关于蚯蚓的作文（1）
有一天，我在学校里面挖蚯蚓？本来学校里不能挖蚯蚓的，但是苏老师同意我们挖蚯蚓？所以郑青杨就挖了，郑青杨给我挖了一条？叫我好好养它，郑青杨还叫我要给它换土，开始我还不知道怎么给它换土，后来妈妈叫我查电脑，查蚯蚓吃什么，最后我才知道蚯蚓吃土壤里的垃圾和土壤一起吞咽的？我还看了蚯蚓的视频，还看到一条40CM长的蚯蚓。
我把蚯蚓放在一个塑料瓶里，和我的斗鱼一起，想让它们二个做朋友？一般我二天给蚯蚓换一次土，让它快长大。我知道蚯蚓能疏松土壤，农民伯伯不用锄地。所以我打算养一年半就放回土里让它回家。
关于蚯蚓的作文（2）
今天，徐老师说我们科学下一课就要学蚯蚓了，还要让我们带一些来，天哪，太恶心了！全班顿时大叫起来。可是，徐老师说必须抓。
没办法，我不敢抓，只好让爷爷帮我抓。只见爷爷在潮湿的土里，用锄头锄了锄，挖出了几个圆圆的土球，我好奇地问：“爷爷，这里面是什么呀？”“蚯蚓。”爷爷回答。“啊，这里面有蚯蚓？”“对，一点儿也没错。”爷爷说着，把圆球掰开，哇，好多蚯蚓呀！它们都在扭来扭去。爷爷帮我把蚯蚓放进饲养盒里，就大功告成了，哈哈！
通过观察，我发现蚯蚓的身体有环带和环节，身体会伸缩前进。如果用小木棒轻轻碰它，它就会不停得扭动身体，好像在反抗。而且，我还发现我不给它吃食物——落叶，它也会排泄。
原来，蚯蚓并没有我想象中的那么恶心呀！
关于蚯蚓的作文（3）
昨天，妈妈、大姑和我到公园去玩，我看见两个大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土，我就好奇地问大哥哥：“你们在挖什么呀？”大哥哥告诉我他们挖蚯蚓喂鱼。
因为我也养了鱼，就和妈妈一块挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓时妈妈给我讲蚯蚓可以松土、还能再生。当妈妈挖出第一条蚯蚓时，我放到手上观察它，发现它的身体长长的、圆圆的、软软的，但我没发现它的嘴和眼，就问妈妈，妈妈也不太清楚，说回家查查书。
挖了好久，我还没挖到，妈妈叫我走，我没走继续挖呀挖，终于挖出了一条蚯蚓，我大声叫着：“妈妈我挖到蚯蚓了。”妈妈和大姑都说我真棒，我非常高兴。
回家后，妈妈查书告诉我，蚯蚓生活在湿土里，眼和耳都退化了，它是靠头端口周围一个肉红色小圆球挖土，可让土变松，它的粪便能使土变肥，有再生能力，是益虫，我以后要保护它。
关于蚯蚓的作文（4）
前一段，下了两、三天雨，爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙，从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上，可能是它离开了自己舒适的窝，不适应把身体暴露在外面的空气中，所以它不停地滚动、扭动着自己的身体，有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土，我就把它放到了一个小水坑儿里，在水里它慢慢地安静了，停了一会，它伸直了身子，在水底一伸一缩地往前爬，好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的窝。
这条蚯蚓是暗红褐色的，大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的，一只脚也没有，靠一伸一曲前进，在它圆滚滚的身体上，也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎样生活的？
带着这些疑问我查阅了资料：蚯蚓是一种无脊椎动物中的环节动物，它即有头也有尾巴，还有口腔、胃、肛门。由于它生活在地下土壤里，到处钻洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力，无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾，只要经过发酵都能被它吃下去，拉出的粪便又是一种很好的天然肥料，所以蚯蚓是一种益虫。
蚯蚓还有一个奇异的本领：当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候，头的那一段会慢慢长出尾巴，尾巴的那一段会慢慢长出头来，变成两条完整的蚯蚓。在切开的地方会有一个个结节状的凸起，被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，还是头再生的？
爸爸讲他们小时候钓鱼的时候，就是挖几条蚯蚓当鱼饵的，把蚯蚓切成几段，拿一段穿在鱼钩上，放在水里，蚯蚓段就会在钩上扭动，就会引鱼儿很快上当，游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫，我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。
关于蚯蚓的作文（5）
蚯蚓没有眼睛。可是，蚯蚓却能感觉到光的明暗，如果把它放在有小孔的盒子里，几小时以后，它就从孔逃走了。原来，蚯蚓的身体表面到处都有感光细胞，尤其身体前端的口器上的感光细胞特别多。这些感光细胞就有眼睛的作用，能感觉到光的存在，以及辨别光的强弱。蚯蚓不喜欢阳光，大部分时间在地下，夜间才钻出地面来活动。
蚯蚓没有耳朵，听不到声音。但是，蚯蚓却声音却能够感觉到，每当有什么声音出现时，它就会发生反应。这是为什么呢？原来蚯蚓的皮肤内含有感觉细胞，而且十分发达。在蚯蚓的腹部以及两侧的表面，有些很小的突起，这是感觉细胞集中在一起形成的，它们对声音很敏感，周围只要有很小的震动，它们都能感觉到。
蚯蚓没有脚，不能像一般环节动物那样运动，它先把前端的体节伸展。带动后面的体节向前移动；然后后面的体节收缩，前端的体节伸展向前移动。蚯蚓就这样不断地伸缩体节向前移动。
蚯蚓身体再生能力强，把它切断了，还会分别长成完整的身体；体内缺乏水分就会死亡，但是如果把它们放在水里，皮肤不能呼吸，也活不成。
关于蚯蚓的作文（6）
今天，我为大家介绍一种有趣的软体昆虫，它叫蚯蚓。
蚯蚓种类繁多，但平常我们见到的都是小条状，整个外形颜色是棕色的，两端是尖尖的，分别是蚯蚓口部和尾部。另外，在靠近口的位置，有一条白白的环带，这样区分蚯蚓的头和尾部就简单多了。
每当下完雨后，蚯蚓就会从泥土里钻出来，呼吸新鲜空气。这时你很容易就可以抓住它。有一次，我去抓科学课需要用到的蚯蚓。那是一次刚下完雨的时候，我和爸爸一下子就抓住了六条蚯蚓。
蚯蚓虽然没有蝴蝶那样拥有华丽的外表，但它可以入药，在中药里叫作“地龙”。蚯蚓还可以帮助种子松土，还是农民伯伯的小帮手。
蚯蚓选家也是很讲究的，它一般会在离地5-10厘米的'地方安家，而且还要一定是阴暗、潮湿的环境。
蚯蚓还具有很强的再生功能，即使被折断部分，也不会马上死掉，经过几天他们就能完成再生。蚯蚓真是一种有趣的小生物啊！
关于蚯蚓的作文（7）
有一天，刚下完雨，我踩在屋外的一个水坑上，玩得很开心。突然，我发现一条蚯蚓正慢慢地向一片湿泥爬去，这引起了我强烈的好奇心：蚯蚓是如何辨别方向的？
所以，我打算把蚯蚓带回去研究观察，但又不敢从光秃秃的蚯蚓入手，只好找个小竹竿把它捡回来。随后，我挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥，开始了我的小实验。
我先把蚯蚓放在一边，把泥放在它左边不远的地方。过了一会儿，它爬进了泥里。我把蚯蚓挑出来放在相对较远的另一边的泥里，但很快它又爬进了泥里……不会吧，这蚯蚓这么喜欢泥？不，我把泥放在他后面，看他能不能爬进去。于是，我把蚯蚓后面的泥挪了挪，但过了一会儿，我惊讶于蚯蚓怎么又爬进了泥里！
嘿，这条蚯蚓是怎么找到它后面的泥的？我不信这个邪！你可以仔细看蚯蚓的身体，但你左右看就看不到眼睛了。我在想：蚯蚓有眼睛吗？它是如何识别方向的？这时候我又做了一个实验：用两个盒子把蚯蚓盖上，把泥转移到其他很远的地方，然后把盒子拿走。过了很久，它又爬进了泥里。
我傻，完全傻：捂着就看不见了。蚯蚓为什么又发现了泥巴？是通过嗅觉在识别吗？带着疑惑，我打开父亲给我买的百科全书，终于在里面发现了它的秘密：它真的是靠嗅觉来辨别方向的，因为它在土里呆久了，眼睛的功能逐渐退化，最后只能靠嗅觉来辨别方向。太好了，我终于发现并解决了蚯蚓的秘密！
看来观察事物一定要用心去做；只要我们多观察，多实验，就会成功。
关于蚯蚓的作文（8）
今天是端午节放假的第一天，可是天空却下起雨来，难道是为了纪念屈原而掉泪的吗？
我在家属院玩耍时，在湿漉漉的草地里发现爬着许多大大小小的蚯蚓。记得上次下雨，在学校的树坑里，我也发现了很多爬出来的蚯蚓。我连忙叫来了妈妈和姐姐，让她们一起看。我觉得很奇怪，为什么平时看不到蚯蚓爬出地面，而雨天蚯蚓就会从地面钻出来呢？
我把我的疑问告诉了妈妈，妈妈建议我们一起来做个试验。我们捉了两条大小几乎一样的蚯蚓，又在旁边挖了两个大小深浅几乎一样的土坑。然后，我们把两条蚯蚓分别放进两个土坑里。给其中一个土坑里使劲儿不停地浇水，直到土坑上面积了很多水，简直快成小水坑了。而另外一个土坑里，我们只简单浇了一下水。过了一会儿，我们发现浇了一次水的土坑里的蚯蚓只把土松动了一下，仍然老老实实地呆在土里。而被我们浇了很多水的土坑里的蚯蚓却慢慢地爬到了泥土的上面。
难道是因为蚯蚓很怕水吗？
妈妈告诉我们，其实蚯蚓是非常喜欢生活在潮湿的环境里的，但是蚯蚓也很特别，它没有呼吸器官，只能靠皮肤接触水汽来进行体内的呼吸交换。可是过多的水会使蚯蚓生活的泥土表面形成一个密不透气的真空环境。就像我们人类戴上一副塑料制成的口罩一样，很快会让人感到憋闷，因缺氧而无法呼吸。蚯蚓在被积水密封的泥土里缺氧难受，自然就会爬出地面来完成自己的呼吸。这也是动物自我保护的一种本能。
哦，原来如此。真没想到小小的蚯蚓还藏着这么多的奥秘。通过今天的实验，我知道了蚯蚓是用皮肤来呼吸的，也知道了为什么下雨天蚯蚓会爬出地面。
大自然真神奇！
关于蚯蚓的作文（9）
前天早晨，我在上学的路上发现了一些蚯蚓。
“啊，蚯蚓！”我叫了起来。只见蚯蚓就像小毒蛇，便马上跑开了。
“又有一只！”我惊叫起来，还指着恶心的蚯蚓。这时，我发现前面也有许多蚯蚓呢！我问妈妈：“为什么雨后会出现那么多蚯蚓爬在路中间？”
“因为下了雨，蚯蚓觉得待在土里太闷热，于是马上爬出来休息，好让自己舒服舒服。不过，它只会爬向土里去的。”妈妈和颜悦色地说。
“哦，难怪是这样的。”我醒悟起来。
这时，我想起了书上说的“蚯蚓在下雨这个天气时就要爬出来。因为在下雨前黑压压的，让土里很闷热。下雨时，就要爬出来‘洗个凉水澡’了。”
这件事中，我不但懂得了一些科学知识，还了解了动物的生活习性。
关于蚯蚓的作文（10）
每天上学、放学回家，一条泥泞之路是我的必经之路。但是有一天，我在土里看见了一堆蚯蚓松的土，我一下子就把它弄成了“废墟”。
第二天，我又看见了那一堆土，我又把它踩烂了。我觉得很好奇，蚯蚓为什么要把我之前踩烂的土又重新松一遍呢？它为什么不到其他地方松土呢？我疑惑不解。我去问妈妈，妈妈也不知道。我顿时没有了解决这个问题的希望。
今天晚上，我大迈着轻盈的步伐，偷偷地来到泥泞小路上一探究竟。突然，我惊讶无比，原来我上次把那一堆土踩烂时，踩到了这只怀孕的蚯蚓，现在它已经生出了很多小宝宝。我顿时感到后悔，我上次如果踩死了这只母蚯蚓，那我就杀死了几十条生命啊！
是啊！如果这只蚯蚓没有这样的毅力，它也不能活到现在，也不能生下这么多的宝宝。我们人也要学习蚯蚓这样的恒心，我们也要时时刻刻地记住世上无难事，只怕有心人！
关于蚯蚓的作文（11）
星期五，下完雨以后，我发现家门前有几条蚯蚓在扭动着身体，觉得挺好玩的，就把一条蚯蚓放在另一条蚯蚓的前面，没想到这条蚯蚓竟然从自己伙伴的身体上爬了过去。我奇怪极了：为什么这条蚯蚓不绕开伙伴，而是从伙伴的身体上爬了过去呢？难道蚯蚓没长眼睛吗？在好奇心的驱动下，我捉了一条蚯蚓准备仔细观察。
回到家，我拿了个纸板，把蚯蚓放在纸板上，又拿了一个五彩缤纷的笛子玩具和一根大葱放在蚯蚓面前。只见蚯蚓老是往葱下钻。我又把两样物品交换了位置，没想到蚯蚓还是往葱下钻。我纳闷极了，蚯蚓不是看不见东西吗？怎么会每次都能準确地找到大葱？
我的好奇心更重了，于是跑去问妈妈：“蚯蚓到底有没有眼睛？”妈妈告诉我：“蚯蚓很久以前是有眼睛的，但因为它们长期生活在土里，见不到阳光，所以它们的眼睛就慢慢退化了，而它们的嗅觉极其灵敏，可以用嗅觉来分辨方向。”
听了妈妈的耐心解答，我恍然大悟。动物真的好神奇啊！以后我要多多看书，了解更多有趣的动物知识。
关于蚯蚓的作文（12）
夏季是个多雨的季节，有时一下就是好几天，每当这个时侯，小区草坪的周围甚至水泥路面上经常蠕动着许多条长短不一的蚯蚓。
对于这种现象我非常好奇，为什么平时看不到蚯蚓爬出地面，而雨天过后蚯蚓却会成群结对地从地面钻出来呢？我把我的困惑告诉了妈妈，妈妈建议我捉两条蚯蚓作个实验，我捉回两条蚯蚓，分别把它们放在两个装有腐殖沃土的花盆里，给其中的花盆不断地浇水，一直持续六个小时，另一个花盆只浇一次水，结果发现：浇一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下，仍然呆在土里。而被多次浇水花盆里的蚯蚓却爬到了泥土的上面。
妈妈告诉我，尽管蚯蚓喜欢潮湿的环境，但它却没呼吸器官，只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸交换，而过多充足的水源会使土质表面的泥土形成一个密不透汽的真空环境，就如同给一个人戴上了塑料制成的口罩让人窒息而无法呼吸，蚯蚓在密封的泥里缺氧难受，自然就要爬出地面来完成呼吸。
我曾经在课外书上看到蚯蚓有再生能力。如果你把蚯蚓切成三节，过了一段时间，这蚯蚓就会长成三条。蚯蚓真的能再生吗？为了验证这个说法对不对，我决定作一次试验。
在爸妈的帮助下我把蚯蚓尾部用刀子截去了一小段，然后把它放回潮湿泥土的花盆里，以后，我每隔三四天喷点水，保持土壤的湿润，蚯蚓起先没什么变化，只是被切开的伤口处慢慢地愈合了，上面还留下了一点儿黏液。等到伤口完全愈合了，蚯蚓就开始长。最初长了2毫米；等过了几天，蚯蚓又长了5毫米；接着是7毫米，再接着是10毫米。这新长出的部分颜色要浅些，很容易看出来。
小小蚯蚓奥妙无穷。通过实验我又明白了蚯蚓是用皮肤呼吸的，也知道蚯蚓是有再生能力的。这件事不仅使我懂得了要尊重科学，热爱科学，也使我增加了学科学的乐趣。
关于蚯蚓的作文（13）
蚯蚓经常是我们钓鱼的好诱饵。但是，我们什么时候想过蚯蚓能环保呢？我的这个疑问来自于一堂科学课……
这堂课是讲关于蚯蚓的一方面行为习惯。科学老师说过蚯蚓喜欢在潮湿的泥土里做“家”，还吃那些腐烂物和大便。下课后，我一直在想蚯蚓是否能环保呢？我到网上去找我所需要的答案：蚯蚓能环保，据可靠消息，造纸厂的污泥从蚯蚓的肚子里过一过，真的能“吃”掉污染。造纸厂的污泥中危害最大的是重金属，如烙、锌等。蚯蚓吃下的污泥，吸收了营养，也吸收了重金属。有人曾经请无锡国家食品饲料检测中心做过实验，说蚯蚓产出的有机肥料达到了无害化。要不，没人敢买蚯蚓产的有机肥。蚯蚓“吃”出来的饲料，拉下的粪便，竟然也没有臭味。人们还在试验用南瓜、西红柿、胡萝卜之类去喂蚯蚓。把蚯蚓培育成药，还能治心脑血管疾病！
蚯蚓不仅可以环保，还可以再生。
有一次，我和朋友想去钓鱼，于是，到处去找蚯蚓的栖息地。“找到了！”她喊到。我把蚯蚓切成两段时，我突然发现蚯蚓还在动！我很惊讶，于是，开始了思考。朋友突然碰了我一下，说“蚯蚓快逃了。”我这才醒过来，于是把蚯蚓放进了盒子里。夕阳西下，我俩各自回到家中。
“妈妈，我有个问题。”“什么？”妈妈问。“如果是科学的话就自己去探究吧。”我只好自己去寻找蚯蚓再生的秘密。
一天，我在《十万个为什么》一书中找到了，书中说：蚯蚓是一种环节动物，虽然他也有头、尾、口腔、肠胃和肛门，但它的整个身体就想被两条两头尖的“管子”套在一起组成的。外面一层是一环连起来的体壁，其中有由中胚层细胞组成的肌肉系统，体内便是一条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间，在内外两条“管子”之间被体腔液充满着，并且当蚯蚓被切成两段时，他断面上的肌肉组织立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时血球聚集在切面上，形成栓塞，使伤口迅速闭合。位于体腔中隔离的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞在一起，在切面上形成结节状的再生芽。与此同时，体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长。就这样，随着细胞的不断增生，缺少头的一段的切面上会长出一条尾巴来，这样一来一条蚯蚓就会变成两条完整的蚯蚓。
怎么样蚯蚓神奇吧！
关于蚯蚓的作文（14）
我向来都是瞧不起蚯蚓的。
你看它，湿漉漉的土褐色体壁上总是沾满了脏兮兮的泥土，软绵绵的长身子不停地蠕动，那样子比毛毛虫还难看；身体两端都是尖尖的，也分不清哪边是头，哪边是尾，而且它还整天躲到地下，像老鼠一样怯懦。哦！它还比不上老鼠呢！老鼠再胆小，它至少也敢晚上出来溜溜，可它呢？只有遇到特殊情况，它才会从土里钻出来，否则它从生到死都不会钻出地面半步。唉，可悲！可恨！
我厌恶它的程度甚至已经到了每当遇到蚯蚓，必定要把它碎尸万段的地步。
“今天天气好晴朗，处处好风光。”星期天，我哼着歌儿蹦蹦跳跳地去树林游玩。哎呀！一条“特大号”的蚯蚓正在树根旁“休息”，嘻嘻，这该死的家伙，今天怎么想起来跑到地面上来了？真为你感到悲哀啊，你怎么就碰上我了呢？唉，只能怪你倒霉。哈哈，快来受死吧。
我残忍地将它从地上捏起，毫不留情地把它拦腰撕断，又重重地将它摔在地上，每道动作都非常熟练利索。可怜的蚯蚓在地上痛苦地挣扎着，而我对此视若不见，转身欲走。忽然，一个更加残忍的念头浮上心头——我要看着它死。
瞧，这两段蚯蚓在地上不停地打着滚儿，半截身子猛烈地抽搐着，显出一副非常痛苦的样子，我甚至能看到它的“内脏”。看着这两段做着垂死挣扎的蚯蚓，一向杀蚓不眨眼的我竟也有些后悔。这蚯蚓对我并没有什么害处，相反，它甚至对人类有益，可我……
又过了会儿，这两段蚯蚓停止了挣扎，静静地躺在地上，一动不动。可怜的蚯蚓，它死了……哇！不，不！它没死，快看！那两段蚯蚓竟然又动了起来。天啊！它竟然起死回生了。这两段蚯蚓，不，现在应该是两条蚯蚓，在地上蠕动着，不再是痛苦的挣扎，而是从容地向前。他们慢慢地朝着树根旁边那松软的泥土爬去，又用力扭了扭身子，慢慢地钻入了这肥沃的土地。
我呆住了，我简直不敢相信自己的眼睛。这渺小的蚯蚓在生命遭受如此严酷的打击之后，竟然仍能充满活力地生存下去，实在太伟大了。
我从心里默默地想，连小小的蚯蚓的生命都能承受如此严酷的打击，那么我们人类的生命还有什么打击不能承受呢？
我庄重地把身子躬成九十度，对着那土地中的真正猛士诚恳地说：“对不起，刚强的蚯蚓！”
关于蚯蚓的作文（15）
蚯蚓不仅是农民伯伯的好帮手，而且蚯蚓自身还有一个小小的奥秘呢！
有一天，我们几个好朋友在广场玩的时候，发现鲁祖名正要把一条蚯蚓一分为二。我连忙制止他，谁知他却说：“没关系，蚯蚓还会长出来的。”我心想：这是真的吗？蚯蚓真的不会死吗？就在这时，妈妈叫我回家了。很遗憾，我没有看到结果。那几天，我一直在思考这个问题。终于，机会来了，我在家门口的土地上发现了一条蚯蚓。我先把它装到昆虫瓶里，观察了一下午也没发现有什么不对的地方。正当我不知所措的时候，爸爸对我说：“孩子，你亲自做个试验不就知道了吗？”我听了这话，连忙找来一把小刀，从昆虫瓶中取出蚯蚓，从它身体正中间处把它一分为二。蚯蚓被切断之后，先是挣扎了几下，然后便恢复了平静。我发现，蚯蚓被切断的那部分身体成为了一条无头蚯蚓。我担心它会死去，于是立刻上网搜集了资料：蚯蚓被一刀两断之后，其伤口处的肉会自行收成一团，成为一条无头蚯蚓，有头蚯蚓的身体会短一些。我不由得感叹道：“哦，原来是这样啊！”
为了一探究竟，我不得不把蚯蚓一分为二。看到蚯蚓痛苦挣扎的样子，我心里也难受极了。于是，我想发明一种药水，是一种可以修复人体物质的药水。我们人类喝下去以后，即使被伤害也会立刻修复。修复人体物质的是修复因子，它具有神奇的特效。
大自然是神奇的，大自然给我们的启示是无限的，我们只有不断探索它、发现它，才可以从中得到更多启示。
关于蚯蚓的作文（16）
嗨，我是一条女性蚯蚓，刚从国外留学回来，我不爱搞恶作剧，而爱看书。
我小时候就穿着肉粉色的短裙，长大了，就换上个性、风范儿的棕褐色晚礼服。我可以扭来扭去，因为我是无脊椎软体动物。
我住在阴暗潮湿的地方，比如枯树叶，果皮底下……都是建造房子的“风水宝地”。
你们认为那些死掉的动植物遗体是恶心的垃圾吗？不，它们体内含有腐殖质，这些都是我们可以享受到免费上门的美味佳肴，让我们大饱口福，衣食无忧。
我闲着时，就爱在土里钻来钻去——打隧道。因此我们被称为“挖隧道”高手。妈妈常说：“地球是我们赖以生存的家园。多松土，有助于土壤改良呢！”
从此，我更加努力地松土，最后得到了两个荣誉：“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手，”毕竟我们的生命是地球母亲给予的嘛。
我虽然身子渺小，可能你们注意不到我，但是我本事大着呢！要是没了我，你们的蔬菜就长得不好，不能吃了。
你们想不想知道我说爱在泥土里待，最近却一直在路面见到我的原因？那是因为天气潮湿，土里没有新鲜空气，所以出来呼吸呼吸。
我能松土，干许多好事情，但是我还是有天敌，出门时得极其小心，我会被大家公认为可爱的小鸟吃，被鸡啄，还会被水里的鱼当美食，我不去水边，只是人们为了钓到好多大鱼就要牺牲我，把我当诱饵，哎！
不过，做一条蚯蚓，总的说挺快乐的！
关于蚯蚓的作文（17）
刚开学时，天气炎热。早晨，太阳刚出地平线，地上像着了火似的。校园的走道上，这里一群，那里一堆，许多长圆形的小东西抖动着身体，仔细一看原来是蚯蚓。过了不久，蚯蚓的身体变得僵直了。对于着夸张的现象，同学们都议论纷纷，有的说是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“自杀”呢？
我从电脑和书中找到了答案——蚯蚓属于环节动物门，它们生活在潮湿、疏松、含有机物丰富的土壤中。白天在土壤中穴居，以泥土中的有机物为食；夜间有时爬出地面，取食地面上的落叶。蚯蚓的身体由许多体结构成，体色呈暗红或灰黑色。蚯蚓的体壁由表皮层、肌肉和体膜构成。表皮层能分泌黏液，这些黏液的作用可大了，它是蚯蚓生存必不可少的东西。这些黏液和从体腔中流出的体腔液使身体表面湿润、粘滑，减少身体与地面的摩擦，利于运动。另外，蚯蚓没有特殊的呼吸器官，呼吸作用是通过体表来完成的。蚯蚓体壁分泌的黏液，经常保持湿润，使空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，在进入毛细血管中，而体壁里面的毛细血管中的二氧化碳也能由体表排出来。
了解了蚯蚓的生活习性和生态结构，蚯蚓为什么自杀也就真相大白了。原来9月份空气炎热，气压底，天气十分干燥，蚯蚓在泥土里忍受不了这种高温低压，便纷纷在夜晚出来进行呼吸。但是早晨太阳出来温度迅速升高，蚯蚓来不及钻回洞里，身上的黏液就被蒸发了，这使它们呼吸困难，不能正常生活，因此就造成蚯蚓大量死亡。
蚯蚓“自杀”之谜被揭开了，那是由于生活环境发生了巨大的变化造成的，并不是不祥之兆。
关于蚯蚓的作文（18）
雨过天晴，我和爸爸去花园欣赏雨后的花朵。走着走着突然发现前面地上有一个长长的东西，像大虫子一样。我吓得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那长长的东西，笑了笑说：“别躲了，那是一条蚯蚓。”我一听是蚯蚓才放心大胆地走出来。
我们走近一看，见那条蚯蚓正往土里钻，我说：“爸爸您看蚯蚓往地里钻呢，是不是要咬花的'根呀？”爸爸说：“不是，它是给花松土，好让花茁壮成长啊！”我说：“蚯蚓的身体那么软，怎能钻动那么硬的土地呢？”“蚯蚓不是硬往地里钻，是把土一口口地吞到肚子里去，然后再一口口地吐出来。”爸爸指着旁边的那一堆土又说：“这不就是蚯蚓吐出来的土吗？”
爸爸接着说：“蚯蚓不但很顽强，而且有很强的生命力。你把它切成两段，几天后，它会变成了两条小蚯蚓。
我听了又问爸爸：“那么冬天蚯蚓怎么生存呢？”爸爸说：“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作着。天气冷了，它就钻到地里松土去了，为来年春天植物的生长准备肥料。我听了爸爸的话想了想说：“爸爸，我长大后也要像蚯蚓那样不怕困难，勤勤恳恳地工作。”爸爸说：“还应该像蚯蚓那样，吃的是黄土，吐出来的却是肥料。”我会意地点点头，因为我明白爸爸这样说是告诉我要像蚯蚓那样多做工作，不计较报酬。
关于蚯蚓的作文（19）
10月中旬，天气与往年不大一样，气温很高。早晨，太阳刚跳出地平线，地上就像着了火似的。校园的角道上，这里一群，那里一堆，许多长圆形的小东西在抖动着身体，仔细一看，原来是蚯蚓。它们全身都粘满了干燥的泥沙，往日的光泽不知哪里去了，一个个都十分痛苦地挣扎着。过了不久，蚯蚓逐渐动弹不得，身体变得僵直了。这时，蚯蚓的尸体在校园里随处可见。对于这奇怪的现象，同学们都议论纷纷，有的说是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“集体XX”，的呢？
这要先从蚯蚓的生态结构和生活习性谈起。蚯蚓属于环节动物门，它生活在潮湿、疏松、含有机物丰富的土壤中。白天在土壤中穴居，以泥土中的有机物为食：夜间有时爬出地面，取食地面上的落叶。蚯蚓的身体由许多体节构成，体色呈暗红色或灰黑色。蚯蚓的体壁由表皮层、肌肉和体腔膜构成。表皮层能分泌粘液，这些粘液的作用可大了，它是蚯蚓生存不可缺少的东西。这些粘液和从体腔中流出的体腔液，使身体表面湿润粘滑，减少身体与地面的摩擦，利于运动。另外，蚯蚓没有特殊的呼吸器官，呼吸作用是通过体表来完成的。蚯蚓体壁分泌的粘液，经常保持湿润，使空气中的.氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入毛细血管中，而体壁里面毛细血管中的二氧化碳，也能由体表排出来。
了解了蚯蚓的生态结构和生活习性，蚯引集体XX就真相大白了。原来，10月中旬的温度很高，气压较低，天气十分干燥，蚯蚓在土壤里忍受不了这种高温低压，便纷纷在夜晚钻出地面进行呼吸。但是，早晨太阳一出来，温度很快升高，蚯蚓来不及钻回土壤里，表面的粘液就蒸发了。这使它们呼吸感到困难，不能正常生活，因此就造成大量死亡。
蚯蚓“集体XX”之谜被揭开了，那是由于生活环境发生了巨大变化造成的，并不是什么不祥之兆。
台灯是一种小巧的照明工具，它光线集中，适用于个人的夜间工作与学习。
一般的台灯可分为灯座、灯柱、光源、灯罩以及电线插头五大部分。
我家有一只台灯。灯座及灯柱都是用质地细密的黄杨木雕成的。上面涂有油漆，呈杏黄色。
灯座长约21厘米，宽约11厘米。它的表面雕成一块凹凸不平的山石形状，在石块的缝隙间可见一些细嫩的奇花异草。灯座的上面站着一大一小两只梅花鹿。那只驯顺的大鹿，四腿叉开，一前腿直立，另一前腿向里微屈。它竖起树丫般的长角，昂首远眺，神情安祥而平静。靠近大鹿的前腿下，天真可爱的小鹿胖乎乎的，微弓着身子。扭头仰视大鹿，显出怪亲昵的样子，好像在撒娇似的。大鹿的前蹄旁安着灯的开关：灯座底面，装有四只虎爪般的脚：中央开了个洞，从里面接出一根电线，电线的另一端是插头，可接通电源。
灯柱雕成一棵古松，中空可通电线，高27厘米，它耸立在大鹿的右侧。粗糙的树皮像鱼鳞片，树干被野藤缠绕着：树枝，弯弯曲曲，长着茂密的针状叶：( )枝叶之间，还长着一簇一簇的球果，好似粒粒珍珠挂在树叶里闪光。
灯柱上端的胶木插口上，安着一支40支光的白炽灯泡。灯泡上架着一只斗形灯罩。灯罩的直径上端约10厘米，下端约20厘米。灯罩分三层，里层是铁丝架，中层是硬纸板，白底上画有几枝翠绿的竹叶，外层再蒙上一层轻纱，隐隐约约透露出里面淡淡的竹影。这灯罩就好似一项礼帽戴在灯泡那光光的脑袋上。
当你打开灯时，柔和明亮的灯光照在两只鹿的身上，细细的茸毛和点点梅花斑清晰可见。它们仿佛是早晨在一个森林里，正尽情地玩着呢。
这个台灯高才40厘米左右，却雕刻得如此精致。它既实用又美观，显示了我国雕刻工人高超的技艺，是劳动人民智慧的结晶。
关于蚯蚓的作文（20）
这天，我和老妈正走在去打乒乓球的路上。这时，我猛然看见了地上一根麻绳。我正想踢一踢它，突然那“麻绳”竟扭动了一下！“啊！”我歇斯底里地大叫一声。那东西哪是麻绳啊，分明是一只活生生的蚯蚓！
老妈也吓到了，不过是被我尖叫声吓到的。“蚯蚓有什么好怕的？我都被你吓到了。”“要是你看到一根麻绳，后来却发现它是只蚯蚓就知道了！”这时，老妈似乎想起了什么，对我说：“蚯蚓一般不会到路中间来的呀，很危险的！它应该待在泥土里呀！”我说：“估计是被人踢过来的吧。”老妈想了想：“那我们把它放回去吧。”接着，老妈拾起了路旁的一根冰棒棍，将蚯蚓挑起来送进了泥巴里。说到这，我突然想起一个笑话：蚯蚓一家很无聊。小蚯蚓把自己切成两段，打乒乓球去了。蚯蚓妈觉得这办法不错，便把自己切成四段打麻将去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭了：“这样你会死的！”蚯蚓爸爸弱弱地说：“突然想踢足球了??”
很好笑吧？至少我觉得很好笑呢！