看书小学生（1）

近来，同学们都被书所吸引了，但一直有一个问题让我摸着不透——小学生该不该看书。为此，我们围绕着这个话题展开了讨论。讨论会上大家各抒已见，有的认为可以，有的认为不可以。为此，我们展开了激烈的讨论。

董嘉诚说：“我觉得小学生该看书，因为它可以使我们的头脑变得更加灵活。”

杨园园心平气和的说：“我认为看书可以静心，现在这个社会太烦躁，大家都近不下心来学习和做事。如果遇到这种情况，我建议大家多看看书籍，因为可以静心。”

张世豪紧跟着说：“看书可以增长知识。不管怎么说，电脑里的大部分知识都从书籍上来的。”

孙铁抢着说：“读书可以使我们增长见识，足不出户，便可知天下事。”

韩笑也不甘示弱：“读书时间长，姿势不正确，光线不合适等会损害视力。”

陈青云不快不慢的说：“其次，翻页过程中会有灰尘，尤其是在吃饭的时候会吸入灰尘同时，还影响消化。”

孙振宇不快不慢的说：“看了那些消极情绪的书会对生活没有信心，甚至去自杀。

我们双方各持已见，僵持不下。最后还是语文老师的一番话说服了大家，统一了知识。

通过这次讨论会，我们认识到小学生看书，有利有弊，就看我们怎么利用了。

看书小学生（2）

今天，我和爸爸去书店看书，一进去，我就被书架上琳琅满目的书吸引住了，这儿瞧瞧，那儿看看，在家的时候总是觉得书很少，可是一到那儿，我却觉得看都看不过来了。我马上开始选书。

这里的书不光多，摆放得也很整齐，我在里面找书，很快就找出来了。我聚精会神地看，看了没多久，我就看到一个小男孩看完书后放在地上，然后就不管了，我连忙走过去，轻轻地对他说："我们看完书后，要把书放回到原来的`位置，你想想看，如果所有人都像你那样乱放，那么这个书店还会有人来吗？”小男孩听后，对我说：“对不起了，小姐姐。”然后，他就把书放回到原来的位置上了。

我认为大家去图书馆或书店看书，一定要爱护书，不要弄破它；要放回原来的位置上，不要乱丢书，乱放书，不然里面很乱，管理员叔叔和管理员阿姨就要很长时间才能收拾好，我们将心比心，他们还真的很辛苦呢！我们一定要爱护书籍，有一句话是这样说的：书籍是人类进步的阶梯。因此我们要好好地爱护书籍，养成不乱丢，不乱放的好习惯，还有我们如果品德好，就能做好这件事，相反，如果品德不好，就不能做好这件事，我们一定要做一个品德好的好孩子。

书籍是知识的海洋，力量的源泉，生活的方向盘所以我们要多读书，读好书。

看书小学生（3）

我不想像孩提时似的追逐打闹，那不是我的个性：我不想像美食评论家似的成天坐在饭桌前品尝那些山珍海味，那不是我的乐趣；我也不想像歌唱家那样在金碧辉煌的高雅殿堂中，用标志性的高音演唱那对生命的`赞歌，那不是我的追求。但是，我好想读书。

我好想读书。在《中华上下五千年》中，体会中华民族的悠久历史，感受历代伟人的光辉事迹，传承中华人民的优良传统。在《四大名着》中，为贾宝玉和林黛玉的凄惨爱情故事，而扼腕叹息；为唐憎师徒四人坚定不移的信念，而拍手称好；为水浒三国英雄好汉的豪情万丈而气冲云霄。在《论语心德》中，学习做人之本，交友之则，处事之道。在《鲁迅文集》中，体会在嬉笑怒骂中，挽救国人那麻木不仁的良苦用心。

我好想读书，从《鲁宾逊漂流记》中，学习他在逆境中却永不言弃的坚定意志，学习他那面对各种困难都能够迎刃而解的聪明才智。在《海底两万里中》，感受大自然之奇妙和奥秘，感受人们为征服大自然的勇气和决心。在《海伦？凯勒自传》中，体会莎莉文，体会海伦？凯勒成功背后的艰辛。

我好想读书。不管是“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，还是“写鬼写孤高人一等，刺贪刺谑入木三分”的《聊斋》。不管是情意绵绵的《徐志摩诗选》还是博爱一切的《冰心诗集》。

看书小学生（4）

每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离生畜而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。高尔基曾经这么说过。没错，读完一本书，就更加知识广泛。所以我喜欢看书

有一次，我拿着自己最喜欢看的书《老人与海》，津津有味地看了起来。我越看越觉得精彩，这位八十五天没钓到十条鱼的老人，竟然奇迹般地钓到了一条大鳖鱼。当我看到这位老人的手已经僵持不下了、不听使唤地蜷缩成一团。但他却既疼又烦地看了看它。这算什么手？这位老人竟说出这样的话来，临上阵却胆小起来，简直就像是一个逃兵。什么？这位老人竟是如此坚强，说出让人意想不到的.话来这时，小红，吃饭了！妈妈提起嗓门对我说我，我还以为是这位老人说大鲨鱼，你快上来吧！太精彩了！我把妈妈的话当做了老人说的话，继续聚精会神地看着书。过了一会儿，小红，快来吃饭了，别饿着了！妈妈又一次喊道。大家伙，赶紧上来吧，别让我再这么辛苦了！我又把妈妈的话当做老人说的话，一点儿也感觉不到自己的肚子已经在咕咕地叫着。最后才发现是妈妈在叫我，只是我把它当做老人说的话而已。

我除了看《老人与海》这种小说，还看了许多其它类型的书，如：小人书、寓言书、童话书它们就像我的宝贝，每一本书我我都整整齐齐地摆放在书架上。书里的内容有悲有喜，快乐的，我就跟着享受快乐；悲伤的，我就跟着偷偷流泪

这些书，就是我形影不禽的好伙伴，我爱它们。

看书小学生（5）

有的同学爱滑冰，有的同学爱唱歌、、、、、、可我的爱好是看书。

我每天放学回家写完作业的时候，我总看一至两个小时的课外书，我把看书当做劳累一天后最好的休息方式。

我爱看的书有很多，比如说：讲历史文化的《中华上下五千年》，还有《安徒生童话》、、、、、每当我看书的时候，总会有一篇又一篇精美的童话故事吸引着我。有一次，我和同学一起约好骑自行车比赛，可我起了床就跑到书房看书，根本忘记了约定，同学们急得给我打电话，我才想起约定，连忙把脸洗了，风一般地跑了出去。

读书使我增长了许多知识，也使我认识了不少历史人物。比如说：万贵妃骗小皇子的故事，四太子雍正夺位、、、、、、都是我读书所增长的'知识；再说包公，他姓包名拯字文正，乃龙图阁大学士。为什么人们说他刚正不阿执法如山？是因为他不畏权贵，秉公办事。他铡了陈世美，为秦香莲报了仇。还有诸葛亮，为什么人们都说他能运筹帷幄，决胜千里？是因为他上知天文，下知地理，知识渊博，智力超人。您说对吧？有的时候同学们生气了，我会把我读的课外书里的故事讲给同学们听，他们听了以后都 说我懂的知识真丰富啊！老师也经常说我的学习进步了，我心里总会美滋滋的。

我爱看书，读书给我带来了欢乐。书中主人公欢乐我也欢乐，主人公进步我也进步，主人公成长我也成长，现在我读书的兴趣越来越浓了。

看书小学生（6）

我和爸爸妈妈去“天一角”吃酒，在“天一角”旁边我发现了一间蓝登书店，这时我非常想进去看看书。但这时我又一想：要是现在提出看书的话，妈妈一定会叫我先去吃酒等下再去。我索性等到吃酒吃到一半时问妈妈我可不可以去旁边的蓝登书店看书。妈妈回答说：“不行，那里没空调很热的。”我便说：“没事的，我挺得住的。”妈妈只好答应了。我终于可以去看书了，我欣喜若狂地奔向书店。那儿果然没有空调。我身上直冒汗，但我仍然在里面呆得住，因为那里有我爱看的书我才不回去，包厢里虽然有空调，但大人在那里谈自己的事情，我很无聊。可过了一会儿，妈妈过来叫我回去，我只好放下书回去了。我接着吃了一会儿，我又提出来说：“妈妈，再让我去看一会儿书吧！”妈妈说不过我，只好同意了。最后，爸爸妈妈吃好了酒，一同到书店里找我。