哎这件事（1）

哎,这件事

那是去年的事了。有一次，老师在给我们讲《精彩极了和糟糕极了》这一课，讲课进行到了提出不懂的词语大家一起解决这个环节，有一个同学问老师：“什么是腼腆？”这个问题一提出，教室里原本热闹的交谈立刻停了下来，全班同学没有一个举手回答，也没有一个说话的，真是鸦雀无声。老师见没人举手，就开始巡视教室，看来是要找一个能解答问题同学起来回答。我平时就不怎么爱起来回答问题，这次，我更不想让老师叫到我，就连忙把头埋在胳膊里，只把眼睛露出来，想用前面同学的身体挡着，这样老师就不容易发现，我也就可以逃过被老师提问的一劫了，因为我确实不知怎样来描述这个词语的意思。

可是，事与愿违。老师换了一个角度正好看见趴在桌子上的我，便问：“鹿馨月，什么是腼腆？”我一惊，只好低着头，红着脸，慢吞吞地站起来，用蚊子般的`声音回答：“老师,我不知道。”原以为老师会马上让我坐下，但老师却对同学们说：“你们看，鹿馨月说话时这又害羞又脸红的样子就是腼腆。她是一比较腼腆的女孩。”听了老师的话，全班同学顿时开心地大笑起来，教室里像一锅煮沸了的水，乱得不可开交。而我面对同学们善意的大笑还有调皮学生的模仿，真想有个地缝钻进去。

以后整整一个星期，同学们都把这一幕，当成开心辞典，我虽然为自己的害羞与腼腆感到难为情,但也因此明白了:在学习上,应该向孔子那样：知之为知之，不知为不知。其实，不必为自己暂时的不知而羞愧。

随着年龄的增长，我会越来越大方，也会越来越勇敢的。

哎这件事（2）

哎,这件事

山东省淄博市 沂源县实验小学五年级二班 鹿馨月     那是去年的事了。有一次，老师在给我们讲《精彩极了和糟糕极了》这一课，讲课进行到了提出不懂的词语大家一起解决这个环节，有一个同学问老师：“什么是腼腆？”这个问题一提出，教室里原本热闹的交谈立刻停了下来，全班同学没有一个举手回答，也没有一个说话的，真是鸦雀无声。老师见没人举手，就开始巡视教室，看来是要找一个能解答问题同学起来回答。我平时就不怎么爱起来回答问题，这次，我更不想让老师叫到我，就连忙把头埋在胳膊里，只把眼睛露出来，想用前面同学的身体挡着，这样老师就不容易发现，我也就可以逃过被老师提问的一劫了，因为我确实不知怎样来描述这个词语的意思。

可是，事与愿违。老师换了一个角度正好看见趴在桌子上的我，便问：“鹿馨月，什么是腼腆？”我一惊，只好低着头，红着脸，慢吞吞地站起来，用蚊子般的声音回答：“老师,我不知道。”原以为老师会马上让我坐下，但老师却对同学们说：“你们看，鹿馨月说话时这又害羞又脸红的样子就是腼腆。她是一比较腼腆的.女孩。”听了老师的话，全班同学顿时开心地大笑起来，教室里像一锅煮沸了的水，乱得不可开交。而我面对同学们善意的大笑还有调皮学生的模仿，真想有个地缝钻进去。

以后整整一个星期，同学们都把这一幕，当成开心辞典，我虽然为自己的害羞与腼腆感到难为情,但也因此明白了:在学习上,应该向孔子那样：知之为知之，不知为不知。其实，不必为自己暂时的不知而羞愧。

随着年龄的增长，我会越来越大方，也会越来越勇敢的。

哎这件事（3）

在我的记忆里，有很多难忘的事，但有这样一件事，我一想起它我的脸就不由自主地热起来??那是我八岁那年夏天发生的一件事，那天天气很热，我到奶奶家去玩，皮闹了一天的我就住在了奶奶家。由于太累了，我早早地就睡觉了。夜里，迷迷糊糊中，我又来到了田野里玩。一会儿，我感到自己非常的渴，就来到了一条小河边，“咕咚咕咚”一口气喝了很多水。又玩了一会儿，突然我又着急上厕所，可是我看了看四周，都没有厕所，怎么办！我越来越急了呀！这时我突然发现那边不远处有一小块荒地，真是天助我也！于是我飞快地跑过去，方便了起来，哇！好舒服呀！??咦，我身下怎么热乎乎的？不好，原来这是在做梦，我睁开眼睛，用手摸了摸，才知道自己尿床了。“怎么会这样？我已不尿床了呀？今天怎么会这样？我都八岁了??”我不停地想着，怎么也睡不着了，在床上翻来覆去，只觉得浑身难受。“要不然回家！”这个念头一下子出现在我的脑海里，可转念一想，“我尿了床，回去他们也会知道。再说，也会吵醒奶奶的，怎么办呢？”经过激烈地思想斗争，最后我还是决定：先回家再说！于是我轻手轻脚地下了床，仓促地穿好衣服，猫着腰，小心翼翼地开了门。一出门，我就感觉自己好似笼中的鸟儿飞上了蓝天，自由自在了。我大步流星地走在月光微弱的小道上，这时的我胆子一下子变得大了起来。好在离家不远，我一会儿便到了家中，进门后头也不回直奔楼上??