的品格600字作文（1）
很久很久以前，有一位非常美丽的啄木鸟公主，大家都称它——冰公主。
转眼间，到了冰公主结婚的年龄，很多很多动物都想前来跟它求婚，那些动物们长得都非常好看，可是，冰公主却不知道到底该选谁，于是冰公主给前来求婚的动物们出了一道题：谁能在最短的时间内找到世界上最宝贵的东西，她就决定嫁给它。
第二天……。
第一个飞回来的是凤凰，它那尖尖的嘴角上衔着一颗蓝色宝石，宝石在太阳光下发出耀眼的光芒，可是啄木鸟一看，摇了摇头。
第二个飞回来的是乌鸦，它得意地拿出了它寻找到的最宝贵的东西——水，啄木鸟却仍然摇了摇头拒绝了它。
第三个飞回来的是燕子，燕子身上穿着五彩的衣裳，哼着小曲，嘴里叼着一只正在活蹦乱动的虫子。它心想，虫子肯定是啄木鸟最喜欢的东西，我一定能成为它心目中最重要的一位。可是，它最终还是没有成为啄木鸟的理想人选。
看着一只只动物都被啄木鸟拒绝了，这时候，小动物们就开始纳闷了，心想：在啄木鸟心目中，到底什么东西最重要的呢？
这时，大伙都没见朱雀的身影，咦？朱雀去哪里了？
queque……。
我在这里，它说：对不起，我来晚了，我没有找到任何东西。看着空手而来的朱雀，其它的动物都露出了嘲讽的表情。啄木鸟问：你为什么来晚了呢？我本来是很早就可以到的，可是，在回来的路上，我遇见了一只小兔子，小兔子的肚子痛，看到它非常难受的样子，我就送它到了动物医院，所以就耽搁了回来的时间，朱雀低下了头说。这时，冰公主说：我要嫁给朱雀。
为什么呀？为什么呀？
大家争先恐后地问道。
因为，朱雀乐于助人。物质的东西并不重要，品格最重要，大家听了都惭愧的低下了头。
小动物们都纷纷祝福冰公主找到了自己中意的人。
的品格600字作文（2）
品格作文600字1暖暖的舞台上一位女钢琴家淡定而坐，没有华丽的演出服，亦没有耀眼的光彩。灵巧的手指在黑白琴键上欢乐地跳跃，动听迷人的音乐响彻大厅。一切都是这样的柔美，安详。钢琴家淡然陶醉的神情久久让我难以忘怀，这之中更多的是敬佩和感动。
在这个物欲横流的世界，到底还有多少人能始终执著于自己的坚守?又有多少人能够淡然对待这个膨胀的时代?快男、快女等一系列的表演节目为更多的人提供了展示的平台，但殊不知，它的目的已悄然改变。曾经普通的邻家小孩一夜之间就可能大红大紫。台上的他们光鲜亮丽，大展歌喉的同时也是在展示自己的荣耀。为了这个目的，多少人拼命挤上这个舞台，音乐仿佛更像他们的成功工具，与其说是为了带给人们动听的音乐倒不如说是为了他们自己。这些人早已让自己的光芒遮蔽了自己带来的音乐，狂妄、肆意地展示出的其实是自己的肤浅。
当然，也有一些不为这些外表的光芒所动，只是淡然地展示自己最美的音乐，就像那位女钢琴家一样。这样的人虽然没有耀眼的光芒，但他们那一种淡然的心境已足以让人敬佩：伟大的人格才是最美的服装。
且不说那些得到荣耀的人很难保持一种淡然的心境，更有甚者被这些所谓的成功冲昏了头脑，根本就不想淡然，一切只为出名。从“凤姐”到“马诺”，这些人不顾一切，甚至丢掉了尊严，也要搞出一些大动静，让全社会知道他们的存在。他们不懂淡然也永远不会拥有淡然，他们只是物质世界的附庸。这是他们的悲哀也是社会的悲哀。
相比之下，那些在何时何地都能够淡然处之的人才是真正的成功者，是不可战胜的强者。淡然，就是不随社会的变化而改变心中的追求;淡然，就是面对极大的诱惑时全身而退;淡然，就是平静地看待世事变迁;淡然，就是把自己悄悄隐藏于成绩后面，不张扬，不狂妄。
淡然是一种心境，一种不备时索累的心态，就像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”;淡然更是一种品格，一种让人心生敬佩的品质，如同一场细雨，在不知不觉中滋润了万物;如同一粒种子，在岁月变迁中提供了荫凉;如同一坛陈酒，在春夏秋冬中提供了醇香!
朋友，请记住，有一种品格叫淡然，淡然处世可为君子。
品格作文600字2所谓品格，可以说是一种德行、一种格调。品，本身有品位、品类的意思，指的是分类的问题，即被划分到了哪一类，是低层次的，还是高层次的？中国古代的官衔讲位居几品，可见品就是类，即看你在哪一个等级上。格，就是格调，也是层次的问题。每种东西都有它的品格，做人有做人的品格，一个国家有一个国家的品格。
品格一词，人们可能有不同的理解，也可以从不同的角度去领会。何谓中国的品格？我想是根植于中国传统文化之中，是中华文明所打造出的一种特有的品质。本书讲述的就是中国文化的基本脉络和基本精神，读者可以从中体悟什么是中国的品格。
本书为八章，其中第二章讲人文精神，是本书的核心。从某种意义上说，中国文化所特有的品格就是人文精神。所谓人文精神，有两个突出的特点。首先，人文是相对于神文和物文来讲的。中国人更注重的是精神生活，而不是受神、物的支配，因此中国文化上薄拜神教，下防拜物教，使人的自我价值得到了充分的体现。其次，人文精神更多的是强调礼乐教化。中国讲究人文教育，而不是武力和权力的压制。
中国文化的核心，强调人在天地万物中的核心地位，突出了人本主义精神，这一特征又是通过人文教育形成的。中国文化虽然突出人的地位，但也非常尊重人生存的环境，尊重万物。因此，中国文化讲究重天道和法自然，又崇尚人道，重视礼乐教化。这些都是中国文化的特征和品格。
中国的品格蕴含在中国传统文化之中，而中国传统文化主要是由儒、释、道三教组成的，三者都提倡人要反省自求、提升自我。
儒家讲求天时地利人和，提倡自己创造，而不是坐等。儒家最核心的一个理念就是：只有自己做好了，所有的外力才会辅助你，即所谓的皇天无亲，唯德是辅。强调自己品德的提升才是根本。儒家认为尽己之心就能尽物之心，然后参天地之化育，主张修身、齐家、治国、平天下，使人自身和各种关系都得以和谐发展。
品格作文600字3如果纵观古今中外，细数那些名人名家，仔细地研读他们的作品及他们的品行，就不难发现作品与人品之间总会存在着某种相互牵连的绳索，或许很隐秘，或许一眼就能发现，或深或浅、或多或少将他们个人的痕迹印在作品的某个角落，才散发着属于自己的独特光芒。
如果要说作品与人格的关系，那就要追溯到人格与人本身的一种关联。这让我想起孔子曾经说过的一句话：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”看一个的动机，目的或是行为举止，他的品格是无法隐藏的，无论是君子还是小人。是啊，想要隐藏住一种品格是件极其困难的事，一举手一投足，如同作品中的一字一句，一笔一划，你的措辞、语气，或是构思、想法，无一不成为了人们心中的一面镜子，映照出那些细微的品格。
我们都说作品其实是拥有生命的——其中的道理也蕴含于此。无论是文学、音乐、绘画作品，他们的形式仅是构成一种语言，而真正要表达的是另一个充满魅力和生机的世界，这个世界看似虚拟，但它并不曾独立于人而存在，它始终折射出人们精神里的某层面，再而联想、散发，在一种精神的基础上建立起一个更加丰富绚烂的世外桃源。
然而反过来，一个艺术家与它的作品完全断绝了某种联系，这件作品也将会失去生命力，因为它并不会生动，它无法体现一个人——一个真正生命个体的内心更加深层次的东西——这也许是一种灵魂，是纯粹的作品无法达到的境界，然而这仅会使作品停留在了肤浅的层面，这都是失去了品格作为支撑的后果。
《钢铁是怎样炼成的》这部著作之所以伟大，是奥斯特洛夫斯基他本身在经历战争后，面对过无数的磨难而催生了他人无法到达的坚韧的精神境界，再由作品传达给世人，未能历经相同的困苦与挫折的世人，当然无法成就这样的作品。
然而对于我们，想要创作出优秀的作品的第一步，便是树立起完整而独立的人格，那些积极的、历经万物洗礼后得到的美好心灵，才能赋予作品真正的灵魂。
我相信，伟大的作品都是由伟大的品格成就的。
的品格600字作文（3）
在以前，有一天，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则。如果失言不杀猪，那就保住了猪，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
自己被骗是多么难过的一件事，我就深有感触。在我过生日的那天，好朋友说要送我一本书当作送我的生日礼物，我听了一蹦三尺高，心里别提有多开心。我们约好在学校门口汇合，下午我哼着小曲来到了校门口，可是我却看见一个人影都没有，我的心情渐渐的开始难过，我东张西望，等了又等可还是没能看见好朋友，望着马路上车水马龙，我的心情变得更加失落，于是垂头丧气地离开了，由于过于难过我还摔了一跤……我没能收到礼物，收到的是失望和那一跤。被人欺骗是多么难过，所以我们以后一定要诚实守信，一诺千金。
诚信乃立事之本。一个人可以没有智慧，可以没有金钱，但只要守信，他就是一个可敬之人。让我们一起做一个诚实的人吧。
的品格600字作文（4）
蜡烛品格蜡烛是每一个人都见过的东西，古代的时候的人每天都要用蜡烛小学生作文 作文人网 你也可以投稿，古人都要用蜡烛来照亮屋子，还有一句名言大家一定都听过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛只是一个非常简便，非常便宜的生活品，蜡烛越烧越短，越烧越小。
蜡烛最伟大的是燃烧了自己，照亮了别人。蜡烛牺牲了自己，却给了我们光明，这是我们最应该向蜡烛学习的，妈妈曾经在我过生日的时候给我买过蜡烛，我把蜡烛点燃以后，关上电灯，蜡烛上的火苗就像在跳舞一样，屋子里一下子就亮堂起来了，这么一个不起眼的小东西居然有这么大的爆发力，我也从中学到了知识和道理，我们应该做一个不重视外表而非常有实力的人。在生活中也有许多像蜡烛的人，比如说我们的班主任赵老师，赵老师就是一个具有蜡烛品格人，赵老师不隐藏自己的一丁点儿知识，把自己的所有智慧和知识都传授给自己的学生，赵老师就是一位朴实、善良、有实力的人，赵老师处处为我们着想，处处为我们操心。有一次我们的班主任赵老师嗓子发炎，连嗓子都哑了，还坚持给我们上课，课上有同学不听讲，老师会故意提高嗓门，让同学们注意力集中，赵老师坚持把课上完了，我们没有落下课，赵老师的嗓子疼却越来越严重，赵老师是我的好榜样，好模范，我一定要向赵老师看齐，我争取超过赵老师，我一定不会辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
我一定争取做一个具有蜡烛品格，默默奉献，不张扬，不自大的人，我一定会好好学习，天天向上!
诚实是人生当中最美好的品格“做错了事要勇于承认错误并加以改正，只有诚实才能互相信任。”—这是妈妈经常耳提面命的。所以在日常生活中，我会谨记妈妈的谆谆教导。无形当中，它自然而然的成为了我们“关氏家风”中的重要条款之一。在这里，我就给大家讲一个关于诚实方面的小故事吧。
记得有一次妈妈从超市买回一盒心爱已久，且价格不菲的新奇产品—洗衣球。到家后，妈妈迫不及待的打开，兴奋地洗了许多衣服，并对所洗衣服的清洁度和所含清爽淡雅的香气而赞不绝口。这时，好奇心强的我，心里面却在嘀咕：“啥样的新奇产品，能这么好?”于是，趁着妈妈做饭的功夫，我就进了卫生间，悄悄地打开洗衣球的盒子，一股淡淡地薰衣草味儿从盒里飘出，“这香气真好闻!”我情不自禁的想。于是，拿出一个如鸡蛋黄般大小的绿球观察着。外皮是薄薄的一层，材质像塑料的。里面装着绿色的且有点粘稠的液体，感觉用针一扎就会慢慢流出来。观察后的我又有新问题了：“洗衣球的外皮是塑料的，放进洗衣机后，为什么没有塑料外皮排出来呢?它又去了哪里?”于是，我就拟造了一个洗衣机在洗衣服时的状态：把一整盒的洗衣球拿到水龙头下冲洗。神奇的一幕出现了，原来洗衣球的外皮不是熟料的，它逐渐变得黏糊糊的，一会儿工夫，所有外皮全部与液体融合—变成了一盒“洗衣液”。“糟糕，闯祸了，怎么办?”我怀着忐忑不安的心急忙回到卧室，拿起书可怎么也看不进去，想起了妈妈晚上加班的辛苦，想起了妈妈的教导：“做错了事要勇于承认错误并加以改正，只有诚实才能互相信任。”想到这，我不由自主的拿起了那盒已经完全变成“洗衣液”的洗衣球走进厨房，轻声的对正在忙着做饭的妈妈说道：“妈妈，我把您的洗衣球变成了“洗衣液”。对不起，我只是想知道洗衣球的外皮去了哪里。”说完，低头等着挨训的我却出乎意料的听到妈妈和蔼的话语：“不要紧，洗衣液我也照样能用。值得高兴的是你做错了事情勇于承认错误，这是无数个洗衣球也换不来的!”
从此我更加牢记妈妈的那句教导：“做错了事要勇于承认错误并加以改正，只有诚实才能互相信任。”
坚韧——我追求的品格坚忍不拔，是我追求的品格。
虽然在很小的时候，我的脑海中已经有了保尔·柯察金、张海迪、海伦·凯勒的形象，但在那段少年无知的岁月中，他们只是英雄，对我而言，是天边那颗遥不可及的星辰，我只是一个观星人。那时的我不奢望成为那样坚韧的人。
现在，我长大了，成长使我懂得了保尔回顾生命的无怨无悔;张海迪承受病痛、埋头苦读时的兢兢业业;海伦生活在没有色彩、没有声音的世界里，辗转于春天来了却永远看不见的悲哀中，却能用笔尖流淌出一段又一段美妙的文字。终于懂得，活着就是一种幸福，我们又怎么能逃避生活的考验，去愧对生命呢?
我和所有的同龄人一样，生活在父母的羽翼(下)，如同温室里的花朵，娇艳却难以抵抗风雨，一帆风顺的生活使我们的心理堤岸常常面临决堤的危险，所以有人称我们是迷惘的一代，是被宠坏了的一代，多了些霸气，少了些勇气。
从前，我觉得自己如同屠格涅夫笔下的罗亭，纵然心中有鸿图大志，但往往遇到困难而退，如同无根的浮萍，缺少了一种坚持到底的信念，而一次演讲却改变了我。那是高二学校举行的一次学生干部选举，要求每人都要有4分钟的演讲，这对于平时说话都脸红的我来说，实在是有些勉为其难。而妈妈却一直在我耳边鼓励我，甚至为我唱起了这样几句歌词：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”就是这几句话，成为我竞选的口号，更成为我一生不能忘怀的座右铭。讲台上的我意气风发，眉宇间一扫往日阴霾。
现在我也许就是那海边拾贝的孩子，尽管伙伴都已散去，远方的暮色已漫入天空，我依然执着地寻找着我心中的贝壳，即使它只有七分真实，还有三分是虚幻的美丽。尽管我不敢说自己已经很坚强，但我选择坚忍不拔。
的品格600字作文（5）
老师的品格作文600字1老师是辛勤的园丁，用知识浇灌着我们这些刚刚破土的小树苗；老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。
我身边就有一位这样的老师，她年近五十，微微发胖的身材，脸上总是挂着和蔼的笑容。在教室外的走廊上，看到奔跑着的同学，她总微笑着嗔怪说：“不要跑，当心跌倒了。”课堂上，同学一时答不出题时，她会笑着鼓励说：“没关系，你再想想！”她一笑，那原本不大的眼睛就弯了下来，显得更加亲切。她就是我们的数学老师——王老师。
王老师对我们特别好，就像对她自己的孩子一样，如果谁犯了错误，她也不急着发火。有一次，课堂上，班上著名的人物——勺人李杰又开始东勺西勺了，只见他一会儿对左边人说：“唉，下课我们一起玩。”一会儿又对右边的人说：“暑假你去哪儿玩了？”王老师皱了皱眉头，来到李杰身边说：“李杰，我还当你摘掉大勺的称号了呢。你怎么又勺起来了？”李杰满脸通红，把头缩起来用宣普说：“老师，我，不搞了。”全班的人都笑了，王老师也微笑着点了点头。
刚开学，班主任有事就请假了。班上所有的课几乎都压在了王老师一个人身上。而王老师还是满脸的笑容为我们一题题讲解。有时一连要上好几节课，嗓子也哑了，连口水都不喝却坚持给我们上课。这天早上王老师又早早来到教室，教室里立即安静了起来，继而听到了渐渐整齐的读书声。就在这时，教室的后面传来了小小的哭泣声，我随着王老师的目光向后望去，原来是我们班的女大侠——马丽娜。她长得人高马大平常是没人能欺负到她的。这是怎么回事呢？只见王老师走到马丽娜身边亲切地问了问什么。然后马丽娜就跟着老师走出了教室，走向办公室。不久以后她们回来了，班上还是一片嘈杂，王老师大声说：“别再讲话了，马丽娜肚子疼已经没事了。”
这一上一下，来来去去，王老师已经气喘吁吁了，肉嘟嘟的脸上更是一片绯红。
是啊，王老师虽然长得并不美，但她在我们六（4）班六十七个学生的心中却是最美的。
老师的品格作文600字2永远感谢您，我的班主任——舒老师。
您似不灭的的红烛，照亮迷茫的我；您似晶莹的甘霖，滋润禾苗般的我。
您非常严格，上语文课时您一丝不苟地看着书，十分专注。您敏锐的眼睛总会发现，课堂下的一些同学在和您玩着“猫捉老鼠”的游戏。如果被您发现第一次，那么这位同学心里便要有数了，但如果被您发现第二次，那他便要为此付出“代价”呀！
您虽然上课很严肃，但下课严厉中有宽容。这时的您不用皱着眉头，板着脸，而是舒展开了眉梢嘴角，添了一丝笑容，与我们说笑，谈心。
记得我上一次段考失利，我对自己彻底失去信心。您把我喊到了您的办公室里，这时的您表情神态完全变了，变得异常严肃，眉头比平时还要皱，嘴角不再如往常一样有笑颜，而是几乎变成了“几”形。语重心长地对我说：“一次考不好不要紧，但态度一定要端正，从你哪个方面看都很优秀，而且很有潜力，只还没有用心，一定要努力呀……”
于是我便尝试按您的话去做，果然我取得了好成绩。因为成绩上去了，我信心大增。您又让我督促同桌的学习，一段时间一段时间里，您便会问我他的情况，并且不断地鼓励我们。我和同桌在“我教你学，你追我赶”的氛围下，共同取得可喜的进步。
还记得后来一次，同桌学习又松懈了。您来问我情况，我一向不敢在老师面前撒谎，便如实交代了。您听了似乎很生气，一幅恨铁不成钢的样子，就把他叫了过来去谈心。我开始发愁，同桌一定很讨厌我了，说我是叛徒，怎么办？同桌过来了，看了我一眼，确切地说，是瞪了我一眼，这样一来，我就更不敢直视他了。没想到您竟然走过来，在同桌耳边说了一句话，同桌居然对我笑了，从而让我的忧虑一扫而空，哦，真是太好了！
舒老师您既是严师，又是益友。您总是在我们遇到坎儿的时候，及时地伸出了温暖的手，拉我们一把。永远感谢您。
老师的品格作文600字3小学时光飞逝，犹如白驹过隙，转眼间，我就向初中迈进了第一步。
林老师中等个子，戴着一副小眼镜，显得十分庄重。林老师不仅是我们的数学老师，还是我们的班主任。他既严厉又关心同学，我们都很高兴有这样一位好老师。
第一次上数学课，老师宣布了一个规定：无论喊任何一个同学回答问题，如果套他回答正确，每个同学就要给他鼓掌。说完这句话，之后，无论老师提什么问题，大家都踊跃回答，掌声一次比一次热烈，一次比一次高昂，不用说，在每一堂数学课上都会变得异常活跃。
我的数学老师尽职尽责，他不仅对自己的课负责，对其他的课也十分负责。
那一次是英语课，老师在讲台上讲课，可有个别同学在下面做小动作。正在这时，我们的班主任佯装从窗户前走过，或在后门偷看谁不在听课，编辑下他的位子，一到下课，班主任便要把他们叫到办公室里，严厉的批评他们上课不应该做小动作，如果再玩，就对他们不客气了。班主任还让他们去英语老师那儿去道歉，向老师保证下一次不再做小动作了，还要经过老师的允许才可以回班。有了这样一位认真负责的好老师，我们上课还怎么敢做小动作呢？
老师也非常关心同学。因为我家离学校很远，所以每天不得不坐校车。可是下午我们要值日，就赶不上校车了。万般无奈之下，只好把事情的原委告诉了老师，老师当机立断把我们调到星期五晚上值日。原来到了星期五的下午，住校生要在第二节课就回家，人就少了很多，我们就可以提前打扫卫生，放学后就可以赶上校车了。
这就是我的数学老师，既严厉又负责的好班主任。
老师的品格作文600字4语文老师是秦老师。介绍他呀，我要保留他的优点，给我的老班来一个鸡蛋里挑骨头，专找他的刺。看我们老班羞不羞！
老班最大的缺点——扯。每逢上课前，他总要唠叨一番，扯得不知道到哪儿了。只有等他扯完了，没有话讲了，我们才进入正题——上课。上课时还时不时扯上两句，从这个内容扯到那个内容，再从那个内容扯到另一个内容。有时扯远了，我以为老班无法接下去了，想偷偷乐一下，哪晓得大失所望，老班就是不一般啊！再远都能把它扯回正轨，我的小算盘全算错了。没想到老班上课质量那么高，经验那么丰富，东扯西扯竟然还能扯会来，说明咱们老班教学水平实在是——竖起大拇指！
其次就是普通话不标准。常常他在讲台上讲得有滋有味时，我们却在下面笑，因为老班又把一个字的音给念错啦！我捂住嘴在哪儿笑，生怕被老班听见。不过我猜想，我这一小小的举动是逃不过我们这位聪明绝顶的老班的法眼的！不过他居然毫无反应，继续淡定地讲他的课。虽然老班普通话不标准，但是他上课时夹杂的口音却引起了我的注意，激发了我的学习兴趣啊！这还是值得鼓励了，让我们为他鼓掌！难道不是吗？
讲了这么多你肯定想知道有这两大缺点的秦老班的样子吧！我在下面会介绍的，别急哦！
我认为他的脸庞从形状上看接近于正方形，眼睛就像月牙一样，由于是在太小了，可能会让别人把眼睛当成眉毛，但人哪会有四个眉毛呢？高挺的鼻梁不用说，嘴就更不用了。总体看上去好似个国字脸，就是缺了一“点”，多了一副眼镜！
还有啊，他发起火来真让人胆战心惊啊！因为有人书还没有背好，老班真生气了，拿着戒尺就走进教室。大家都怕老班要打我们，因为此时的老班知道很严肃。着实吓到了我们，不过后来我们舒了口气，因为老班不会平白无故打人的。平时老班都特别和蔼风趣，只有和学习有关时，他才会变得严肃，因为他是我们七（4）班的老师，更是我们的老班！
的品格600字作文（6）
程老先生曾说过，我这辈子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖国紧紧的联系在一起，我的心愿就是国家强起来，国防强起来，他这些话不是白说的，他用一生来实践着自己的承诺，为开创中国核武器研究和试验试验倾注了全部的心血和才智。
就是这样的语言，这样的行动，让我感到他的执着，他的无私。
还有藏族的邮车驾驶员多吉，用他的生命诠释着雪山可以崩塌，真正的汉子不能倒下，三十年终成风雨雪，万里邮路云和月，坚强的多吉唱出了高原上最深沉的歌。
也许其美多吉的职业很平凡，但是他却举着生命的旗帜，朝着生命禁区走去，在平凡的岗位上做着不平凡的事！
在奉献者中，更少不了的是所有的老师，在我看来老师就是一根蜡烛，他们燃烧着自己，点亮着别人，没日没夜，老师就是点着无私的蜡烛为我们批改作业，总结着知识点，晚上熬夜，白天还要为我们做最后的冲刺，生病了都不请假，靠着对学生的关爱与期望，硬是撑着自己疲惫的身子为我们讲课，我们的语文老师家里孩子生病了，家中老人为照管孩子也相继病倒，她只是请了一天的假，回去照顾孩子和父母，还有我们的数学老师，她怀孕了，但他她还是每天挺着肚子为我们讲题。
奉献，一个单一的词，却承载着多少的人和事，奉献者的无私与默默无闻，永远浇灌着祖国的花朵，永远给人有益的启示，奉献是最高尚的品格。