我学会了什么作文（1）
今天，晴空万里！太阳公公对我笑；白色的云朵飘在空中；小鸟为空中添上一笔。妈妈带我出去买菜，因为家里要来客人！妈妈走过来牵着我的手说：“宝贝，你想吃什么菜？”我说：“不知道耶！”妈妈皱了皱眉说：“哎呀，小馋猫今天怎么了？”我对妈妈说：“不知道。”妈妈笑了笑对我说：“今天宝贝怎么什么都不知道啊！我原来还想给宝贝买薯片的，结果宝贝什么都不知道话，那只好不买啦。”我嘟嘟着嘴，然后开始撒起娇来。妈妈看着我这样，不由的哈哈大笑起来！
妈妈只好看着买客人爱吃的菜啦！我们回到家时看见爸爸正在接待客人，我心想：“原来客人是一位阿姨啊，我以为是小孩子那。”因为我家里经常会有小孩子来我们家里玩。妈妈把菜都放进厨房，然后洗了把手，和那位阿姨说话，爸爸走过来和我说：“宝贝，爸爸要做饭帮爸爸一下好不好啊！”我开心道说：“好呀！”正好老师布置作业里有一条说：“帮爸爸或是帮妈妈干一些力所能及的事。”我和爸爸走进厨房，爸爸让我把菜洗了。我把油菜放进洗菜盆里，开始洗菜。所有工序都完成了，爸爸开始炒菜。饭菜都做好了，有鱼香肉丝、红烧排骨、西红柿炒鸡蛋、还有红烧鱼和鸡蛋汤。我开始帮爸爸把菜都端在桌子上。
爸爸叫我把阿姨和妈妈都叫到饭桌来，我乖乖的走过去叫她们来吃饭。妈妈看见我来了，笑着对我说：“这个是妈妈的好朋友，过来打声招呼。”我有些害怕跟大人说话。我慢慢的走了过去，看着那位阿姨说：“阿姨好。”阿姨笑着说：“好，好，好我最喜欢小孩子了。”我有些不怕这个阿姨了，有些大胆的说：“妈妈，爸爸叫你们去吃饭了。”妈妈说：“恩。”
我们吃过饭以后，我帮助妈妈洗碗。然后又把水果洗好了。妈妈看到以后非常开心的说：“宝贝，终于长大了那，知道帮爸爸妈妈干活了那，真是好孩子。”阿姨吃着我洗好的水果。在我们家里玩了一会就走了！这一刻我感觉我学到了好多东西。我干了力所能及的事洗菜、洗水果、洗碗。这个感觉还不错！以后我也要这样帮助爸妈干活！
我学会了什么作文（2）
假如问我学会了什么，那就从我想要的来说吧！我对糊口的要求根本就没有多少？良多要求都是听得别人说的。梭罗在瓦尔登湖里说过的，那些老一辈的经验并不一定适合现在。所以说我们到底能从前人的经验学到什么，或许学到的不外是我们往后的悔恨吧。
我想要学到什么？活下去的能力？和什么样的追求？我把这种追求称为我自己对糊口的体验感。循着这份感觉我好像才能感觉到自己意识流动的方向。并不太喜欢别人告诉我我怎么做怎么做就可以得到什么！好像是一种很有逻辑的方法，可是总感觉对于我的意识来说少了良多东西。是一种限制，当我不假思考的相信了别人说的话，我就仿佛变成了无路可走的恶鬼。我仿佛躺在一种无力感中。世界苍莽的大，我却只是其中的一粒尘埃。
我很难去思考什么是活下去的能力。一种可以养家生活的能力，一份家大业大的财产。我相信这些都能让我像一个正凡人一样活下去。可是当我的需求越来越多是，我就仿佛被绑在了这辆战车上，前后没有退路的，走在别人说过的路上。我到底学会了什么？我学会了一种思考，我推演自己的糊口，这样做着的，让我和别人的要求越差越远。所以说别人都没法理解我了。我如何去思考，便是去找属于自己的那一份体验感，体验感又怎么解释，我觉得是一种心灵的流动，这种流动分为内在的心灵体验和外在的表达象征流动。也就是说我站在一个相信自身感知的位置寻乞降客观环境的更多的契合点。我只有不中断地进行各种可能性尝试，通过长时间的积累，才能让自己完整的糊口在社会中。
除了对自身外，还有一种对社会的思索。社会作为一种有别于我自身的体验。这种客观环境，他好像有着自己的规律性和不可磨灭性。每一个糊口中的人好像冥冥之中都受着一双无形的手的引导。可是社会是不中断在提高的，天然创造了人，人创造了社会。我们如何去理解社会，首先要理解的就是个人了。然后我们才能去思索，社会的发展方向，和如今社会的不堪之处。
我学会了什么，实在我只但愿自己能学到是一种对糊口的不中断认知。我好像已经没有什么能力了，我好像躺在了被人遗弃的角落，实在我相信自己，透过了那一层薄幕，在不中断的思考尝试下，慢慢的遗忘了时间的。我在一个地方，寂聊的世界里，是一份花开的香。
我学会了什么作文（3）
我猜你们看了标题，肯定会不屑的说：“会跳绳有什么了不起的嘞，我也会跳，而且我一口气能跳好几十个或好几百个嘞，这有什么值得写的嘛！”我悄悄告诉你一个秘密，我最高一口气能跳1000多个哦。
原本，我一开始学跳绳的时候跟别人不一样。要么就是跳早了，踩到了跳绳，双手用力过猛，呯的一声我摔了个“狗啃泥”。要么就是跳晚了，被绳子绊住了用力一跳，砰地一声也摔了个“狗啃泥”。后来，慢慢的我就掌握到了跳绳的技巧，在跳的时候要稍微把跳绳往下甩，这样跳绳就会碰到地面并发出声音，当听到声音时，轻轻一跳就行了。我用了这种方法后就很少摔“狗啃泥”了。但是有一次，我嘴里唱着歌，我心里正得意，一不留神脚踩到跳绳了，结果又摔了个“狗啃泥”。从那次后我吸取教训，再也不得意啦，脚踏实地的跳，坚持天天跳，所以后来我就能跳到1000多个啦。
学会了跳绳后我真开心，跳绳不仅可以给我带来快乐，而且还可以锻炼我的身体。我喜欢跳绳！
我学会了什么作文（4）
暑假其间，我和表姐一起回到她的家乡——罗坑。表姐的家乡真美啊！村子前面是碧波荡漾的潭江，后面是连绵起伏的小山。
一天下午，我看见表姐穿着一件防水衣，防水鞋，还戴着一顶防晒帽。我觉得特别奇怪：大热天的，表姐为什么却穿一套防水设备在身上呢？表姐似乎看透了我的心，微笑着对我说：“表妹，我要去洗猪栏了，你去吗？”我爽快地答应了。
沿着一条弯弯的小路，出乎我意料，一路上没有看见小猪随地大小便。来到了猪栏，猪栏一点也不臭。听表姐说：“夏天，猪栏里的猪每天都热得敖敖地叫，好像要跟蝉来进行歌咏比赛。所以，我每天都得洗猪栏、给猪洗澡。猪栏也就这么干净了。由于天天这样做，小猪们、大猪们也变乖了，我一拿水管来，它们就回自觉地聚在一起。”说完，表姐便与我一起洗起猪栏来了。
我和表姐手里各拿着一根水管，因为是第一次，我很好奇，也有点害怕。我开始把水管的方向投向小猪们。可是，我一把水射到猪的身上，它们就叫着跑起来。我吓得手一松，把水管扔在地上，也惊叫起来。表姐听见了，忙走过来，问发生了什么事。我把刚才的情况跟她说了。表姐听了，哈哈大笑起来，说：“哎呀，表妹！给小猪洗澡当然要用弱水度才行嘛。你把水龙头开得那么大，小猪还以为自己被人用石头扔呢！当然会大叫了。你也无须大惊小怪。我这些小猪，只只都是那么听话。”我鼓起勇气，又拿起水管，调到弱水度，轻轻地洒在小猪身上。这次，小猪果然不叫了。他们很听话地聚在一起……给小猪们洗完澡接下来的工作就是给它们分食物。我向表姐要了一些猪猪们的食物，轻轻撒在地上，小猪们看见这些食物，立刻争先恐后地抢着吃。我看见这群可爱的小猪在争吃，又情不自禁地撒了一手在地上。我心里想：尽情地吃吧，小猪们，希望你们吃饱了就快快长大……
忙碌了一个下午，虽然累，可我很高兴，因为我学会了照顾小猪。
我学会了什么作文（5）
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里，我有时间就在那儿画画，还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气?我问老师：“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画，必有成就。”老师说。
听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆画好了，我急忙把我的“作品”给老师去看，老师看了看，对我说：“画画是不能急躁的，必须慢慢来。”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟作业写完了”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了”……
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
我学会了什么作文（6）
随着年龄的增长，我学会了许多技能，像骑车、滑冰……但使我记忆最深的还是那次学做饭。
双休日的'一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说：“今天我来教你学做饭吧！”我犹豫了一下，最后还是答应了。
开始做饭了，爸爸先把电饭锅刷干净，然后又舀了两碗米放进了电饭锅中的盆里，他把米淘了一遍又一遍，米终于干净了。于是，爸爸把盆放进电饭锅里，盖上锅盖，接通电源。我和爸爸在一旁耐心地等着。过了一会儿，饭煮熟了，香味扑鼻而来。我忍不住了，拿来筷子夹了一口饭，放在口中尝了尝，“哇”好香呀！
没想到，饭这样好做。
我对爸爸说。“让我也来试试吧！”爸爸点了点头。
我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘干净，“哎哟”我没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘，这次我成功了。我把米放进电饭锅里，接通了电源。等了一会儿，我把锅打开一看，“我的妈呀，干饭怎么成稀粥了？”爸爸听见了，赶紧跑过来对我说：“呵呵，你把水放多了。”这以后，我又经过了几次练习，终于学会了做饭。
通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做好。
我学会了什么作文（7）
今天，妈妈说，要做一道凉拌黄瓜我吃吃。我便自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你切黄瓜吧。”妈妈看了看我说：“好的，小心点，不要切到手。”
我从冰箱里拿出一根黄瓜。瞧，这根黄瓜穿着一件深绿的外衣。表面有一个个小疙瘩，细细看，上面还布满了一根根白色的小刺，用手摸一摸，手被扎得很疼。妈妈告诉我，黄瓜上有刺说明它很新鲜。
我给黄瓜洗了个澡后就开始刨黄瓜了。我左手拿黄瓜，右手拿刨刀，用从上往下轻轻地刨，刨下了一条长长的皮。我又连续刨了几下，皮一会儿就被刨得干干净净，露出了白里透青的果肉，看上去水灵灵的，还散发出一股淡淡的清香呢。
接着我开始切黄瓜。我先把黄瓜竖着一切二半，然后拿着其中的'一半，开始切。妈妈在旁边提醒我说：“切黄瓜要切得薄，而且要均匀。”我想这不是小菜一碟吗。我也学着妈妈平时的样子一刀一刀快速地切着，可是黄瓜好像与作对似的，我切的黄瓜片是不是薄就是厚。妈妈看见了，笑着说：“第一次切，要有耐心，不要急于求成。多练练就好了!”
我拿出另一半黄瓜，小心翼翼地一片片切了起来。这次我把黄瓜片切得很均匀。妈妈看见了，摸着我的头说：“这次的黄瓜切得真好，大小一样，我的儿子真能干啊!”
我学会了什么作文（8）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的学会拒绝_我学会了什么的作文，欢迎大家分享。
梅花为了有与白雪的心灵相契，而拒绝了生机勃勃的春天，而选择了寒天冻地的冬天。珍珠为了拥有珠圆玉润般的外表，而拒绝了舒适安逸的生活，而选择了痛苦难耐的海蚌。蚂蚁为了拥有无限的能量，而拒绝了五彩斑斓的外表，而选择了辛勤劳动来奉献自己。
在那之前的我是一个懵懵懂，不知何为拒绝的小姑娘。或许我是受到了他们的启发，那一次的我学会了拒绝，以此来改变我自己的'为人处事的态度。
我一直认为对人应该宽宏大量，应善于接受各种人特别是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，对朋友的要求也有求必有，大家都喜欢跟我做好朋友。
那天放学了，朋友小张和我一块儿手牵手回家。走着走着，小张突然扭过头来：“嘿，你有钱吗？”想到我早上吃早餐还剩了五元钱，便回答道：“有啊。怎么啦？”小张指了指路边的小吃摊，说：“我们去那里吃点东西吧。很便宜的。你请客！”我小声的说：“这剩下的钱要还给我妈妈的。吃掉了，回家怎么交差呀？”“没关系，”小张拉着我往小吃摊走，“跟你妈妈说，你今天吃早餐把钱都用光了呗。”接着又说：“我经常这样做的。万无一失。”
我心里忐忑不安：不请吧，拒绝别人似乎很不礼貌，也有可能这同学会嫌我小气，甚至可能讨厌我，不跟我做朋友，再说，那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的；请吧，妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西，说是不卫生，我吃的一般都是妈妈去超市买回来，给我准备在书包，再者，用这钱，就要跟妈妈撒谎，妈妈一直告诫我要做一个诚实的孩子，并一直为我的诚实感到自豪。一个谎言要用十个谎去圆，难道我真要为所谓的友谊撒谎？难道我真要践踏妈妈的信任？
微风路过树梢，叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声，混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。终于，我做出了决定。在离小吃摊只有几步路时，我停止了脚步：“对不起，我不能请客。一则这个钱不是我的，我没有支配权；其次，我不能撒谎，我也希望你做一个诚实的孩子；再说，小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。这种对我们双方都没好处的事，我们为什么要做呢？”小张脸上流露出失望的神情。我咬咬牙，不等她说话，转身自己回家了。
第二天，小张找我道歉，说昨天回去她想了好久，昨天是她错了，她也想向我学习，做一个诚实的孩子。我心中的大石头终于落地了。我们又笑着玩到了一起。
从那天开始，我学会了拒绝，改变了自己以前的处事态度，我的朋友并没变少。其实，善意的拒绝也是对的。
我学会了什么作文（9）
我学会了打羽毛球
一天早上，天气晴朗，万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，接着用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度，一次、两次、经过好多次的锻炼，慢慢的就有了感觉。
虽然我学会了发球，但我还是不会接球，每次羽毛球像箭一样地朝我飞来，我总是接不到，哥哥给我指点迷津说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”，你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球，我都有点失去信心了，哥哥一直鼓励我说，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。
通过这次学打羽毛球我学会了很多道理，“功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收获”。经过好多天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
我学会了什么作文（10）
我见到小区内的许多小朋友滑龙板，看到他们兴高采烈、自由自在地滑，我非常羡慕。我暗下决心一定要学会滑龙板!
去年暑假表哥来韶关，我让表哥教我学滑龙板。于是，表哥滑龙板语重心长地说：“学滑龙板并不难，只要有信心，把握好重心平稳就可以了。”表哥先让我用左脚溜几圈，我不一会就学会了， 接着表哥又让我试试双脚站在上面。我刚把双脚踏上去，滑龙板就不听使唤起来，忽左忽右。“啪”的一声，我重重地摔在了地上，痛得我嚎啕大哭。生气地说："我不学了!”表哥闻声赶来把我扶起，说：“做事可不能半途而废啊! ”听了表哥的话我又振作起来了。表哥扶着我踩上踏板，还一边提醒我重心要稳，我调整好自己的重心了，又试了好几回，成功了!我竟然能稳稳当当地站在上面，滑出十几米远。然后表哥又教我摆动身体，换着花样滑，只见他脚左右摇摆，一会儿跳板，一会儿在楼梯上滑，好像个杂技演员，我羡慕极了!表哥好像看出了我的心思，说：“等你能滑动自如，熟练掌握要领以后也能像我一样滑出各种花样。”这时，突然表哥一松手，不好，啊，好疼呀!连续摔了好几次，终于有一次我可以连续绕好几个圈了，啊!我学会了!
学滑龙板时，虽然我摔了很多次跤，不过，我觉得挺值的，因为我学会了滑龙板的要领。真是功夫不负有心人呀!
我学会了什么作文（11）
假期的时候，看到好多的同学都会游泳，于是妈妈答应让我也去学游泳。
妈妈给我报了一个游泳班，利用课余时间，跟着教练学游泳。
到了游泳馆，教练先叮嘱我们一些注意事项，就把我们带到了水池边。首先教我们憋气，让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里，把气憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。
然后，教练又教了我们漂浮。在憋气的时候，把手放在两边的绳子上，身体和两条腿漂浮在水面上，接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着，感觉特别好玩，一点都不害怕。
教练宣布我们可以下水游泳了，一到水里，我又害怕起来，不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神，我就勇敢的松开了教练的手，眼睛一闭，跳到了水里。不幸的事情还是发生了，我被呛了一口水。但是，我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了，我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米，四米，……好神奇啊，我的身体能像气球一样在水面上浮着了。
学游泳，让我明白了一个道理：坚持不放弃，才能成功。
我学会了什么作文（12）
据我了解，国外很多人都会医疗急救知识，而在我们中国，10000多人可能只有1人会急救知识。所以，我一定要学习学习。于是，我冒着感冒的风险去上小主人梦想实践家的课。
这节课，老师要教我们如何包扎。一开始，我心中暗喜：“太简单了，这个我会!”可是，事情哪儿有那么简单啊。老师讲了好长时间的要点后，让我们互相包扎练习。我手忙脚乱地打开袋子，想都没想就把绷带一圈一圈“捆”了上去。可惜，因为缠得太松又没有固定好，绷带一下子掉在了地上。我懊恼极了，一边收拾这乱得不成样子的绷带，一边仔细回想老师讲的细节……
等收好了绷带，我一边想操作要领：先把绷带的开头朝伤着者的胸或者心脏的方向，从里到外、从上到下地转圈，最后快没时，把剩下的一段塞到绕好的绷带里，这叫“环形包扎法”，只适用于小面积伤口。这个是最简单最基本的包扎方法。我高兴地举手告诉老师我学会了，并请求老师教下一种方法。
老师同意后，给我们讲授下一种“螺旋包扎法”：“这种包扎适用于大面积伤口，注意，这种方法先用环形包扎转了4圈，然后“悄悄”把绷带往后面移一移;接着继续，最后再用环形包扎4圈，封上口就行了。”老师说得很简单，一开始我很有自信，可后来害怕又搞砸了，我一紧张手就抖了一下。我平复心情，绕绷带的时候尽量把每次斜的程度差不多，仔细用环形包扎法转了几圈后，慢慢看到了希望……当最后一步也做好后，我退后几步看了看，哇!像一只蜗牛壳上的花纹，真有成就感啊!嗯，我还要再练习熟练才行。就这样，我按照刚才的步骤又连续做了几次。
令人难忘的课结束了，我终于学会了包扎，真开心啊!
我学会了什么作文（13）
【我学会了滑滑板】
童年是多姿多彩的油画，为我们附上了无数的色彩。其中有甜美的雅白、丰收的金黄、生机的翠绿。而这幅画板中有一抹浅紫色靓丽其中，那是我学滑板的记忆，那丝浅紫色还令我吃了不少苦头……
去年，我收到了叔叔送的礼物。从快递那儿拿到，我便迫不及待地拆开包装盒。划开纸箱，我喜不自禁，居然是豪华的紫色滑板，这可是我一直心心念念的礼物。对此滑板爱不释手，我决定立刻尝试滑行。
拿起滑板，我健步如飞地跑到楼下。我右脚踩在滑板上，左脚用力一蹬,“哗”的一声，冲了出去!正当我准备停止时，脚没有踩稳地面，结果“啪”的一下，撞在了树上。树上的叶子哗哗地落在我的身上。不一会儿，我的身上满是树叶，像是在嘲讽失败的我。我不甘心，忍着疼痛，揉了揉摔伤的膝盖，双手撑着地面，扶着树干爬了起来。
我再次拿起滑板，双手虽然蹭破了皮，膝盖也疼得发抖，可我没有放弃。我咬紧牙关站回了原处。我依旧踏着滑板，负伤滑行。我越滑越快，越滑越猛，觉得成功近在咫尺。我避过了大树，躲开了杂石障碍，我慢慢地掌握了诀窍，那就是——平衡。
接着，我越滑越勇，我踏着滑板，飞快地驶向前方，迎着和煦的阳光、温柔的暖风，满心喜悦。如闪电滑翔于地面，我踩起了滑板，飞跃空中，随后平稳落地。哇，又成功了!
最后，功夫不负有心人，我终于掌握了滑板的技巧。我疲倦地躺在树下，盯着那个紫色滑板。它就像北斗七星发着耀眼的光，为我划过的地面留下记忆深处的美好。
我学会了什么作文（14）
【我学会了骑车】
在我六岁那年，我特别想学骑车，所以我就推着自行车准备在一个空旷的地方练车。
我的心里忐忑不安，如果摔伤了怎么办?如果骑进了草丛里怎么办?如果车胎漏气了怎么办?如果……不知不觉，我已经到达了练车的地方。妈妈在后面推着，我用力地蹬着，我在想骑车原来这么简单，就在这时妈妈突然松开了手，只听到碰的一声响，我摔了个“狗肯泥，”看着自己浑身的泥土和受伤的双手，真想就这样放弃，妈妈赶快跑到我的面前问我受伤了没有，并且告诉我，做任何事情都是要经过刻苦努力的，要学会坚强，骑车也是这样。我是一个小小男子汉，我怎会被面前的困难打倒呢，在妈妈的鼓励下，我又重新扶起自行车开始练习。妈妈继续推着，我蹬着踏板，妈妈又松开了手，哈!这次我竟然没摔倒!最后我还来了个漂亮的转弯，然后我才停下。我终于会骑车了，会骑车的感觉真好!我在这里来来回回骑了无数次，心里甭提多高兴啦!妈妈还夸奖我，说我是个坚强的好孩子。
通过这次骑车，我懂得了做任何事情不是一次就能成功的，只要勤学苦练，才能将事做好。
我学会了什么作文（15）
我学会了画画，我特别开心。
记得幼儿园的时候，爸爸经常带我去学画画。有一次老师让我们自己想到什么就画什么，画得好就可以有礼物送，我很开心。我想到了一辆多功能汽车，它有许许多多的功能例如：游泳、游乐园、别墅……我认认真真地想，仔仔细细地画。后来我又想到了车头是一个小白兔的形状，特别可爱。多功能车还有一双神奇的翅膀，可以飞来飞去，真奇特!最后，我画完了就交给老师了。
后来，每一个同学都画好了。老师开始评选那个同学画得好。最后，老师已经选出了的画了，可是画中没有我的，我感到失望。后来有一个同学告诉了我，没有被评选到我们的画时，请不要灰心，要坚持到底，我于是又有了信心。平时，我不停地练习，等到第二次进行画画比赛时，结果我的画被评选上了，我真开心!最后老师奖给了我一份非常精美的礼物。
原来，画画也不是很容易的事，只要我们多练就可以从不容易变成容易，我真喜欢画画呀!
我学会了什么作文（16）
关心是一阵春风，温暖了世间万物;关心是一阵凉风.是一阵雨，为炎热的夏日，带来一丝清爽;关心是一阵秋风，赶走了夏日的炎热;关心是冬日纷飞的雪花，为来年丰收作下铺垫……
记得年幼无知的我，无时不刻受予着别人的关心，渐渐的，跨入了金色的童年时代，我也无时不刻寻找着关心别人的机会。一次，班上的一个同学生病了，但仍坚持来上学，一下课，好多同学围了过来，向他表示慰问;我也凑了过去。忽然，他一捂嘴，大家都只事情不妙，逃到了“千里”之外，果不其然这位同学吐了一地。班上立刻炸开了锅，大家七嘴八舌的议论起来;有地说“太恶心了，快走吧”，有地说“天呀，我也要吐了”，还有的说“太可怜了，我们去帮帮她吧”。说干就干，我和几个同学开始分工;我去拿拖把，她们有的去厨房拿煤块，有的去拿扫把，也有的去提水，大家开始劳动了。虽然热的汗水直流，但我们的心都是甜甜的，仍继续清扫着那个“受害的地方”。
刚才在一旁说空话的人，都不觉脸红了;他们也行动起来，递纸巾的递纸巾，端茶的端茶，还有人正讲笑话逗她笑呢!
虽然这件事过去了很久，但我依然不会忘记，因为从那刻开始，我便喜欢上了去关心他人，也更深的体会到“帮助别人，快乐自己的”真正含义。是呀，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!
我学会了什么作文（17）
听人说，宽容是我们中华民族的优良品质，可是我总是不明白什么是宽容，也不相信人们真就那么豁达，直到后来发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。
有一次，语文老师给我们讲了一个故事：那年，她读初一，有一天中午，一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息，她和几位女生在过道上追逐着，一不小心，撞在窗户上，窗户重重地关上，把窗台上的一瓶墨汁打翻了，正好泼在那位男生身上，他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他当书记的爸爸走后门才买到的，何等的珍贵埃她吓死了，她觉得自己闯祸了，因为她家可买不起，也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了，赶紧让男生脱下衣服来洗，可那该死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说，还一直劝她，安慰她。说：“没关系的，没关系的，大不了把它染黑了，还能穿。”后来那件衣服果真染了，可就没那么好看了。老师讲得很动情，说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。
老师说这就叫“宽容”，男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容，让她一辈子都那么感激他，这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然，总觉得老师是在编故事来说教我们的。
一次我去了亲戚家，在一辆颠簸的公交车上，我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子，虽是初春，他却满头大汗。车在转弯的时候，一个趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一车。情急之下，他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎哟一声，人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨一定会骂他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是对她笑了笑，说道：“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人，他们只是笑了笑，说道：“这就是宽容啊!”
还有一次，在大年三十的傍晚，我兴高采烈地和几位姐姐一起去玩，一位年纪比我小的男生踩到我的脚，他急忙的说：“对不起，对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头，微笑着说道:“没关系，你又不是故意的。”他松了一口气，说：“哥哥，你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道：“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头，没想到，在不经意间我也学会了宽容，宽容还真的这么神奇，让我如此快乐。细想：是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。
恍然间，我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心，宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原来，“宽容”就在我的身边，在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。