操场上的作文（1）

“叮！叮！叮！”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像小老虎一样飞奔而去，来到了热闹非凡的大操场上。操场上，有的同学在拍皮球，有的'在跳绳，还有的在你追我赶的跑步。

我们班的同学呢？玩的是老鹰抓小鸡的游戏。焦云龙同学主动争取当老鹰，我说：“我来当鸡妈妈吧。”

游戏开始了，老鹰飞快的跑向小鸡，我连忙张开翅膀拦住老鹰。我大声的说：“宝宝们小心啦！”我带着小鸡左躲右闪，把我累得大汗淋漓，我用尽全身的力气保护着我的鸡宝宝。当老鹰又一次准备发起冲锋的时候，我对着老鹰大吼了一声：“我一只小鸡也不能让你抓住！”老鹰愣了一下，他还是不顾一切的冲了过来，正在这时，上课的铃声响了……

我们回到了教室，操场上又恢复了往日的平静。

操场上的作文（2）

清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！

今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。

当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。

操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！

操场上的作文（3）

“叮铃铃，铛铛铛。”阳光活动的铃声响起来了，同学们个个都像饿了好几天的野狼飞奔操场。

今天老师让我们玩“打野鸭”的游戏，游戏玩的方法是让“猎人们”围成一个圈，“小鸭子”在里面，我就是小野鸭里的一员。只听老师一声令下，“打野鸭”的游戏开始了。有的“野鸭”蹿来蹿去，生怕被“猎人”的“子弹”碰到，有的野鸭看到子弹来了，往空中一跃。虽然子弹是躲过了，可自己却摔了个四脚朝天，旁边的同学看了笑得前俯后仰，有的野鸭东张西望，猎人们看见了，突然来了一个声东击西打中了“它”，“它”只好垂头丧气地走到了一边，野鸭们越来越少了，9个野鸭，8个野鸭，7个野鸭……无数的野鸭都被打中了身体，最后只剩下我一个人了，我东奔西跑，左避右躲，忽然，一颗子弹飞跃而来，我紧忙躲，“嘿”没打中我，就在我喘气的时候，又有一颗子弹向我飞来，我想躲开，可是已经来不及了，子弹已经打中了我的脚，野鸭们全军覆没了，猎人们得意洋洋。我心想：哼！如果下次你们当野鸭的话，一定要将你们打得束手就擒，要你们好看！

这一次的游戏真好玩，可是也该回教室了，我们都舍不得离开，什么时候还能再玩一次这样的游戏呢？

操场上的作文（4）

周四的体锻课上，我们在操场上做“丢手帕”的游戏我们先围成一个大圆圈，席地而坐，然后，挑选一个人当丢的人，第一个丢的人是王璐，王璐将手帕紧紧地握在手中，脸上露出一副非常轻松的表情，当她快要走到我身后时，我的心“咚咚咚”地乱跳，当她走过我身后时，我回头看了看我身后是否有手帕，幸好没有，王璐将手帕扔在了朱梦佳的身后，朱梦佳马上察觉到手帕在自己的身后，她一把抓起手帕就拼命追赶王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最终，朱梦佳没追上王璐。接下来该朱梦佳扔了，这时我却一点也不紧张了，因为我也想尝试一下丢手帕的过程了，没想到朱梦佳真的扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我却没有追上她。现在该我扔了，我将手帕藏在身后，走了一圈，发现牛佳怡在开小差，我悄悄地将手帕丢在牛佳怡身后，她还浑然不知，我装出若无其事的样子，可依然掩饰不了心中的紧张，终于，她发觉了，抓起手帕向我追来，我也飞快地逃，她还是没有追上我。游戏还在继续进行，操场上充满了大家的欢声笑语。

操场上的作文（5）

因为我跑步的速度很快，所以全班同学都给我取了一个外号“小飞人”。

我之所以被我们班的同学叫做“小飞人”，还有一段精心刻苦的锻炼呢。在家的时候，早上我一起床穿好鞋袜就去跑步。我每天大概坚持跑800米。其实我这么跑也有我的目的，那就是为几个星期后的运动会做充分的准备。

终于，我期待已久的运动会开幕了。我们星期一有跳绳、拔河、50米跑，星期二有400米跑、50米跑总决赛、扔沙包，星期三的体育项目有仰卧起坐，实心球，4X100米接力赛。当4X100米接力赛开始时，我终于可以大显身手了。我被老师安排到了第四棒。哨子终于响了，第一棒我们领先，当轮到第三棒时我的心怦怦直跳。因为我的对手是六年级班女生跑得最快的管晓婷。

同学们纷纷地说：“管晓婷跑似飞，这次他们赢定了。”听了这些话，我更加紧张了。轮到我了，我不管对手是谁，心中只有一个信念，往前冲，坚持就是胜利。怎么也没想到我胜利了，老师和同学们都为我竖起了大拇指。

操场上的作文（6）

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，同学们便争先恐后地跑向了操场，课间十分钟开始了！

操场上真热闹呀！你看，同学们正在欢快地玩着呢！操场中间的人工草坪上，一场激烈的踢足球正在进行。你瞧，突然有一个人带着球冲向了球门，另外一个球队正要铲球时，只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来，躲过了对方的拦击，勇往直前冲向了球门，守门员显得有些力不从心，“哇”球就进了。

操场的南边，同学们在玩沙包，扔沙包的动作迅速，还没等对方转身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵，轻轻一纵身，躲过一劫。扔沙包的紧追不舍，又向小腿砸去。对方一弯腰，来一个“海底捞月”，顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。

篮球场上七八个男同学在打篮球，传球、运球还真像回事。跑道上，低年级的同学在赛跑，他们你追我赶，直到了精疲力竭，没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的，五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞，他们仿佛也在比赛呢。

课间十分钟真快乐呀！

操场上的作文（7）

中午，耀眼的太阳照耀着操场，操场上的笑声此起彼伏。

只见一二年级的同学在操场一角玩扔手帕，贴膏药。两个同学为了争先后而摔倒在地，最后竟倒在操场上，仰面大笑起来;另一个班级的同学在玩贴膏药，“逃者”在最关键的时候突然停住，以至于“追者”刹车时差点儿摔倒，“逃者”一个转身向“追者”冲去，把“追者”撞得东倒西歪，霎时间，全班同学哄堂大笑起来，就连站在一旁的老师也不禁开心的笑了。

三年级玩的更是轰轰烈烈，就算老师本来规定只能玩跳皮筋，但我们依然照常玩滚铁环，只见，有些同学还没滚多远，铁环就自己倒了下来;有些同学手中的铁环好像自己长脚似的，一路自己滚出界外;甚至有的同学还没开始滚呢，铁环就自己到了。“哈哈。”不仅成功的同学笑了，就连失败的同学也都高兴的笑了。

四五年级的同学更别提了，打球赢了开心地笑，输了的大家也会给予鼓励的微笑。无论是摔跤还是跌倒，大家竟都在笑呢!只听各式各样的笑声传遍了操场!

“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们一窝蜂似地飞奔回自己的教室，刚才还热闹沸腾的操场上顿时一下子空荡荡的，只有那清脆脆的笑声还在操场的上空盘旋!

操场上的作文（8）

我们班经常是笑声朗朗，每一个同学的笑声都会令我难以忘怀。

班里的同学都爱笑，各人的笑声都不一样。“嘻嘻嘻”，这个奸笑是易浩然的笑声，笑的很奸诈，他一边笑着，一边在说英语呢，英语里有趣的对话和情节，引得大家哈哈大笑起来。

班长曹冉笑的很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩，只有一听到她的笑声，就什么事都没有了。

“哈哈哈”这是王清平的笑声。不管是好笑的，还是不好笑的，他都会发出这样的笑声哦！而且通常是在数学课上发出来的哟！

“咯咯咯”，这是何承康的笑声。他经常和他的“哥们”张健钦一起哈哈大笑。他们非常有默契，声音一样，节奏一样，像训练过一样，他们一起笑的时候你一定分不清那是一个人在笑还是两个人在笑，“哥们”就是不一样啊！

这是，我的耳畔又响起了同学们熟悉的笑声：上课时的笑声，春游中的笑声，比赛时的笑声，摘形活动评比的笑声。

啊！欢乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声。他已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个班级！

操场上的作文（9）

今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了，我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了 就剩下六年级和四年级了。

我不知道我们班谁上了操场放风筝，放得有多高道理怎麽样，我那知道哪些真是的我还不知道，我只是听见谁的名字我就喊谁，我就是这样的，这里头有那么多的人哪，我不知道谁放的那个风筝，我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得，下一组的全下来了蝙蝠明显的少了很多，就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来，好像还有的直接风筝跑到了外面，技术好高超！又给回来了，真牛这就是今天的风筝比赛。

操场上的作文（10）

早晨，我急匆匆地来到学校，上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了，盛老师对我们说：“今天是孔老师带队，你们可要走好了哟！”“好！”大家异口同声的说。

我们来到操场上，排好队站在那儿原地不动。可是，叽叽喳喳地声音，好似一群“小麻雀”在交谈，我心中总是觉得今天的操场，不在和以往那样安静了。

这时候，走来一个人，他满脸的严肃，一点也没有温柔情感，看了这张脸，我觉得他恐怖到了极点，而且我还觉得他似乎要把人给吞掉，其实，这个人就是吴校长。

吴校长用目光扫视着3－6年级的同学，突然，那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前，他大声、严厉地喊道：

“你们这个班怎么这么吵，全校都很安静就你们班在吵，广播操过后全都留下来！”

听到这话，我的心凉了大半截，就像十五个吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，虽然吴校长没有把我们留下来，但是我心中很愧疚，因为我们班实在是太吵，太乱了。

这阵风波慢慢地平息了，但是，我们也可以感觉到，我们这个班离开老师，就没有了纪律，因此，我们要记住这个教训。

这件事在我的脑海中也会成为一个教训。

操场上的作文（11）

“叮铃铃！”上课铃响了，我们兴高采烈地冲出教室，飞奔到了操场上。老师对我们说：“这节体育课，我们来玩一个‘打野鸭’的游戏，好不好？”

“好！”我们异口同声地回答。“那么小明、小芳、任希滢、小乐和小红来做野鸭，再请‘猎人们’围成一个圈来用小足球‘打’他们。”老师接着说，“开始！”此话一出，我们这些“小野鸭”心中既高兴又紧张，生怕被“猎人们”打中。我想：我一定要坚持到最后！不要被猎人们打中了。想到这里，突然，只听一声“打中了！”我赶紧回过神来，原来小军在小明不注意时，飞快地把球扔过去，砸到了他。

接着，那个球到了小烈的手中，小烈使劲一扔，这个球想我滚来。见状，我立刻跨了个弓步。呼——幸好没打中我，球从我两脚中间滚了过去。而这个球却不偏不倚打中了小红，小红本想跑开，但小烈的球速太快了，她还没来得及躲就被打中了。小红也气冲冲地坐在了地上。那个球从“猎人们”的包围中滚了出去，此时，除了“野鸭”，其他人都向那个球跑去。小乐幸灾乐祸，他还没注意到球向他滚来，就被打中了。大伙儿被他懊悔的神情逗乐了，忍不出哈哈大笑。

现在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，谁都知道，小明是射球最快最准的人啊！他做了一个假动作，小芳就马上躲到了旁边，小明找准时机，发出了球，刚好打中了小芳的脚。她也只能认输了。

这时，下课铃响了，我们满头大汗地回到了教室。但操场上仿佛还回荡着我们欢乐的笑声。

操场上的作文（12）

“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上像一滴水溅进了油锅，沸腾了起来。

同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击，我看他们一字排开，紧张地望着我。我一晃手，他们以为沙包丢出去了，赶紧跳开。哪知，我使出了“空城计”，沙包并没有扔出去，他们上当了，兵不厌诈嘛！我趁他们放松警惕之时，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。

在我对面的赵紫涵开始攻击了，只见她瞄准一个人，扔出了沙包，那人灵巧地一抬腿，沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包，对准他的头扔了过去，哪知他一低头，一转身，一下子接住了沙包，赢得了一分。他尝到了幸运的甜头，胜利的滋味，可开心啦！

沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的同学，有时像袋鼠蹦来跳去；有时像熊，笨拙地抬起腿；有时也像猴子，灵活地躲来躲去。

操场上，不时传来我们的笑声。

操场上的作文（13）

阳光明媚的一天。老师宣布带我们玩一个游戏，我们高兴地又蹦又跳，还有的同学大声地喊：“耶!”

游戏开始了，老师说：“今天我们走独木桥，只能走操场上的这条白线。如果不小心走到绿色的部分，就算掉进河里了!”一开始，同学们还是小心翼翼地走过去，但到后来同学们的胆子都变大了，几乎都可以箭步如飞了。这样子，有些同学就觉得没意思了，要求老师加深难度。老师说：“好，现在这架独木桥，两个人同时面对面过，这时也不能掉进河里!”

第一轮开始的时候，两个同学走到桥中央时不动了。围观的同学也在想着，如果下一轮轮到自己该怎么办。这时，两个同学中的一位同学从另一位同学身旁越过去了，但是他的脚抬起来的时候，也没法找个支撑点，没有及时踩到独木桥上。所以，第一轮宣告失败。

第二轮，老师选了我和胡裕琪挑战独木桥。我们和第一轮一样，也是走到桥中间就不动了。胡裕琪想到一个好办法，就是她蹲下来，让我从她身上跨过去。可是我怕踩到她，还是没敢动。最后还是和第一轮一样，跳进“河里”认输了!

下一轮两位同学对战，开始一位同学就蹲在起点不动了，等另外一位同学走过来。我心想，我咋就没想到呢?于是我在一旁绞尽脑汁，又想出一个好方法可以过桥。两位同学先走到桥中间，一位同学趴在桥上，另一位同学把鞋脱了，从他身上爬过去。这样应该也可以成功过桥吧，只不过有点复杂。

老师最后对我们总结说：“以后课间要多玩这些动脑筋的游戏，这次大家都表现得很棒!”我听了很兴奋，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戏啦!

操场上的作文（14）

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下课铃声响，小朋友们飞快跑到操场去。看！近处。

有两个小女孩在打乒乓球，有几个小男孩在跳高，很多小

男孩在打篮球，他们玩得很高兴。远处，有几个小朋友在

拔河，还有几个小男孩在踢足球，他们玩得很开心。我和

几个小朋友在操场上跑步，大家你追我赶，真快乐！

叮铃铃……，上课了，大家又依次跑回教室里去了。

操场上又恢复了平静。

操场上的作文（15）

今天，阳光明媚。老师带我们去操场上吹泡泡。我们一听，兴高采烈。我带着装满了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操场。

到了操场我们开始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下，然后放在嘴边一吹。呀！泡泡没吹出来，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生气极了，泡娃娃好像在和我作对。吸取了这个教训，我又吹了一次：我重新在水杯里蘸了一下，放在嘴边，轻轻一吹，一个泡娃娃从吸管里“飞”出来。于是，我吹里一个又一个，整个操场都“浸”在泡泡里。这些泡泡大大小小、玲珑多姿，在阳光的照耀下五颜六色，美丽极了。有的像奥运会上的标志，有的像几个娃娃在一起玩耍嬉戏，有的像一串串香喷喷的冰糖葫芦，让人看着馋涎欲滴，还有的泡泡三五成群挤在一块儿，好像在跳舞。

这些泡泡带着我们的欢笑飞向远方，把我们的快乐和幸福与大家一起分享。时间匆匆的过去，不知不觉上课铃响了。我依依不舍地离开了操场，但我的心久久不能平静，仍然沉浸在快乐之中。

操场上的作文（16）

“哈哈哈，哈哈哈”一个风和日历的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏---打“野鸭”。

真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的篮球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来；几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时，我已经疲惫不堪了。可是，一个猎人又向我打来更大的子弹，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。

正在我暗自庆幸时，一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击，“呼”的一声，小腿被打中了，我只能变成一个猎人了。但是我并不气馁，仔细看了一下鸭群，发现一只鸭子正傻傻地站在那儿发愣呢！我毫不迟疑，马上对准他发射了一颗“子弹”，啊，正中他的脚跟！这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训，无论哪个“猎手”都打不着我了。很快，其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个，猎人们得意得哈哈大笑，准备对我发起围攻，正在这时“丁零铃”下课铃声响了，我得救了！

我一边擦汗一边还有些心有余悸，怪不得老师总说，一个小疏忽往往会酿成大错，看来这话一点也没错……

操场上的作文（17）

我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的`“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

四年级:傅逸磊

操场上的作文（18）

拔河

瞧，架工层里一场拔河比赛正热火朝天地进行着。其中最引人注目的是我们班的“第一胖子”——候霆锐。只见他两手紧抓着绳子不放，身体慢慢向后倾斜，双脚拼命地踩着地，气喘吁吁的拉着。虽然这一队有候霆锐，但是胜利的天平还是倒向另外一队，因为除了候霆锐这一队都是比较瘦小的人，眼看就要输了，突然，一名同学挺身而出，对着候霆锐大喊：“转过身拉！”候霆锐听了恍然大悟，他转过身来，用力一拽，绳子便向他倾来……

打篮球

篮球场上的声势一点也不比拔河的弱。此时，一个高高的身影抢断了球，我定目一看，原来是王轩！只见他双脚蹬地，使劲一跃，便抢到了球，接着，王轩一个三步上篮，把球送进篮筐，不过球却“砰”地一声反弹了回来，说时迟、那时快，他一个箭步冲到篮下，“噌”地跳起来，双手稳稳地抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……

打乒乓球

“小明加油，小明加油……”循着激烈的加油声看去，原来在乒乓球桌上，小明和小红正打得难解难分。只见小明把乒乓球一抛，球拍一动，一个旋转球便朝小红袭去，小红不甘示弱，反手一挡……终于，令人激动的时刻来了，小红失误了，她被小明钻了个空，得了一分。小红被气得直跺脚，就像一座快要喷发的火山。很快，她便冷静下来了，因为她知道：生气是不能得分的。小红双腿微曲，轻轻一拍，发出了一个球……

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。