自己的路自己走600（1）
有一个人现象，螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路。虽然这怪异的走姿引起了非议，但是螃蟹、河虾听了只浅浅一笑，它们选择的走姿都是种前进的姿式，依旧走自己的路。
看了这个，我想起了一则笑话，说的是父子俩赶路，开始父亲骑驴，儿子步行，后来禁不起村民指责、嘲笑，一而再，再而三改换骑驴的方式，最后只落得父子俩人抬着铝走路。读过这则笑话，确实要笑父子俩愚蠢的做法，人骑驴变成了驴骑人了。
当然承认，笑话中村民的议论并不是没有道理的，他们看问题的出发点不同，角度也不同，“仁者见仁，智者见智”，这是无可厚非的；但作为父子俩，他们是驴的主人，应当拿出自己的主见，而不是盲目听信旁人的议论，弄得自己无所适从。
在现实生活中，确实有人像抬驴的父子，他们做事不分析，缺乏主见，总是被别人的话左右。红极一时的中国女星阮玲玉为“人言可畏”所困惑，与世长辞；英国诗人济慈为他的作品《恩狄米安》受到众人批评而经不起议论的压力和打击，猝然死去……
从这些例子，可以看出坚持主见，往往是坚持真理相互关联。伟大的科学家布鲁诺，他坚持的“日心说”同主张的“地心说”相矛盾，被认为是异端邪说，但他宁愿被烧死，也不愿抛开真理，成为永生的英雄。
相反，如果缺乏主见，凡事都随大流，人从而失去个性与主张，精神就会麻木，社会将无法进步。
我们应该有自己的主见，记住但丁的话：“人家窃窃私语与你何干？……让人家说长道短！要像一座卓立的塔，决不因为暴风而倾斜。”
自己的路自己走600（2）
邯郸之肆，行走过两个人，一为学步者，一为吕不韦，学步者迷失自我，匍匐而归；吕不韦拜相封侯，世传《吕览》，其间差异，不言自明。
吕不韦之所成，在于大胆创新，不断突破，终于活出了一个属于自己的奇迹；学步之人，迷失自我，为人所惑，终狼狈不堪，因而成事之道，便在于不断开拓，成就自我，坚持自己的道路，一方面不可为人所惑，而迷失方向，另一方面，还应创新奋进，而不可固步自封。
如此为国，国方可称雄。英国可称霸世界三百年，皆在于此。于政治，英国开创了一个世人未尝闻的民主之路，因而国政清明；于经济，英国掀起了工业革命，英国未拘泥于主流，而是在自己的道路上开拓创新，创造了一个自己的标准，进而建立了那个自己的日不落帝国；反观日本，古学于中国，今学于欧美，发展虽快，终无自己的章法，因而始终难成大器，由此可见，在创新中坚持自我，方可长久发展。
如此为商，方可有成，苹果公司成一段传奇，在于此。苹果的秘诀，在于那份创新和那份个性，苹果的产品，总能有人所不能有之技术，而其风格，又是人所不能模仿，每一件产品都近乎于艺术品，独树一帜而又富有新意，因而苹果的产品未被竞争激烈的市场所淹没，而是始终在高处闪烁着独有的光茫，是故其产品可久受追捧而独霸一方。
如此做事，个人方可有成。王羲之的书法若浮云，若惊龙，在于那坚守自我而又推陈出新；李白之诗豪放而不消沉，在于独树一帜而又另辟蹊径，马远之画只有半边山水，却有无穷意蕴，在于不落于俗，而又有所变革，为人为诗为书为画，皆在于坚守自己的`道路，而又不断创新。
走自己的路，并非标新立异，拘泥于己见，而在于开拓创新，不苟同于俗。一者，是一种创新与发现的精神，是进步与变革的力量，二者，是坚定不移的信心与独到的眼光，不流于俗，不拘于己，不求怪走偏，推陈出新，才可走出自己的道路。
自己的路自己走600（3）
记不清多少次多少次把自己钱包中仅有的硬币丢进乞丐的瓷杯中，听着“叮当叮当”的声音；记不清多少次拾起地上踩脏的硬币，交给老师，看着老师亮亮的眼睛；记不清多少回从公交车的座位上站起身来，让位给白发苍苍的老人，感受同车人赞许的目光......
然而物转星移，当遇到乞丐想施舍时，我耳边似乎传来严厉的声音；“现在有几个乞丐是真穷的？快走！”当我再一次想捡起丢落的钱币时，仿佛有人不屑地说：“这点钱还来交公？公共汽车上，我再想给老人让位时，好像有人窃笑：“自己坐得安安稳稳，干嘛自讨苦吃？傻瓜！”。随着年龄的增长，我做的“傻事”也越来越少，但是静而思之，总会觉得自己好像失去了什么。
我困惑，为什么自己的行为要束缚在别人的评论之中？为什么自己原有的思想要因为别人的评论而改变？自己的思想道路似乎已经脱轨，完全按照别人的意愿以及现在社会的不良风气而规划，原来的那个“我”哪去了？
鲁迅大师曾经说过：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。就像这种社会风气一样，原本没有几个人会用这种消极的态度，对待社会上的各种现象，正因为这样做的人越来越多，也就形成了一条“路”，一条让正确的行为反而变得不正常的“路”，这条“路”改怎么走下去？这条“路”我们要怎么跟下去？
虽然知道要跟着社会的进步而进步，不能再存在着那种老一套的传统观念，但也不是这种跟法？现在社会的不良习惯、口头语，服饰的“标新立异”等等的这种思想，似乎正在慢慢进入我们这些涉世未深的青少年的大脑中，让我们几乎都在走着同一条道路：追求“新潮流，新时尚”。不管对与错。
但丁曾经说过一句话：“走自己的路，让别人说去吧！”愿我们人人都能做一个真正的自己，不被现在的社会现象所蒙蔽，走出自己的路，打造一条属于自己的人生之路！
自己的路自己走600（4）
凌晨两点，白天里的热闹非凡已转变为晚上的安静祥和。人们都已进入熟睡状态，只有些许人还在加班工作。路上的行人极少，城市里只有街道两旁树木被风吹过的“沙沙”声，公路上几辆车子的奔驰而过的声音和时不时传来的人们的鼾声。
安南却依旧做在书桌前埋头苦写，面对着桌上堆得比山还高的习题，安南无计可施，他唯一能做的，不过是不停的告诉自己：加油，我能行！
安南才高一，但他的父母却在他拿到高中录取通知书时就给他下了军令：考上a大。一向唯父母命是从的安南不敢说什么。从小，他就是按父母给他指定的路一步一个脚印走过来的。哪怕是到今天，也一样，这之间不能有一丝差错，因为他很怕父母生气。
但其实，这根本就不是安南想走的路，他喜欢绘画，并且他在绘画方面非常有天赋。小学三年级时，学校组织绘画比赛，他得了一等奖，题目是“幸福的一家三口”。安南高兴地跑回家把奖状递给母亲看，却只换来了母亲的一顿批评：“你有时间浪费在这种无聊的事情上，还不如多给我解几道数学题，多背几首古诗几个单词，给我考上××中学！”
从此，安南再也不敢违抗母亲了，他连反抗的勇气都没有。
后来，有位从他们学校考出去的高材生回到学校做了一次关于“青春”的演讲。其中，让他记忆最深刻的一句话是“何为青春，是好好听父母的话，不管是对是错，还是做自己喜欢的事，让自己不后悔？”听了这句话，安南就像是被一棒子打醒了似的。
在高三那年，安南不顾家人和老师的反对，义无反顾的选择了艺考。可能是压抑了太久，当安南做这件事的时候，他竟没有一丝一毫的动摇。事实证明，安南的选择是正确的，他如愿以偿的考上了自己心仪的大学。
又是一个凌晨两点，安南依旧在挥舞着他的手臂，不过此刻，他的脸上不再是痛苦的表情，而是幸福满足的表情。
自己走自己的路，这才是我们该有的青春的模样！
自己的路自己走600（5）
一根杠杆，无论我这端是长是短，我都紧握住属于我自己的那一端。
一径长途，跋山涉水，无论道路坎坷，行囊羞涩，我都走好脚踏实地的每一步。
山不会长高，因而，飞着上，走着上，爬着上不会有什么质的区别。上去了或春风得意，神清气爽或灰头土脸，狼狈不堪，也都达到了光辉的顶点。
人，可以没有相同的起点，但一定能有相同的终点。就像世界不能同时沐浴太阳的温暖，但阳光会洒过地球上每一个角落。除非你躲在阴暗中，不肯站在光明里。
“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。”天下有才者，有智者，或曾经困顿，曾经埋没。他们没有“战国四公子”似的贵族式贤德，但不也一样名垂青史，颂于后人？
曹刿一句“肉食者鄙，未能远谋”鼓舞了多少卑怯的心灵？当阶级与地位无法摆脱无法改变时，改变的只有自己。只有一颗坚定沉着饱经历练的强者之心，才能坚定地走自己的路，才能无畏，无惧，一往无前。“刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽忧发奋，著成信史照尘寰。”司马迁虽身史官世家，命运却让他回到了起点，但在他心中，有着一条遍布荆棘但清晰的路。“每念斯辱，汗未尝不发背沾衣”但为了“文采表于后世”他坚定不移，孟子曰：“此之谓大丈夫。”
我们这个世界就如同一座高山，父母的位置，是决定了我们的起点，但我们的终点在何处，却靠我们自己努力。人生旅途，无处没有美丽的风景，我们就是这风景的作者。可惟有去走，才有登临绝顶的可能，才有缔造美景的可能。改变杠杆的平衡，我们能做到的，不是移动支点，而是增加份量，命运在你手中。
现在的社会，竞争愈烈，起点的位置的作用似乎被更大地凸显。但外因永远是外因，惟有改变自己，才是最真实，最恒久的方式。因为坚持自己，黑人女孩也能成为美国国务卿；因为坚持自己，《茶花女》蕴含了更多小仲马独立的人格。
坚持你自己，走自己的路，未来的光明属于你！
自己的路自己走600（6）
今天，我读了《走自己的路》这篇文章，对墨守成规有了新的理解。
这篇文章主要讲了“毛毛虫实验”和肯·莱文走出沙漠的故事。法国科学家法伯把若干个有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一个圆，并在离花盆几寸远的地上撒上一些事物。结果，这些毛毛虫因为跟随别人绕圈走，终于死了。肯·莱文的故事也很有意义。比塞尔是撒哈拉沙漠中的一个小村庄，村里的人曾多次尝试着走出沙漠，却都没有成功。原来，这里的人都走别人走过的路线走，并且没有确定一个准确的目标，所以走不出。
读了这两则故事，我感触很深。
爱迪生被世界公认为发明大王，他一生发明了二千多样东西。如电灯。爱迪生发明电灯的时候，已经有了煤油灯、蜡烛等照明工具，如果爱迪生认为，本来就该用煤油灯或者蜡烛等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到现在，也不会有电灯。也正是因为，爱迪生他不墨守成规，想制造出更加方便的照明工具，所以他才会尽一切努力，制造电灯。
墨守成规有利也有弊。有时候，你进行创新，反而会误了大事。
记得我们的语文老师说过：“现在你们还是小学生，作文自己写是写不好的，所以，你们要多看作文选，多背作文。”在习作的时候，我们班的同学都按照老师所说的去做，背作文书上的，只有我不同，进行了创新，得了优。但考试的时候，我还是会墨守成规，否则，我大胆创新，反而会让改卷老师觉得不好。
结合文章和这件事，我对墨守成规有了更深的理解——墨守成规，固然不容易出错，但是若与众不同，就会有更惊人的发明与发现。
自己的路自己走600（7）
朋友，我发现了一条路，那是一道特有的风景线，它显示着深刻的哲理暗含着伟大的力量，虽然它是那样的崎岖，那样的漫长——自己的路。
他，洪战辉，芸芸众生中一个小小的他，仿佛天上的一朵浮云，仿佛地上的一颗小草，滚滚长江中的一滴，茫茫大海中的一粟。地球不因他的存在而加速旋转，太阳也不因他的存在而从西方升起。但他却做出了动人的举动，赢得了人们对他的敬意和赞许。因为，他走的是自己的路而不是同别人一样去乞求社会的援助，尽管他尝尽了辛酸，历经了万苦，但他还是那样很快乐的生活着。
我想起了北大山鹰社的攀援自愿者周慧霞，她在攀援途中遇难。有人说那何苦呢？你照着前人的路安心把书读完找份好工作不就完了，还硬要踏上那条自己的不归路。但我想说的是，如果她走了和别人同样的路那她的人生还有何意义还有何价值，如果现在再给她一个选择机会，她一定还是会走自己的路。也许，正是这种精神才造就出北大一批批社会精英。
在自己的路上，我们可以自由的走路，而不必在乎哪一种姿势最潇洒；我们也可以随意的发笑，而不必在乎哪种笑声最迷人；我们可以轻松的看待失败，而不必在乎再次的挫折；我们可以平和接受成功，而不必在乎下次是否失败。走在自己的路上，我们不会在尔虞我诈中争的头破血流，也不会在金钱堆砌中失去自我。
其实，真正的快乐与热情不是属于那种马首是瞻享受荣华富贵的人，而是属于那些踏实走在自己路上的人们。因为，只有他们才能感知世间真情才能享受快乐。
让我们脸上挂满微笑，心中充满爱，快乐地，热情地，认真地走吧……
自己的路自己走600（8）
陈亿凯
成长路上，有的同学喜欢篮球，有的同学喜欢音乐，而我，最爱自然之路。在学习之余，我总喜欢观察大自然的神奇。
小蚂蚁为什么可以搬起比自己大50倍的东西？这是我刚入小学看到它们在校园里搬叶子、面包渣等物品所引发的疑问。有一次，我发现了一片放大镜镜片，虽然没有放大多少倍，但已足够。我找到搬食物的蚂蚁，举着放大镜，仔细地看了它一分钟，我发现它是用头上的一对夹子夹东西，哦，它是用六条腿站立的。有一天晚上，我终于在“自然之路”节目中明白了，蚂蚁会自己制造一种神秘的东西，刺激自己的腿，然后拥有更大的力量来搬运食物。
三年级的我又发现了岩石有不同的色彩，按不住好奇心，我又开始了自然之旅。我发现有些石头很硬，比如深灰色的实心石头，即使你用刀刻也只有一条浅浅的白条。还有一种赤色的石头，中间有许多气泡，刻刀一使劲，就会飞出许多“石头小宝宝”。正好，科学课学到岩石的知识，书上说：“不同的岩石质量不同。”我认为这也许是答案，但又认为这个答案并不太合适。
一波未平一波又起，岩石问题未解，我又想，植物又多么奇妙……光阴似箭，转眼我观察自然已经六年。明媚的光依旧每天从天而降，我的自然之路真高深莫测。
老师唠叨：亿凯同学如此善于思考，老师在作文中遇见真实的会探索的你，一节课完成的作文，按时间顺利，侃侃而谈，值得分享。但个别句子不通顺，遣词造句先思后下笔，会变得更优秀。
【篇二：走自己的路】
高展颜
我在很小的时候，就很喜欢自己画画。家里的柜子上、茶几上，总是能看见淡淡的画痕。我常常听听小姨说我小时候的趣事：我成天在纸上乱涂乱画，这个方向看像鱼，那个方向看又像海豚，有一次还把墙上涂得到处都是，被妈妈打了屁股……现在我听起这些故事来依旧觉得新奇。
成为画家是我的梦想，在画画时，我沉浸在自己的世界，为所欲为。因为画是我的，我想干嘛就干嘛，想怎么画都可以。我总是能在画画课上度过快乐的时光，但是有一次，我却哭了。
那天，老师让我画一个人，我突然脑洞大开，便把一个男生的脸，画成有小丑的红鼻子，一对菩萨的大耳朵，像柱子一样粗的红脖子和铜铃般大的眼睛，哈哈，他仿佛在说：“我很丑，但我很温柔。”我越画越带劲，觉得有趣极了。
老师轻轻地走过来，慢慢审视我们的画，她走到祈星身边时用赞许的目光望着那幅画，我瞥了一眼，只不过是平常的不能再再平常的人像，我心想：我一定画得比她好，老师一定会表扬我的。可是，老师走过来看到我的画的时候，皱紧了眉头，抓起我的画大声训斥：“这是什么东西？人不人，鬼不鬼的。”说完，便把画揉成团，扔进了垃圾桶。那夜，我哭了。
对于画画来说，我画得是自己的想法。每个人的生活都有不一样的色彩，走自己的路，就会拥有一片不一样的天地，老师，你为什么要将这独特的色彩抹灭呢？
老师唠叨：第一段可以砍掉，那么在绘画过程中，你的动作、想象再详细些，文章会更好。考场作文，你会围绕一个点思考，事例非常好，对老师的动作、语言描写和自己的心理描写，都特别细致！继续努力
【篇三：走自己的路】
林禹泽
自由，是我梦寐以求的。自由，是可以在公园里到处乱跑而不受约束；自由，是想写作业就写作业的刻苦，或是不想写时不写的任性。我喜欢，走自己的路。
要说我最讨厌的东西吧，那就是作业。每天放学回家，就要抱着作业的生活，令我烦躁。于是，我想了办法让我冷静下来——听歌。每次写作业，我就掏出手机，把耳机插上，一边听歌一边写作业。
可是，这样做让我的母亲成了我的“天敌”。说起我妈妈，她是爱干净，还是爱劳动呢？天天拖地。她总是在我埋头写作业的时候拖地，拖着拖着就悄无声息地来到我的房间。每次见我戴着耳机，便一把摘下，开始念叨：“又戴着耳机，写作业还有心吗？心思全都在歌里了，怎么认真写作业？”为了对付她的唠叨，我只好假装先把耳机放好，等她走了，我便再戴上，跟着节奏摇摆，心想：你不让我听，我就偏要听。
只有边听歌边写作业的我是最有干劲的。没了歌，我就写不了作业，没了作业，我会兴奋地听着歌，这就是我。走自己的路吧！人生总要有几回倔强。