小学感恩教师的作文600字作文（1）
老师指导了我的一生，每每想到自己现在的成绩，我都特别感激老师对我的耐心，对我的关心，对我的不放弃。自己已长大，学会懂事了，就应该向老师感谢。
老师拥有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那双眼睛就是我成长的指南针，它时时刻刻指出正确的道路给我。在学习最紧张的时段里，我渐渐地迷恋上了网络游戏。从此，学习成绩一落千丈，作业天天不愿意做，上课不专心。表现异常的我很快就被老师你发现了。于是，你找了我谈话，告诉我网络游戏对自己的危害性，要求我不再沉迷网络游戏中。我细细地听着，看着你那小小的眼，我就下决心：要远离网络游戏。过了不久，我的成绩有变得优异了。
老师你拥有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的'安慰。上学期的期中考试，我由于过度紧张，把英语和数学给考砸了。你知道了，便前来安慰我，说考砸了没有关系，我还有一门语文没考，只要好好考，一定能考好的。你刚说完，用手抚摸了我的头。顿时，我感到精神百倍。我顺利的考好了语文。结果出来了，我考了个全班第一!
老师你那发福的身躯，在我的心里就是我遮荫的大树。天灰蒙蒙的，不一会就下起了大雨。同学们知道今天有雨，都各自带便了雨伞，就只有我忘了带。同学们都三五成群地回家了，我呆呆的望着不停的雨出神。你看见了，就主动要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你还是毅然的载着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱着你的粗腰，顿时我感到一阵温暖。你把我送到家后，又扎进大雨中。第二天，你感冒了。
老师你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我们。此时的我，只有一句话：“我爱你——我的老师!”
小学感恩教师的作文600字作文（2）
老师！您总是在我们做错事的时候非常的生气，在我们乖巧的时候对我们浅浅的微笑；老师！感谢您告诉我们历史故事，在我们听得津津有味时，把重点说出来，历史故事背后的意义。然后，再玩故事接龙游戏，加强我们的记忆，让我们上课更有精神，而且课堂上也更多欢笑，上课也变得更多采多姿了！
老师，您就像我的母亲一样亲切，在我不会的地方不厌其烦，一教再教的教到我会，就像一本超大形的字典，无怨无悔的付出，不论语文、数学、社会……，每一个问题您都无所不能，只要问您，心中的困惑必能迎刃而解、豁然开朗。
老师！您就像一位魔术师，有时候变成凶巴巴的母老虎，有时候变成我慈爱的妈妈，有时候变成我的专属字典，有时候变成欢乐制造机……，真是千变万化啊！令我看了眼花缭乱，我还真是佩服您这位技术高超的万能魔术老师。
老师！您真是令我们全班又爱又恨啊！爱的原因是您常常让全班捧腹大笑，使得我们更喜欢上学，而人生也更有趣，更多欢笑；而恨呢？就是因为您有时开玩笑时，有时过度的正经。使得我们都认为您真的生气了！直到真相大白，才使得全班哭笑不得！
老师！感谢您教导我们这么多年，而班上有许多事都是您带领我们一起做的，如布告栏、荣誉榜……等，您真是多才多艺。我们都很喜欢您这位观念新颖、充满热忱的老师，希望您能够继续教我们，直到我们小学毕业。那么，大家都将拥有和您相处时，最美好、最有趣的童年记忆！
小学感恩教师的作文600字作文（3）
一位好老师，胜过万卷书。她长着一头又洋气又卷的黄头发，一对长长的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是挂着和蔼可亲的微笑，温和而不失威严。她白白的皮肤，好像童话故事里的白雪公主；她身材高挑，好像模特一样，你们猜猜她是哪个老师？对了，她就是我们现在的班主任——乔蕾老师！
乔老师教我们语文，她对我们要求非常严格。她每天早早地来到学校，认真地做好备课工作，一丝不苟地批改着我们的作业，我们写得好或是有进步了，乔老师会在我们的作业本上打上鲜红的五角星，激励我们前进。课上，她严格要求我们做好课堂笔记，鼓励我们积极发言，敢于说出不同的见解。课后，我们做错了的事情她会用委婉的方式来教育我们要改正错误，做一位知错就改的好学生。
乔老师不仅关心我们的学习，更加关心我们的生活。下课时，她和我们聊天，经常乐得哈哈大笑，连胆小的我也跟着甜甜地笑了。天冷了，她提醒我们多穿衣；天热了，提醒我们多喝水。遇上哪个学生生病了，乔老师比谁都着急，一边照顾好我们，一边打电话给我们的爸爸妈妈……就这样她天天和我们快乐地生活在一起。
乔老师，就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；就像一只吐尽青丝的春蚕，无私地为我们奉献青春；就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”因为有了乔老师，我们的学校生活才如此多彩，感谢亲爱的乔老师！
小学感恩教师的作文600字作文（4）
老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不必须会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才明白我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，能够浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
小学感恩教师的作文600字作文（5）
在这充满期望的时刻，在这收获希望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种理想。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我，祝你们教师节快乐!
我自豪，我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该做最好的中学生。
我们全体初二同学，已经经历了7年的学习生活，取得了一些成绩，收获了一些希望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要知道，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更灿烂!
初二初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，但是，请不要轻言放弃，相信自己，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪，到达理想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的理想之花，开遍实验中学校园内外。
小学感恩教师的作文600字作文（6）
教师节，我们班的同学们带了各种各样的礼物送给老师，关于这些礼物同学们议论纷纷。
真花还是假花
大家带的花儿各种各样，五颜六色，数不胜数。刘佳怡带了三朵与众不同的深蓝色花，花瓣上洒满了闪着银光的粉末。
这三朵花，引发了班级里几乎所有人的争论：这到底是真花还是假花呢?刘佳怡坚决地宣布这用光了她这个月零花钱的花绝对是真花，而同学们都说不可能有真花长成这个模样。
张弛菲拨开一小片花瓣，里面露出了粉红色的“皮肤”，接着张弛菲宣布她肯定这是一朵真花，不过它是真花中的“木乃伊”。
发糖
我带了三盒巧克力，同桌看了就大声说：“吴迪送的是巧克力!”可贪吃的同学们却认为我要分发巧克力给他们吃，一个个眼巴巴地看着我，周舟发现我没什么表示就迫不及待地说：“我要三颗!”
剪纸
我在巧克力盒子上贴了一张剪纸，上面有节日快乐的字样，因为实在是太难剪了，我只弄了一张，最后送给老师的时候也不知到底给谁了，心想：“也许我永远都不会知道是送给三个老师中的哪一个了。”
到了下午，数学老师悄悄地问我那张剪纸是谁剪的，说实在太漂亮了。
后悔
有个同学和我一样准备了巧克力，和我不同的是：她准备了四份。多出来的一份她送给了__班主任，我怎么就没想到呢?真是太懊悔了!
小学感恩教师的作文600字作文（7）
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们
数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对!”他便又问：“不对吗?”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁!”同学们哗然，教室里轰倒一片。
那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学秀的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望!
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
小学感恩教师的作文600字作文（8）
在人的一生中，肯定会有一些人曾经帮助过你，我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。
那天，我们出刊班级黑板报。当时，没有闲置的桌子可以供我站上去，我灵机一动，想出了一个好点子：把两把椅子叠在一起。点子有了，我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着，心里虽然有点害怕，但还是站了上去。谁知，那个同学没有扶住，我脚下一滑，只听见“嗵”的一声，我重重地一_ 股摔在了地上。我立刻就面容灰白，心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。
为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时，人群如潮水般涌来，同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我，时不时还安慰一下：你还好吧?痛不痛?“咚咚，咚咚”，走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问：“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声：“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来，蹲下来，关切地问我：“现在还疼不疼?”我轻声细语道：“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说：“你要吃一堑长一智啊!”然后，老师就小心翼翼地扶我起来，让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流，立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会，老师对全班同学说：“以后不要把两个椅子叠起来，做事还是要安全第一!”后来，老师还问我疼不疼，我说已经好多了。我心里不由地想，以后不能再做这么危险的事，让老师操心了。
我们一定要向帮助过自己的人表示感谢，也要在心里记住这件事，更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时，要向他伸出援助之手，帮助他，鼓励他哦!