不解之缘的作文（1）
大千世界，芸芸众生。我们共同生活在这个世界上，与周围的人和事物有着干丝万缕的联系，人们通常把它称之为“缘分”。它也许是人与人之间相只缘分，也许是人与动物之间跨越种族的缘分，又或许是……我，则是和书本有着不解之缘。
书——我的朋友
童年时期的我，不善言谈。所以自然不会有什么知心朋友。一次偶然的机遇，我与它邂逅了。瞧见它的第一眼，我就像是冥冥之中与它有了心灵感应股，久久移不开目光。当时只有那般年纪的我，毫不犹豫地把它带回家，领略它的丰采。一打开书，我的眼前就呈现出一个新颖奇妙的世界。它异彩纷呈，让我目不瑕接，常常为了一个个孤单的日日夜夜。那些大人见我对书这股痴狂的模样，笑我是书呆子。我并不反驳只付之一笑。这，便是我与书缘分的开始。
书——我的老师
慢慢地，我长大了。不再仅仅满足于阅读那些童话故事了，渐渐开始对文学名著进行钻研不可自拔。每当闲暇之余，我就迫不及待地从书架里抽出一本书来阅读。我发现这类书蕴含着许多人生哲理，如：《假如给我三天光明》告诉我们无论面对多大的困难和挫折，都要坚强，曙光终会来临；《爱的教育》教育我们要有一个仁爱之心；《鲁滨逊漂流记》启迪我们顽强的意志力是打败一切的关键……读完这些书，我的人格受到陶冶和熏陶。我的心灵受到升华和洗礼。书，真不愧为我的老师！
书——我的家人
如今，我对书视若珍宝。抚摸这些书我感受得到它传达出的喜、怒、哀、乐翻开这些书，它所散发出的油墨香让我陶醉；阅读这些书，我能感受到它们是
有血有肉的人，我的家人。
前苏联著名文学家高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”对书的感情何尝不是如此呢？啊，书与大千世界，茫茫人海中遇见你，我何其幸运！
不解之缘的作文（2）
与书的不解之缘作文
在现实糊口或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编顿的与书的不解之缘作文，但愿对大家有所匡助。
与书的不解之缘作文1
以前，我看书时，我总觉得看书没有多大意思，甚至会有一种厌恶感，但是在一次事情中，让我和书结下了不解之缘。
那是三年级发生的事，那时我像往常一样早早地写好了功课，就洗脸刷牙上床睡觉，可不知怎么回事，我在那时怎么也睡不着，就把枕头竖了起来，并把灯开起来。这时，我用余光看到了旁边有一本书，这本书是闻名作家杨鹏写的《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》。这时我的手情不自禁地拿起那本书看了起来。看着，看着，我就被杨歌和他爸爸的神奇故事给深深地吸引了，那时的我就像沉醉在夸姣景象里的田鸡，不能自拔。
读着，读着，也就一眨眼的功夫，那本书已被我读的差不多了，此时睡意来袭了，你们是不是以为我会合上书睡觉呢？可惜，我没睡觉，而是想起名人读书的故事，这些故事使我开始打架的眼皮又停下了。于是我立即看了下去，接着的故事一会儿使我浮想联翩，一会儿是我泪落如珠，突然外面的灯亮起来了，我赶忙关上灯，装做熟睡的样子，经由了几秒竟让我觉得很漫长，灯终于灭了，我可以继承看了。我急忙打开书，像一匹饿狼，贪婪并津津有味地看着，终于，这本书被我看完了，这时我的眼皮又开始鸡犬不宁地打架了，但我的心里还在思索自己读书时的情景，特别是外面有灯亮起来的时候，那时我的心情是胆战心惊的，读书时是欣喜万分和伤感的，固然有三种不同的心情，但我觉得在这三种心情中快乐的心情大于恐惊的心情，在不知不觉中，眼皮的打架结束了，我熟睡了。
早晨醒来时，我看了看窗外，又看了看那本书，我才发觉自己在昨天与书结下了一个不解之缘。昨天的经历使我沉思了良久，使它刻在了我的心里。
与书的不解之缘作文2
在爸爸的老家有一种习俗叫抓周。就是当孩子满周岁时，将各种物品摆放在孩子眼前，任其抓取，每一件物品都有一种寄意，以此来猜测孩子的前途和性情。当然啦，这更多的只是一个生日的庆祝方式而已。不外据爸爸说，我当时绝不犹豫地爬向那本书，并且紧紧地把它揣在了怀里。也许就是从那时起，我就与它结下了不解之缘吧！
爸爸说，在那以后的日子里，我便千方百计地接近它。除了会喊爸爸妈妈外，我会说的第一个字就是“书”，我会说的第一个词就是“讲故事”。天天我都会高高地举起小手中的那本书，蹒跚地走到妈妈眼前，跟她说：“讲故事”。也就是从那时起，妈妈每晚都会给我讲故事，一天又一天，一年又一年，从来不曾间中断，直到五岁时我学会了自己看书。
长大以后，我最常去的就是家附近的那家书店。有一段时间我天天放学后就会以最快的速度做完功课然后去书店看书，直到爸爸妈妈放工回家后把我从书店拽回去。记得有一次，我又和往常一样低着头，迈着小碎步，快速地从书架上取下前一天没看完的那本书，蹲在一个不易被人发现的角落里，津津有味地读了起来。我很快乐，我又有些不好意思，由于我天天都只是去看而不买。合法我忘了时间，忘了四周的人，跟着主人公一起快乐一起悲伤之时，耳边响起了一个声音：“孩子，来，阿姨这里有张小凳子，你坐着看吧，阿姨看你天天蹲在这里怪累的。”哦，这不是书店柜台里那位营业员阿姨吗？看来，我天天的小心翼翼真是掩耳盗铃之举啊！从那以后，我天天进出书店都会和阿姨打招呼，阿姨的那张小凳子也成了我的专座。
正如毛主席所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，而书不可一日不读。”看来，我这一身从此将与书结下不解之缘啊！
与书的不解之缘作文3
不知怎么的，这几天我被漫画书深深地吸引住了，我与漫画书的不解之缘。让我笑破肚皮的《碗豆笑传》，让我彻夜难眠的《阿衰》，让我魂不守舍的《游戏王》……
今天一早，我骑着自行车追风逐电般地往商店进发，手里的热度快要把十元给燃烧了。到了商店门口，索性将车往墙一靠，飞驰进去冲着老板叫道：“《游戏王》多少元？”老板说：“十元。”我精心挑选了一本，风风火火地赶到学校，摔下书包，认当真真地看了起来。
近几天，我除了在学校的阅览课、读书课看。晚上在家里，也离别了一向钟爱的电视，埋头“苦读”起来。一日三餐时，也边看边吃，即使只有萝卜干，我也吃得津津有味，我与漫画书的不解之缘。睡觉前，不看半小时，我简直无法入眠……
自从周飞买了一本《阿衰》，我便整天跟在周飞后面不停地请求着，但愿他大发慈悲给我看一看。三天下来，他终于打动了，便给了我一本，我就像得了一件法宝似的走到座位上赏识。不知不觉一点钟到了，周飞无情地要了回去。固然我一百个不情愿，可为了下次收留易借些，我只好眼巴巴地看着他拿走。过了几天，噩耗传来，他的书不知去向了，这对我来说真是一个天大的打击，我心如刀绞，像亲密的朋友去世了。
但俞江松买了一本《碗豆笑传》，这也算是对我一种安慰吧。我问他要什么东西交换。他竟然狮子大张口要游戏机卡，啊！游戏机卡可是我的命脉。但为了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割爱。
我对漫画书已经到了走火入魔的境界，今早还预备买《碗豆笑传》，可惜卖完了。为此我闷闷不乐了一整天。
这就是我的漫画奇缘。
与书的不解之缘作文4
我出生在一个书香之家，爸爸妈妈都是教师，我从小就是闻着油墨味长大的。
我家最多的可能就是书了。沙发旁，桌子上，床头前，到处都摆满了大大小小，各种的书。周末到了，妈妈问我：“去游乐场？”我摇摇头。“去逛街？”我仍是摇摇头。“去书各样店？”我兴奋得一蹦三尺高，脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了，一到书店门口，闻到那认识的油墨味，我就会冲进书店，如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼，贪婪地读着，转眼间，两个小时过去了。出书店时，我的手里老是会捧着三本以上的书。
我四岁时，当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时，大家都惊呆了，纷纷问：“他不是不识字吗？”“不识字就不能读书吗？”我不知道我是不是这样问过。
我的所作所为就回应了高尔基的那句活，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样，我读书读到了废寝忘食的`地步。那天午饭，爸妈都吃饱了，只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街，让我在家，还叮嘱我一定要记得吃饭，我不以为意的说了一个“哦”，便继承看我的书。他们从中午12点逛到了下战书5点，回来时看见桌子上的饭菜涓滴未动，而我还在那看着我的书，我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。
“书是人类提高的门路，是人类精神的食粮，他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧！
与书的不解之缘作文5
我爱读书，为此还发生过几件趣事。这不，就让我来给大家讲一讲我的读书趣事吧。
那是一个夏天的中午，很安谧，树上的知了不知怎么的也不叫了，安静得连一根针掉在地上的声音也能听得见。爸爸看这个好机会，赶快拉着我去睡午觉。“父令难违”的我只好乖乖顺从，但翻来覆去就是睡不着，心里惦记着那本早上看过的《根鸟》，想像着接下来的情节……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去，心里萌生了“逃亡”的动机，说走就走，我轻轻地抬腿掀起空调被，将所有力气都用在了腰上，慢慢地慢慢地起身，“吱吱吱”床板发出了呻呤。“不好！”爸爸会醒的，我一动不动，吓出了一身冷汗。还好还好，爸爸只是翻了个身，又沉沉睡去。已经起身的我蹑手蹑脚地逃出了卧室。
来到自己的斗室间，打开《根鸟》一页又一页的津津有味的看了起来，不知不觉中被书中的主人公所打动，他为了救一个素不相识的人不惜孤身一人翻山越岭，克服重重难题，终极将对方救出；为了能让父亲多吃点，将自己的口粮一点点省下来……看到这里，我的鼻子酸酸的，意犹未尽。担心自己的“逃亡”计划被识破，我又静静走到房间去看了下爸爸，哎，爸爸还睡着。
书，能带给我们良多知识，让我们去认知世界。书，能教会我们做人的道理，让我们懂得去感恩。伙伴们，让我们当真地去拥抱她，她将是我们终生的良师益友！
与书的不解之缘作文6
书，是一把开启知识大门的金钥匙。不会读书，当然就得不到知识！
书，他陪我走过了10个春夏秋冬，他让我知道了良多宝贵的东西，给了我聪明、快乐和知识，教给我做人的道理，帮我解决了难题，就像一位老师，哺育我成长。
小时候，我不识字，姐姐就一篇一篇的讲给我听，记得原来，姐姐给我讲《白雪公主》，最开始我听的时候，不觉的就撅了小嘴，去玩玩具了。姐姐追上我，不耐烦的继承给我讲。听了几遍后的我，很好奇，心想：姐姐讲的什么东西？好么？抵不住诱惑的我，放下玩具，当真地听了起来。前两天，姐姐还跟我说：“我讲故事时，你就会乖乖地做好。不论我说什么，你都会当真地听。那时候，你最不爱洗澡。我一讲故事，你竟会乖的洗澡！”
“我说我怎么那么喜欢你说话呢？”
“哈哈哈哈！”
上了小学，我便学会了拼音，妈妈便给我买了拼音版的名着，坐在书桌前，我一边拼，一边读，读着读着，既增加了知识，还温习了拼音，真是一举两得；三四年级，我又读了一些外国名着，如《如果给我三天光明》、《白叟与海》就是我的最爱；到了六年级，我又开始看历史方面的书。像《三国演义》、《中华上下五千年》等书籍。
我爱名着，是由于里面内收留丰硕、情节曲折，能让我进入到书中去。
《夏洛的网》让我看到了动物之间那真挚的情谊；《于丹论语心得》让我对论语更加了解；《狼图腾》让我更加了解了狼那善良的一面。
书，谢谢你，是你一直在我身边陪伴我、匡助我、教育我。我爱你，我心爱的书！
悠悠书香常相伴，此生再无孤傲时！
与书的不解之缘作文7
“涵迪！去买瓶酱油，不然这锅肉就要糊了！”在老妈的“畏妻如虎”逼迫之下，正在收视反听看书的我，不得不拿起桌上的二块五，和手上的《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用这几分钟看书！
我一边走，一边看，书中的杨子荣在威虎山的路上碰到了老虎，眼看就要被老虎吃了！忽然，我感觉不合错误，低头一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！现在可是寒风刺骨的仲春，我却穿戴一双拖鞋！没办法，继承走吧！
我继承走着，书中的杨子荣正被座山雕审问黑话呢！眼看就要露破绽了，我不由得为他捏一把汗。忽然闻声我后面传来一阵喇叭声，我一回头，发现一辆小轿车正从我后面奔驰而来，我赶快向右一跳，才发现自己跳到了一摊脏水上，把我的一只袜子给溅湿，我感觉就像杨子荣正在过雪地，把脚伸进冰凉的雪一样，我不由得一个激灵跳了出来，就像杨子荣过雪地一样狼狈万状。
终于来到了超市！我拖着一条“伤腿”，忽然想起来：我忘了妈妈要我来买什么！这下我可犯愁了，回去可怎么交代？想来想去，只知道是用来烧肉的，是盐？不合错误家里还有两包呢；是生姜？那妈妈该叫我去菜场啊！应该是买老酒吧！想到这里，我急急忙忙买了一瓶老酒，以百米冲刺的速度，跑回了家。
一进家门，我把老酒往厨房桌子上一放，刚想去看书，被老妈一把捉住，说；“你看你，买的是什么，我要的是酱油，不是老酒！这锅肉可怎么办啊！”我一听，停住了。看来今晚只能吃“酒糟肉”啦！
果不其然，晚饭时，跟着一阵阵热气，“酒糟肉”被端上了餐桌。看着这热气腾腾的“酒糟肉”，我们其实是无从下手啊！谁叫我正好一头栽在书里呢？看来，我和书有种不解之缘，真有股“剪不中断，理还乱”的感觉啊！
与书的不解之缘作文8
书中有一个五彩缤纷的世界，就像无边无涯的海洋，让我们尽情遨游，汲取着新鲜的营养。
我天天都离不开书，就像离不开自己的四肢一样。我们家有两个大书厨，可仍是装不下我的课外书。
我最喜欢《阳光姐姐小书房》这套书了，它是一套描写校园故事的小说。主人公无邪可爱，但是在他们的内心深处也有许多悲伤与不快，书中所展示的小学生们的亲自经历，让读者有身临其境的感觉。
好比杨自热，外号冬瓜大总统，他是班里的首富，也是班级中的超级捣乱分子，但他老是有事没事地去招惹“人见人逃”四人组，“人见人逃”四人组中的成员有“狮子王”蔡同心专心，“四眼钢牙妹”胡晶晶，“瓜子脸女霸王”项心仪，“非洲王后”陶非然。但四人组可不是那么好惹的，她们会用铁砂掌，九阴白骨爪等招式来反击……里面的内收留可有趣了，没读过的同学一定要读一读哦！
我对书的爱和痴迷越来越强烈，每到学校的淘书节，我都舍不得把书卖掉，可由于书其实太多了，家里都快放不下了，妈妈硬是“逼着”我把看过的书卖了一大半。
每一本书的故事情节都不一样，有的让我哈哈大笑，有的让我悲痛不已，有的让我回味无限，有的能给我带来人生的启迪。
这就是我与书的不解之缘，我喜欢在书的海洋中遨游，书也带给了我一样的感触感染。
与书的不解之缘作文9
我和书好像从小就有不解之缘。
在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那布满神秘色彩又略带稚气的童话了。锦绣善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，智慧勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母；都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。
长大后，我便开始向往那些锦绣布满青春色彩的披发文诗歌，从《童年》中感触感染高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神；从《悲惨世界》中感触感染当时的黑暗，社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感触感染他们的悲、欢、离、合。经常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。
就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。
书就我的朋友，在我意气消沉时它会告诉我：“坚定决心信念，不要气馁，相信成功就在脚下。”
在我懒惰的时候，它又会告诉我：“假如你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；假如你能力平平，勤勉会增补不足。”
当我由于没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”
书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。
与书的不解之缘作文10
书，是我的朋友，书，是我的启蒙老师，书，更是我的精神食粮，我从小就和书结下了不解之缘。
幼年时，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童话》便成了我的伴侣，徐徐的，我对这些故事有了一些体会，我时常为丑小鸭变成白天鹅而兴奋，对卖火柴的小女孩布满了怜悯，为白雪公主有这样七个朋友而开心，也曾梦想和灰姑娘一样变成锦绣高贵的公主，慢慢地我能自己读故事了，入学后，我熟悉了不少字，便不再知足于这些满是丹青的小人书。
一天，我无意中在少儿频道看到了动画片《调皮包马小跳》，这个动画深深地吸引了我，只可惜一天播两集，后来我才知道这是杨红樱阿姨写得一套书，我便央求爸爸妈妈给我买一套，妈妈怕我不喜欢读，就先给我买了3本，谁知，我书一得手就乐不思蜀了，一直看书，不再看电视了，再后来，我又迷上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。
现在，我已经能够读名著了，像外国名著《如果给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》，中国的《唐诗三百首》、《史记》，还有四大名著我都已经看过了，因此我知道了许多的中外名人也让我懂得了良多做人的道理。
书，它令我着迷，它陪我长大，让我了解古代历史，让我开拓视野，让我沉醉在另一个世界里，书，可以用来消遣，可以用来做良知，更可以来学习，书是我的良师益友。
不解之缘的作文（3）
“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。
缘分之一，摇号到一中初中部就读。
一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！
摇进初中部，联结了我与一中的缘。
缘分之二，我加入了社团。
七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心――参加了两次一中高中部的演出活动。
第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。
第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。
加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。
缘分之三，我还参加了很多的校园活动。
参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。
随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。
参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。
其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！
不解之缘的作文（4）
我和书似乎从小就有不解之缘。
在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，聪明勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母；都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。
长大后，我便开始向往那些美丽充满青春*彩的散文诗歌，从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神；从《悲惨世界》中感受当时的黑暗，社会底层人民的'痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。
就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。
书就我的朋友，在我心灰意冷时它会告诉我：“坚定信心，不要气馁，相信成功就在脚下。”
在我懒惰的时候，它又会告诉我：“如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补充不足。”
当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”
书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。
河北秦皇岛秦皇岛市第七中学初一:孙婉晴
不解之缘的作文（5）
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的.文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！
我应该爱生活！爱读书！
河北邢台邢台县明德小学四年级:张佳炜2000
不解之缘的作文（6）
读了四大名著之后，我的脑海里突然蹦出一个想法：这四部书竟然都与石头有着千丝万缕的联系！于是，我忍不住写下来和大家分享。
首先，我们来看《西游记》。瞧，孙悟空就是从石头里蹦出来的！在第一回里就说，那东胜神州傲来国有座花果山，山顶有块仙石。这块仙石有三丈六尺五寸高，二丈四尺围圆。自开天辟地以来，仙石受天地之秀，吸日精月华，有了通灵之意。一天，石头崩裂，产一石卵。卵化为猴，出生时四肢俱全，学爬学走。后来，这猴子发现了水帘洞，在洞中称王，就成了美猴王。再后来，美猴王拜师学艺，菩提祖师给他起名孙悟空你瞧，没有石头就没有孙悟空！而我认为，没有孙悟空也就没有《西游记》。正可谓石头里蹦出了《西游记》！
接着，我们来看《水浒传》。108条好汉，原来也是石头上刻的。第七十一回里说，梁山英雄好汉排的座次都预先刻在一块神奇的'石碣上。那天夜晚，见有天火直往正南地下去了，宋江叫人挖土，挖出一块写着天书文字的石碣。在何道士的翻译下，发现“替天行道”“忠义双全”八个大字。又发现三十六员天罡星：“天魁星呼保义宋江”“天罡星玉麒麟卢俊义”在石碣的背面发现写着地煞星七十二员：“地魁星神机军师朱武”“地煞星镇三山黄信”原来《水浒传》里的英雄本是石碣里写好的！
我们再看《三国演义》，这本书看着和石头没有关联，但是在江东建立吴国与石头有关。孙坚在洛阳混战之后扑灭余火时，发现一口枯井里有块“传国玉玺”。孙坚决心带它回江东圆“皇帝梦”。后来，孙坚在与刘表手下黄祖的交战中，中埋伏而死。孙坚的儿子孙策、孙权后来创建了东吴政权，日后与曹魏、蜀汉形成了三国鼎立。若没有这块玉石，“三国”顶多是“两国”。
至于《红楼梦》，就更不必多说了。它本是刻在一块大石头上的，原名叫《石头记》。而贾宝玉也是口衔玉石来到人间，才有了后来的故事。
一句话，四大名著都与石头有着紧密联系，难道这是偶然现象吗？对于这个问题，我希望自己将来能找到答案！
不解之缘的作文（7）
近了，更近了，春天的脚步惊动了桃花，桃花从睡梦中醒来，在朦胧的晨露中被春天所唤醒，也在我心中露出灿烂的笑容，同样唤醒了我的记忆之梦。
记得有一次，我我听着老师所报的分数，高兴的心情一下子一泻千里，看着眼前拉鲜红的叉叉布满了整张试卷，我的'眼泪不由自主得像断了线的珠子不停地往下掉。回家的路上，我怀着沉重的心情，拖着沉重的脚步，慢腾腾的向家中走去，寒冷包围了我整颗心，我感到春天离我越来越远，越越来越远。
走到离家不远的地方，一股清香扑鼻而来，我随着香味走到了桃花树下，可爱又迷人的桃花露出了灿烂的笑容，阳光笼罩着它们，春风抚摸着它们。他们的笑容唤醒了我失落的灵魂，自信又重新回到了我的身旁，刹那间，它们的笑容唤出了我的笑容，它们的芬芳清香也留在了我的心田，桃花仿佛雨露般滋润了我，从此，我不再在意分数的高低，只在乎自己是否从中学到了知识，清香的桃花牵起我的手，让我与它结下了不解之缘。
花开花落，总是没有一个尽头，只有用微笑面对生活才能有无尽的微笑，桃花就是如此，正因这样，它才赶走我的寒冷，才让我与它结下了不解之缘……
不解之缘的作文（8）
不知是什么原因，去年暑假的时候，爸爸妈妈突然心血来潮，将我送进了培训中心的美术兴趣班。
刚进美术兴趣班，我觉得一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的同学……我不禁紧张起来。我坐在位置上，看着其他同学谈笑风生，不知所措。
“噔噔噔……”一阵高跟鞋声传来，教室前门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来。她戴着一副黑框眼镜，浓密的黑发不时遮住她白皙的.脸庞。她捋了捋头发，响亮地说：“同学们好，我姓张，从今天起，我来教你们美术。”之后，她向我们问了几个有关美术的理论知识。我见老师并没有想象中的那么凶，便积极举手回答了几个问题。张老师显然对我们的表现很满意，一直保持着微笑。不知不觉，一堂课结束了。
有一次，张老师教我们画水墨蔬菜。我仔细听课，把握住力度、水量、墨色等方面，画了白菜、萝卜等蔬菜。画完以后，连我自己都惊到了，我这个画画从来不怎么好的人，这次居然有模有样了！我自信地将画交给老师。果然不出我所料，老师对我的画赞不绝口，还把我的画贴到了黑板上，让许多同学羡慕不已。
暑假结束了，我离开了兴趣班。但让我欣喜的是，我的美术作业经常能拿到优加星了。而上课更多了一份大胆，一份自信。我与美术有不解之缘，更与艺术有不解之缘。
不解之缘的作文（9）
日子在不经意间悄悄溜走，转眼间，我从一个爸爸妈妈怀抱里牙牙学语、爷爷奶奶臂膀下蹒跚学步的小孩长成了一个六年级的学生。尝到了酸甜苦辣咸的生活“五味瓶”，特别是自己的学琴生活，更是别有一番滋味。
二年级的一天，妈妈想让我学一门乐器，就带着我来到琴行，在众多的西洋乐器和民族乐器中，我的眼睛停留在造型优雅的琵琶上，妈妈看出了我的心思，就决定让我学琵琶。我们一起去上第一节琵琶课，老师说我手指修长，有弹琴的天份，这便开启了我学琴生涯的大门。
开始，老师只是教我读谱和学习简单的`练习曲，让我感到十分枯燥乏味，毫无兴趣，我便对妈妈诉苦不想学了，而妈妈只对我说：万事开头难，但一定要坚持！我似懂非懂地点点头，一阵小小的酸味弥漫在我的心中。
我听了妈妈的话，没有放弃，又认认真真地学起来，一次次的弹挑，指尖都会感到钻心的疼痛，常言道：十指连心啊！而琵琶练的就是手指功夫。我一次次强忍住眼眶即将溢出的泪水，在心里对自己说“一定要坚持住，这可是自己做出的选择啊！”就这样，咬咬牙就挺下来了。一次次的扫拂，当指尖在琴弦上轻盈地跳动，就像沙鸥的翅膀拂过平静的湖水，让我渐渐喜欢上了这有点高山流水的乐曲，我经常会在放学后练得如痴如醉。
两年后，老师对我说可以考九级了。我一晾，考九级可不是闹着玩的！我每天以最陕的速度做完作业，然后练琴。那时的我觉得生活真苦呀！但到了暑假，我拿到考级成绩单，看到等级栏中大大的“优”字，我的心被喜悦包围了！
六年级的到来，学习任务加重了，让我不得不放弃学琴，但我心中仍然留非常怀念它，正是这段与琵琶的不解之缘，给我的童年留下了美好的回忆！
不解之缘的作文（10）
各位同学、老师大家好：
我是陈卫轩，我今天代表我们的班级，来叙述一下我与书的不解之缘，我明白学习要多看书，多读书，多交流。而要多读课内书，但是更要多读一些世界名著。而读书重要的是兴趣与坚持的精神，否则最后将一事无成，后悔莫及。
我对书的兴趣先是由《三国演义》开始的，记得那时非常喜欢《三国演义》中的人物，像赵云，他舍身救主的品格让人敬佩；关羽的传奇，例如《刮骨疗伤》、《单刀赴会》、《水淹七军》、《过五关斩六将》、《千里走单骑》、《温酒斩华雄》等事迹让人百读不厌；而诸葛亮用自己的智慧创造了一个又一个神话，他的智慧是多少人苦修多少年也无法匹及的高度。
我的第二本书是高尔基的《童年》，这是本好书，我却读了几天不读了，过了十几天再读完了，这是我的兴趣全无，可到后来我又认真的读了一遍，让我发现任何好书如果不认真的读，会永永远远不会发现这本书自身的价值。
而后我读了《世界著名童话经典故事》，那是把各国的著名的童话写在一本书中，我因此在一本书中得到了许许多多，丰富的知识。这是我对书中的知识有了求知的欲望。而后我迫切的想要读书。
终于我让姐姐买了那一本书后，我和书的感情就己紧紧地结合了，那一本书就是由著名的'动物小说大王沈石溪所著的《狼王梦》，我很喜欢这本书，这本书的出现无疑是我通往书的道路的一个推动器了。《狼王梦》结构并不复杂，浅显易懂，其文章引人入胜，我很爱它，以至于其他的书已经积了许多灰，而《狼王梦》却一尘不染。
我在读完《狼王梦》之后，我开始读一些网上的玄幻小说，因为我在想象作文一方面不太好，所以我在读妖月夜的《不死武尊》，可能是和《狼王梦》引人入胜的特点相似吧!才会对《不死武尊》痴迷。
不管读什么书，只要有兴趣，就要好好的读，一定不要隔好几天再去读，不要留下遗憾哦。
不解之缘的作文（11）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我与什么的不解之缘作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。
缘分之一，摇号到一中初中部就读。
一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！
摇进初中部，联结了我与一中的缘。
缘分之二，我加入了社团。
七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心――参加了两次一中高中部的演出活动。
第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的.一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。
第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。
加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。
缘分之三，我还参加了很多的校园活动。
参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。
随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。
参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。
其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！
不解之缘的作文（12）
那是三年级发生的事，那时我像往常一样早早地写好了作业，就洗脸刷牙上床睡觉，可不知怎么回事，我在那时怎么也睡不着，就把枕头竖了起来，并把灯开起来。这时，我用余光看到了旁边有一本书，这本书是著名作家杨鹏写的《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》。这时我的手不由自主地拿起那本书看了起来。看着，看着，我就被杨歌和他爸爸的神奇故事给深深地吸引了，那时的我就像沉浸在美好景象里的青蛙，不能自拔。
读着，读着，也就一眨眼的功夫，那本书已被我读的差不多了，此时睡意来袭了，你们是不是认为我会合上书睡觉呢？可惜，我没睡觉，而是想起名人读书的故事，这些故事使我开始打架的眼皮又停下了。于是我立刻看了下去，接着的故事一会儿使我浮想联翩，一会儿是我泪落如珠，忽然外面的灯亮起来了，我赶忙关上灯，装做熟睡的样子，经过了几秒竟让我觉得很漫长，灯终于灭了，我可以继续看了。我急忙打开书，像一匹饿狼，贪婪并津津有味地看着，终于，这本书被我看完了，这时我的眼皮又开始鸡犬不宁地打架了，但我的心里还在思考自己读书时的情景，特别是外面有灯亮起来的时候，那时我的心情是胆战心惊的，读书时是欣喜万分和伤感的，虽然有三种不同的心情，但我觉得在这三种心情中快乐的心情大于恐惧的心情，在不知不觉中，眼皮的打架结束了，我熟睡了。
早晨醒来时，我看了看窗外，又看了看那本书，我才发觉自己在昨天与书结下了一个不解之缘。昨天的经历使我沉思了很久，使它刻在了我的心里。
不解之缘的作文（13）
去年暑假，我妈妈说，如果买来吉他不去练，那吉他就是一块破木头。她让我去琴行练习吉他，说是不用学精，只求入门，会弹一些简单的曲子即可。想想要求不高，加上好奇心作祟，我满口就答应了。一开始，我被吉他一根根细细的弦困住了，也被单音、和弦、品格等名词弄得一团糊涂，更别说练习曲子了，那段时间，原来拿到吉他时的那股新鲜劲早已消磨殆尽，心灰到了冰点，真想有弃之一边的冲动。但在琴行老师的悉心指点下，我渐渐入了门道，开始明白吉他的指法和弹奏方法，那拨动琴弦的感觉也变得越来越好玩，叮叮咚咚的弦音越来越好听。明白以后，再来回顾这样明明并不难的只有一两个和弦的曲子，可以说是得心应手了。
后来，我学习了小横按、小指发力这样艰巨的任务。对于这些，我的琴行老师认为，只要能啃下这两个硬核桃，就可以说是完成了吉他生涯的一半。我天天练，很快地学会了这两招，接着又接连攻克了《城里的月光》、《月亮代表我的心》等经典的老歌。
我非常珍爱我的吉他。一次，我正坐在床上弹吉他，弹的是一首我以前从未弹过的歌。突然，外公走过来一不小心把我的吉他猛撞了一下，吉他发出了“嗡嗡”的呻吟。我异常心疼，也非常生气，大声对外公说：“外公，你干什么！”也因为这件事情，我被爸爸妈妈冠上了“不敬长辈”的罪名，整整郁闷了我一星期。
吉他真是我的好伙伴。它在我开心的时候陪我笑，在我郁闷的时候安抚我的心灵。在我睡觉的时候，我都会把它放在我的旁边，陪我一起入睡。
现在，我已经学会了《童年》、《蓝莲花》这样漫弹式扫弦的曲目。我甚至把它直接搬上了比赛的舞台，取得了令人羡慕的成绩。 我爱我的吉他。
不解之缘的作文（14）
一年级的时候，我就与书法结下了不解之缘。每一个生字都是我的士兵，只要哪一个士兵“临阵脱逃”，我都会把它“碎尸万段”，橡皮大将也“英年早逝”，“壮烈牺牲”，不管哪个落入我魔爪的橡皮都难逃一死，因此我得了两个雅号——“橡皮粉碎机”和“书法大王”。爸爸见我这样说：“每个星期一块橡皮，我们家都要被你‘擦’穷了。”我把爸爸的话当成了耳旁风，一只耳朵进，另一只耳朵出。
四年级，我与书法的不解之缘又更进了一步。父母把我送到了“书法班”，那里展出的书法作品都非常精美，我望着它们，心中有了无比的崇拜。每天练习两小时，在过程中不能停歇，十分辛苦，就这样，我的书法有了突飞猛进的提高。
书法使我懂得生活中有美，有爱，有奇迹。只要我们细心去发现，生活中都是龙飞凤舞的汉字。
书法，伴随我成长。
不解之缘的作文（15）
素描，对我来说已是一个熟悉的词语。当我拿起笔，坐在画板前，心中一种熟悉的感觉掠过，使我回想起往日的一幕幕来……
一年级的时候，我踏上了学习素描之路，当我抬头望向那块巨大的画板，天哪!这就是我期盼已久的素描吗?老师走了过来，给了我一张大纸和一本书，说:“今天，我们先连线，再画几何图形。”老师握着我的小手，示范性地画了一条又一条线，那些线都直直的，仿佛是用直尺画出来的，我不禁啧啧赞叹：“这些线也太直了吧!”很快，轮到我画了，笔就是不听使唤，画出来的线如同一条条歪歪扭扭的小蛇。奇怪了，老师明明就是这样画的呀!我一遍一遍地画，汗水浸湿了头发，腿也坐麻了，坐酸了。
后来更多的是画几何图形：正方体，圆柱，球体，圆锥……看，我画的几何图形多有立体感!我开始骄傲自满起来，画画也不认真了，圆锥一点也没有渐变，一半深一半浅，黑、白、灰中间竟然有一根根分界线，一点儿也没有融合在一起。老师在修改时，我也在开小差。老师狠狠地批评了我:“你怎么这么不认真?这个圆锥画成这样!一点渐变都没有，你是不是骄傲啦?”我的心仿佛被捏了一把，从头到脚都凉透了，看着那张被我毁了的画，心中羞愧极了。我再也不开小差了，我一定要用心!我在心中暗暗发誓。
渐渐长大了，我要画罐子、瓶子、毛巾等静物了。全家人都惊讶地发现:我变了。我开始用心，一笔一画，认认真真，态度十分端正，神情也十分严肃。每节素描课我除了上厕所就是仔细画画。一天，严厉的老师走了过来，看我的画，脸渐渐温柔起来，说:“好的，不用改了，下一张!”耶!能通过顾老师法眼的能有几张?不用改的画都是顾老师满意的画!我开心极了，我的努力没有白费!我付出的汗水没有白费!
素描——黑白的多彩世界，我已与它结下了不解之缘。
不解之缘的作文（16）
我与书的不解之缘作文一
我是一个十分喜欢看书，也十分喜欢安静的女孩子，在书的陪伴下，渡过了人生中的一年又一年，是书本给予了我坚强;是书本为我点亮了希望之光，让我的未来充满了希望，同时，我也从书本中领悟到了一点生活的真谛。
在我的认识中，读书既是一种放松，也是一种对书本对自己的挑战。
每天，一旦在晚上有了空隙的时间，我就习惯于躺在舒服的床上，床头放一杯开水，手上捧着一本好书，静静的去读，让自己慢慢的融入书本中去，身临其境地听书中的人物谈话，与他们一起跋山涉水，我感觉自己在书的熏陶下长大了许多。
书中有许多优美的词句、章节十分难以理解，这就需要你反复去读，直到读懂以后，你会有一种愉乐感，为自己悟出道理而感到自豪。
当我在读：[苏]马克西姆高尔基的《童年在人间我的大学》时，那是本十分长又十分难懂的书，需要你静下心来一遍又一遍地去读去体会当反复读过许多遍之后，我终于明白了一个道理：不要向困难低头，相信自己，走自己要走的路。是呀!高尔基的童年是十分悲惨的，但他依然顽强、自信地活下来了，不是吗?
挫折是一笔财富，这道理也是书本教给我的，面对挫折与失败是不能灰心的应该乐观地去面对，我为自己又找到一次锻炼的机会而高兴。
泰戈尔说：“假如我错过了太阳，我不会哭泣，那样我就有可能会错过星星和月亮”。可能因为一次的失误，但坚决不可以放弃，这样，你会错过更多，星星和月亮不也同样美好吗?
我最喜欢看科幻小说，它里面的每一字，每一句都可以紧扣你的心弦，让你的心与故事情节的变动时起时伏，并且它也给了你大量的想象空间，让我自由地翱翔在魔法的世界里。
书本是一个对你最忠实的朋友，当你在生活中遇到困难时，你可以无所顾忌地向他索取，他不求回报，当你失败时，他是不会背弃你而离去，反而会给你心灵的安慰。
“读一切好书就是和许多高尚的人在谈话”[法]笛卡尔曾说过这样一句话。没错，这是我最欣赏也是最赞成的一句名言，是书本使我学会了去爱这个世界，去爱大自然内所有的生灵，去珍惜自己所拥有的一切。
我与书的不解之缘作文二
书本，我应该感谢你们，是书本让我的双眼迸射出了智慧的光芒;是书本让我的大脑燃起智慧的焰火。书本，我热爱你们，或许有一天，我也可以成为一名写书的人。
书本其实是有生命的，他们凝聚了作家的心血，他们在向我们传授人生真谛。
书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师;书，你是我亲密的朋友;书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
我与书的不解之缘作文三
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
不解之缘的作文（17）
幼时，爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事，都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了快乐的童年。
长大后，一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁；从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏；从《西游记》中，我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易；从《红楼梦》中，我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。
书就像我的朋友，在我遇到困难、遭受挫折时，它会告诉我：“不要气馁，一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候，它又会告诉我：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“有志不在年高，无志空长百岁。”
感谢有你，我最好的朋友——“书”！
不解之缘的作文（18）
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了!每个人脑子里都是一片空白那怎么移植!所以我应该好好学习!
不解之缘的作文（19）
记得刚上四年级，我们原来的语文老师调走了，新来了一位女老师，她中等身材，一张和蔼可亲的脸上总挂着甜甜的微笑，一下子拉近了我们与她的距离，大家有什么问题都爱和她交流。她给我们上的第一节语文课就是从读书讲起，问我们读书吗？平时都看过哪些书？同学们一下子七嘴八舌的说起来，老师突然指向我，问我都看过哪些有趣的书，给大家讲讲。我语无伦次地讲了自以为熟悉的一本书《吹牛大王历险记》，老师听完我讲的内容，神情突然变得严肃起来，说到：“读书不能囫囵吞枣，笼统的接受，要眼到，心到……”。我涨红了脸，自己平常不就是在老师、父母的催促下，才极不情愿的去读书吗？后来，老师让大家去县图书馆办借书证。也就是从那时起，我走进了书的世界，便一发不可收拾。
那也是我第一次走进县图书馆，从外面看起来有些陈旧，过道黑漆漆的，当我进入图书室里，映入眼帘的是高高的书架，和摆放有序的书籍。选好了心仪的书，往往会站在书架之间的过道里看，有时几个小时站下来腿脚都麻了。如今，只要踏进图书馆的大厅，映入眼帘的便是那台电子阅读器。哈哈！这可美了经常光顾图书馆的我了，趴在上面的我如饥似渴的读着。
这两年来，图书室里又增添了好多图书，由原来的一层增设了两层，分门别类的图书应有尽有，看书的人群也不单单只有学生和一些叔叔阿姨，农业方面的书还深受农民伯伯的欢迎呢！图书馆还设立了专门的读书区，我们找到喜爱的书，也不必站着看了。
眨眼间，图书馆已经陪我走过了两个年头，想想这两年来，我每天浸泡在书籍的海洋里，像一块海绵吮吸着知识的力量。读书不仅仅拓展了我的视野，丰富了我的世界，它更是升华了我的精神世界，而图书馆便是我与书之间的纽带。《老人与海》告诉我要坚持不懈，不轻易放弃；《水浒传》告诉我，世界上最动情的是兄弟；《红岩》告诉我要不忘国耻，努力学习……读书决定了我的格局，而我的格局决定着未来的我屹立在世界的舞台。通过读书，我明白了许多道理，我知道学习不仅仅是为自己而学，更是为了家人的幸福，为了社会发展，为了祖国的未来。我立志成为新时代的明天，如今的我以国为傲，将来的国以我为荣！