他竖起大拇指(优选20篇)
烟雨过客
2024-02-27 01:36:13
其它
其它

他竖起大拇指(1)

在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,他就无影无踪。唯有一件事,却像岸边的一棵大树,深深的扎根在我心中。

前一段时间,爸爸领着我到曹州牡丹园去玩,我和爸爸东转转,西转转,玩的不亦乐乎。就在这时,我突然看见一大堆人围在一起不知在干什么,我拽爸爸一起去看,爸爸先打听了一下,原来是卖艺的。当我走进人群一看,眼前的一幕把我给惊住了,这个人没有手,竟然来用嘴来写毛笔字,而且写的字好像比我们用手写的还好。他神情冷静,好似什么事情也没发生过,专心致志的写毛笔字。这时,爸爸给了他十元钱,他给我们写了“天道酬勤”这四个大字。过了一会儿,他该走了,我望着那瘦小的身影为他竖起了大拇指。

每当我不好好学习时,我就会想起那个人,于是我就发奋学习。至今他写的那张字,还贴在我的书房里,时时刻刻鼓励着我永远前进。


他竖起大拇指(2)

那一刻,我为他竖起大拇指

我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼,上课不遵守课堂纪律,爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人,原来又趴到桌子底下,自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力,不影响其他同学学习,每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会,走到他座位旁暗示他,让他做好。课下每次找他谈话,他都答应得很好,可就是说话不算数,上课时仍然我行我素,真拿他没办法。

记得去年国庆节临近,学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛,准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好,并印发给每位同学一份,要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后,当我检查背诵情况的时候,绝大多数学生已能熟练地背诵下来,少数学生只有个别句子在角色上易混,唯独杨国靖背了不到一半,而且连发的资料也弄丢了。我非常生气,严厉地批评了他一顿,那也是我第一次看他流泪。我也没心软,严厉地说:“无论如何,你明天一定要把诗歌背过,明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练,我再检查他时,他刚刚抄完。尽管我非常生气,为了不影响自己和全班同学的情绪,我压住火对他说:“这次你先滥竽充数,就给你最后一次机会,在比赛前如果你还背诵不下来,你就不用参加了,你看着办吧!”

周一下午,庆十一诗歌朗诵比赛正式开始,轮到我班上场,上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好,朝前看,别乱动。杨国靖信心百倍地说:“老师,我全背下来了!”

“那好。”我随口说了一声,心想:你背过才怪呢。

朗诵开始了,我特意关注着杨国靖,只见他不仅昂首挺胸,精神饱满,像个小战士似的,而且声音特洪亮,与平时随随便便、嬉皮笑脸的他,简直判若两人。我打心里高兴:“这家伙,没想到在关键时候还挺争气的!”

朗诵在一阵热烈地掌声中结束了,杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去,杨国靖见我,小声问我“老师,我表现地怎么样?”我连忙竖起大拇指说“好样的,你太棒了!”杨国靖高兴地说“耶!”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧,所以他表现地特高兴,然后又安静地坐下看其他班的节目,一改他一贯的交头接耳,爱说话的坏习惯,没有再说话,听得也特别认真。

看着杨国靖如此的表现,我后悔这一段时间以来对他的严厉与批评。是呀,三年级学生,他们毕竟是九岁或十岁大的孩子,活泼好动是他们的秉性,在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师,要尊重学生的差异,以表扬为主,善于发现学生身上的闪光点,给予鼓励、给每位学生树立“我能行,一定行”的信心,让孩子健康快乐的成长,那才是我们每一位教师应尽的责任。


他竖起大拇指(3)

生活需要梦想,我就是一个爱追梦的女孩。我的梦想之花盛开在星光熠熠的舞台上——穿上舞鞋,在优美的旋律中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。

练习舞蹈的过程,是机械的,是痛苦的,还记得初学舞蹈时,我常常一边流着眼泪,一边执著地下腰、压腿,但因为坚持,因为不懈,我渐渐地领略到了舞蹈高雅的魅力了。

我深信,机会总是垂青有准备的人!那天舞蹈老师通知我参加宁波市海曙区的小学生舞蹈大赛。听到这个消息后,我既兴奋,又忐忑,兴奋的是我终于有机会登上舞台了,忐忑的是担心从没登过舞台的自己会怯场而失误。

老师看出了我的紧张,她语重心长地鼓励我:“台上一分钟,台下十年功,你要相信你的勤学苦练会给你回报的!”这让我的心头燃起了希望的火苗。为了舞出精彩,在老师的指导下,我仔细地琢磨着每个动作要领。时间一天一天过去了,老师看我的目光更柔和了,眼神中更多了几分赞许。我越来越自信,对比赛也充满了憧憬和向往。

期盼着的那天终于来临了,登上流光溢彩的舞台,我的心里像装了一只小兔子一样,“咚咚咚”地跳个不停,但是一想到张老师鼓励的话,我迅速调整好自己的状态,并自豪地想:“终于可以展现自己优美的舞姿了,加油!”在星光点点的舞台上,在悠扬的音乐声中,我轻轻地舒展着我的双臂,犹如一只轻盈灵活的小飞燕,慢慢地旋转着,柔美的光影在指间,在身体上轻轻地流泻着……我情不自禁地陶醉在那清泉般灵动的旋律中,忘记了周围的一切。

一个星期后,捷报传来,我获奖了,听到这个消息后我高兴得手舞足蹈,这是我第一次上台表演,我挑战了自己,我用“坚持”和“努力”浇灌了成功之花的绽放,请为我竖起大拇指,为我点赞吧!


他竖起大拇指(4)

时空老人,您近来一切安好吗?您还记得,在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗?他们的品质令人惊叹,他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

静谧的夜空,星辰忽隐忽现,银河之下,波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫,在昏暗的灯光下奋笔疾书:“我多祝福你能长在我的身旁!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”漂亮的字体落在洁白的信纸上,男人叹了口气,轻声喃喃:“阿芒达啊,此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分,我的听觉,已经完全失效了,但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的,它还没有毁灭啊!”时空老人啊,您定对他十分熟悉,他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬!他是一个顽强的生命,从黑暗中走来,迎向命运不可驱避的威力,而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧?您真应该为他竖起大拇指!

“雁字回时,月满西楼。”李清照独上小楼,眺望天空,聆听深秋万籁。时空老人啊,您真该为这奇女子竖起大拇指!她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰,高高悬挂夜空。

“月明星稀,乌鹊南飞。”曹操,一代枭雄,在星空下望着无限江山,内心汹涌澎湃。时空老人,您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗?他的功业,留在了史书里;他的豪情万丈化作了星辰,照亮了后人,催人奋进。

啊,时空老人,回顾时空的长河,有多少英雄令人敬佩,令人们为他们竖起大拇指,激励着我们在实现自己人生价值上奋然前行啊!


他竖起大拇指(5)

我们每个人心中都有一个榜样,一个想给他竖起大拇指的人。这个人可能是著名的,未知的或普通的。今天我想给他竖起大拇指的人是我的哥哥,一个普通的高中生。

我的哥哥温柔、平易近人、细心,是一个标准的“热情的人”。他的学习成绩很好,可能是因为他学习更好,而且他哥哥的人缘也相当好,但事实上,最重要的是他非常好的性格。

有一次,我和哥哥去操场玩到晚上7点,我们不愿意回家。当我们过马路的时候,我们都目睹了这样一幅令人痛心的画面:一位年近70岁的老妇人在寒冷的路上滑倒,站不起来。行人匆匆走过,但没有人来帮助她。当绿灯亮的时候,每个人都围着老妇人匆匆走过马路。然后,当红灯亮的时候,没有人愿意帮助那个老妇人。那时,天空似乎很悲伤,雪花开始在空中飞舞。寒冷的雪花落在祖母的脸上,祖母流下了眼泪。她的心应该多凉啊!就在路灯即将再次亮起的时候,我的哥哥飞快地冲了出来,费力地抱起那个瘦弱的老妇人,然后扶她走到马路对面的长椅上坐下。天气很冷,我哥哥脸上的汗水一直往下流。我们用手机联系了祖母的家人,等着她的家人送她回家。

虽然平时我总是喜欢逗哥哥,但今天这个时候,我真的很想给哥哥竖起大拇指。哥哥,你真好!


他竖起大拇指(6)

我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼,上课不遵守课堂纪律,爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人,原来又趴到桌子底下,自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力,不影响其他同学学习,每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会,走到他座位旁暗示他,让他做好。课下每次找他谈话,他都答应得很好,可就是说话不算数,上课时仍然我行我素,真拿他没办法。

记得去年国庆节临近,学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛,准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好,并印发给每位同学一份,要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后,当我检查背诵情况的时候,绝大多数学生已能熟练地背诵下来,少数学生只有个别句子在角色上易混,唯独杨国靖背了不到一半,而且连发的资料也弄丢了。我非常生气,严厉地批评了他一顿,那也是我第一次看他流泪。我也没心软,严厉地说:“无论如何,你明天一定要把诗歌背过,明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练,我再检查他时,他刚刚抄完。尽管我非常生气,为了不影响自己和全班同学的情绪,我压住火对他说:“这次你先滥竽充数,就给你最后一次机会,在比赛前如果你还背诵不下来,你就不用参加了,你看着办吧!”

周一下午,庆十一诗歌朗诵比赛正式开始,轮到我班上场,上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好,朝前看,别乱动。杨国靖信心百倍地说:“老师,我全背下来了!”

“那好。”我随口说了一声,心想:你背过才怪呢。

朗诵开始了,我特意关注着杨国靖,只见他不仅昂首挺胸,精神饱满,像个小战士似的,而且声音特洪亮,与平时随随便便、嬉皮笑脸的他,简直判若两人。我打心里高兴:“这家伙,没想到在关键时候还挺争气的!”

朗诵在一阵热烈地掌声中结束了,杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去,杨国靖见我,小声问我“老师,我表现地怎么样?”我连忙竖起大拇指说“好样的,你太棒了!”杨国靖高兴地说“耶!”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自己的表扬吧,所以他表现地特高兴,然后又安静地坐下看其他班的节目,一改他一贯的交头接耳,爱说话的坏习惯,没有再说话,听得也特别认真。

看着杨国靖如此的表现,我后悔这一段时间以来对他的严厉与批评。是呀,三年级学生,他们毕竟是九岁或十岁大的孩子,活泼好动是他们的秉性,在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师,要尊重学生的差异,以表扬为主,善于发现学生身上的闪光点,给予鼓励、给每位学生树立“我能行,一定行”的信心,让孩子健康快乐的成长,那才是我们每一位教师应尽的责任。


他竖起大拇指(7)

分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。

中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。

来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。

歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!

他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。

看着他远去的背影,我陷入了沉默,为他竖起大拇指。


他竖起大拇指(8)

我坐在那儿,写着贺卡,画着从前的他,画着一个竖着大坶指,送给他,送给他。

以前,我们在一个操场上玩耍,在一片绿萌下扫地,在一间教室里上课。而如今呢?他——熊立康,身患骨癌,并且被病魔锯断了一只腿,一只飞翔的翅膀。

而现在,我又在栏杆上望着,因为他说过他今天会来,今天一定会来,一定。

一点钟打铃时,校门口出现了他那熟悉的身影。他坐在轮椅上,垪命的转动轮孑,只为了早一点回到那个令他魂牵梦萦的六(一)班。

到了楼梯口,他用却剩的一只脚,站了起来,拄起双拐,一步一个台阶,一比一个台阶,上到了三楼。动作麻利、熟练,可见他为了回到这个大家庭里花了多少时间练习用三只“腿”上楼,忍受了多少压力,多少人的白眼一歧视。这时我们不禁在心中为他竖了个大拇指。

到了班上,他从前跳到后,从后跳到前,不用双拐,不用人搀扶,仅凭着自己一只翅膀,飞翔。

他话不多,却能够用纸和笔向我们表达出他的心愿。这时我又不禁为他突破内心的那重阴影而竖起大拇指。

熊立康的一举一动让我回想起了以前和他一起的学习生活:那天中午,老师让我们自习,而天性好动的他,禁不住进起了话了。身为纪律委员的我怎能不管?便刷刷两下把他的名字写了上去,这下子他不讲话了。课没过一会儿,他又嚷了起来:“刘洋!你把我写成”能立康了!“说着用黝黑的手指向了那个”能“字,全班都笑了起来。当时的我气不打一处来,可想到如今的他,我不禁留下了眼泪,也为他的坚强竖起了大拇指。

熊立康——一个普通的小学生,被病魔而折磨。他虽不知道自己还能走多久,走多远,可是他知道,在剩下的日子里,自己要笑着面对每一天,笑着活下去。

让我们一起,为他竖起大拇指!


他竖起大拇指(9)

时间的步伐并不紧迫,我们在经历风雨,沐浴阳光,我们在成长中也会遇到困难和委屈,但只要有坚定的信念和宽广的胸怀,我们就一定会成功。

冬夜,天很早就黑了,八点半,月亮挂在树梢上,一切看起来都很安静。刚从补习班回来,我和妈妈一起开门。我一进门就看到爸爸躺在沙发上玩手机。我早就习惯了,直接进房间写没写完的作业。我原来干净整洁的作业现在就像地里长的野草一样狼狈不堪。不需要判断内容,只要看看笔记就知道是我爸的作品。我大声问我爸,他连头都没抬,不理我。我去用手拍我爸的肩膀,厉声问他有没有听见,他只是说“滚!”毫无疑问,我看到他看起来有点忧郁,有一种他要着火的感觉。他跺着脚,愤怒地跑回房间。窗外的风刮得很厉害。你不时能听到衣架在黑暗中拍打的声音。风停了,一片寂静。

我坐在床边,对我爸的做法十分不解。很明显我爸错了。他为什么要这么自信?越想越觉得委屈。我的眼睛里满是泪水,突然一滴一滴地掉下来,像断了的珠子,滴落在大理石地板上,留下泪痕。妈妈看到我,用手拍了拍我的肩膀,温柔的说:“别哭了,你爸爸喝醉了,不要和他计较,明天他就什么都忘了,但是现在他打我,就不赔了。放心,我会让他向你道歉的!”过了一会儿,客厅里传来一阵谈话声。很明显,我妈妈在责怪我爸爸。不久之后,我父亲跑过去搔了搔后脑勺,抱歉地说:“对不起,文儿,我以为那是一张废纸,所以我就……”看到父亲这个样子,我大部分怒火都没了,叫他回去。

遇到什么大委屈,只要我以宽广的胸怀包容和理解,我都会给自己竖起大拇指,因为我好像知道包容的真正正义。


他竖起大拇指(10)

是谁,让布满灰尘的大地换上洁净的新装?是谁,每天起早贪黑,辛苦地劳动着?是谁,让我们走在路上,有别样的舒服感?哦,原来是她们——辛勤的清洁工人!

宁静的夜晚,圆圆的月亮悬挂在天空上,一切是那么的寂静。

我静静地躺在床上,无聊地望着天花板,发呆。正当我发呆之时,一阵阵轻微的“沙沙”声,勾起了我的好奇。我走到窗边,往下俯视,我看见此一个小黑影正在慢慢地挪动,这么晚了,会是谁呢?保安、小偷……这些想法在我脑海中一一闪现,吓得我不敢再想下去。

过了许久,凭借微弱的灯光我终于看清了她,她戴着黄色的帽子,穿着宽大的制服,拿着编织的扫把……那是清洁工。我实在难以想象,夜已经深了,竟然还有人没有休息,默默地工作着。

她手持扫把,沿着路边的围栏,把枯黄的落叶轻轻地倒进垃圾桶里,然后戴上手套把难闻的垃圾倒进垃圾车内。这样的动作接二连三地重复着,偶尔停下来,她用布满老茧的手抹了抹头上豆大的汗珠,再继续干活,接着,又去扫另外的道路……

不知不觉看了许久,我渐渐地有了睡意,便在床上睡着了。清晨,清脆的鸟叫声把我吵醒了,我不经意地往窗边一瞧,竟又看见了昨夜的那位清洁工!她正在买早餐,三块一份,津津有味地吃完,便又开始了一天忙碌的工作了,她已经一夜没睡了,却还是那么精神,似乎坚持着一份工作很久了,我的心里突然颤了一下,我被她的精神震撼到了。

是啊,清洁工,很伟大!我要为她竖起大拇指!

是啊,我敬佩她!清洁工,那默默奉献,不图虚名的精神!


他竖起大拇指(11)

我的哥哥是个好学生,他不但学习认真,而且懂礼貌。

他每天早上一见到老师就说:“老师早上好!”老师听了之后就表扬了哥哥,哥哥不管见到什么老师都会给老师问好,之后哥哥就得到了“礼貌之星”,这让哥哥非常高兴。

他早上一到学校就开始交作业了,他的作业从来就没有没写完过。上课时,他从不做小动作,也从不说话,老师讲的每一道题每一个算式,都深深地刻在了脑海里,老师总是表扬哥哥,哥哥也得了一个“学习之星”。老师都为他骄傲!

还有哥哥每次考试、测试、做卷子的时候都非常细心,每次他的作业都是全班做得最好的一个,老师也常常表扬他的作业,他的作业字体工整,没有涂涂画画现象,而且他的作业很少有错题。哥哥有时还被校长表扬呢!因此学校给他发了两个奖,一个是学校校长发的,一个是全村发的,而且老师还给他发了奖品,给他了20个作业本和20个算数本,还有十个笔记本。哥哥还是学校最聪明的学生!

最后哥哥当上了班长,是的,他每年都是班长,这个班长大家都很满意,他学习认真,所以,老师最喜欢他,他的妈妈也很喜欢他,而且最心疼的就是他了,妈妈每天给他做好吃的,每个月都会给他买三四个他最喜欢的、最想要的玩具,还带他去好玩的地方去玩。

哥哥长大之后一定会有个好的工作,而且是最好的公司,哥哥在长大之前考上了博士,他的妈妈很心疼他、关爱他、喜欢她,而且很为他骄傲。

哥哥的公司一个月是20万元钱,哥哥给他的妈妈和妹妹弟弟们,买了几栋漂亮的、坚固的、高高的别墅。

我也很喜欢我的哥哥,我希望我长大之后也可以像哥哥一样,有家大的、好的公司。


他竖起大拇指(12)

在我的左边,是心跳的位置。

听着呼吸的频率,我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼,朦胧中,一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。

那是一个烈日炎炎的中午,我正在喧哗的大街上行走,不时的东瞧瞧,西看看。突然,发生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫褴褛的老乞丐突然抽搐着,口吐白沫,随即晕倒在了街上。人群瞬间密集在了一起,我也快步跑了过去。刚靠近老乞丐,一阵恶臭就袭来,我不禁捏住鼻子,皱起了眉头。渐渐的,围观的人越来越多,可还是没有人去把老人送到医院,也没有人伸出援助之手。正在这时,一个高大的身影向这儿奔来,二话没说,不顾老人身上的恶臭,直接用一只手抱住老人,向就在不远的医院奔去。这时,我才发现,他的一只袖子在风中飘荡——他只有一只手!看到这儿,我忍不住对他远去的背影轻轻地竖起了我的大拇指,这位叔叔,你是好样的!周围的人群见已经没有热闹可看了,也便逐渐散开了。

我站在哪儿,不禁又一次感受到人心的淡漠,自从知道小悦悦事件后,我就不再相信人心了,现在的社会,如此冷漠,人们心中,似乎只有名利和金钱。

在小悦悦事件中,年仅2岁的小悦悦被相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。

但是那位不知名的残疾叔叔让我看到了这个世界再一次洒下了爱的阳光,这位叔叔,我想对你说,尽管你的身体残缺了,但我坚信你的心灵一定是美好的,完整的。

希望我们的世界不会”全球变冷“,其实只要能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好。

哦,我想竖起大拇指!


他竖起大拇指(13)

世界上许多事情会使你为自己竖起大拇指,有校运会中因拿第一而为自己竖起大拇指;有考试因第一而为自己竖起大拇指;没有把学过的知识还给老师而为自己竖起大拇指;生活中一个个为自己而诞生的大拇指就能让人充满自信。

记得小学时,我为自己竖起大拇指。一次,学校举行了一年一度的校运会,我一时兴奋就报了八百米,结果非常后悔。后来我每天放学后都到操场旁两三圈。到了正式校运会,我用尽了这几天在操场训练的成果,使尽全力。最后我拿了第六名,虽然只是第六名,但是如果我这几天没有在操场上训练的话,说不定我连冲线也不行。最后,我为自己的训练成果竖起了大拇指,从此以后我充满了信心。

记得一次数学课,我为自己竖起大拇指。一天,数学老师突然讲新课,老师一提问,教室里就鸦雀无声。平时教室里是非常热闹的,同学们回答问题也非常积极,可是今天,因为是讲新课,同学们都没有预习。过了一会儿,老师等得不耐烦了,然后发起大火,“如果在没有人回答的话,放学后你们就不要走啦!”老师激动地说。突然我想出了问题的答案,但是我担心我想出来的答案是错的所以不敢举手。老师越来越生气了,我就想起校运会是我为自己竖起大拇指,就举起了大拇指,小声的对自己说:“我是行的,我是行的!”然后充满了信心,大胆地举起了手来,并且说出了答案。老师听了后竖起大拇指大声说好,同学们也同时竖起大拇指并异口同声的说:“厉害,厉害。”我自己也为自己竖起了大拇指!

“不经风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便地成功。”自己为努力获得成功后,就应该为自己进行奖励,就像我这样——为自己竖起大拇指


他竖起大拇指(14)

一天傍晚,我和合唱团的成员像往常一样赶往大教室排练,这时,意外发生了——因为大家都跑得很快,我和旁边的陆雨绊在了一起,一下子就摔了个“狗啃屎”,牙齿立马就给磕断了两颗。虽然摔得不轻,我还比较镇定,没落泪。我捂着嘴巴爬起来,请两个同学帮我“满地找牙”,然后让别的同学扶我去医务室。见医务室已经下班了,我赶紧让同学打电话给我妈妈,并按妈妈的指示边漱口边等待去医院。

到了医院,医生先要给我清理伤口,由于断牙的尖头把下牙床戳了一个大口子,必须要缝合。瞅着寒光闪闪的针头伸进我的口中注射麻药,我的心揪紧了,抓着妈妈的手也更用力了……

缝合完后,要清理上唇与鼻尖的伤口,这才是最痛苦的过程。伤口中有许多沙粒和尘土,要用尖尖的镊子把它们全部挑出来。刚开始没滴麻药,每一次挑动都痛得我全身发抖。我暗暗鼓励自己:一定要坚强!有泪也要往肚子里流!终于,清创结束了,我出了一身大汗,接下来的输液只能说是“小菜一碟”了。

晚上,麻药的药力过了之后,一阵阵钻心的疼痛让我忍不住哼出了声。妈妈被惊醒了,她连忙找来了止痛药喂给我吃,我这才勉强睡着。第二天醒来一照镜子,天哪,我的下巴肿成了一个大馒头,再加上一阵阵剧痛,我沮丧万分——这可让我怎么见人啊?我的美好青春啊,难道就毁在这一跤上了?我想啊想,想了好多,想到了身边那些身体有残疾的人,想到了电视新闻里那些受伤后仍然乐观向前的人……

你们说,我是不是要为自弓的冷静和勇敢竖起大拇指呀?


他竖起大拇指(15)

我是一个聪明、机灵的小男孩,聪明就不要说了,最让我自豪的是我的机灵。

有一次,爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。那儿的各种游戏项目多得数不胜数。其中,我最喜欢玩“星球称重”。

玩这个游戏的人很多。在我前面玩的几个孩子动作僵硬,身体一点儿也不灵活,一个星球都登不上。妈妈看见他们一点儿也不好,怕我灰心了,就安慰我说:“这个游戏的确是很难的,就算你失败了,你也不要灰心。”我拍着胸脯,充满信心地对妈妈说:“妈妈,我是不会失败的!”

当轮到我玩时,我先跳到一块蓝色的地方,上面写着“地球”。这时,前面的大屏幕上显示出:您在地球上的重量:3 1.1千克。接着,我又跳到一块黑色的地方。这时,大屏幕上出现了一个十字架和八个字:倾斜身体,控制方向。接着,大屏幕上的图画不断变化,我的眼睛一眨不眨地盯着大屏幕。突然,我发现了一个星球,它慢慢地向右飞去。我迫不及待地想要登上去,就快速向右一斜,没想到飞得太快了,我飞过头了。我只好耐心地等待下一次机会。

过了一会儿,一颗金光闪闪的星球出现在我的眼前。这回,我变得谨慎了,我屏住呼吸,小心翼翼的让身体向左倾斜,金星离我越来越近了,我紧紧握住拳头,手心里都快捏出汗来了,就怕动作一大,金星又会和我擦肩而过。终于,我登上了金星,大屏幕上马上显示出:您在金星上的体重为2 9.2千克。我欣喜若狂,大声嚷起来:“我成功啦,我成功啦!”我为自己感到骄傲。我向我自己竖起了大拇指,妈妈也向我竖起了大拇指。


他竖起大拇指(16)

她,脸略瘦长,目光十分有穿透力,给人一种不怒自威的敬畏感。她,说话虽快却吐字清晰,做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生,但却比许多男生更能承担。

时间回到红五月歌唱节,某个班的同学在拥挤的音乐教室里无拘无束,“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子,纪律委员急的直跺脚,班长一如既往地靠不住。一片混乱,有人站着聊,有人坐着聊,有人用椅子“打仗”,与盘古开天时的混沌,也有过之无不及了吧?所有人都迷茫了,似乎是所有人。

“都安静!”她快步走上前去,站在椅子上,“同学们,我们是八班,怎么能这样呢?都给我站好了!”有些“麻木者”依然在笑,她却面无笑意,一脸的严肃。“唉。”她又低头叹了口气,似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态,快步走上去,把依然不老实的人拽出队列。“好了,闹的出去了,谁还再闹!”这是一个令人敬畏的“男生”,一瞬间我这样认为。“好了,现在重新合一遍歌曲,伴奏和指挥做好准备……”一时间,钢琴声、歌声一起响起,“众妙毕备”。“太棒了”,有人忍不住为这遍成功的合练喝彩起来,“扑哧”一声,她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节,我们班力压群雄,勇夺桂冠,她功不可没。

是的,如果那天没有她“粉墨登场”控制局面,那次的排练可能只是浪费时间罢了,结果也不堪设想。

她是敢于承担,敢于站出来控制局面的人,在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。

而那些“麻木者”,那些破坏纪律的人,那些所谓的“爱班”人,你们还有什么资格反驳她?

还有那位“无为”班长,你虽然有心控制,却没有勇气站出来,你在敢于承担上还比不过一个女生吗?

我——就是那位班长。


他竖起大拇指(17)

在医院里我看见一位护士,我要为他竖起大拇指。

有一次,我生病了,妈妈带着我去医院输液,我看到一名护士正在给一个小朋友扎针,小孩儿一直哭个不停,连这个小孩的家长都无可奈何小孩继续嚎啕大哭着,没想到这位护士微笑着,然后像变戏法似的拿出一颗糖来,递给这个小孩,小孩立刻拿走糖果,剥了塑料包,把糖塞到嘴里,接着小孩欢快的笑了,那位护士要赶紧给小孩打了针。如果我是这位护士,我一定会埋怨会遇到这样不懂事的小孩,我为他竖起了大拇指。

还有一次,我发烧了,又去医院输液,到了扎针的地方,我见到了那位护士,我准备喊她出来给我扎针,但有一个老奶奶说要换水,那位护士走过去准备给老奶奶换水,谁知老奶奶“哇”的一下,把呕吐出来的脏物吐在了地上,和护士的衣服上那位护士人就保持微笑,向事情压根儿就没有发生一样,换了水或是先把地上的脏物清扫干净,然后又去换了一件新的衣服,用一个一次性杯子给那位老奶奶接了杯水递过去,说:“老奶奶,你漱漱口吧。”老奶奶说:“谢谢你。”处理完事情,护士又开始扎针换水的工作,依旧是那带着微笑,面对每一个病人,没有一句怨言的话,有一些阿姨夸奖道:“这名护士态度真好。”护士微笑着回答:“这是我应该做的,病人本身心情不好,我们要给他温暖,病就能好的更快些。”我听了这段话,怎能不为这名护士点赞呢?

护士就是我们生活中的白衣天使,整天救死扶伤,在呵护着我们多少宝贵的生命啊,我们值得为这些白衣天使竖起大拇指。


他竖起大拇指(18)

亲爱的时空老人:

时空老人,您近来一切安好吗?您还记得,在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗?他们的品质令人惊叹,他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

静谧的夜空,星辰忽隐忽现,银河之下,波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫,在昏暗的灯光下奋笔疾书:“我多祝福你能长在我的'身旁!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”漂亮的字体落在洁白的信纸上,男人叹了口气,轻声喃喃:“阿芒达啊,此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分,我的听觉,已经完全失效了,但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的,它还没有毁灭啊!”时空老人啊,您定对他十分熟悉,他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬!他是一个顽强的生命,从黑暗中走来,迎向命运不可驱避的威力,而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧?您真应该为他竖起大拇指!

“雁字回时,月满西楼。”李清照独上小楼,眺望天空,聆听深秋万籁。时空老人啊,您真该为这奇女子竖起大拇指!她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰,高高悬挂夜空。

“月明星稀,乌鹊南飞。”曹操,一代枭雄,在星空下望着无限江山,内心汹涌澎湃。时空老人,您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗?他的功业,留在了史书里;他的豪情万丈化作了星辰,照亮了后人,催人奋进。

啊,时空老人,回顾时空的长河,有多少英雄令人敬佩,令人们为他们竖起大拇指,激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊!

您的仰慕者:小露

X年X月X日

天津南开区南开大学附属中学初二:优名露


他竖起大拇指(19)

亲爱的时空老人:

时空老人,您近来一切安好吗?您还记得,在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗?他们的品质令人惊叹,他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

静谧的夜空,星辰忽隐忽现,银河之下,波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫,在昏暗的灯光下奋笔疾书:“我多祝福你能长在我的身旁!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”漂亮的字体落在洁白的信纸上,男人叹了口气,轻声喃喃:“阿芒达啊,此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分,我的听觉,已经完全失效了,但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的.,它还没有毁灭啊!”时空老人啊,您定对他十分熟悉,他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬!他是一个顽强的生命,从黑暗中走来,迎向命运不可驱避的威力,而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧?您真应该为他竖起大拇指!

“雁字回时,月满西楼。”李清照独上小楼,眺望天空,聆听深秋万籁。时空老人啊,您真该为这奇女子竖起大拇指!她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰,高高悬挂夜空。

“月明星稀,乌鹊南飞。”曹操,一代枭雄,在星空下望着无限江山,内心汹涌澎湃。时空老人,您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗?他的功业,留在了史书里;他的豪情万丈化作了星辰,照亮了后人,催人奋进。

啊,时空老人,回顾时空的长河,有多少英雄令人敬佩,令人们为他们竖起大拇指,激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊!

您的仰慕者:XXX

X年X月X日


他竖起大拇指(20)

中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。

来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。

歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!

他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。

看着他远去的背影,我陷入了沉默,为他竖起大拇指。