关于我的心里（1）

【篇一】

我的五个小伙伴整整洁齐地排列在我的床头，他们就是北京奥运会吉利物“福娃”贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮,他们以鱼、熊猫、火焰、藏羚羊和京燕为原型，寄意大海、森林、圣火、大地和天空和谐共处。

他们来到我的身边，还颇费周折呢!2005年11月11日，在北京奥运会进入倒计时一千天之际“福娃”诞生了，并向全世界发出邀请：北京欢迎您!我就梦想着得到一套“福娃”，可是妈妈说，我必需取得好成绩时，才能奖励我一个福娃。我费劲了九牛二虎之力才得到了四个福娃，眼看8月8日越来越近，我心急如焚。

暑假期间我参加了“迎奥运”书信比赛，可是并没有取得好的成绩，妈妈却奖励我最后一个福娃“妮妮”，妈妈说我的介入也是一种奥林匹克精神，我和我的五个小伙伴终于团圆了，我左手抱着被“贝贝、京京”，右手抱着“迎迎、妮妮”头上顶着“欢欢”兴奋得在床上直转圈，晚上，我做了一个梦，我和我的五个小伙伴一腾飞向“鸟巢”，畅游“水立方”。

【篇二】

我的小伙伴有良多,但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣,他的眉毛淡淡的,鼻子有些大,再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小.他的性格非常的活泼,爽朗.

就在这周周五的晚上,我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏,开始数数的时候,宋欣就跑到客运站的院子里,我也随着宋欣到了客运站的院子里,我们等了好半天他们都都没找到我们,就聊了起来,宋欣问我:"哎,刘恩睿,你爬过客运站的楼顶上去吗?"我说:"没有."宋欣又说:"我们上次爬上去过."我说:"厉害."只见仍是没人找到我们,便从铁栅栏里蹿了回去,玩起体育器材来.忽然,一个小伙伴找来了,还领了一群,这时,宋欣及时的转移到了车库前面,并且招呼我,我也跑了过去,小伙伴们走着走着又找到了我们,宋欣借着我的掩护,迅速的跑到了另一面去,但仍是被抓到了.

我们的情谊是贞洁的,是夸姣的,我们永远都是最好的朋友!

关于我的心里（2）

说说我的心里话一

橡皮，我想跟您说说心里话，告诉您我对你的后悔。

橡皮先生，您来到我这里是那么雪白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿雀斑，而后来岁月像一样带着你变了。

我无情的把您扔进了铅笔盒，让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹，给你来了一次“免费毁收留”。你的一身外衣也已经无法形收留。

橡皮先生，你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

我发现您背后刺满了铅芯，而您却不叫一声疼。假如行的话，我一定帮您做一次“岁月美收留”。

我要用自然山泉为您盖掉身上的伤疤；用天上的第一朵白云给您染上洁白的身子；用最甜的山果让你变回以前的身材；用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”；用刚开放的鲜花让您全身全身清香；用尖利的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生，那时您会变成世上最美的，是“橡皮王国”中的白马王子。

橡皮先生，我向你真诚地说一声“对不起”。假如我没有买您，你就不会像现在这样了，你的生命在被我一点点地擦光，橡皮先生，您也将要离开这个黑乎乎的盒子，到真正属于你的地方。

说说我的心里话二

心里话，是人发自内心的表达，今天我就要用我的笔，来一吐为快。

我想对已经去世的爷爷说：“爷爷，您固然不在了，我再也见不到您了，但在我的记忆中，您是一位慈爱的白叟，我渴想能再一次听到您给我讲故事，您能再一次把我搂在怀中……可是这些已经不可能了。爷爷，我但愿您能感觉到：我爱您。”

我想对妈妈说：“妈妈，我受到过您严肃的批评，更受到您无数的关爱，但每当我和我的两个弟弟在一起的时候，有时明明是他们错了，您却说：‘你是当姐姐的，怎么能不让弟弟呢？’有时候，您又说：‘他们还小，不懂事，你这个当姐姐的，应该要忍让他们。’妈妈，您知道我是什么感触感染吗？有好几回，我都被气哭了，岂非他们是对的吗？他们骂我，说我：‘你会不会当姐姐，不会当就让我当哥哥吧！’是啊，他们是很小，但是也得分清晰过分和不外分吧？有时候他们居然直接叫我名字，竟然还用脏话来骂我，那时候，我最但愿得到的是公平，您却又说：‘他们有多大，你又有多大，你怎么能不让让他们呢?’这时候的我是多么寒心啊！妈妈，我但愿您能给我公平，姐弟间的公平。”

写到这里，我的心豁然爽朗，感觉无比的酣畅，由于我说出了藏在内心已久的真心话。

说说我的心里话三

对爸爸妈妈说说心里话爸爸妈妈，今天我想通过这一次作文表达我对你们的爱，说说我的心里话。妈妈，我从小到大，您对我的关怀是无微不至的。就拿这一次我参加诗歌朗诵比赛来说吧，自从老师把任务布置下来，您常常会在电脑上和老师商量配什么音乐，如何做幻灯片……因为长时间的疲惫，您额头上泛起了皱纹，头上也长出了几根白发。对于这件事，我深深地感到了您的伟大。爸爸，您对我好我是知道的，但您的神态很严厉，脾气也比较急躁。我回到家，您有时就会不分青红皂白的骂我一整理。为此，我但愿您能改掉这一点。

爸爸妈妈，我是一个勇敢、自强的孩子。记得在一个夜深人静的夜晚，你们都没回来，我一个人呆在家里，又冷又饿，只好自己硬着头皮做了一整理没有菜的白米饭吃。你们回来后只夸奖我。我心里美滋滋的，真但愿还会有下一次机会。爸爸妈妈，我爱你们！我一定会好好学习，用优异的成绩来答谢你们。不外，你们一定要明白，我已经长大了，会尽自己的能力，做一些我能做的事情。你们放心吧。祝你们永远幸福，开心无比！

说说我的心里话四

心里话？我想说的？不能说，不能说，怎么能马马虎虎就把心里话说出去？不行！不行！我打了一下小面的头，嘿，你说这心里话我是说仍是不说。小面一笑，停了一下，点了点头。

我的心里话就是想改变一下作文纸的面收留。也不知道是谁发明了这种纸，也许根本没有人发明吧。不外多少年来，它就从没有改变过。有本书上说：作文纸的小格子就像一个个小铁笼，再活蹦乱跳的字也要缺氧蔫掉。真是如斯？我在这里写下一个“藏”字（作文纸上），总觉得放也放不下，可要是在一张洁白的纸上写下一个“藏”字，会觉得心情一下子伸展了许多，无边无涯。可是，它老是老样子。

于是……

作文厌倦了，可恶的作文，一到考场看到那些小铁笼，就情不自禁地钻了进去，然后死死地将自己关在里面，再后来就不得不大声地喊：“HELP，HELP！”但却没人相救，反而换来老师的一声“干吗呢，别东张西望，快答题！”

作文厌倦了，可恶的作文，每次一留作文，一看到这些小铁笼，就想逃命，真是好不收留易逃到了荒郊野外，这时，老师一声大吼“都留几天了，还有人不交上来！”便是逃也没有用了，打着哆嗦，不情愿地回到小铁笼里，写……

假如有一天，作文纸的面收留变了。

作文最喜爱，可爱的作文，一看见它的新面收留（X样）我就心血来潮，一涌而上，老师站在讲台上用温柔的语调曰：“恩，大家的作文有很显著的提高，尤其是小迪同学”

我讲完了，这就是我的心里话。小面看了看我，你不相信是吧！哎，你爱信不信！

关于我的心里（3）

在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。你在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游；在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。

你在我心里，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执著的梦；你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。

让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功；可你的`脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里；拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌；汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满；泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。

关于我的心里（4）

我的五个小伙伴整整齐齐地排列在我的床头，他们就是北京奥运会吉祥物“福娃”贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，他们以鱼、熊猫、火焰、藏羚羊和京燕为原型，寓意大海、森林、圣火、大地和天空和谐共处。

他们来到我的身边，还颇费周折呢！20xx年11月11日，在北京奥运会进入倒计时一千天之际“福娃”诞生了，并向全世界发出邀请：北京欢迎您！我就梦想着得到一套“福娃”，可是妈妈说，我必须取得好成绩时，才能奖励我一个福娃。我费劲了九牛二虎之力才得到了四个福娃，眼看8月8日越来越近，我心急如焚。

暑假期间我参加了“迎奥运”书信比赛，可是并没有取得好的成绩，妈妈却奖励我最后一个福娃“妮妮”，妈妈说我的参与也是一种奥林匹克精神，我和我的五个小伙伴终于团聚了，我左手抱着被“贝贝、京京”，右手抱着“迎迎、妮妮”头上顶着“欢欢”高兴得在床上直转圈，晚上，我做了一个梦，我和我的五个小伙伴一起飞向“鸟巢”，畅游“水立方”。

关于我的心里（5）

你在我心里作文一

在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。

你在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游，在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。

你在我心里，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，可能在来不及美丽，便烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。

你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦，你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会览胜，奋斗才会成功；可你的脚步从来不会因我而停止。你就是初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。

你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌，汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满；泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我会一直把你留在我心里。

简评

考场作文，首先要做到扣题，本文紧扣中，选材新颖，抒写了自己对青春的感悟。格调昂扬。读后有清新之感，颇有阳光之美，这在初中学生习作中应属难能可贵。

你在我心里作文二

你在我心里。

红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。

那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李白的`云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……

因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊。唱绝顶之豪情。

在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。

只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。

那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！

零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家，天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅檠，妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。

那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。

只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。

语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。

只因你在我的心里，我的语文。

简评

首先，审题精确，选材典型。文章把“你”定为“语文”，跳出了一般的认识（你就是人）。文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。

其次，构思缜密，结构完美。开头用简洁的语言点明了“语文”在作者心中的地位：然后分别用“那是你吗？语文。”为开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼：结尾照应开头，做到了首尾圆合，切实做到了“条例清晰，结构严谨”。

再次，语言富有诗意，令人回味无穷。文章的语言极其简洁而富有表现力。在句与句、段与段之间，作者有意识地营造了一种齐美的氛圈，给人感觉如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散！

关于我的心里（6）

在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。

你在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。

你在我心里，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。

你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦;你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的`大山。让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里;拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。

你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。

关于我的心里（7）

我渐渐地长大了，随着年龄的增长，父母也对我更关爱了，此时此刻，我最想做的一件事，就是对爸爸、妈妈说出由内心发出的话。

爸爸和妈妈从小就对我非常关爱，一直到现在也是。但我从未对父母做过一些大的奉献，这十三年来，父母天天教训我，我觉得烦闷，现在再回过头来想一想，父母的训教是多么的善良。

从我开始读二年级时，我母亲就去了日本，从那以后，只有我和爸爸在家，以前，妈妈在的时候，每天有一堆话要对我讲，我觉得她很唠叨，但她走了之后，虽然耳边清静了许多，但总是觉得我不能没有这种唠叨，有一天，我给妈妈写了一封信，我对她说：“妈妈，您出国已经三年了，在您不在的这段漫长的岁月里，我和爸爸都非常想念您，请您快点回来。我宁愿天天听你的唠叨，也不愿意看不见你。”

这封信虽然很短，但里面包藏了我对妈妈的爱，直到现在我才知道：父母的爱是伟大的，她们为了我，做了许多巨大的奉献。他们省下钱为我的读书而用。从小，父母没有对我有过什么要求，但他们唯一要求我的.就是要我好好读书。将来做一个正直的人。我对我自己的要求更高。为了将来报答父母，一定要好好学习，不让父母失望。在所有人当中，我最要感谢我的父母。我好好对他们说：“爸爸，妈妈，你们为我付出的太多了。我的父母，你们是我最亲爱的人，我非常的感谢你们在十三年对我的关怀，我非常感谢你们——我的父母！”

关于我的心里（8）

当今社会，总不缺少混混，校园内也不乏其人，他们不爱学习，每天只想着玩，整天在学校里浑浑噩噩，无所事事，上课四十分钟，坐在教室里就跟坐牢没什么差别。所以，我想对他们大声说说自己的心里话：朋友啊，醒醒吧，莫等闲，白了少年头，空悲切!现在不好好读书，将来吃的苦可是现在的几百倍啊!

曾经，有这样一个故事令我印象很深。这是一对父子，有一天，儿子问父亲我为什么要读书，父亲语重心长地说：“儿子，读书就像农民种田一样的，你上了小学，就只知道浇水、松土;上了初中，你就会懂得为什么要施化肥、打农药;上了高中，你就会使用高科技了;最后，等你大学毕业、硕士毕业乃至博士毕业，你就会研发科学技术了，当代神农袁隆平你知道么?就是他解决了中国人吃饭问题，为人类生存做出了巨大的贡献!”这故事告诉我们：知识就是财富，知识就是力量!

还或许有人说：“不是也有没学历的当了大老板吗?”是，没错，但我们都已经是初中生了，想必应该知道比例这个概念吧，那只是万分之一的幸运人，他们抓住了机遇，而你呢?你觉得你就一定能遇到吗?你现在如果勤奋学习，拥有真才实学，将来凭着学历找个理想的工作，你的工资将随着你的年龄、你的阅历一起上升;如果你现在不好好学习，错过了人生读书的黄金时光，将来当了普普通通的民工，你的工资将会随着你年龄的上升而下降。

总而言之，要想将来过上好日子，现在就不要怕吃苦，亡羊补牢，为时不晚，加把劲，好好读书吧!我希望我的心里话能被那些还没睡醒的人听到。

关于我的心里（9）

每个人都有自己的心里话，但大都不肯说出来。我也有自己的心里话，今天，我就在考场上敞开心扉，说说自己的心里话。

在六年级的时候，我喜欢上了手机游戏，不能自拔，爸爸也因为这件事而十分心痛。为了让我从手机游戏的深渊里爬出来，没少跟我吵架。我不但没有因此而悔改，反而越来越入迷，爸妈也只能看在眼里，急在心上。

但是，这种局面因为一件事的发生而瞬间改变了。那是在一个下着大雨的晚上，别人请爸爸去他家吃晚饭，可是回来的时候，不小心摔了一跤。回到家，爸爸全身已经湿透，而且脚也受伤了。看着爸爸那脸上痛苦的神情，我也没心思玩游戏的了，赶紧搀扶着爸爸坐在椅子上。灯光下，只见他的大脚趾乌黑乌黑的，肿得老高老高的，不忍直视。我帮着爸爸换了件衣服，扶着他上了床。

自从那晚摔跤后，爸爸就躺在床上，可是十几天后爸爸居然出门干活了。爸爸回家了，我心疼地问道：“您的脚不痛了么?”谁知爸爸随口说到：“痛啊，但是为了你必须要出门干活呀!”爸爸这句不经意的话顿时让我羞愧难当。那时那刻我在心里暗暗下定决心，以后玩游戏绝对要节制，不能再沉迷不悟了!

此时此刻，坐在考场上，写下这番心里话，心情难以平静。如果你要问我最想说的一句心里话是什么，我会毫不犹豫地说：“爸爸，您辛苦了!爸爸，我爱你!”

关于我的心里（10）

每个人的心中都或多或少的有些心里话，我也不例外，今天，我想借这次作文的机会，说一说我的心里话。

这件叫我做为心里话没给别人说过的事情发生在三年级时一个下午。那天我去早了一些，在学校周围乱走乱逛。无意间，我发现在一个不起眼的文具店中，有一款本子十分漂亮，又显得十分素雅。我着迷地拿起那个本子，本想摸摸就放下，但一拿起来，就放不下了。老板见我如此喜欢，就说：“买下吧，姑娘，很便宜的，才五元。”我当时身上一个铜子也没有，哪里会有五块钱呢?于是，我只好怏怏地离开了。

我虽然离开了，还是念念不忘那个本子，以至于下午的课一丁半点也没有听进去。一下学，我就飞跑到那个文具店去看让我着迷的本子。我很想得到它，但我知道这是不可能的，因为在前两天，妈妈已给我买了几个本当做笔记本，如果我再向她提出买本的要求，她一定会觉得我浪费而拒绝我的。

我就这样闷闷不乐地回到了家，妈妈看出我心中有事，就问我：“女儿，是不是有什么事?”我正想对妈妈敷衍几句了事，但转念一想，觉得不如撒个慌，要5元去买本。便说：“好妈妈，老师让交班费5元，用来买些花草，给教室除味。”听了这话，妈妈没多说，便拿出5元钱，对我说;“妈妈信任你，给你5元钱，一定要交给老师哟!”我避开妈妈信任的目光，点点头，觉得有点愧对妈妈。毕竟妈妈这么信任我，我还欺骗了她。

第二天一大早，我便跑到那个文具店，买下了那个本子，在买的时候，我觉得心中有点沉甸甸的，没有一点高兴。回到了家，看着妈妈亲切的目光，她是那样信任我，而我却欺骗了她……

在以后的几年里，我的心中一直沉沉的，像有一块大石头。今天，我把这些心里话说了出来，觉得心中好受些了，这些心里话还警示我：要做个诚实的孩子!

关于我的心里（11）

苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”;颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”：李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……这些流传千古的古诗词带我们感受中国文化的博大精深，古诗，你在我心里。

记得儿时接触的第一首诗是《春江花月夜》当时的我懵懂无知，刚上小学，许多生字不认识，只能央求妈妈读给我听。妈妈手指着书，一句一句地念给我听，我也盯着书，看着这些奇妙的文字。渐渐地，我熟悉了，妈妈读一句，我读一句“春江潮水连海平”“春江潮水连海平”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……当时的我并不懂这些文字的意思，只觉得这些文字读起来朗朗上口罢了，便喜欢上了这首诗。殊不知，古诗词的种子已在我幼小的心里萌发了芽。

随着年龄的增长，古诗词也在我心中深深地扎下了根，对古诗词的兴趣也越来越浓厚。

前几天播出的《中国诗词大会》第三季更是让我感受到了古诗独特的韵味，让我对古诗有了深层次的了解。当节目播出时我总喜欢拿着平板扫描二维码，参加同步答题，每当我回答正确时总能高兴得跳起来。古诗词已在我心里长了茎，慢慢地长出了花苞……

古诗是我童年的伴侣，她陪伴我长大。当我学习懈怠时，想着“少壮不努力，老大徒伤悲”，便有了动力;赠别友人时，想着“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾”，就知道了友情无处不在;想要原地踏步时，想着“欲穷千里目，更上一层楼”，便有了勇往直前的信念。

我热爱古诗，热爱苏轼、辛弃疾的豪放，热爱李清照、欧阳修的婉约，热爱陶渊明，王维的写景抒情……热爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，热爱那“黑云翻墨未遮天，白雨跳珠乱入船”热爱那“春风又绿江南岸，明月何时照我还”古诗，你在我心里……

关于我的心里（12）

戴上指甲，轻挑琴弦，对琴已生疏的我跌撞地弹出几个音符。从那悬之又悬的琴心剑意中，也可窥得母爱一角。

梳着碎碎的童花头的我，和着你的琴音唱着歌谣。初与琴逢，即与琴结缘。

你爱弹琴。小时候便常与母亲一起，我随着琴声又唱又跳，你在一边微笑，灵活的手指在琴弦上跳跃。那小小的琴房，似乎便是我的整个世界。我对那琴箱十分感兴趣，无数次要求你打开来看。你抚了抚我的头：“每一架琴都是有生命的，琴箱拆开，琴就坏掉了，要尊重每一个生命。”

扎着乱乱马尾辫的女孩，坐在椅子上不情愿地挑动着琴弦，身边的你摇了摇头。不愿触琴，只道心难再。

曾穿着小皮鞋的脚不知何时已换上了运动鞋。你应我的要求开始教我弹琴。随着难度的增加，琴对我来说已不代表着曾经与你相唱和的美好回忆了。当我在你的敦促下不情愿地拨动琴弦时，在你的温柔却让我羞愧的话语中，当初的琴心已经消耗殆尽，如烈火焚过的残渣。你没有斥责我，只是拍了拍我的肩：“凡事贵在坚持。毕竟，剑锋也是从磨砺而出的。”

规规矩矩的编着麻花辫的女生弹着流畅的音符，伴着你的叮咛渐渐地成长了。与琴相伴，兜转又明悟。

在你日复一日的教导与陪伴下，我已可以弹出流畅的乐章。天色微霁，你站在我的身旁听我弹琴，眼神专注。身体微微摆动，嘴角微扬。你昔日用来弹琴的灵巧的双手，不知何时已布满了标志着劳累的老茧。你的鬓角已有星星点点的白。我此时才知道，是我给你的发丝上涂了白，给你添了累。脸上的皱纹纵横着，纵横着。我现在才发现，你已不再弹琴了。你的时间给了每日的饭，我放学后的茶与整齐的房间。泪光闪闪，我凝视着眼前乌木作台，白丝为弦的琴。你笑了笑，绺绺我的头发：“母亲不求你给我怎样的报答，只要你充实地走过人生，母亲就满足了。”

时光荏苒，我已不再有时间弹琴，可母亲教给我的对生命的尊重，坚持做好每一件事，充实地走过每一天，以及那从茫茫岁月中走来的琴心剑意，影响着我的每一天。

世间几多烦恼事，可否仗剑行侠?

人生漫漫绵长路，何不执琴轻弹?

惟琴心与母爱在我心中，难得。

关于我的心里（13）

我的五个小伙伴整整齐齐地排列在我的床头，他们就是北京奥运会吉祥物“福娃”贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮,他们以鱼、熊猫、火焰、藏羚羊和京燕为原型，寓意大海、森林、圣火、大地和天空和谐共处。

他们来到我的身边，还颇费周折呢!20xx年11月11日，在北京奥运会进入倒计时一千天之际“福娃”诞生了，并向全世界发出邀请：北京欢迎您!我就梦想着得到一套“福娃”，可是妈妈说，我必须取得好成绩时，才能奖励我一个福娃。我费劲了九牛二虎之力才得到了四个福娃，眼看8月8日越来越近，我心急如焚。

暑假期间我参加了“迎奥运”书信比赛，可是并没有取得好的成绩，妈妈却奖励我最后一个福娃“妮妮”，妈妈说我的参与也是一种奥林匹克精神，我和我的五个小伙伴终于团聚了，我左手抱着被“贝贝、京京”，右手抱着“迎迎、妮妮”头上顶着“欢欢”高兴得在床上直转圈，晚上，我做了一个梦，我和我的五个小伙伴一起飞向“鸟巢”，畅游“水立方”。

【篇二】

我的小伙伴有很多,但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣,他的眉毛淡淡的,鼻子有些大,再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小.他的性格非常的活泼,开朗.

就在这周周五的晚上,我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏,开始数数的时候,宋欣就跑到客运站的院子里,我也跟着宋欣到了客运站的院子里,我们等了好半天他们都都没找到我们,就聊了起来,宋欣问我:"哎,刘恩睿,你爬过客运站的楼顶上去吗?"我说:"没有."宋欣又说:"我们上次爬上去过."我说:"厉害."只见还是没人找到我们,便从铁栅栏里蹿了回去,玩起体育器材来.突然,一个小伙伴找来了,还领了一群,这时,宋欣及时的转移到了车库前面,并且招呼我,我也跑了过去,小伙伴们走着走着又找到了我们,宋欣借着我的掩护,迅速的跑到了另一面去,但还是被抓到了.

我们的友谊是纯洁的,是美好的,我们永远都是最好的朋友!

关于我的心里（14）

我的妈妈是个普通的工人，她每天从早到晚都在上班，非常忙碌。由于她工作的地方在焦作，所以她不能每天都看见我，可是她不辞劳苦，每周都来老家带我去洗澡，给我洗脏衣服。我非常感动。

我知道妈妈很想我，我也很想妈妈，她是世界上最伟大的人，快期末考试了，我会好好学习，用优异的成绩回报她！在这里我想对她说：“妈妈，您辛苦了！”

篇二：我的心里话

我的心里话是藏在我内心中的话，今天我想把它说出来。

我想对妈妈说：“谢谢您天天照顾我，我长大后也要好好照顾您。”

我想对爸爸说：“谢谢您教给我勇敢，让我去克服生活中的困难。”

我想对爷爷说：“谢谢您天天去学校接送我，爷爷您也要注意身体啊，少吸点烟。”

我想对奶奶说：“谢谢您给我做香喷喷的饭吃，我长大后也要给您做香喷喷的饭吃。”

篇三：我的心里话

今天，老师让我们写日记，没有题目内容自由写。我想了想就把我的心里话写写吧。

我的哥哥当兵两年了，我很想他。但他能来探家，我也只有耐心得等他了。我想，哥哥不在家的时候，我要好好学习，等他回来时一定能给我捎好多的好吃的。另外，我要帮助妈妈做家务，哥哥回来时一定夸我长大了。

哥哥，我好想你，你快点回来吧。

篇四：我的心里话

快期末考试了，上语文课时，我就集中精力地听讲，把老师讲的重点都记到脑子里。在家里，我每天都听写生字和常常练。

上数学课时，我每天都练口算卡片。上课时，我也集中精力地听讲，把老师讲的重点都记到脑子里。在家里，我每天都写两页《口算》和一页《课时训练》，还每天复习了课本上每个单元的重点。

我觉得我语文、数学复习的很好，期末考试一定能考好。

篇五：我的心里话

汤老师，我有很多心里话要对您说。

在您的帮助下，我只用了三年的时间就把学习成绩提高很多。可是，我语文确不怎么好，我不爱写读后感、记事和写人的作文，以后请您多多辅导我。

我也不爱做短文阅读题，每次考试时，我错的都是阅读题。但在这几次考试中，我的阅读题只错了一道，这也是按您教的方法做的。

我相信，在以后，在您的教导下我的学习成绩会更好的。最后，我要谢谢您，敬爱的汤老师。

关于我的心里（15）

老师我有许多心里话想对您说。您是那么的爱我们，您是那么辛苦，老师，我想亲亲您。

我在外国语上学很开心。每周六下午都有活动，晚上有好看的电影；校本时间有我们喜欢的兴趣班；每天的饭菜都不一样，不但好吃而且营养丰富；每周走的时候都有奖品。我们班小朋友都知道，您生病了，还坚持给我们上课。我们很感动，也很心疼。在外国语每位老师都是那么爱我们，我们真的很幸福！

老师，您辛苦了，我们永远爱您!

妈妈，有些话我想对您说很久了，可是一直没有机会说出来。今天，我要借这篇文章对您说说心里话。

有一天，我感到肚子饿了。便走向您，说：“妈妈，我饿了，我想吃炒米饼（一种被炸得很脆的饼干）！”您好像没反应过来，说：“那可是油炸的呀！”我说：“那我吃点蛋卷吧！”说着走向茶几桌，打开蛋卷盒，却吓了一大跳。这盒蛋卷什么时候用来装怪味豆了？您看见我，马上走过来，生气地说道：“怪味豆少了那么多，怪不得嘛，原来是你这个小家伙吃了！”我难过极了，豆大的泪珠掉了下来。我哭着跑回我的房间，独自一人，默默地抽泣。我想：我明明不知道有这个，怎么会吃呢？妈妈，您一定是记错了！事后，爸爸主动“认错”，告诉妈妈是他吃的，可是，妈妈您还是认为我也吃过。

妈妈，请您多信任我，妈妈，请您不要怀疑我，好吗？

关于我的心里（16）

老师我想对您说说心里话(一)

月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头，对着一大堆还没完成的作业发愣时，就不禁想起了您——吴老师。

在我的印象中，您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时，我万般无奈地摇摇头，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我们的课余生活是多么乏味啊!

清晨，我们背着沉甸甸的书包来到学校后，大脑就转个不停，手也一直在抄呀，写呀……好不容易才挨到放学，本以为能痛痛快快地玩一场，但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是，甚至连宝贵的课间十分钟，有时也被占用了。

最近，小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间，同学们打乒乓球时，可以舒展筋骨，松弛神经，在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中，一个同学不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您当场“缴获”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁，又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

也许，您认为我们玩得太狂，会影响上课吧!其实，这是不可能发生的。在课间，能听到这一片片欢声笑语，这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不，您这样做，只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!

月亮困了，星星也闭上了眼睛。在这里，我衷心希望您能发发慈悲，让同学们再回到乒乓球桌前吧!

老师我想对您说说心里话(二)

老师，我们对您说——我们懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能否懂您呢?

老师，我们对您说——可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师，我们对您说——我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。课目的繁多，各科老师都会对我们加加压，有时真会力不从心的!偶而您也会凭主观来审视我们，让人“百话难言，百口难辩”。现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。

老师，我们对您说——您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您!在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情。

老师我想对您说说心里话(三)

吴老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”

还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”

我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗?”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。

吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您!