我的童年我的游戏（1）
五颜六色的童年有五彩缤纷的游戏，如果你问我，最喜欢什么游戏，我一定会毫不犹豫地告诉你，我喜欢“丢沙包”，也叫“打口袋”。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，我和我们班的小伙伴象脱缰的小野马一样，从教学楼里飞奔出来。我们可以自由自在的玩耍了，我们想了想决定玩丢沙包。
我们通过手心还手背，选择了我的两个同学站在两端，其他的同学站在中间，两端的同学使劲的向我们投沙包，在中间的同学像在枪林弹雨中上串下跳，左右躲闪，身形敏捷像一只只小猴子，不一会就把我累得满脸通红，汗像小溪一样流了下来。我忽然觉得有什么东西打在了我的身上，啊！不好，我“中弹”了。我不得不垂头丧气的下场了，也只好在一旁为我的同伴加油打气了，过了一会，王秋怡手疾眼快接住了沙包，并且打中了一端的同学把我救了上去。我们又快快乐乐的玩了起来。只听“叮铃铃”上课的铃声响了，我们又回到教室，又开始上课。
这个快乐的游戏会一直伴随着我的童年，成为我美好记忆中的一部分。
我的童年我的游戏（2）
在我的童年里，有很多很多的游戏。其中，我最喜欢的还是在当时流行一时的全员加速中。
你随便找五个十人人，这个游戏就可以开始玩了。其中，至少有三到五个人是猎人。然后猎再秘密从逃跑者选出一位“叛徒”专门给猎人发送情报的（当然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的话，你就可以挑战一下终级难度——就你一个人藏，其他人都来抓你。每一次猎人抓得只剩下一个人的时候，总是找不着他。
这个游戏如果结束的话，前三个被抓到的人当猎人。上文我说的“终极难度”，其实还不是最可怕的。最可怕的是让整个班都来找你！
除了这三种玩法，还有一种特殊玩法——任务模式。好问的你一定会问：“这怎么做任务呀？”别急，慢慢听，我们从玩的人里挑选几个人，分配到任务点去。你到了任务点去，那个人会告诉你任务，做任务的时候，猎人仍然可以来抓你。“叛徒”仍然可以为猎人搜集情报。当然，做任务是有时间限制的。如果时间过了，你还没完成任务，就算任务失败；如果你完成了任务，你就会增加一条命。
另外，还有一种“挂机”模式——道具模式。我都没有完这个模式，都不知道是怎么玩的。
玩的时候，你不要一昧地躲在一个地方，要“转移阵地”。看见猎人，不要急着跑，要观察他是否发现你，如果发现你，就赶紧跑；如果还没发现你，你就静静地躲在那里，一点儿声音也不要发出。
你的好友“斗龙币”已上线，现在，学校里又流行起斗龙币了。于是，这个渐渐消失了……
我的童年我的游戏（3）
童年的记忆是老师的粉笔在黑板上孜孜不倦写个不停，是和小伙伴在池塘边钓小虾到黄昏，是守着游戏机在游戏的国度里肆意驰骋……在我的童年里没有兴趣班，没有补习课，在做完作业后就是尽情享受游戏机带给我的快乐。
电子游戏塑造了理想的人生。在电子游戏里，有很多我特别喜欢的角色，他们的一出现就有了自己的使命，这种使命也许是上天的赋予，也许是宿命的安排，也许是能力相对应的责任，然后有了使命，他们可以不顾一切奋勇向前，不会因为困难挫折退缩。有的使命是拯救地球，拯救世界；有的是保护家园，营救亲人；有的是追求自我的自由，脱离环境的束缚。这种游戏人物的使命感使我十分着迷，不在于主角有多少厉害的本事技能，而在于他充当这一角色所散发的正义凛然或者执着坚持。在我这些电子游戏的时候我总是很仔细，很用心的去纵览整个游戏的故事，剧情，常常停下来去感受角色在游戏世界里的情感，有惬意，有哀伤，有失落，有振奋。
电子游戏诠释了坚持不懈就能取得胜利。玩电子游戏我有一种执着，那就是一定要取得最后的胜利，打通整个游戏，有些游戏很困难，在某些关卡给角色设了一道难以逾越的鸿沟，而我不管失败了多少次，跌倒了又爬起来，仔细思考，不断练习，最终都有突破障碍的可能。所以在电子游戏的世界里我很喜欢挑战难度比较大的关卡，让我深深体会到坚持就是胜利的意义和喜悦。
电子游戏成了我的特长。在我的课余时间里，没有什么兴趣特长班，所以自己也没有什么特长爱好、艺术细胞。电子游戏就成了我的假期生活，也成了我可以傲视小伙伴的特长，虽然这个特长难登大雅之堂，不过电子游戏确实带给我很多欢乐。周围的小伙伴经常来观看我玩游戏的表演，似乎觉得有一种杂技的炫目与惊险，原本在他们看来难以攀登，到我这里竟然是信手拈来，游刃有余。这让我有了这样莫名的成就感，可能又无形中强化了我对电子游戏的热衷。
不过我还是能分清楚游戏终归是游戏，人生毕竟是人生。游戏失败了可以重来，人生却如一江春水一般，流过去的光阴就再也不能回来。游戏有重开日，人无再少年。电子游戏伴我走过了快乐的童年，现在在人生的十字路口也许该和他说一声再见了，他是我童年最好的礼物。
我的童年我的游戏（4）
我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏!
我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏!
我的童年我的游戏（5）
童年像一首歌，唱出了我们的幸福快乐。今天，就让我来说说我的童年游戏吧!
我最喜欢和楼下的小伙伴们玩警察、小偷、老板的游戏。游戏规则是这样的：先选出两个警察、一个小偷和一个老板，然后警察假装睡觉，小偷进入老板的“领地”，当小偷进去时，老板要大叫一声，让警察去解救老板，直到抓到小偷为止。
游戏开始了。我当的是老板。我躲到一根柱子后面，心情非常紧张，但我佯装镇定，嘴角不经意间还露出微笑的表情。忽然，小偷已经鬼鬼祟祟地溜过来了。我心想：完了，我现在躲哪儿呀，警察还在做“睡美人”哪!对，就跑到警察旁边去喊一声吧!说干就干，我绕过小偷，还不时回头朝小偷做鬼脸。当小偷看到我这么轻视他，恼羞成怒，飞快地向我奔来。我站在警察旁边，当小偷飞过来的一刹那，我向警察大叫一声：救命啊!顿时，警察猛地睁开眼睛，看到小偷就在自己面前跑来跑去，两位警察一个猛虎扑食，一起把小偷抓了过来，这下子，小偷可就无话可说了。
警察、小偷和老板这个游戏给了我无穷的欢乐，我希望这个游戏可以一直延续到下个世纪，给更多的小朋友都带来欢乐。
我的童年我的游戏（6）
童年难忘的游戏，在五彩缤纷的童年里，充满了天真与烂漫。
记得有一次，老师要举行一次拔河比赛。我回家后，搜集了许多拔河的技巧，就等着星期一的到来。
我盼啊盼，终于等到了星期一，到了下午，到了比赛的那个时刻。老师准备好拔河的绳子后，就带领我们来到操场上，老师讲解了游戏规则：哪队能把红绳子拔到自己的队伍，哪对就赢。老师先让我们做了热身运动，左扭扭，右抖抖......
比赛正式拉开帷幕。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。首先开始的是第一组，他们各自站在自己的位置，摆好架势，就等着老师一声令下。随着老师的口令响起，大家顿时身体向后倒，都使出了九牛二虎之力。两队针锋相对，都不甘示弱。“加油，加油一二三，拔！”我们在一旁加油助威。“啊！”我们紧张地大喊。原来是女生势单力薄，败下阵来。
比赛继续进行，现在开始的是第二组，我也是其中一员。我心想：我们一定要为前面组扳回一局。开始了，大家都咬紧牙关，特别是站在我后面的郑瑞蕴，只见他拼尽了全力想要获胜。“砰”一声，绳子断了，虽然大家都倒在地上，但是嘴里还哈哈大笑。
这次拔河成了我童年记忆中最快乐的时光。
我的童年我的游戏（7）
童年是缤纷多彩的，在这个五颜六色的童年里也装满了各种各样的游戏，有老鹰抓小鸡、红灯绿灯小白灯、老大老二……。其中，我最喜欢跳大绳。
跳大绳的规则是两个人，各在一端摇大绳，然后，在其中一个摇大绳的旁边排队，开始一个一个向大绳中心跑，跳完一个，迅速跑开，再次排到队尾。
那天，我、刘洛彤，还有一些其他同学一起到操场上去跳大绳，摇绳的是李勇信和高兴，游戏开始了！我是第二个跳大绳的，轮到我了，我特别紧张地握紧了拳头，心里数着一、二、三，我跑向中心，跳完一个就赶紧跑到队尾，我前面的同学对我说：你真厉害，我都不会。听完他的话后，我就不再害怕了，后来一直没有出过错。
爸爸说：“跳大绳要集中注意力，而且行动要迅速。”通过跳大绳这个游戏，我明白了。首先，做事要果断，如果慢了，就会被绳子打到。不仅如此，身体还要有协调性，如果眼睛慢了，腿快了就会出错。当然还要敏锐，眼睛要时刻看着绳子，才不会出错。跳绳游戏中有大学问、大智慧。
我的童年我的游戏（8）
我喜欢玩小游戏，比如老鹰捉小鸡、躲猫猫、抓人……但我最喜欢的还是拔河游戏。
那是一个阳光明媚的秋天，我们正好在秋游。老师先拿出一条又粗又长的麻绳，绳子中间系着一条红色的绸带，我们两个班，一班拿一头，再在地上画两条线。
比赛队员站在绳子的两边，两手紧紧拉住绳子，脚一前一后的站在地上，最胖的那个同学，站在最后。随着老师的口哨声响起，我们开始用力地向后倒，同学们个个面红耳赤，使出了吃奶的力气拉，过了一会，我们班有点体力不支了，也有点向前偏了，中间的红绸带像团跳动的火苗，一会儿飘向这一边，一会飘向那一边，两个班都不甘示弱，使出浑身解数。同学们脸上的汗珠直往下掉，最胖的那位同学突然发力，脸憋得像煮熟的虾一样红，大吼一声：“哈！”用劲一扯，把二班扯过了白线，我们班终于胜利了。
同学们围在一起欢呼雀跃，脸上露出了开心的笑容。在第二轮的时候，由于我们体力消耗太多，废了九牛二虎之力，最后还是输了，不过，我们一点也不气馁。
这个游戏让我明白了：要团结一心，才可能赢得胜利！
我的童年我的游戏（9）
打弹子，我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：
打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。
这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。
丢手绢和打弹子（打弹珠）比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。
她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。
那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。
这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。
我的童年我的游戏（10）
童年是一场精彩的游戏，童年是幅美丽的画卷，童年像一朵花，像一株草……
夜，静悄悄地，在医院里，12点的钟声敲响了，在一个病房里，传来一阵又一阵的哭闹声，一个新生命降临了。那就是我！刚出生的我，眼睛像细缝般紧闭着，那胖小手盖在我那一节一节的大腿上，当时我第一个反应就是哭！连续哭了两三个小时。在我一生中第一次打针时，不可思议的是发生了。针刚刺入我身体，医生的打针的桌子上就有股抽尿味，嘘……最让我记忆犹新的是在一次吃饭上，大家已经把第一面鱼吃完了，可一直没人把鱼翻过来，后来我急了，可我那时候还不会说话，怎么办呀？嘿！我就伸出手，一翻，一翻，让大家知道我要吃鱼的第二面。
在我5岁的时候，我还经历过失踪，但失踪的不是我，是我妈妈，在超市，我找不到妈妈了，就急了，赶紧跑到了广播台，阿姨，帮我找找我妈妈，话一说完，我就听见了熟悉的声音，“小丫头，妈妈不是在这里吗？”
谢谢你们，我的爸爸妈妈，没有你们，就没有我这个小生命，等我长大了，一定要好好报答你们。
我的童年我的游戏（11）
童年时代的我们，总是很快乐，无忧无虑。一想起小时候的往事，我会觉得我怎么会那么幼稚!最令我难忘的，是那次野果大战。
那次，我和几个好朋友一起玩野果大战。女生一组，男生一组，一组三人，每人十发子弹，投到对方，对方就“死”了。“开始!”裁判一声令下后，游戏开始!我们各向一头跑，直到见不到对方为止。走着走着，我感到不对劲，我们悄悄躲在灌木旁边，原来，是敌方的人在商量计划。我们每人准备一发子弹，用力一扔。只砸中了一人。敌方发现了我们，也扔了子弹。“哎呦!”一下砸中了我旁边的女生。我们见情势不妙，赶快逃跑。敌人紧追着我们。我们躲在了汽车后面。一会儿，敌人来了。他们并没有找到我们，我悄悄的向敌人扔了一个果子，果子从敌人的头上擦肩而过。“不好!”敌人发现了我们!我们不再逃避，直接冲锋战场。经过一阵狂轰乱打，敌人全军覆没，我方只剩我一个了。“耶，我们赢了!”
到现在，这件事我还记得一清二楚，我有时常常想回到那个时候呢!
我的童年我的游戏（12）
我喜欢飞纸飞机是在二年级的时候，被别的男生“传染”上的。当时，我们飞的纸飞机都是自己家中的广告纸做的。先选一张软硬适中比较挺的广告纸，A4—A5为合格，因A3的太大，折起来很容易被压破，A7的太小，折起来很困难。先将纸的长与长对折然后打开，把两侧的角向中间对齐，接下去可能就是自我发挥想象力了，只要最后折出来的飞机有机翼和一个尖头或平头就行了!大多数同年级男孩子的书包中，桌肚里，都有一到两架自己最满意，最自豪的纸飞机。
我们玩纸飞机的方法有许多种，有比谁飞的高的，也有比谁飞的远的，还有的就是比飞时的花样的，我们常比的是谁飞的高，谁能把飞机飞到学校的空调通风管上去，但上去的飞机自然是“黄鹤一去不复返”了，这种飞法通常是折的最简单的飞机飞的越高，可是那一些折法比较复杂的飞机，往往在飞到半空，打几个转，翻两个身，就掉了下来，不过没关系，再继续努力……在一个多月后，架子上已经“停”满了飞机，老师告诉我们不能再往上飞了，但为了高兴，我们还是飞，但最后都被骂了，这个架子上的飞机也因此成了历史，成了回忆……
我的童年我的游戏（13）
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”每当我听到《童年》这首歌的旋律时，就会情不自禁的想起发生在我身上的童年趣事。
记得那时我上幼儿园的时候，一天，我回到家里，满脸兴奋的告诉妈妈说：“妈妈今天李老师表扬我啦” “噢，老师怎么说的？”妈妈高兴地问。“李老师夸我真百（乖）” “噢，我的宝贝本来就很白呀”“不细（是）”，妈妈猜了好半天，我都说：“不细（是）” 我都快急哭啦，我着急地纠正道：“老师说我真百（乖）”妈妈还是不解，什么百（乖）呀？突然妈妈恍然大悟说：“李老师是不是说朱俊颖真乖呀？”我高兴的点了点头。妈妈总算明白我的意思，忍不住在我脸上轻轻的吻了一下。
这件事虽然过去很久了，但现在爸爸妈妈还常拿这件事来逗我呢！每当我想起这些，心里总会涌起一股幸福的暖流。
童年是一首歌，是一首永远回荡在我心中最难忘的旋律。童年是一幅画，是一幅五颜六色的画。童年是一束花，是一生最美丽的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快乐。
我的童年我的游戏（14）
星期三下午第二节课，卢老师拿出一个眼罩对全班同学说：”今天我们来玩个游戏好不好？“卢老师在黑板上画了一个圆，再画了一双眼睛，一张嘴巴。好像少了点什么东西？老师让同学们看看少了什么东西？同学们异口同声说：”鼻子。“卢老师说：”对了！下面我们就来玩贴鼻子的`游戏！谁第一个先来？“我第一个举手，卢老师就让我先上来贴鼻子。老师把眼罩戴在我的眼睛上，我一点也看不见了，前面黑黑的。卢老师让我在原地转三圈，然后我拿着鼻子用力往黑板上一贴！我拿开眼罩一看，咦！我贴对了！我笑着吐了吐了舌头，全班同学都拍着手夸奖我！
接着卢老师让徐可馨上来贴鼻子。徐可馨戴上了眼罩，在原地转了三圈，然后她拿着鼻子往黑板上的笑脸上贴。哈哈哈！全班同学都笑了！徐可馨拿下眼罩一看，原来他把鼻子贴到脸蛋上去了！
卢老师又让其他同学上来继续玩贴鼻子。同学们有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了下巴上，大家玩的都很开心！也笑的很开心！
我的童年我的游戏（15）
我先向大家介绍妈妈小时候玩的游戏： 第一个是跳大绳，是妈妈的同学从家里带来一根粗粗的大绳，下课之后妈妈和她的同学来到教室前面的空地上，妈妈和妈妈的同学分成两组，剪子包袱锤，赢了的那个组先跳大绳，输的一组派两个同学抡绳，一次哪个小组跳得多，哪个小组就胜利了！
第二个游戏是攻城的游戏。是分成两组，在地上画上一座城堡，里面一组是守城的人，外面一组是攻城的人，攻城的人，按照城堡的路线攻进去，而不被守城的人推倒，就算赢了，两组轮流攻城。
我再向大家介绍爸爸小时候玩的游戏：第一个是抽陀螺，制作方法是：选一块长六厘米左右，直径五厘米左右的木棍，把一端削尖，把一个钢珠嵌入里边，这样它可以在鞭子的抽动下转的更快更好。
第二个游戏是诓鱼，要先找一个罐头瓶，用绳子拴在一根杆子上，在瓶子里放上食物，有时候是馒头，有时候是油饼，在放以前先嚼好，找一个有鱼有水草的地方放下去，然后静下心来等鱼儿进来，多的时候爸爸能诓到几十条。
这就是爸爸妈妈小时候的游戏！我想到了那时候童年是多么有趣，比我们现在还有趣，我真想有一个时空之门，穿越到爸爸妈妈小时候的世界！
我的童年我的游戏（16）
童年游戏？说起童年游戏我小的时候玩过很多呢！比如：老鹰抓小鸡、跳格子、电报、跳皮筋……其中我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡。
记得有一次，我和我的好朋友，晨晨、徐子涵、苏宥诚，一起玩了一次老鹰抓小鸡，可是，人手不够。所以我们只好找来我的妈妈，游戏开始，我兴奋的说。我们选好了妈妈当老鹰，我当母鸡，我保护着我的小鸡们。妈妈说：“我来抓小鸡吃了，我说：”我不会让你伤害我的小鸡们的。妈妈左追右追，我左挡右挡，啊！我大叫一声，有一只“小鸡”被“老鹰”抓走了，眼看老鹰就要抓到我的另一只小鸡了，我急忙地说：“小鸡们快蹲下！剩下小鸡们才没被老鹰抓到。我们边躲边想着晨晨为什么会被抓到。突然，我想到了晨晨因为离我们太远了。于是，我说道：“大家靠近一点”。这一次老鹰才没抓到我们。妈妈说：“你们真厉害！能想到这个办法。”
这一次游戏太好玩了，童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真。
我的童年我的游戏（17）
我的童年生活像七彩的桥，丰富多彩。有时骑自行车、打羽毛球、有时弹钢琴，但最吸引我的还是“贴鼻子”游戏。
下课了，我们玩起了“贴鼻子”的游戏，我们组的同学选我去参加这次比赛。我用眼罩蒙住了眼睛，拿着红鼻子走到台上做好准备，心里紧张得很。只听老师说：“开始!”坐在下面的同学立刻指挥起我们，“左边左边，下面下面，上面上面，右边右边……”天花板都快被同学们的喊声震翻了!我左贴贴，下贴贴，上贴贴，右贴贴，手忙脚乱。这时，我在迷迷糊糊的声音中听见了郑文洁的喊声：“下面点吧，下面点，你都要贴到额头上了。”我一听，立刻就把红鼻子往下挪了挪，忽然，老师说：“时间到!”我们立刻停了下来，下面的同学也立刻停止了指挥，但教室里还没安静两秒钟，大家就又大笑起来，而且笑得人仰马翻。我一看我们贴的鼻子，有的贴在了嘴巴里，有的贴在了眼睛上，还有的贴在了脸颊上……也捧腹大笑了起来，真有趣啊!
瞧!我的课余生活真是多姿多彩呀!它不但给我的生活带来了快乐和轻松，也给我的童年留下了好多美好的回忆!
我的童年我的游戏（18）
【童年游戏作文400字：我童年的游戏(一)】
回忆童年总有说不完的话，我也不例外。说起童年，我的眼睛总是亮亮的，好像一下子就回到了过去。
记得有一次，我约了邻居的几位很要好的朋友一起到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，小红当母鸡，其余的都当了小鸡。游戏开始了，每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后，我左扑右抓，小红左挡右闪，小鸡们也跟着母鸡左跑跑，右跑跑，每一只小鸡都很谨慎，生怕被我捉到，我趁母鸡不注意的时候，我立刻扑上去，哈哈!终于给我抓住了一只小鸡。这时，时候已经不早了，我们都恋恋不舍的回了家。
鲁迅曾经说过这样一句话：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”每个小孩都离不开玩，虽然这是一件很普通的游戏，但小孩子们都很喜欢。
【童年游戏作文400字：我童年的游戏(二)】
打弹子
我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：
打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。
丢手绢
丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。
她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。
这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。
【童年游戏作文400字：我童年的游戏(三)】
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣!
捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。
猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。
总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣!
【童年游戏作文400字：我童年的游戏(四)】
游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学在玩中长。
当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。
说到童年的游戏，我们上个世纪出生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝……
先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做一个大铁圈，再做一个铁钩就得了。
有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。
再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了，攻垒、守垒，打得火热朝天的，伙伴之间也配合的十分默契。
还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回一个小足球，那可是十分珍贵的游涌到一块空场上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊!
放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架，还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的，最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型，不光外观逼真，还得用水彩画上的颜色，这样飞在空中才漂亮。
尽管童年的游戏随着时光的流浙，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。
我的童年我的游戏（19）
我已经上六年级了，现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付，可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流，倒退到我最美好的童年。我还可以清楚的记得，那是我才上一年级。
那是一个非常炎热的夏天，老师在教室里讲着语文知识，我也似乎忘记了炎热，不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起，这时教室里就乱了套，所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴，一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼，哎呀！外边做什么的都有，有踢毽子的；有跳绳的；有豆沙包的??“我们玩什么呀？”王小莉说，于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说：“那就玩“丢手绢”吧！经过我们的举手表决，一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面??”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.
王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.
小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。
那时的我们是多么高兴,无忧无虑,天真无暇,我向往那种生活.