初三随想（1）
初三的开始，记叙的延伸，快乐的终结。
——题记
这几年不知道听了多少学长学姐说，初三是战场。当我现在真正站在场上时，突然发现，它根本没有战场那么轻松，这根本就是一场杀手的聚会。
初二的时候还可以没心没肺地和几个朋友畅谈当今社会，想来也是，曾几何时，多少莘莘学子为了考上一所好的高中而不顾一切，又有多少人是失望。我自嘲，自己的成绩在班里也算是中等偏上，不过我总认为自己的成绩不好。但是我这么想一定会打击到魔灵、雏薇和琉璃，这也是没办法的事。每次考试，我在班里的排名都在十五之前，从来没低于这个界限。琉璃一般排在十八到二十八之间，雏薇大多是排在二十以后，魔灵绝对是三十以后。我们总是想着帮魔灵，因为班上至于三十八个人，三十名以后确实是低了点。不过我还是很不甘心，我进不了前十。我也有运气好的时候，有次月考，同学都考的不理想，我却没有受干扰，所以我破天荒地排在第五。后来我总结了这次考试，多半是因为我平时的孤单和拒人于千里之外，才没以有受到影响。
虽然说是初三了，但是我和琉璃、魔灵、雏薇四个人还是在晚自习之前跑到草坪上悠闲。有时候是聊天，有时候是不知天昏地暗地玩。其实班上女生玩的游戏大半是我们发明的。最喜欢的游戏，一般是叫“摸人”，我们却叫它“摸瞎”。每次都是四个人，不多，不少。我记得每次把丝巾系在魔灵眼睛前面的时候，她都会说，比瞎子还瞎的来了。不过她说的没错，因为每次快到晚饭时间时，我们都会耍她，让她一个人在操场上，我们则跑开，而我总是站在墙边等她。说到这个游戏，我不得不佩服我的听力和感知能力，因为这个游戏完全是靠这两样进行的。我计算过，每次不超过一分钟，我就可以抓到她们三个其中一个，结果她们说可惜我不能听到期末考的答案。
其实我们四个的成绩综合在一起，就很好了。琉璃的地理不错，魔灵的历史很好，雏薇的数学很好，我的语文成绩在班上基本上排在前三。我是恨死我的地理成绩了，好像不管我怎么努力，就只能在大考中和及格沾上边，在平常考试中，我的地理就没及格过。琉璃跟我开玩笑，说她终于可以在我面前自豪了。
有次吃午饭的时候，我们在讨论要考哪所中学。最后的答案出奇的一致，考赣州中学。其实我最初的志向是考三中的，但是三中办的久了，校风不太好，而且对面就是繁华的街道，很吵。赣州中学偏远一点，刚刚办没多久，应该不存在什么校风问题，何况还是我们的潘书记亲自挂帅，应该不会差到哪里去。而且赣州中学第一次招高中生，分数线就达到了六百分，这样的学校在我看来是不会差的。但是我们的家长也一致地要我们考三中，没关系，人生是自己选择的，就算错了也不会后悔。
不管怎样，拿到了这场杀手聚会的邀请函，就要全力以赴，最终的胜利者，还说不定呢。
初三随想（2）
青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的毫光，成为心中一种誓言。我下面是小编顿的青春随想初三作文，欢迎阅读参考!
青春随想初三作文一
青春是美妙的，它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花腔少年们样样惊疑，样样惊喜。
青春岁月，我们心怀理想。朝气蓬勃的，斗志昂扬的我们站在十字路口瞻望未来，渴想实现人生的价值。这对我们来说恰是一个好机会，一个黄金时期。青少年时代，是人思维效率最高的时代，一定要好好学习，否则挥霍青春的你就是在犯罪。
青春岁月，我们回顾回头畅望。转眼消逝的日子，一去不复返。那过去的日子，是单纯的日子，也是布满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列布满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为旧事沉浸，但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无限尽的气力，带着火红的信念一路向前!
青春岁月，我们追逐梦想。年少的时候，大概我们都有过孤傲而热血的梦。在那高山之巅，在那蔚蓝的海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们的梦想!
青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友与我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，润泽津润着我们的咽喉;朋友是引路人，带领我们登上高峰;朋友似一把火，在严寒之夜暖和我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我的思念;间隔可以拉开你我，却拉不开真挚的友谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病，一起跳上加满油的车，挥舞着舆图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好!
山高水长，有我们与你一路测量，友谊绵长!
似锦梦想，有我们与你同心畅想，激情荡漾!
鲜花掌声，有我们与你幸福分享，甜美徜徉!
趁阳光正好，趁轻风不噪，让我们来一场青春的旅行吧!
青春随想初三作文二
题记：人生好像很漫长，实在很短暂，青春就更短暂，枢纽处往往只有几步
今夜怒放花千树，月光皎洁，东风妩媚，不经意间，三年的初中糊口即将匆匆远去。
别来前景如梭，旧游似梦。那个秋日里，我们带着童真与幻梦来到校园，我们只看到校园里依旧盛开的红花，涓滴没有留意三年级哥哥姐姐们的决心信念与疲劳。走进明亮的教授教养楼，我为走廊的文化壁报所吸引，我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负，三千越甲带吴钩”的出色演讲，我却浑然不觉。
昨夜花开花谢飞似梦，今朝翠柳任东风。两年中有那么多快乐的场景，让人记忆犹新。天天早晨，我迎着向阳，想着语文老师精彩而不失幽默的演讲;想着微机课课上，与老师斗智斗勇的贫嘴;想着体育课上，你争我夺的篮球比赛----
放学时，凉风劲爽，我们一边喝着冷饮，一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人，大笑一声出门去”
不知不觉，我们迎来了初三，这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看：“咦，什么时候，我们长得这么高?!”恰同学少年，风华正茂，我们感触感染到青春的激情与夸姣，但是黑板上的中考倒计时，让我们惊恐，一次又一次的各种考试让我们忧虑。
初三了，我们不再不以为意;初三了，我们开始挑灯夜战;初三了，我们开始思索自己的未来。
今天市模拟考试结束，老师站在讲台上默默地凝视着我们，我们惊疑地发现不知何时，老师的鬓角上已经染上了白霜。我们悄悄地听着老师的每一句话：“今天我不再讲，苦心人天不负三千越甲的故事了，我只说，人生好像很漫长，实在很短暂，青春就更短暂，枢纽处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春，只有拼搏的青春才是无怨的青春。”教室里响起了强烈热闹的掌声。
海棠未眠，晴云初醒，青春正好。
题外话：
文字会让我们珍惜时间，珍爱糊口;常常写一写，想一想，我们的人生会更夸姣，我们会阔别枯燥，我们会冲破乌云。由于作文中，我们要去掉繁琐，我们抒写的是自己青春的亮色，我们赞美的是自己诗意的人生。
初三随想（3）
青春像蜜糖，甜而不腻，就像蜜糖从口腔中蹦发到舌尖，甜味四溢，让你沉醉其中，忘掉烦恼，摆脱束缚，让你情不自禁的想留在此刻。
青春，有时也像一杯苦瓜汁虽然苦涩、曲折、坎坷，但过后的它让人回味，记忆深刻，只有尝过苦，才懂得刻服困难，打倒猖狂的挫折，这样才能使青春充满朝气、像阳光，雨露般闪闪发亮。
青春的朝阳是美好的，从我们踏入初中开始，青春就伴我们而行童年让我们回忆，青春让我们追随在这并不平坦的道路上，我闪总会遇到很多事，面对很多事，上天总会这时安排很多的人在你的身边当你遇到疑难，你有地方咨寻有地方倾诉，而这就是给你鼓舞，给你信心的人，这种人，在你青春的路上邦很许多，也值得我们感谢。
青春的路途上你总会遇到真挚的友谊，我记得一本书中曾写过这样一段话：“我们的友谊，多么可贵又多么艰辛，像火灾后留不的照露出海面的桅杆………”正是这样，青春途中的友谊像宝石般珍贵，也让我感到充实。
“人都应该有梦，有梦就别怕痛”我们的青春就像歌词中所说的那样我们都应该有梦想，因为有了梦想才有了前进的方向，有了前进的方向我们才能取得成功，在青春的途中才不留下遗憾。
青春年华像流不息的河水，象朝阳，像无边的星际。
青春年华包含着酸甜苦辣，只有尝尽所有才能知其美好。
青春年华是个如诗般的季节，我要畅想它，珍惜它。
我爱青春年华，我爱它的坎坷不平，我爱它的酸甜苦辣，我爱它的所有一切。
初三随想（4）
酷热的暑假，树上的知了不知发现了什么，不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。
我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三，现在的暑假，意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕，害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战，中考！害怕自己将到达一个陌生的环境，更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一样担忧。我们虽都经历过小升初，也都尝试了离别，可是那时不管怎样都会有初中上。可现在呢？未来也许一片光亮，可出口在哪？
不过天无绝人之路，我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多平凡的普通人，他们也只有初中文凭，可是不论怎样，他们活的都十分精彩，因为他们都尽力而为了！
所以我想，如果抛开烦恼，我们都尽我们最大努力，一直拼到最后，问心无愧的到了那一天，可能结果不会是最好的，但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何，我们也都释然了。毕竟，我们都努力过了，像泰戈尔说过：“天空中没有小鸟，但小鸟已经飞过了。”
是啊，人生如戏，每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过：“每个人手中都有一份剧本，你可以因为不喜欢而扔了它，但总有一天，你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事，我相信，只要尽力了，每个人的会是最棒的自己！现在的我将磨好剑，去迎接一个个挑战！
知了依旧叫着，或许它就是因为早知道这一道理？
初三随想（5）
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的`心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
初三随想（6）
赏花灯、看街景、猜灯谜，只差品元宵。只见洁白的汤圆在温热的水中上下浮动，节日的喜悦和豆沙、芝麻馅儿一起包了进去，因此尝一只，甜似童年的糖果，甜似孩子的笑脸。碗中汤圆与空中明月遥相呼应，我终于明白，此时自己品的不仅是元宵，还有圆月的风味。慢慢吃，别着急。外婆用轻快细碎的吴语说道。有幸生在南方，才有这番品元宵的情趣。
几只汤圆下肚，喉咙中还留有一丝香甜，忽然想到，元宵一过，年就真的过完了。元宵是新年的起点，是春日的开端，游子重新踏上征程，一切又回到忙碌而井井有条的景象。怀着对美好佳节的不舍与留恋，我还要继续前行，期待来年再闹元宵！
初三随想（7）
初中的`生活，像一则丰富多彩的感情故事。它记叙着我们成长中的曲折，唱出我们心中的白鸽。从开始到发展直至结束，每个阶段都需要用心体会，才能发现其中的美与刻骨铭心，以致我们难以去忘怀。我梳理着这近三年来的酸甜苦辣。真是“剪不断，理还乱，是离愁”。灯下，三年生活的点点滴滴，即将成为黑夜中永恒的记忆。
三年前，我们结束了那无忧无虑的小学生活，怀着孩提的懵懂和对儿时伙伴的不舍及对未来美好的憧憬走进了初中。无法玩机自己在众多不熟悉面孔前流露出来的羞涩，也无法忘记初次与同学交谈时表现出来的手足无措……那么多的点点滴滴汇成了我的三年初中生活。我们因为有缘，所以才能相聚在一起。零散的岁月，因为有料朋友才不不会感到孤独，而今三年的初中生活即将成为回忆，我们不得不挥手说离去。这让我怎能割舍。“长相思兮长相忆，短相思析无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。”岁月如无情的流水，会把记忆冲刷的模糊不清，希望任时光的怎样流逝而我们的回忆也能永不褪色。
我可爱的朋友们，因为有你们，我落叶般枯黄的世界才会有一丝春天的气息。因为我们拥有回忆，所以我们才可以在梦中与你们相聚。现实是一把烦琐，不愿看着熟悉的背影即将离我们而去。只想道一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
随着年华的推移，大家由原先的陌生转为熟悉。渐渐地，我们撇开了约束。现在我们已不是萍水相逢的朋友，而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享，有难同当，不离不弃，共同打造属于我们自己的自由天地。把老师当成知心朋友，把同学当成可以依赖的死党。虽然有时我们也会惹老师生气，让老师为我们费尽心思。但事实上，我们深爱着老师。
因为有梦想，我们在阳光下呼吸，茁壮成长。我们双手紧握，顽强地追逐着梦想。因为有了你们，枯燥乏味的追逐途中，才会出现一丝活力。
故事即将临近结尾。因为现实，我们不得不离去，三年有太多的回忆，太多的真情，太多的感慨。我们的初中生活承载着太多的回忆，谁都不愿关上初中的大门。名记着那十指紧握的一刻，举手投足的默契，珍惜现在所拥有的。
“海内存知己，天涯若比邻。”
初三随想（8）
青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的'名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的，但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间，但我会记住她来过记住那段6年的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。其实，每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同，从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩，我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?
初三随想（9）
“叮，叮，叮”秒针不偏不倚指向了十二点，走廊里昏黄的灯光带着一点点的神秘，台灯炽白的灯光下，还摆着写了一半的数学题……我双手合十，闭起双眼，无比虔诚的许了一个愿，然后，带着倦意，在新年的第一秒起，沉沉睡去……
清晨，早早的起床，寝室里均匀的呼吸此起彼伏，蹑手蹑脚的起床，穿衣，冰泠的水泼在脸上，一下子没了倦意，薄荷牙膏的气息，直灌嘴鼻，我轻轻地告诉自己“新的一年，你要对得起你自己”。
再回寝室，却全然没有了睡意，我坐在窗前，看着黑夜退去，看着太阳升起，那过程真的很美丽，显示凝重的黑淡成了深深的湖蓝色，又看见从天边裂开的一道缝里释出了淡淡的灰，然后那赤金的光就从天边射出，映出朝霞美轮美奂的轮廓，最后，彤彤的红日缓缓上升，一瞬间，霞光万张，不知为何，我却被这场景深深地打动了……
带室友全部起床后，太阳已升的老高，蔚蓝的天空干净而澄澈冬天的早上，玻璃上隔着薄薄的雾气，那太阳隐隐若现的金色轮廓，就印在了我心里。
上学的一路上，尽是欢声笑语，美丽的祝福在校园里穿梭不停，我大口呼吸，今天的空气不似以往冰冷刺鼻，教学楼隐隐约约在前方，是炼狱，却也是天堂。轻轻地告诉自己‘加油！’
带着信念出发，在黑暗中也要看到希望的美丽，在漆黑的夜里等待黎明的奇迹，在寒冷的冬日里，在新年即将到来之际，我却真实的嗅到了春暖花开的`气息。
初三随想（10）
“南朝四百六十寺，多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧，很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然，几场柔和细腻的春雨下过，朦胧的草色柔嫩起来，渐渐回暖的天气，春雨便将春天带来了。
春雨带来了一年四季的开端，她虽然婉约，但不失坚毅。听！雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答；雨点落到池塘里叮叮当当；雨点击打在树叶上沙沙啦啦；多么美妙的音乐啊！
雨像断了线的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根绣花针，绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下，将树嫩绿，将草染绿，将大地上一切生灵染绿，淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。
我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气，但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始，欢快地滴下，滋润着万物，牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨，天界的精灵，用自己的生命谱写出“随风潜入夜，润物细无声。”的壮丽诗歌；用自己的血液融化大地的坚冰；用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨，用自己的所有，用自己的一切带来了春天，带来了生的希望。是春雨，让我们在寒冬酷暑，在困难低潮时候，看到希望。一年又一年，春雨依旧绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我漫步在青色的江边，大声呼喊：道不尽的`雨！
初三随想（11）
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时，它仿佛鸣起了我的心声……
天使，在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主，我们都羡慕她有天使般的'脸庞，长大后，不再认为那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永远在我们的心中。
有的人说：“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”我相信，青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使，无论将来的道路有多少障碍，一望无际的走过去，绽放出我们青春应有的光彩。
在我们的心中，都有自己最初的理想和遥远的梦想，在没有起程之前，我们的心都是激动的，但在起程中，我们遇到了障碍物，应该要怀着激情向上的心，我们的青春永远不会被磨灭。
也许很少有人明白，人生的转折点，贵在于旅途中的一点点坚持，若退缩心中的天使，还可能会飞翔吗？别忘了，我们是青春的主宰者，那些所谓的阻挡，把它们当作一层一层的楼梯，勇敢的走到我们青春的希望，让我们的青春散发芬香。
在这个充满活力的世界，要想成功，就必须要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更纯洁的友谊……
而那所谓的天使不曾离开，正是那心中的梦想，鼓舞着我们前进，相信总会有一天，心中的天使会飞起来。也许，现在的默默付出在别人看来是微乎其微，但是，请相信，天使永不会离去，青春永远不会磨灭，我们的人生终将精彩。
初三随想（12）
青春韶华，似水年华，不知不觉，一转眼到了初三。初三三点一线的生活早已听说，但真正经历起来还是有些无奈。以往放学后在操场上活泼的身影现已被黄昏残阳的余光代替，美丽的晚霞也成为孤独者，她只能默默地洒向大地……我们已经长大，肩上也能挑起沉重的负担。不，不是肩在支撑着它，而是我们心中的信念。梦想不知何时开始占据了我的心，是它给了我继续前进的勇气。初三的生活是紧张的，我们每个人都在梦的边缘挣扎着。
也许哪一天会失足，也许哪一天会真正触摸到梦的边缘。我们明知有危险，但还是在固执地坚持着。因为我们在经历着初三的生活。随着初三学习任务的加重，我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后，面对的是如小山一样高的作业，好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔，任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者，因为我根本来不及看它们一眼。初三是人生的一道风景线，用自己的信念去书写它吧，它将成为你难以忘怀的记忆。初三生活紧张而充实，初三生活一如既往。
初三随想（13）
渐入深秋，曾经美丽的花儿不久也要凋零了吧！因为不忍这份柔美的消逝，我总会收集各种各样的花瓣，以为这样就可以留住永恒的美丽。可后来，我意识到，永恒并不一定是真正的.美丽，刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩，缺少了一份灵秀。
所以，花开芳香醉人，花落亦无悔，泥土便是花最后的归宿，而我们的青春，不也正如花的一生吗？凋谢的美丽虽不再来，但曾今的芬芳却永远留驻于心。面对未来漫长的人生之路，面对近在眼前的初三，我们是否已准备好要开出怎样的芬芳？
是娇艳吗？是华丽吗？不，我不喜欢。我从未寄希望于辉煌的畅想，我只想尽我的努力认真去完成我的每个目标，去汲取我所渴望的知识。原来多少虚浮华丽的形式，还不如一份踏踏实实来得真切。
以前时常听到有人抱怨着初三的辛苦。也许，是很辛苦吧。可我从未惧怕，就如同花开的过程，只有历经风霜的花朵，才具有最美丽的开放。所以，没有艰辛的付出，怎么能得到一份令人满意的结果？
而这之前的过程，不能只有辛苦，我们还要学会享受。学会享受开花前的发芽，生长，成熟……学会享受这每分每秒的历程。只有学会享受这些过程，无论走多久的路，我们都不会感到厌倦、疲惫；无论有多少难以逾越的坎，我们总会信心百倍的走下去。
所以，不要只看到花开的美丽，也不要被路途的艰辛所吓倒，更要懂得欣赏这渐渐美丽的过程。这样，才不枉这九年我们的日夜奋斗。无论前面有多少困难，我们都要微笑着走下去，用我们的拼搏换来无悔的初三。
初三随想（14）
初三随想
初三三点一线的生活早已听说，但真正经历起来还是有些无奈。以往放学后在操场上活泼的身影现已被黄昏残阳的余光代替，美丽的晚霞也成为孤独者，她只能默默地洒向大地……
我们已经长大，肩上也能挑起沉重的负担。不，不是肩在支撑着它，而是我们心中的信念。
梦想不知何时开始占据了我的心，是它给了我继续前进的勇气。
初三的生活是紧张的，我们每个人都在梦的边缘挣扎着。也许哪一天会失足，也许哪一天会真正触摸到梦的边缘。我们明知有危险，但还是在固执地坚持着。因为我们在经历着初三的生活。
随着初三学习任务的加重，我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后，面对的是如小山一样高的作业，好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔，任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者，因为我根本来不及看它们一眼。
初三是人生的一道风景线，用自己的信念去书写它吧，它将成为你难以忘怀的记忆。
初三生活紧张而充实，初三生活一如既往。
初三随想(转载)
初三三点一线的生活早已听说，但真正经历起来还是有些无奈。以往放学后在操场上活泼的身影现已被黄昏残阳的余光代替，美丽的晚霞也成为孤独者，她只能默默地洒向大地……
我们已经长大，肩上也能挑起沉重的负担。不，不是肩在支撑着它，而是我们心中的信念。
梦想不知何时开始占据了我的心，是它给了我继续前进的勇气。
初三的生活是紧张的，我们每个人都在梦的边缘挣扎着。也许哪一天会失足，也许哪一天会真正触摸到梦的边缘。我们明知有危险，但还是在固执地坚持着。因为我们在经历着初三的生活。
随着初三学习任务的加重，我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后，面对的是如小山一样高的作业，好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔，任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者，因为我根本来不及看它们一眼。
初三是人生的一道风景线，用自己的信念去书写它吧，它将成为你难以忘怀的记忆。
初三生活紧张而充实，初三生活一如既往。
随想
总觉得自己应该为暑假写些什么，为这一个即将远逝的初二学期的暑假。
这几天，每当到了宁静的夜晚，窗外总是一阵阵地传来孩子们的歌声：“丢手绢，丢手娟，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”这首儿歌勾起了我心中那根早已生锈了的弦，曾几何时，和小朋友们一起玩丢手绢的游戏，那种快乐的笑声至今依旧历历在目。突然有一股想哭的冲动童年已经一去不复返了！随着而来的是紧张、忙碌的初三生涯！
再加上这次期末考我考得很糟糕，本来很有希望进重点班的我，这次却差一点被排挤在外。原本以为我会很坚强，可以笑着面对这个坏消息，然后装得跟没有事情发生一样。可我不能，事实摆在眼前，我终究是一个爱哭的女孩，于是心里面脆弱得像块易碎的玻璃，眼泪不住地往下掉……
那时我最先想到的一个人就是MrsJi。我初一到初二学期的英语老师。有一次小测验，我考砸了，MrsJi当着全班同学批评了我，还把我叫到办公室去。
她对我说：“其实你的水平和他们（考试成绩好的同学）差不多！”正是这句话，让我肯定了自己一定能行！而在以后大大小小的考试中，我的成绩向我证明了这句话是正确的。正是这句话，激起了我继续走下去的所有勇气。
今天，我又重新想起了这句话，我告诉自己：日子走到哪一天，也无论这一天走进了怎样的环境，坚信自己是这一切的主宰。滴水能穿石，绳能锯断木。相信认真+执著+信心=成功！
夏之随想
夜很深，也很静。
风轻轻地梳理着教室花坛口还略为单薄的树枝，教室窗户上的假枝也依然紧紧地吊着，就像那绷紧的弦。风铃伴随着风儿的节奏铃铃作响，声音很清脆，也很动听。
月高高地挂在天空，当那圆圆的月亮变成窄窄的月牙儿时，又似乎一切都在更改。抬头仰望着星空，星星对自己微笑着，我又开始犯傻，对着他讲述一个个发生在周围的故事，他们不富有情感，他们听不懂语言，可他们却能给自己一种心灵上的慰籍。
对晚自修早已困倦的我，在迷迷糊糊中熬到了下课。同学门开始兴奋，可我仍然有一丝睡意。风儿抚摸着我的脸庞，好惬意啊！累了，睁不开双眼，可我却在朦胧中保持这那一份清醒。
多媒体依然开着，成为了老师终身的伴侣，也成为了同学学习的伙伴。老师在讲台上埋头地为明天的课堂做准备，同学门有笔头刷刷地完成着老师不止的作业。
教室里一片寂静。
青蛙在田野里歌唱着，是在开音乐会吗？
那一声声悦耳的音符打破了深深的夜，也打破了教室里的这份寂静。
这是夏天来了吗？答案是肯定的，去年的现在，我也在享受着大自然个我带来的这份情意。
夏是一个收获的季节。
欢乐在中考之后，初三的'朋友门也在享受着夏天所带来的果实。有甜的。也有苦的。
我将自己攀缘成不忘的牵牛，那紫色的喇叭始终朝向那敞开着的知识之问，芬芳校园内的每个角落。
夏，期待你下一个的到来，因为在那时，我也有属于自己的那个果实。无论是什么问到，我都不会言弃
青春随想
如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。
其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。
记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。
生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。
我即将升入高中学习，记得初一升学考试前一天，一位堂姐对我说：“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初中的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。
我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。
生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。
初三随想（15）
青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。
青春是什麽？有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的.活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。
早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。
我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。
我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。
观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌，畅想青春，畅想未来！
初三随想（16）
初一时我是一个任性的男孩，对一些和自己不错的朋友大脾气，说翻脸就翻脸，没有理由。无缘无故的对别人感到厌烦，很凶的样子；经常因为一些事和同学们争吵，有时甚至动手打人，老师批评我让我大失颜面时我会与老师顶嘴。直到被打电话通报家长……
初二时我是一个叛逆的男孩。虽然少了初一时的一些任性，却有了叛逆心理，经常吊儿郎当，说话口无遮拦，上课不遵守课堂纪律，下课就抓紧时间打闹，对学习俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。
那时我总是让老师操心，那时我还不知道会发生什么，我只知道我有一个让我十分后悔的想法：反正是九年制义务教育，读不读没关系。
时光匆匆，我上了二楼，成了初三学生。步入初三，我已经认识到学习的重要性，这一年关系到我的未来。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。初三更需要一个冷静的、一个全新的我去迎接。我不会再像初一那样任性，不会再和同学打架，不会再和老师顶嘴；也不会像初二那样叛逆，我在上课不讲小话，不开小差，不违反校规校纪，我要像一个初三的学生一样好好读书，也希望老师能更严格要求我。初三，我要加油读书了。
我觉得我比初一初二时进步了许多，但这还不够，我还要再努力些，我不能辜负老师的期待，更不想给家人丢脸，我要给新的任课老师们都留下一个好的印象。初三，我要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。
初三，是人生的一大转折点，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再疯狂，不再贪玩。我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！
初三随想（17）
当岁月的沙子在我手心遗漏了一地，我便带着最荒凉的笑容，用孤独的脚印记录着流失的旅程。和父亲去拣点烧材，回来的路上我想了很多很多，这种感觉许是生活中的流露，还是自己感情的丰富，我不晓得。一棵树长在必经的路旁，静默地站着，它每天都看着行人的匆匆而过，每天也听着人们诉说着酸甜苦辣，它早已了解人的风情，但人却从不会为一棵树而停下自己的脚步。万物有灵。一棵树在生命历程中，经历了多少的风雷霜雨，走过了多少个季节更变，再大的风雨依然笑傲独立。它用自己无数的年轮来证明它的沧桑，证明它早已饱看世俗的遗迹。它是一座风雕雨琢的丰碑。它身上的每一处伤疤、每一个疙瘩，都是胜利的印记。它很清楚，造物主既然安排它活在这个世界上，就同时赋予了它岁月中抗争困难的本能和勇气。它凭着自己的能力和毅力与大自然争夺着生存权，构划和创设着自己的未来!那些缀满枝头青得放光的叶片，不就是刻在这座丰碑上飒飒作响的文字吗?它虽然不能选择自己的出身，但它能坦然接受着命运安排的事实，用行为证明自己的能力，它无怨无悔默默地根植在贫瘠的土地上，它以它的方式抗争着这个世界，积蓄着自己的能量，奋斗着自己的事业，奉献着自己的热血和力量!
初三随想（18）
【开学随想500字作文一】忘记了三年有多久，却记得此时此刻奋斗的滋味，接下来我们将与所有努力拼搏中的的初三生分享我们的初三感受：
怀着彷徨、畏惧的心情，带着美好的希望，我走进了初三。
曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。
曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种好奇的感觉。
而那时的我也总会问学长学姐们初三到底是怎么样的。如今，当我亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活。
初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来;老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。
初三是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三是分数的奴隶，分数对于初三的学生来说就是上帝，他们都是虔诚的信徒，为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝!
初三的生活虽然枯燥，但是充实。我们奋斗在初三，我们成熟在初三。我们坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
加油吧，让我们为了中考，放手一搏吧!
【开学随想500字作文二】丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了初三的征途.
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒!
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!
【开学随想500字作文三】光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么?”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
【开学随想500字作文四】又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习
愿我初三能够努力学习，在中考上取得一个好成绩!
初三随想（19）
人生不过数十载，我们只是路上的匆匆过客，芳华虽逝，但不必感伤，因为每个人都是如此。
上帝是很公平的，为了不让我们的人生索然无味，他便赐予我们青春相伴。面对青春，有些人茫然而不知所措，有些人无助而随波逐流，有些人勇敢而风雨兼程。
青春来临之际，我们都是无助的，不知道该何去何从，身边的一切都在悄然变化着，自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩，惊恐不已。蓦地，如梦初醒，欣然接受，开始享受它带给自己的一切，快乐的，悲伤的，都小心翼翼的体会着。
正当我们如孩童般享受它如童年一样的自由与快乐时，青春正如淡墨，在水中一点一点地散着，散去了韶华，也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤，却仍又欣然接受了。偶尔，我们不甘心的用手在水中搅动着，想要将水与墨分开，可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切，我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨，却又无能为力。
我们迷恋着曾经的欢乐，不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时，我们又不得不清醒，总是万般不愿意，也中做了现实的奴隶，屈服在了他的脚下，但这一丝不舍，一丝无奈，一丝痛楚，一丝悔恨，在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻，我们还会想，青春为何如此短暂？而耳边传来的回音却是：“为何你不曾好好珍惜？”。一语惊醒梦中人。于是，痛苦和悔恨涌上心头，不断噬咬着我们的心，即使那颗心已不再年轻，已然老去，却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中？起身，想要回到岸边时却发现自己已经走得很远，无法再回头了。
韶光易逝，自己也是苍颜白发，衰老不已了。只得眼睁睁地开着自己被一艘名叫人生的大船带着，像当年的泰坦尼克号一样，虽美丽至极，终也一里一里地驶向了冰山，很华丽的被淹没了??
初三九年级上册第三单元习作700 字——青春随想
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
——屈原
青春的美丽不是街上名牌服饰。
青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。
而拥有青春的我们，又在寻找些什么呢？
青春，一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜，当时光从指缝间溜走时，我们会后悔莫及。
我们不能虚度这花样年华！
我们不能让梦想流逝在青春里！
我们不能让自己在花季里无所学，无所求，无所收获！
因此，我们要寻找！要让自己的青春燃烧！
我们曾经失败过，我们曾经苦闷过，我们曾经失落过，我们曾经忧伤过，我们曾经??
但是，你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐？
如果没有，那么，朋友，请你从今天开始，要学会在不快乐中寻找快乐。因为，在看不见太阳的雾霭里，你就是你自己的太阳！
在我们无助的时候，朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天，你发现，你失去了朋友，你有没有想过去把他寻找回来？
如果没有，那么，朋友，请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。
可是，在这舞动着的青春里，还有比快乐，友情更重要的，那就是知识。
失去了知识，我们的青春难以燃烧。
所以我们要寻找知识！
古人悬梁刺股，童第周在昏黄的路灯下看书，多少伟人废寝忘食地看书，研究，实验。
他们在寻找什么？
他们在寻找知识，寻找真理！
知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识，不断充实自己，才能登“泰山”而“小天下”。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找，寻找快乐，寻找友情，寻找幸福??而更重要的是寻找知识。
让我们用绿色的心舞动起青春！
让我们用炽热的心燃烧起青春！
让我们在红似火的青春里，不断地寻找！
哦，燃烧吧，青春！
初三九年级上册第三单元习作700 字——青春随想
清晨
早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程......
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我-- 孤独的小羊羔到底该何去何从......
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔......
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......
面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。
初三九年级上册第三单元习作700 字——青春随想
如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。
其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。
记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。
生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。
我即将升入高中学习，记得初一升学考试前一天，一位堂姐对我说：“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初中的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。
我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。
生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。
初三九年级上册第三单元习作700 字——青春随想
日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程......
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从......
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔......
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......
面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。