关于助人为乐(集锦15篇)
最远的距离
2023-10-31 04:07:00
其它
其它

关于助人为乐(1)

在一个宁静的夏夜里,天空中繁星点点,我和妈妈坐在阳台上,一起共赏那美丽而又充满神秘气息的夜空。

夜空高深莫测,星星调皮地眨着眼睛,它们是在说着悄悄话呢,还是在倾诉着一天的收获呢?我想着想着,思绪便随着星星来到了天上。

传说,自从王母娘娘把牛郎和织女分开后,中间便出现了一条银河,这条银河浩瀚无垠,一眼望不到边。牛郎看不到织女,十分伤心,而对面的织女也是泪流满面。这下星星们可着急了,织女每天以泪洗面,白天哭哭啼啼,星星不忍看到他们的哭泣,经过商量,它们决定在每天的晚上帮助牛郎和织女,让牛郎将自已对织女的思念写在星星上,再把星星挂在银河上,让织女看到牛郎的信,从而使织女放心,不再哭泣。牛郎听了高兴极了,一口气便写了许多。顿时,银河上空繁星点点,织女看着牛郎的信,不再伤心了……

从此,在每个宁静的夜晚里,天空中总是繁星点点。原来,乐于助人的小星星又不辞辛苦地为这一对情人传递着话语呢 ! 我看着这些小星星们,不禁为它们鼓起了掌……

月光轻柔地洒在我身上,我望着星星,思绪万千:小星星为了牛郎与织女不辞劳累,它们是多么的乐于助人呀 ! 让我们行动起来,像小星星一样,学会帮助他人,在帮助中体会到无穷的乐趣。只要我们齐心协力,生活会变得更加美好 !


关于助人为乐(2)

“这道用这个数乘这个数……”听,这是我们班长在教同学解题呢!她有一双闪烁着聪明的大眼睛,扎着一个马尾辫。她十分爱助人为乐,因此同学们都很喜欢跟她一起玩。

有一次,一位同学向她借数学作业,而班长并没有借给她作业,问她:“你哪道题不会?我教你。”“我都不会!”那个同学没借到作业,一下子就生气了,冲他大喊。同学们一看那个同学这么不讲理,纷纷对班长说:“班长,别理他,不给他讲了。”“班长给你讲题你还不乐意,真是的。”谁知班长并没有生气,反而一道题一道题给他仔细地讲了起来,可是他却不领情,说道:“你真烦琐,直接借给我你作业抄不就行了!”班长心平气和的对他说:“现在我可以借你抄,可是考试的时候谁借你?”那个同学被问得哑口无言,静静地听她讲题。从那以后,那个同学以后只要有不会的题就问她,每一次班长都十分热情。

我们的班长在同学有困难时开导他;在同学生病时探看他;在同学伤心时安慰他;在同学……我们的班长只要同学有困难来赵冬她来者不拒!我们的班长就是这样一个人!


关于助人为乐(3)

夏天的一天,早上风和日丽,碧空万里无云,同学们都没带去上学。中午放学时,乌云密布,下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口,有的同学被家长接回家,没有家长接的,自己走回去。被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去,突然听见有人在哭哭啼啼。

她连忙走过去看看,原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里,他四脚朝天,脸蛋摔得一块青,一块红,衣服湿漉漉的,像个泥娃娃,引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来,亲切地问:“小朋友,你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪,说:“姐姐,我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉的,把她的衣服给小光换上,然后问:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说:“我家住在派出所对面”小红听了,就背上小光,头重脚轻地向小光家走去,艰难地把小光背回家,一路上,只听见小红的脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家,小红已经筋疲力尽。小红无力地敲小光家的门,门打开了,开门的是小光的妈妈,小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说:“太感谢你了,多亏你,小光才没事,你这种助人为乐很可贵,你叫什么名字,让我说给老师听,表扬一下你。”小红微笑了一下,说:“不用了,我身为少先队员这样做是应该的”。小红说了,就转身跑回家了。

小红这种助人为乐的精神值得我们学习!她是我们的好榜样!


关于助人为乐(4)

在校园里,在班级里,常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

在一次美术课上,同学们都聚精会神做着美术老师布置的手工作品。而我因为没带剪刀和胶带,我向前后桌借,忙活了大半天可仍然是一场空,这时我想起了我的同桌,我和我的同桌一直相处的不大融洽,我心想就问问吧,没有什么大不了的,真想不到他居然借我了。于是我用他借给我的剪刀、胶带认真的做起来美术老师布置的手工作业,看着我马上做成的作品,心里有一个愿望,要是所有同学都能互相帮助该多好啊。下课铃一响,我正好也做完了,我连忙把剪刀和胶带还给了同桌,我说了声谢谢。我的同桌说:“不客气,我们都是同学,这是应该的”。然后我把我的手工作品交给了老师。之后我和我的同桌互相帮助,相处的更加融洽,我们也成为了最好的朋友。

我们应该向我的同桌学习。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们踏上人生路途中的第一步,俗话说的好,助人为乐是快乐之本,让我们的社会班级学校充满爱吧!


关于助人为乐(5)

在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。


关于助人为乐(6)

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就熟了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!


关于助人为乐(7)

人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。

王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后。


关于助人为乐(8)

助人为乐,是人类的'本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得非常快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……


关于助人为乐(9)

今天,熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课,熊老师就问我们:“有没有人帮助过你们呀?”我们齐声说:“当然有啊!”然后,我就想到了曾经帮过我的朋友。

有一天,我跟同学黄晨浩在一起玩,后面突然有一个人朝我撞了过来,我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭,黄晨浩看到我一脸痛苦的样子,就把我扶到了椅子上。我感激地说:“谢谢你帮助我!”

记得还有一次上体育课,老师不在。“叮铃铃……”铃声响了,同学们兴奋地跑出教室,向攀岩墙跑去。这时,有几个同学发现不是上课铃声,大家都搞错了。于是,同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候,看到一个同学把一个女生绊倒了,我急忙跑过去,将她扶起来。她笑着跟我说:“莱恩,谢谢你。”我微笑着说:“不客气,能够帮助你,我很开心。”那时,我想到我受伤的时候,我的同学也帮助了我,心里很开心。

帮助别人的时候,别人高兴,我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候,我也学会了感恩。助人为快乐之本,我们都应该多帮助身边的人。


关于助人为乐(10)

星期五的早晨,小红背着书包准备上学时,天空突然变得乌云密布、狂风大起,不一会儿就下起了倾盆大雨,小红撑着雨伞冒雨到校去上课。

终于来到了学校,教室里已经传出朗朗的读书声,小红马上收起雨伞急急忙忙地向教室跑去。“啊!”随着一声尖叫,只见小红脚一滑,身子往后一仰,“扑通”一声重重地摔倒在地上。原来,雨天路滑,教室、走廊的地砖上积了不少雨水,小红一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能动弹。

这一幕,正巧被随后的同班同学小丁丁和小兰看到了。他俩赶紧走到小红身边,关切地问:“小红,你没事吧!我们来扶你。”说着他俩就弯下了腰,伸出手去扶小红。可是,这一跤摔得实在是太厉害了——两个人使劲地才把小红扶了起来,但小红腿疼得怎么也迈不开步。“怎么办呀?上课的时间马上就要到了。”小兰着急地说。“来,我来背你到医务室去,快上来。”小丁丁边说边蹲下身子,使出了吃奶的劲背起了小红,然后在小兰的搀扶下,向医务室走去。背上的小红感动地对他俩说:“谢谢你们,没有你们,我还不知道该怎么办呢?”小丁丁和小兰听了说:“不用谢,这是我们应该做的。”说完,他们继续向医务室走去……


关于助人为乐(11)

生活就像一个五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期,我就尝到了助人为乐的味道。

那一天,我正要去上学。走在上学的路上,遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。突然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

老奶奶赶紧把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,准备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆告别老奶奶。虽然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。


关于助人为乐(12)

一看“我助人为乐”这个题目,好像要夸赞自己。但我确实做过许多助人为乐的事。

记得有一次,我坐204路公共汽车去南头。第一站上来的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶着栏杆,身体摇来摇去站不稳。我站了起来对老奶奶说:“老奶奶,你年纪这么大了,坐我的座位吧。”老奶奶说:“你真是个懂礼貌的好孩子。”

还记得有一个晚上,我刚写完作业,我们班上的胡志铭同学来到我家,我以为他来找我玩。但他是带着数学书来的。他打开数学书,说:“倪树彬,这道应用题你会做吗?”我一看,原来是一道工程题,我就把这题讲给他听。他还听不懂,我又讲一遍,他说:“是这样算是吧?”我说:“是的,很好。”他说:“谢谢你,让我会了这题,我真感谢你!”我说:“不用感谢了,大家都是朋友,不用客气。”

像上面所说的助人为乐的事。还有很多很多,我知道做好事是有意义的。当别人遇到困难需要帮助时,你帮助了他,他就感到快乐,同时自己也感到快乐。当你有自己有困难的时候,得到别人的帮助,你也感到快乐。以后,我还要做许多助人为乐的事。


关于助人为乐(13)

人间处处有真情,真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣,孤独无依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手,给予人关怀,此时,你心里会有一种难以言表的快乐。

那天早晨,下课铃声回响在我们耳畔,同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场,我坐在教室里休息,百无聊赖的望着天花板出神,无意间,我看到了坐在一旁的同学,她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想,她眉头皱成一把折扇,嘴里咬着笔头,手指不停地敲着桌子,两腿晃来晃去,脑门亮晶晶的,呵,她急出汗来了,又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对,如果真是碰到了难题,我或许能帮助她解决,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,我问:“你怎么了,是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说:“唉,我错的题目不懂的订正,怎么办?”我看了看她的作业,上面到处都是鲜红的叉叉,错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍,还好都不难,搔搔后脑勺,心里又想,该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧,不,那样会害了她,对了,我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因,让她知道错在那里,再开始向她讲解,在纸上写出许多算式,我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释,直到她弄懂为止,我还举一反三,出了几道类似的题目让她做,很快她对一类型的题目已经攻克了,她将我教会她的答案潦草地填到了纸上,那字简直就是鬼画符,我看了将她的答案给擦了,并鼓励她慢慢来,不要着急,一笔一画地写,显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说:“其实这些题目都不难,只要上课认真听都会做得,以后有什么困难还可以来找我。”

帮助别人,快乐自己。同学们,让我们多多帮助有困难的人,做一个乐于助人的好学生。


关于助人为乐(14)

进入初中,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒____。

新的.学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒____毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自己却用小学时用过的旧水笔,这使我非常感动。我下课以后,向她道谢,她却对我说:“以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。”我就什么也没说了。

放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不小心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒____连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:“能走吗?”我没有说话只是摇了下头,她说:“你一定走不了,我送你回家吧。”我连忙说道:“不用了,你还要回家呢。我一个人可以的,你回去吧!”她说:“反正今天是第一天,又没有作业,再说现在还早着呢,我送你。”我无话可说了,于是她扶着我一步一步向我家走去,走了一半时,我对舒____说:“你赶紧回去吧!路上已经没有人了,你回去晚了你家人一定会着急的。”她却说:“没事。我到家给家人说清楚,他们不但不批评我,还要表扬我呢!”送我回到了家,奶奶让她喝杯茶再走,舒____说:“不用了,我得回家去了。”说完匆匆地走出大门。

就这样,我被她的言行感动了。我想她一定帮助过不少人吧!她真是一位乐于助人的女孩,我以后要和她一起学习,一起帮助别人,愿我们能成为最好的朋友!


关于助人为乐(15)

2、助人为乐是一种美德。

3、助人为乐是共产主义世界观的体现。

4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

5、现代化建设需要助人为乐的精神。

6、助人是人格升华的标志。?

7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

8、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

9、路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

10、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

11、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

12、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?

17、赠人玫瑰,手留余香

18、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

19、每有患急,先人后己。

20、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。