设计学校(通用8篇)
淡看尘世
2023-11-04 03:15:40
其它
写景

设计学校(1)

人们想飞,就发明了飞行器;人们不想跑,就发明了火车;人们想看很小很小的东西,就发明了放大镜。我是一个小学生,我希望我们的学校可以变得更美好。如果让我来设计未来的学校,我会怎么设计呢?请听我来介绍。

未来的学校不是建在陆地上,而是建在海面上。它是一个圆形的学校,这个学校很安全,因为它的建筑材料是棉花。有同学摔倒?不怕,地板夹层里的棉花会保护他呢!那棉花很神奇,如果吃一口,它马上又会长出来。

在这所学校里,我们可以看到海里的小鱼,可小鱼却看不到我们。下课了,我们可以看着鲨鱼游来游去,看着大大的螃蟹很威武地挥动爪子,看着海面上迷人的风景……自由而快乐。

未来的学校没有老师了,我们的老师就是机器人。机器人来给我们上课,帮我们改作业,它们不会对我们生气,只会耐心地教。

放学回家时,回家的路太远,书包就可以变成一条小船,把我们带到岸上,到了马路上,它又会变成一辆小汽车,把我们带回家,这样多方便!

我希望我的想法可以早日实现。


设计学校(2)

我设计的未来学校,是一个让学生们非常非常想去的地方。

星期六早上,我接到校长的电话。什么?星期六也要上学?我像掉进了冰窖,从头凉到了脚尖。算了,不管了,我喝了缩小药水就跳进一个放在床头柜上,“装了学校”的袋子中。

啊!学校焕然一新!墙壁、栏杆等都重新粉刷过了,还好还好,今天是参观一下“新”学校,不用上学。

校长说:“我们先来参观操场。”操场和以前差不多,只是旁边多了一个巨大的拉链头,校长与几个体育老师合力把拉链头拉来,翻了过来,竟然变成了一个大游泳池!体育老师又扳动了离游泳池最近的篮球架上的隐藏开关,篮筐里流出了水,可以灌满整个泳池。

校长又说:“我们现在去看楼梯吧!”还冲着我们神秘地眨眨眼睛。我们顺从地跟了过去,楼梯是各式各样的巧克力做的!有奶油巧克力、抹茶巧克力、榛子白巧克力……一位女老师看到了一年级学生眼中的失落,喊道:“一年级学生跟我来,你们还有更好玩的呢!每个班教室门口都有一个地洞,下面有一个地下游乐场!”一年级学生欢呼雀跃起来,引得我们高年级学生阵阵妒嫉。

接着,校长又带我们参观了有“冰糖玻璃”衬着柔和阳光的教室,桌面清洁器、3d立体投影、解压、游戏式教育的课本,这些可以让学生们轻松学习。

最后,校长带我们参观了智能厕所,能化垃圾为肥料的林间小道和花坛等建筑。

我设计的学校,一个能“快乐学习,天天向上”的地方,让学生们连星期六、星期天都不想待在家中,也想去学校上学。


设计学校(3)

未来的学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!


设计学校(4)

在数十年后,随着世界的繁荣,社会的进步,地球变成了一个高科技的地球,而在世界的某一处,正高高的矗立着一所现代化的学校,这就正是我设计的。

走在学校的正面,瞧,学校面前的大门站了一个机器人,他是干什么的呢?噢!原来它有识别功能,只要把校内所有师生的信息输入到它脑袋里,这样就不会有坏人出没校园啦!而进入校园,校内的绿化也非常好,小草、小花一个个昂首挺胸。然后,映入眼帘的就是四栋高大的教学楼,我们去二楼看看,我们还要上楼梯吗?不,一个教学楼配有四五部电梯,这样就能避免拥挤的发生了。

走进教室,哇!教室这么宽敞、明亮,那当然,教室都是清一色的不易碎玻璃,课桌也都是透明的,什么书本、文具包呀!统统没有,因为课桌上放着一部电脑;所有课本的知识全部都输入在电脑中,你只要选择科目就可以了。当然,电脑还有一些听歌软件,下课时,偶尔点一首歌听一下,放松放松,不过上课软件会自动屏弊起来,防止贪玩的人开小差。而最重要的就是黑板啦!咦?黑板擦怎么不见了,还有粉笔也没有了!黑板变成了大屏幕,而老师的讲台上放着一部大电脑,只要老师在电脑上写什么,学生的电脑和大屏幕就会出现什么,哈哈!高级吧!面教室的墙壁虽是透明的,但可以屏弊噪音,和外面的一切,而墙壁也会呈现不同的颜色,来缓解学生疲劳。看,这就是我设计的学校。

我以后一定要好好学习,争取让这一切变成现实,加油!


设计学校(5)

随着科学的发民,社会的进步,未来的学校是机器操纵的,而且一个个这座学校非常大,比人们住的花园还大几倍。

来到学校的大门,就看见这座门很高,中间有一个小圆点,同学们第一天来报名时,就先把名字输入电脑。当上学时,只要对着大门说出自己的名字,门便会自动打开,走进后才关上,还有四个保安人员守着门。进了门,就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上,旁边有许多教室围着“看”。这就是同学们学习的教室。这些教室中有一个小房间,是有一个机器人在摇控去那个地方。每学到哪一课,就让机器人扮演角色,让同学们更加了解课文内容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如学到三峡之秋这一课时,在这些屏幕上就会出现那里的美丽景色,让同学们觉得自己好像来到了三峡。教室里,同学们都有一张桌子,桌子里有很多东西,要上什么课,用到什么东西,桌子上就会打开一个洞,把东西“奉献”上来。每人桌上还有一台电脑,这种电脑对眼睛是没有害处的。如果上课有谁说话,那位说话的同学的桌上就会出现一张鬼脸,在面前摇来摇去,让人觉得心。这所学校里还有一些小车子,每个一辆,因为这所学校实在是太大了,得骑着车。学校的角落有一个机器人,六七层楼高,这就是老师的办公楼。

长大后,我还要设计更多的东西,做个对社会有贡献的人,为孩子们造福。


设计学校(6)

传统的运动会,我们都在熟悉不过了:比如项目类,有100米、800米等跑步类,有跳远、跳高等跳跃类,有铅球、标枪等投掷类;再比如比赛流程,一般都是小组预赛,在决赛,高手最后巅峰对决;而谁是最后的冠军、亚军、季军,就看谁跑得快、跳得快、投得远,这种运动会太老土了。

如果要看谁跑得快,就要每个人后面有一个人在追,谁先被捉到的,谁就输,没被捉到的还要比谁第一个冲线,谁第一个冲线谁就赢。跳高不变。如果看谁投得远的话,就在100分的地方立一个牌子,让投者写上仇人的名字,然后再回到原位继续投,总共可以投5次,以最好的成绩记录下来。如果看谁呼啦圈转得好的话,就应该在转呼啦圈的时候,做动作:比如跳、转圈,再比如把眼睛闭上、背课文……谁先掉下来谁就输,谁最后掉下来,谁就赢。如果看谁做仰卧起坐做得好,就应该让每个人都做50个,看谁时间用的少,谁就赢,谁用的时间多,谁就输。

大家看我设计的学校运动会好吗?你们喜欢吗?


设计学校(7)

猴年马月,在某城市的中心,有一所我设计的电脑学校,里面有两千多台电脑,几乎一切都由电脑来指挥。

学校占地面积约两百平方米,怎么这么小呢?因为我把学校操场设计在地下。地下照不到阳光,怎么办呢?我有电脑控制的人造太阳,不仅能使操场亮如白昼,还冬暖夏凉,外面下雨也可以在操场上玩。操场的地面是用棉花做的,棉花里有感应器,在上面走路是硬邦邦的,摔倒了之后软绵绵的。为学生们提供了一个既安全又舒适的游乐场所。

操场里有十几台电脑,它们设计在操场的角落,这样就不会有学生跑步时撞到电脑了。这些电脑会专门为一、二年级的学生提供玩具。而且如果要打球,你不是去挤窄小的器材室,而是去站在电脑前,如果要篮球就按下篮球的按钮,电脑会把器材室里的篮球运到指定的电脑这里,这些电脑还会变得“三头六臂”这样就不会出现排长队的现象了。

这么多的电脑,要付的电费很多吧?放心,在地下操场的上方,一半是教学楼,另一半有一个大型的太阳能电池板,教学楼楼顶也有一个。据统计,学校一天的发电量大约等于小型发电厂一个月的发电量!

教学楼里有几架电梯,每个电梯里都安装了四台电脑,和四个微型摄像机,可以做到“眼观四路,耳听八方”,如果微型摄像机发现一个一年级新生,电脑会自动为他分发一个书包,书包里有崭新的尺子、铅笔和橡皮……如果有人在电梯里干非法的事情被微型摄像机发现了,电脑会自动报警,被害者受伤了,还会打急救电话。电梯停止运行,将坏人和被害者隔开,直到警察或学校保安来了为止。

教室外的墙壁上有人造绿叶素,可以光合作用。教室内的墙壁会变色哦,比如说老师在教《秦兵马俑》这节课时,墙壁内的电脑找到有关图片后,会放映在墙壁上,一行行、一列列,十分壮观!黑板也毫不逊色,老师们只要说:“板书XXX”黑板会在一眨眼的时间里会出现铿锵有力的几个大字,老师手上不会出现粉笔沫了,而且黑板的左下角有一个“清屏”按钮,既方便又节约。

……

学校里的电脑(除电脑教室里的)全部都设在“暗处”,为学生们提供一个舒适的学习及玩乐的良好环境。

四年级:黄启铖


设计学校(8)

走在学校的正面,瞧,学校面前的大门站了一个机器人,他是干什么的呢?噢!原来它有识别功能,只要把校内所有师生的信息输入到它脑袋里,这样就不会有坏人出没校园啦!而进入校园,校内的绿化也非常好,小草、小花一个个昂首挺胸。然后,映入眼帘的就是四栋高大的教学楼,我们去二楼看看,我们还要上楼梯吗?不,一个教学楼配有四五部电梯,这样就能避免拥挤的发生了。

走进教室,哇!教室这么宽敞、明亮,那当然,教室都是清一色的不易碎玻璃,课桌也都是透明的,什么书本、文具包呀!统统没有,因为课桌上放着一部电脑;所有课本的知识全部都输入在电脑中,你只要选择科目就可以了。当然,电脑还有一些听歌软件,下课时,偶尔点一首歌听一下,放松放松,不过上课软件会自动屏弊起来,防止贪玩的人开小差。而最重要的就是黑板啦!咦?黑板擦怎么不见了,还有粉笔也没有了!黑板变成了大屏幕,而老师的讲台上放着一部大电脑,只要老师在电脑上写什么,学生的电脑和大屏幕就会出现什么,哈哈!高级吧!面教室的墙壁虽是透明的,但可以屏弊噪音,和外面的一切,而墙壁也会呈现不同的颜色,来缓解学生疲劳。看,这就是我设计的学校。

我以后一定要好好学习,争取让这一切变成现实,加油!