵清香扑进我的鼻子,我扭过头往后一看。原来是蔷薇花开了,怪不得那么香。

自由活动时,我远远地看着那块大自然纺织的花布,绿色的草叶包裹着许许多多的花,花布里织的东西可真多啊。有高跟鞋、有问号、还有二十六个英文字母……这块花布正好盖在了校园一边的栏杆上,好像一件美丽的花外套披在一位女孩身上,又好似一块漂亮的花帘子;更像是一条稀有的花瀑布,数不胜数的花精灵正在这条瀑布旁嬉戏打闹,玩得可开心了。

我正看得入迷,“叮铃铃”下课铃响了,我赶忙跑回教室,放下垒球。又飞快地跑到操场上,走到蔷薇前,深深地吸了一口气,啊,真香!我抬头看了看这些花,发现这些花的藤蔓上都有刺,仿佛是一位战士正守护着公主。这些花的颜色有深有浅,白色的、粉色的、深红色的。有的是花骨朵,有的才舒展开一两片粉色的花瓣,还有的花瓣全部展开了,露出了黄色的花蕊。想让小朋友们看到它最美的一面。

不光这些花的颜色美,它的姿态也很有趣。看,它们有的两个头挨着头在一块说着悄悄话;有的三个一伙,五个一群正玩着游戏;有的独个儿站在高处,居高临下地俯视着花儿们,真威风……

一阵风吹来,蔷薇们开始跳起舞来。浓郁的花香在空气中弥漫着,让我感到如入仙境。不料,一阵大风吹来,可这些花没有屈服。还是立在枝头,一片花瓣也没有掉下来,努力展开花瓣,就连花骨朵也是这样。我入迷了。

上课铃响了,我回了神,赶紧跑回教室。可花香依旧在我的鼻尖萦绕,花海依旧在我的眼前绽放……


《又见_》600字(5)

我是一只鹰,一只心存壮志的鹰。

从我会飞开始,细细算来已经有几十个年头了,这几十年里,我每天翱翔在湛蓝的天空之中,好不悠闲自在。可是现在,我的羽毛不再有光泽,无论怎么努力也飞不高了,长长的喙已经快长进身体里。我知道我进入了鹰的蜕变时期了。我飞出家,盘旋在天空中,俯视那些漫山遍野外盛开的野花儿,无比美丽,我有些不舍,又飞了一圈,与它们做暂时的道别,随后我回到家里,开始了痛苦的蜕变。

我将我的喙顶在石头打磨,开始,我受不了剧痛,没磨几下,便倒地休息一会,又爬起来继续打磨,可是太痛,磨了几下便又忍受不了了。有几次我甚至想到了放弃,但放弃就意味着失去一切,放弃就意味着死亡。我爱湛蓝的天空,爱广阔的原野和美丽的野花,死亡就会万事皆空,所以我只能向前奔跑,不能回头。就这样,日复一日,我忍受着剧痛,终于磨好了那长长的喙,但还是不能停下,因为我那没有光泽的羽毛会使我飞不上湛蓝的天空,使我捕不到猎物,可能因此而饿死,所以我又用那刚磨好的喙将身上的羽毛一根根拔掉,我忍受撕心裂肺的痛,终于拔完了那陈旧的羽毛,我躺在地上,静静地等待那美丽的新羽,不久之后,新羽终于长出来了,它光滑、美丽,我试着展开翅膀,感觉它又充满了力量,我兴奋极了,走出家门,展开双翅,飞向思念已久的天空,我开心地在空中盘旋、翱翔。

俯视大地,我惊奇地发现那些野花又一次开放了,它们争先恐后地缩放美丽的笑容,分外美丽。

又见花开,我已不再幼稚,而是历尽沧桑,重获新生的勇者。


《又见_》600字(6)

春风拂面,又是一年槐花开。

暮春时节,走在小区的花园里,空气中弥漫着一股甜腻腻的香气,又是一年槐花开。和煦的春风裹挟着槐花独有的甜香轻柔的拂过脸庞。四处都有花儿在开放,但是槐花的香气却分外浓郁。在春风中漫步,又见槐花开。我的思绪不禁又飘回了故乡。

五月灿烂的阳光下,门口那棵大槐树开满了花。风一吹,翩然飞动好像要挣脱枝头。这时,我便和姥姥去摘槐花。我拿着自己的篮子,姥姥带着高枝剪,一老一小向大槐树进发了。姥姥使劲一拉绳子,剪子“咔吧”一声,树枝带着一串串的槐花从树上跌落下来。我把它们拉到一边,摘下一串串槐花,一股甜丝丝的清香就直钻进鼻子里。姥姥挑选那些含苞待放的,洗干净,和上面粉、鸡蛋,放在锅中,煎至两面金黄。香喷喷的槐花饼就做好了,一口咬下去,芳香四溢。

大槐树下是个乘凉的好地方,经常有老人带着孩子在树下玩耍。当然也少不了我和姥姥的身影。总有一只两只的蝴蝶从身边飞过。一次,有只很漂亮的大蝴蝶从我的眼前飞过,我立刻大叫起来:“蝴蝶!姥姥,蝴蝶看,好大的蝴蝶。快抓住它。”姥姥很听指挥,立刻放下手中的扇子,跟着我一起去追蝴蝶。蝴蝶飞到一丛花上停住了,姥姥蹑手蹑脚靠过去,两只手一合。蝴蝶从她手边飞走了。于是我们就追追赶赶了好久。

每到傍晚,姥姥就带着我在槐树底下做饭。柴火的烟气笼罩着满树槐花,姥姥抱着我在火炉旁唱着书上没有的歌谣。槐花飘落在姥姥的肩头,也进入了姥姥的歌谣中。

春去秋来,一年又一年,又见槐花开,老家的槐树和老家的亲人,却让人念念不忘,故乡的槐花是我最美好的牵挂,是我最温暖的回忆。


《又见_》600字(7)

春,一个多么富有诗情画意,能够让人浮想联翩的字眼。他为我们展现出“春风又绿江南岸”的美丽奇景。在历史的古诗文和现代的古诗文中,有多少诗人为他而创下一首首千古绝句,流传于世,让人百读不厌。

兴许同学们并不在意,只有春天才有的嫩绿的幼芽,或是树上的枝芽,认为他们是渺小的,微不足道的,是没有理想的。但是,他们毫不在乎,因为他们不注重这些,仍然生机勃勃的努力生长。为自己伟大的理想而奋发向上。

春是一位神奇的画家,就像“神笔马良”一样,他也拥有一支专属于自己的画笔,把自己想象中的景象用画笔一一描绘出来,构成了千姿百态的“世外桃源”。让人们的眼里不再有冬天的单调,而是觉得焕然一新。

春也是一位很好的“朋友”。当你因为伤心哭得满脸是泪的时候,他就会命令春风把你脸上的.泪吹干;当你一个人漫步在荒地时,感觉无聊,他就会变出一排排大树为你唱歌起舞;当你眼睛不舒服时,它又会变出绿色的植物来保护你的眼睛。

春也是一个旅游爱好者,他走遍全国各个地方,各个角落,或是在一棵大树上停留几个月,为我们创造出“绿色的天地”。例如说:亚马孙平原,东非大草原……当他经过种有种子的地时,便开始慢慢地生长,形态各异。有的像手掌一样左右摇摆;有的像薯条一样上下摇晃;还有的像裙边一样翩翩起舞……

春天到来,把冬天吹跑了。沉睡一季的小草也从睡意朦胧的冬眠里醒了过来。在春的抚摸下,小草揉着惺忪的眼睛,向四周看了看。春在他耳边轻语:“孩子孩子,你要快快长大啊。”小草好像听进去了似的,开始拼命的长,心里却不服气得想:即使长不成大树,我也要长成最壮的小草。

春,是一个让人感到舒适的季节,带着春风,带着理想,带着永不放弃的誓言,让我们随着春天的步伐,前进吧!


《又见_》600字(8)

又见桃花笑

——读《窗边的小豆豆》有感

又是一轮灿烂的春日,又是一丛盛开的桃花,瞧!她正抿着小嘴,娓娓道来童年的故事。我沐浴着和暖的春风,徜徉在这本关于成长·关于教育·关于童年·更关于爱的《窗边的小豆豆》中,感受童真和春天的双重喜悦……

古人云∶书中自有黄金屋。正值新春,万物同我们的身心一起苏醒。过了一冬的我们是否应该品读一本书滋润一下心田呢?冬末春至,我如饥似渴的阅读完了这本《窗边的小豆豆》,居然惊喜的`发现我从中得到了心灵的净化,还知道了什么是爱什么是成长。

这本书讲的是一所小学,在那里上学的一个女孩子真实的故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京……

小豆豆,一个因淘气而在一年级就被原学校退学的孩子;一个大多数人都不能接受的问题小孩;竟在小林校长的爱护和引导下从“怪怪”的小豆豆蜕变为一个能让大家接受和喜爱的好孩子。文中一套独特的学习方法更是独具一格:“选择自己喜爱的科目上,还有韵律操、粉笔……”也许就是因为小林校长独具匠心的教育方式,才使他的学生各个都出类拔萃,其中校长对身体有缺陷、障碍的泰明,高桥君那种爱使我为之一震。从光着身子游泳让他们消除自卑心理,从小林校长专为高桥君设置的赛道,到因为对高桥君说尾巴的老师被校长大骂——小林校长那份无微不至,这才是真正关心孩子啊!巴学园还有许多童真,快乐让那里的同学全面发展。

巴学园是多么美好的地方啊!有无数童趣,而我们却因为现实泯灭童心。读《窗边的小豆豆》后,我的童心再次复活!我们是一朵朵含苞欲放的桃花,我们那花儿一样美的童年,需要绽放花蕾,放声大笑!


《又见_》600字(9)

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的又见油菜花作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年年见油菜花,年年感受不同。

这是拂晓,我在公交车里,悠闲的目光扫视着这一片熟悉不能再熟悉的乡野,一畦一畦的油菜花像给大地穿上了新衣,煞是好看,也绝对称得上壮观。我忽然记起曾写过一篇《油菜花开》,而今一年倏然而过,久违的油菜花啊,我们相约正当时。

车里的乡民是这样的淳朴,淳朴里透着泥土的芬芳,他们无拘地谈笑着,而他们正是锦绣天地的巨椽。

油菜花“遥看近却无”的时节已过了,但而今的油菜花也只是淡妆,待过半月有余,那是它们生命最最恣肆的时节,疯长的酽黄是它们献给大地的诗行。

油菜花黄,家乡人亲,在金钱铜臭腐蚀的地方,有最纯朴的存在。暖阳渐渐升高,三十余里的路程,赏不够美景,心底涌动的感动和震撼,像爬行的巨蟒,风驰电掣。

油菜花是众花里的丑小鸭,因其多而往往被忽视,而它的美是无处不在且无法掩盖的。众所周知,真实的美丽无需装饰,就像油菜花,质朴无华,却咄咄逼人!

能够做一位地地道道的乡民真好,不仅能在天然氧吧里自由呼吸,而且能延年益寿,省却城市里的纷纷扰扰。钢筋水泥塑造的城市正在蚕食着乡村的地盘,而油菜花的存在又让我有些许快慰。土地被割占侵吞,但淡化不了的'是泥土情,这是祖祖辈辈用毕生心血积淀的恩德,渗透在泥土里,滋养着一代又一代……

没有老百姓的耕作,就失去了最古朴原始的原野雅趣;没有血汗经营的作物,就没有城市膨胀的“和谐”,盛世断然缺席不了绿色,而歌舞升平的帷幕沉淀着本真的底色。

拒绝崇尚劳动的民族是颓废的,鄙视农人的国家是腐败的,让我们满怀深情地抚摸每一寸土地上的每一株花草,它们就是我们温润的肌肤、自由的血液……


《又见_》600字(10)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的又见作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季,凉爽的风拂过我的脸颊。

一次偶然的机会,我又走进了这条熟悉的小巷——又见,又见。

这条小巷,我走了六年。

脚下的.每一处,都是那么熟悉。

还记得那一天,从路两边走来的我和同桌巧遇了,我们便沿着路,一齐向小巷里面走去。

这路分两道,一道人行,一道车行。

七点半刚过,小巷里满是背着书包去上学的孩子和送孩子上学的家长。

向前望去,一个孩子正从妈妈的电动车上跳下来,刚要走,却被妈妈拍了拍肩,又叮嘱了几句。

妈妈看见孩子的红领巾没有系好,便解开了,再细心地重新帮孩子系好才放开孩子,看着他,一路小跑地向校门里去了……

我和同桌并排走着,刚要进校门,就被一个值日生拦了下来:“你们俩的红领巾呢?”对呀,刚才光注意别人,自己的脖子上还光溜溜的呢。

我们俩在书包里乱翻一通,翻不出来,去临近的小店买了一条红领巾,端正地系在脖子上,才算是安全过关。

今天是周末,以往热闹的小巷里空无一人。

再往前走,就能看见校园里的风景了。

学校不大,却很漂亮。

一眼看见的是内涵丰富的校园雕塑和教学楼。

楼里的走廊装饰得很用心,楼前就是操场。

曾经,我们在这里比赛接力跑,跑完之后,一个个同学全都筋疲力尽,像一株株蔫了的小苗,粘在地上起不来,内心却在为集体的胜利而欢呼雀跃。

一根友谊的线把同学们连在一起,怎么分也分不开。

六年,仿佛是一瞬间就结束了,似乎昨天还在聊着毕业的话题,今朝就真的毕业了。

昨日还聚在一起的我们,现在各自又在哪里呢?又见这校园,往昔的日子一点点浮现在眼前。

是的,就算是分开了,我们的友谊也不会中断。

这六年同窗情谊,必将珍藏在时光之盒中,永不褪色。

再看一眼校园,就要继续前行了。

又见,又见。


《又见_》600字(11)

伴随着阵阵秋风、连绵秋雨,曾经辉煌灿烂过的绿叶红花纷纷飘零。

曾以为是一阵阵秋风吹落绿叶于大地;曾以为是一场场秋雨碾落红花于尘埃;曾以为秋注定是一个萧瑟的季节,然而门前的两株桂花让我嗅到了秋的特别。

那日清晨,刚出门外,一阵秋风带来的寒意中携着一缕淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎时弥漫了我的心胸。于是,我鼓足了劲地呼吸,捕捉这来之不易的幽香,渴望将它尽情地吸入我的肺腑,融入我的血液,让身体的每个细胞都欢快地舞动起来。但当我刻意地去强留这份幽香时,它却飘飘然无影无踪了。我惆怅而失望。这香味来自于哪里呢?我求香若渴地寻找着。

又一阵秋风划过,再一阵幽香飘来。我四处环望,原来是门前的两株桂花开了。花开得既不耀眼也不辉煌。若是稍不留意,竟看不出那细小的黄黄的花儿。

忽略了花儿的模样,只记得是黄白色的星星点点,躲在深绿色的叶片下,腼腆极了,那份柔弱让人不由得心生怜爱。

“人闲桂花落,夜静春山空。”想那诗人心中一定诗情满满,那份闲情雅致、吟赏风月的惬意竟宛在眼前。

走近残秋,虽有黄叶飘飞,落红无数,却并未令我伤感,因为,我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。

想起冰心老人的一句话:爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,把这一路点缀的花香弥漫,使得穿花拂叶之人,踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的关爱、老师的教诲、同学的友情,这一切的一切,均让我沐浴在甜美的花香中……

桂花飘香时节,我骑上自行车驰向原野,心中非常畅快,我觉得自己像振翅蓝天的鸟儿,像重归大海的鱼儿,又似原野奔腾的骏马。我想,我也有一腔诗情要引上碧霄呢!



《又见_》600字(12)

今年的寒假有点长,今年的春天有点晚,就连报春的迎春花也没了往年的积极,只是一朵两朵没精打采的开着。

终于,漫长的寒假慢慢迎来了春的曙光,各行各业开始有序的复工复产,学校也在我们翘首期盼中迎来复学,开学那天我戴着口罩早早来到校门口徘徊,兴奋中又有些许的忐忑,想起久违的老师和同学,我继续往分批测温点走去。

开始测体温了,忽听旁边有人喊:浦老师好!

我急忙转过身看,浦老师正在旁边疏导学生排队测体温。我顿时眼前一亮,只见浦老师身穿嫩黄色上衣、扎着冲天马尾辫,笑容在阳光下是那么的灿烂、温暖。这一刻,我看到的不再是浦老师,这不就是一株生气勃勃的迎春花吗?我的心也随之明朗起来。

我也赶紧跟浦老师打招呼:浦老师好!你好,欢迎回归!她也笑吟吟的回我。

我没有立刻回班级,就在旁边静静的看着浦老师忙碌。

她一会和前面的同学说:你也好,你又长高了;一会又和后面的同学说:瞧瞧,你红领巾又戴歪了;那谁,天凉,把外套穿上……

看着浦老师和其他老师忙碌的身影,我忽然发现,他们像是一株株怒放的迎春花。他们用热情追赶时光的脚步,带来春的气息。

他们就是一株株向阳生长的迎春花。停课不停学期间线上授课、线下备课、线上批改、线下跟踪统计各种行程动态,时刻关注着班级群为家长们答疑解惑、传递正确信息;开学前忙打扫、忙消毒、忙各种准备工作……

他们一直在默默无闻的付出,并不向人们索取什么,也从不炫耀自己的功劳,引导着我们一路向前。

我爱迎春花灿烂可爱的笑脸,更爱迎春花无私奉献的品质。等春到不如迎春来,我们错过了20XX年的初春时光,却没有错过老师们迎春花般的温暖。


《又见_》600字(13)

夜,静寂,世界慢慢沉入安宁。灯光照下炙热的色彩,映在脸上。

时钟不慌不忙地敲响十下,身边的草稿逐层递加,在慢慢靠近希望,用黑笔勾出一个答案,匆忙睡下。

许是期中考试的压力,睡觉时长在慢慢缩短。第二天清晨朦胧起来,正往书房走,母亲倏地喊我,“干嘛?”我疑惑不解。她笑笑,说带我出去转转。我正想婉言回绝,却碰上她盼望的目光,点头答应。

这里是儿时常来的公园,很久都没有来过。母亲带我走上一条熟悉的小路,在一个无人的角落,铺开毯子,让我躺下。

慢慢闭上眼,感受而是时光的美好。小时候,会与伙伴在这里讨论天上的云,今天怎样,昨儿又怎样,它天天在变,而我们,天天在成长。

如今,再次仰望天空,我不禁抿嘴一笑。

曾经,永远固执地认为只有像云般的生活方是适合我的。自由,无拘无束,这仿佛是它的代言词。在时光的幽谷中,不断回想着的,是云与我心中无数次呼唤的回音吧。一次比一次微弱,一次比一次遥远,却又一次比一次更让人诧异。原来曾经是多么粗糙和狂烈的音质,时光如何能将它修饰得这样精致与优雅。

岁月有情,大爱无声,可就是这种古老得不为时光所容的声音,它终于跨越了千山万水,默默地伴在我的身边。

再次望向天空,白云依旧,放下执念,方可从容一世。过往的时光,被春风秋水擦洗,无影无踪。时光老人一遍默默地注视我们,一遍缓缓地流去,我们都是登山者,在时光中找到最美的风景。不能与世同步,不如缓步慢行,陌上红尘,亦是千姿百态,风光无际。

云,依然缓缓,人生若只如初见,甚好。


《又见_》600字(14)

又见花开,真好

漫漫人生路,记不清绽开过几何奇葩,却总有那么零星几点,不时飘出异样的芬芳,沁人心脾。——题记

今天的天空灰蒙蒙的,经过昨夜一阵狂风暴雨的洗礼,空气里多了一份凉意却并非惬意。姐姐邀请我出去逛街,一阵小小的欢喜覆盖了心头的悲凉。

“陪你逛街这么累,肯定要好好补偿我的啦。今天我可要对你‘大开杀戒’啦!“我恶狠狠的对姐姐说,换来的却是姐姐一阵诡异的笑,让我一阵惊奇,“嘿嘿……”

“这个开爱的风铃喜欢吗?”姐姐回过头用微柔的眼光注视着我,“好了,看你这副贪婪的嘴脸,买了!”还没等我反应过来,风铃早已被放在了手心,心里不觉涌动出一种异样的温暖,脸上只剩傻笑。接下来,又是一阵腥风血雨的‘拼杀’——姐姐不但买了我最爱的话梅,还买了一大堆好东西哦,都是我和姐姐最爱最爱的。走在路上,只剩一对幸福的姐妹在谈天说地,幸福的声音覆盖了整个喧闹的小城。坐在车上,总觉得回家的路那么短暂,此时的天空似乎也明朗了不少。

回到家,我大喊一声:分赃啦!手不自觉的伸出去拿到了包。“啊——“我尖叫一声,一瞬间,似乎心跳也停止了——包拿错了!我回过身用焦急的目光向姐姐“求救”:“怎么办怎么办!”姐姐似乎也凝固住了,不知所措。心里油然升起被挖去心脏般的痛感,迅速蔓延全身。我回过头,呆坐在沙发上不再动,望着那满满一包东西,心里有说不出的厌恶感。

不知何时外面的天已经完全黑了,跟我的内心是一样的颜色。突然,房间的灯被打开了,是姐姐。姐姐望着我,空洞的眼神里看不出任何情绪。可是,灯丝流过电流被点亮的那一刻,我心里的那根电路似乎也被接通了,心灵之灯被点燃,我突然明白了——

人生就是这样啊,有得有失,总会被大大小小的意外插曲填满,可我们总是要向前的,人不能停滞不前,不能被一点小小的意外就轻易的打垮,这样的人生未免太悲怆。站在高处想想,不过是丢了一点东西,其实也没有什么大不了的,不过尔尔,拥有豪迈的情怀,学会从失败中总结教训,才是最重要的吧。

想到这,心里的一切复杂感情都冰释了,望望窗外,星星出来了,今晚的月亮也格外的明亮。我不禁想到,这星空中闪烁的星星正如绽放在我们生命长河中的一朵朵奇葩一样,明亮,夺人眼球,却总有那么些许夭折在“成长”的过程中,总有那么些许的“成功”是由挫折与意外奠定基础的。可是,只要星星努力,他还是会看见花开的。

又见花开

季节如故,花香如故,而斯人不在,音容难寻。——题记

“快了吗?”“快了!”时间从不会为谁停留,尽管那么舍不得,你还是走了。手中的日历不知不觉已被揉皱。偶抬头,瞥见窗外那含苞欲放的玉兰花,淡淡的紫,透着淡淡的忧伤,一如我的心情。

任纷乱的思绪将我带回到那个季节,那段时光,还有那个你……

第一次见面,你一身艳丽的装束,嘴角永远保持着一抹上翘的弧度,孩子般的性格。那时的我,暗暗笑你:一个男孩子,如此打扮,好傻!上天就是这么爱捉弄人,刚走进新的教室,眼睛的余光又瞥见了那一抹高傲的弧度。“呵!不是吧,真倒霉!”心里怪叫一声,坐到离你不远的座位上,无奈的摇摇头。

以后的日子里,我们在学习和打闹中度过。正所谓“不打不相识”,可能天生就是冤家吧,我们总是吵闹,把班级搅得“鸡犬不宁”,而后相视一笑,偷偷溜走,把剩下的战场交给班长处理。于是,在打闹中我们成了好朋友。校园里,我们一起玩耍;教室里,我们一起读书、学习;操场上,我们一起打球。校园里,到处都留下了我们的身影。在那个玉兰花盛开的日子里,我们的友谊日渐深厚。

那天,玉兰树下,我们静静地坐着,谁也不说话,只有那一树玉兰花静静的绽放,散发着诱人的芳香。“呵,这花好美啊!”你突然开口,声音却怪怪的。“是啊,可再美的花也会凋谢的。”“花开就有花落,人生也是这样啊,聚聚散散,来了,去了,远了,淡了,却是你一辈子的知己和财富。世上没有不败的花,天下没有不散的宴席……”静静地听你诉说,心中有一丝怅然。你告诉我,你要搬走了。强挤出一丝笑容,勉强道一声“珍重”,却再也无语,只呆呆地望着那一树紫色的玉兰花。

又是一年花开时,窗外,淡紫色的玉兰花悄然开放。季节如故,花开依旧,而你已去,音容难寻,留给我的,只有深深的思念……

又见花开

季节,在岁月的流逝中,一遍一遍的交替,在不经意间瞥向窗口的那一刹那,才发现,那纯洁的栀子花又开了。——题记

时间似流水一般,在欢声笑语中,悄悄地溜走。抬起头,天空中,一朵朵白云缓缓飘过,清爽的风在脸上轻轻地掠过,带走了一丝丝的炎热,可曾记得,我们相识在何时?那时,校园中洋溢着一种香甜的气息,满地的桂花,涟漪了几世的眷恋?年少的我们像花儿一样绽放。

那时的我们,总是觉得作业太多太多,总是觉得日子太长太长,却未曾发现,我们一起讨论时脸上藏不住的快乐,那时的我们,总是埋怨老师太烦太烦,总是觉得心中太闷太闷,却未曾发现,我们一起追逐时身上焕发出的活力。那个年龄,叫做青春。

现在的我们,开始留恋这个校园,包括校园中的所有,那时的我们从未想过,会有这么一天,我们会舍不得这个抱怨了三年的校园,现在的我们,面临的是人生的第一个选择,踏上的是人生的第一条征途。朋友们,请别悲伤,因为我们在挫折中,找到了自己的不足;在激励中,发现了自己的潜力。虽然我们也会争吵,也会在争吵中词穷,可是,我们都在经历中成长。能够在这个叛逆的年龄发现自己,也会对某些东西不舍,这意味着的是我们在成长。

季节,在抱怨中一遍遍的交替,不知不觉,栀子花又开了,它象征着离别,离别是为了日后的相聚,所以,我们都应朝着自己的梦想进发,挥动坚毅的船桨,到达成功的彼岸。

抬起头,向窗外望去,又见花开。


《又见_》600字(15)

隔着老远,就闻到了一股桂花的清香,这淡淡的香气中夹杂的,是思念吗?那花,极细,淡黄的小瓣晶莹剔透,仿佛轻轻一拈就会冒出水来。米黄色的花蕊高贵而优雅,如一位冷艳美人,傲立于风中。风打着卷儿来了,它轻轻地拂过桂花树,伴随着“沙沙”的声响,许多黄色的精灵打着旋从树上纷飞落下,如甘露撒向人间。我轻轻拾起一小朵,小心地把它托在指尖。往日的情景不禁又浮现在眼前!

三年级的时候,我们十班全体师生共同种下这些桂花树,从而有了这桂香园。那一双双稚嫩的小手,在树上系上一根根红色的丝带,还在刻有“桂香园”的石头旁拍了一张幸福的大合照……如今,物是人非,不免有些伤感。轻拭眼角,将记忆的大门关闭。

突然,一个熟悉的身影翩翩而至。哦,竟然是吴老师,她真的来了!一种温暖的感觉顿时涌上心头。同学们既开心又激动,纷纷围上前去。吴老师还像往常一样,亲切地摸摸我们的头,拍拍我们的肩,询问着大家的近况。咔嚓咔嚓,桂花树下,再一次留下了我们的合照。照片中的我们,都发自内心地微笑着,桂花树们也手拉着手,在蓝天下唱起欢乐的歌……虽然时光流转,世界变化再多,但永远不变的是童年的那一份真心还有浓浓的师生情。

这也许是我在小学阶段最后一次在金桂飘香的时候来到桂香园了。但过往的每一次美好,我都会牢牢地记在心里,也会印刻在那一个个闪亮的日子里,给我动力,伴我前行……


《又见_》600字(16)

我初次见到这位老人的家的真实感受,再望着那一个个栩栩如生的雕塑,我可是佩服得五体投地。那位老人已双鬓苍苍,却依然不忘初心地雕刻着玉兰花。玉兰浮现于素白的雕塑之上,活灵活现的,似有花香沁透出来。

后来,听说那位老人的手萎缩了,操不了刻刀了,有时候看到他总是巍颤颤的伫立在洁白的雕塑前,一动不动,似有所语。我不禁怅然。

岁月荏苒,世间安稳,那苍老的声影在我眼里渐渐模糊,可玉兰仍在心中清晰如咋……

返乡,重游故里。那间小屋仍在,小院还是那么的干净整洁,在一个角落木架上摆着几盆绿油油的花草,显得生机盎然。那位老人在否?我推开门,随着轻微的声响看去,一个年轻的后生手持着刻刀,聚精会神地在玉石上来回穿梭着。眼前如清风徐来,落木潇潇,又如小桥流水轻歌曼舞,不会儿玉石胚上的线条愈加生动丰满了……举手投足间,那个后生像久经沙场的将军指挥者千军万马。

时间一分一分的过去,玉兰又盛开了。一片片细长的叶儿舒展开来,一簇簇的花蕊争奇斗艳,细细看去,一只蝴蝶轻盈地落在花瓣上,翩翩起舞。

不知什么时候,那位白发苍苍的老人拄着拐杖站在后生的身边,脸上露出欣慰的笑容。

我也笑了,老人的手艺有了传承,传统手艺在这位后生这里发扬光大。在这物欲横流的社会,守着这份淡然,该是多么不容易呀!

但愿中华文化瑰宝永在,但愿工匠传承精神长存!


《又见_》600字(17)

杨柳依依,一曲箫声,醉了人心。初见这隐蔽在浮世繁华中的古韵小镇,只觉得充满了小资情调,也曾羡过古镇生活,可终究是离开了,或许,是根本不懂它所积淀出来的情感吧!

又是一年夏季,我与古韵再次相逢。

同样的小桥流水,同样的天高云淡,可人变了。倘佯于小巷之中,青砖白瓦,一条窄窄的青石板路,低矮的青苔散发着潮湿的气息。炊烟袅袅,氤氲出淡淡的水汽,古朴的小镇如同白宣上滴落的一大滴黑墨,渐渐漫开来,一声箫鸣打破了宁静,湖边,一位白衣老人手持长箫,宁静地注视着面前的景象,深吸一口气,耳边,是悠远。路边,一位老奶奶走过,笑而不语,她停下来,闭目聆听。一曲终尽,杨柳拂过湖面,留下了圈圈涟漪,老奶奶又迈开步子,哼着江南曲调,走入巷中。

又见时,才发现它的美。

夕阳西下,家家点灯,古朴的小镇在暮色环绕之下,家家户户时不时传来阵阵欢笑,还有未归家的孩子,正急匆匆地赶回家去。

我闭上双眼,静下心,不由进入了沉思。

几度喧闹,几度繁华,城市在霓虹灯的点缀下,所有人都过着紧迫的生活,又有谁会在路边停下来,听一曲箫?也只有这古韵,隔去了外界喧嚣,坚守内心的宁静,是啊,这样的生活才是生活吧,这才是朱自清先生笔下那“生于斯,长于斯,歌于斯”的故乡啊……

华灯初上,星光闪烁,愿这古韵留在我们心中,在一代又一代的传承中,越加浓烈,虽言有尽,却意无穷。

又见古韵,甚好,甚好!


《又见_》600字(18)

又见春天600字初中作文素材一

伴随着阵阵鸟声,冰雪消融,阳光和煦,迈着轻盈的脚步,春姑娘又一次来到我们身边。

原野脱去了枯黄的外套,冬眠的草木就像刚刚睡醒似的,极力地钻出解了冻的地面,抽芽、生叶、吐绿,像个妩媚的小姑娘。堤坝上的杨柳,也抽出新的柔软的枝条,露出嫩绿的叶子。那叶子晶莹剔透,被春风这把剪刀裁剪得恰到好处,漂亮极了!

山坡上,麦苗青青,正兴致勃勃地繁荣生长,漫山遍野,绿油油的一片;金黄的油菜花,团团簇簇,黄得耀眼,像铺了一地的黄金。

由于刚下过一阵春雨,竹林里的竹笋,像个调皮的孩子,一个个争先恐后地从地面钻出头来,看着这个奇妙的世界。

傍晚,一群放学归来的孩子正在公园里放风筝。那风筝,五颜六色,色彩鲜艳,很好看。衬着孩子们天真可爱的笑脸,绘成一幅美丽的图画,为这姹紫嫣红的春天增添了一道亮丽的风景。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天是多彩的季节!到处莺歌燕舞,到处春光烂漫,到处繁花似锦!对诗人来说,春天,代表的是诗情,对画家来说,代表的是画意;对农民伯伯来说,代表的是春华秋实;而对我们来说,春天,则是代表着梦想和希望!

又见春天600字初中作文素材二

当春天吹着柳笛走过,当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时,我知道春天已经走过一大半了。

还是在我家的院子里:

茶花的花骨朵儿已经全部绽开了,在春风里尽情地打扮。

桃花不再是星星点点,而是一簇簇,一串串挂在树枝上,有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多,花瓣在风中翩翩起舞,成了一片粉红色的海洋,地上也是落英缤纷。白色的桃花很少,与树枝黑白相同,好像是画中的桃花仙子,我们都不敢大声讲话,生怕惊动了她的世界。

红桅木的花也开了,玫红色的,一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。

鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了,最近他挺忙的,因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子,忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。

哇,百年樟树上有无数嫩芽儿,一片片一团团的,嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空,那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿,鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息,朝着太阳的方向成长。

一排迎春花在草坡上静静地开放,淡黄色的花儿与黄色的蝴

蝶在捉迷藏,我都分不清哪是花,哪是蝴蝶了。

湖水还是那么的清,那么的绿,湖水就像一面镜子,泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色,隐隐约约。湖岸边,有成千上万条小鱼儿,它们在水中欢快地游来游去,嘴中还吐着一个个小泡泡。

还是在我家的庭院里,又见春天,它不再是遮遮掩掩,躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了,四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。

又见春天600字初中作文素材三

冬天的颜色逐渐变浅变淡,那些笼罩着天幕的薄云,已经遮挡不住春阳的柔媚,乍暖还寒的风,已在驱逐冬口的萧瑟。春,被言为一年之计的春,又回来了。

在夏秋春冬的更新里,生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来,我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天,又在不知不觉中送走它们。一春一春,一年又一年,我们缓缓长成。而在成长过程中,我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇,消散了少年时的执著和细密,现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标,为了它,我们整天忙碌,习惯了时时放下心愿,将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此,纵然春天的气息在窗外汹涌如潮,氮氢在身边的每一方空气中,可是心底的无动于衷,让美好只能匆匆滑过,空留寂寞在枝头。

然而春天还是脚步轻盈的来,舞步翩跃的走,顺便带来郊游的好天气,同时静静地把生命一点一点收回,既美丽,又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月,无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的,并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝,大多数记忆已黯淡无光,如同因年深日久而泛黄的黑白照片,只在半梦半醒时,静静地在心底流水般掠过。最后,我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择,却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角,苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子,开始变得相似而混沌。

鉴于此,请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉,毕竟,那也是一种诱惑,太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的心灵预约一下岁月,在似水流年中,我们会明白季节和生活对我们一直的期望,从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。

若有幸,让我们行走于爱与痛的边缘,在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃,当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时,灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满;侧耳倾听时,我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。