个性 作文(推荐17篇)
舵手
2024-05-23 03:01:54
其它
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个性 作文(1)

个性与立异作文

在糊口、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编顿的个性与立异作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

纷繁的年代,人生就是一场自我与立异的浸礼,一场青春与追求的赛跑。而对于刚刚走进花季的我们,人生就是一段登山的历练,无论风景美或不美,你都要去尝试,而不是听别人说。

现如今的我们都在不中断追求个性坚持自我中不中断立异。有时,人生短暂的犹如蚕的一生,无数沉淀,只为一秋,有时却又漫长的犹如日月更替,亘古不变。人们都说:“韶华易逝,趁青春,出发,无错。”假如不能成为傲寒的`腊梅,那就成为点缀的绿叶。人生没有必定的选择,却有立异的追求。追求人生的夸姣,选择人生的道路。个性是人生的标签,立异则是人生的靓丽。当我们在不中断追求个性的时候总会茫然无措,然而再看看现如今那些瑰丽无畏的广告语,在不中断的触碰人的心灵,感慨人的灵魂,那些精巧华美的工艺品,总会在不同的季节不同的节日呈现它的价值与意义,岂非这不就是一种立异吗?情人节的玫瑰。是热恋的青春;平安夜的苹果,是夸姣的祝愿;春节的压岁钱,是父辈的疼爱。人都是不中断的立异与追求,个性是一段自我的历练,立异是一场自我的升华与浸礼,追求个性的同时,也在不中断立异。电子时代的提高。带来的是各式的花红柳绿,一打开电视,千奇百怪的新颖便映入您眼帘,引导我们不中断追求个性与立异。只有立异,才能引领时代的提高;只有个性,才能在随大流的人群走出自我。立异不是一度的模仿,个性,不是一昧骄傲。所谓立异与个性,就是一种在坚持自我的取舍,在追求夸姣中的学习。

个性与立异,有时就像一把双刃剑。在追求自我的同时,也要时适时立异,盲目的自我,只会与梦想的初心背道而驰。人生,总有一段不堪回顾回头的旧事,总有一场青春的记忆。在这场人生的浸礼中。我们会经历良多,然而,不是所有辛勤的劳作都能浇出锦绣的花,也不是登上山的顶峰就能看到想要的风景。个性与立异,贵在一种坚持,坚持自我与立异的交汇,相信:“长风破浪会有时,咋挂云帆济沧海。”


个性 作文(2)

高中时,偶然读到顾城的《我是一个任性的孩子》,便至今都不能忘记。不能忘记他童话般的语言,不能忘记诗句中顾城那纯净的向往。我一直觉得,自己也是这诗句中的那个孩子,那个长不大也不愿长大的孩子。

可是,童话永远只能在书中,活在这尘世,代价便是无尽的身不由己、无边的无能为力。

我的童年是幸福的,没有物质的填塞,但却满溢着给我幸福感的爱。那时的我,总是在大笑,笑的没心没肺。

总是听说上帝对每个人都是公平的,果然,于我,他似乎认为我得到的幸福感过盛了,便在我稍长成时,收去分给了旁人。

我的童年止于我的18岁,从那之后,我渐渐有了奇怪的心事,一件一件,往我原本纯净、轻松的心里积压,让我越来越感到呼吸的困难,不再会毫无顾忌的笑。

那一年,姥爷患癌症去世。可是我总是忘记他已离开尘世的事实,似乎有些中邪的精神恍惚。直到现在,我总是在抬头看天的时候,才会突然觉得鼻酸,然后,清晰真实的明白,他已经不在了。

好像就是从那时候起,我开始发觉,我不再是个幸福的孩子,我开始刻意隐藏一些记忆,假装生活是我想象中的样子。可怕的是,我努力在我想象的世界中生活,但这个世界不会因为我的想象将我排除在外,我变得总是在挣扎,在纠结,找不到自己……

我一年年在长大,我的世界,我世界里的人和物也一点点在改变,我阻止不了我自己的变化,更无法左右旁的人、旁的物的变化……

弟弟结婚那年,我彻底失去了我心中城堡般的世界。

我失去了一个家,但却没有得到一个家,这是我心中始终没有办法打开的结,压得我快要窒息。

我也结婚了,我多么希望我可以有一个新的家,来接续我失去的那个家能给的完整的幸福感。但是,我却选择了一位军人,一位无法陪在我身边,给我正常家庭生活的军人作为我的终身伴侣,组成了我没有办法称之为家的家。

我最怨恨的是自己,我怕黑,我不敢一个人生活,使得我只能在结婚后还寄宿在娘家。有人能体会到那种难以言表的感受吗?我的幸福城堡,我的家,突然就不是我的了,我变成了一个外人,就因为另一个外人的进入。我明白,我的继续居住在她的眼中是极其多余的,我不想因为我影响他们新的家庭,我逃避。可是,我又没有勇气真正脱离母家自己一个人生活。我快要被自己弄疯了……

直到那一天,在已经不得不离开的形势下,我自己收拾好行李……自己走总比被赶走来的有尊严些……

结婚近一年,父母总是在催促我早些生孩子,我还是一个孩子,我的.心里怎么能够接受再多出来一个需要我照顾的孩子。我常常想,我是不愿意也还没有想清楚要生小孩的,但是,身边的各类亲朋好友,不厌其烦的劝导,似乎造成一种怪论,正常人都要生孩子,就像正常人都要吃饭睡觉的道理一般,不生孩子是不被允许的。

我不知道,生孩子的夫妻们,有几成是真正因为自己像小孩子想要得到心爱的糖果一般渴望生养那个孩子,有几成是抵不过世俗和舆论压力在无可奈何下所做的选择。

有时,我觉得自己好似和这个世界变得越来越格格不入,总觉得看不到明天,脑子里甚至会蹦出离开这个世界的念头。

可是,我只能一遍遍读者顾城的诗,假装生活在童年的美好世界中,却没有顾城那让心中世界永恒逃离心痛的勇气……

如果有一天,我都没有办法活在自己的生活中了,我完全失去自己,我有勇气逃离,那对我来说,也真是件极好的事情。我记忆中的我就永远都是会没心没肺大笑的我了……


个性 作文(3)

一枝独放不是春,万帆竟发才能显示大海的壮阔。团结协作、注重集体是中华民族源远流长的古老智慧。而新时代的中学生,在这个多彩的世界,样样都叫我们好惊奇,追寻个性,崇尚英雄是中学生标新立异的现实追求。这如何取舍?

有些幻想主义者的中学生,总是幻想丑小鸭长出天鹅的翅膀,期待小草破土而出的力量。认为所谓的注重集体与他们的世界格格不入,他们要的是与众不同,追寻个性。认为在每个死胡同的尽头,都有另一个维度的天空,在无路可走的时候迫使你腾空而起。崇尚英雄就是他们的追求。

每个学校都有自己的规章制度,对学生的行为举止、衣着、发饰都有规定,有的学校还要求学生穿校服。因为这样可以具有整体美。但这对于有自己个性、主张的学生无疑是个枷锁。走进学校我们还是能看见同学们衣着还是千奇百怪,赤橙黄绿青蓝紫没有一种颜色是你找不到的。这就是他们所追寻的个性。他们常常为自己独特的审美观引以为豪,而去看不惯那些墨守成规的“土学生”。

团结协作、注重集体是中华民族源远流长的古老智慧。团结协作、注重集体是每一个企业、每一个团体成功的最根本原因,是他们对每一个员工最基本的要求。松下公司正是因为遇到困难时,每一个员工都团结协作、注重集体以达到最大的效益才使松下公司得以成功。

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。在这个人人都喜欢畅谈自己理想的社会中,人人都想成为那枝“红杏”以得到全世界为自己瞩目,认为有自己的个性、主张、是不可复制的。

中学生的生活节奏是与以前的人们生活截然不同的。常常听到奶奶那一辈的人说,她们的衣服通常都是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”我相信现在的中学生没有一个是这样的。因为我们经济发展了,生活水平提高了,我们有实力去追寻自己的个性,提高生活质量。然而这样我们就可以摒弃先人的团结协作、注重集体的美好品德的吗?答案是:NO!我们可以有自己的个性、主张、有自己的追求,但这必须与道德、规定、制度相符。在集体中追寻个性。

期待自己是夜空中最闪耀的那一颗星,在集体中追寻个性,并注重团结协作、注重集体。


个性 作文(4)

每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生;张扬个性才能得到无尽的快乐;张扬个性才能获得巨大的成功。这就是个性的力量、个性的张扬。

张扬个性就是陶渊明“不为五斗米折腰”的精神气概。

陶渊明淡泊功名,为官清明,不愿与腐败势力同流合污,而过着隐仕的生活。已过“不惑之年”的陶渊明在朋友的劝说下,再次出任彭泽县令,到任不久,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,刘云以凶狠贪婪闻名远近,县令说:“当束带迎之。”陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”说罢,便挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文,一面躬耕陇亩,这就是陶渊明不畏权贵、不向权贵低头的强烈个性。

张扬个性就是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁。

在中国古代的`诗人中,李白是很有骨气的一个。尽管他热烈地向往功名,但他也有自己的原则,那就是必须保持自己独立的人格和尊严;否则,他宁愿放弃,也决不接受“嗟来之食”。他生就一副傲骨,决不在人前卑躬屈膝,而要“平交王侯”,与王公权贵平起平坐。所以在供奉翰林期间,他敢于叫高力士脱靴,让杨贵妃研墨;他甚至“自称臣是酒中仙,天子呼来不上船”。当因此被权贵排挤时,他更是愤怒地宣称“松柏本孤直,难为桃李颜”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”这就是李白决不屈服的强烈个性。

张扬个性就是居里夫人“荣誉就像玩具”的超脱。

居里夫人闻名天下,但她求名不求利。她一生获奖无数,但她却毫不在意。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。有一天,她的一位朋友——爱因斯坦来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“夫人呀,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”这就是居里夫人淡泊名利的强烈个性。

个性的力量无穷无尽,张扬个性或是收获成功,张扬个性或是遭到失败。但张扬个性并非是为所欲为,同时是约束。

个性贯穿着人的一生,影响着人的一生,也决定一个人的命运将会如何。张扬个性会使人生留下无悔的演绎和星光的灿烂。


个性 作文(5)

你从喜马拉雅山下袅袅走来,带着一袭冰山雪莲圣洁而忧伤的气息;你从江南水乡中姗姗来迟,举手投足间隐匿着温婉如玉的气质;你从西北的大漠款款走来,严寒逼人的狂风挡不住你嘹亮而婉转的歌声。

世间万物,或冰山一隅,或小桥流水;或塞外秋景,或北国风情;都有自己独特的一面。上帝这个万能的造物主赋予了每一种生灵个性,使它折射出独有的光芒。

生命就像一簇樱花,花期甚短,却将毕生的美丽展现得淋漓尽致,以致它的生命让人明白了厚积而薄发、韬光养晦的含义。所以生命的意义就是给这个世间留下一个美丽的背影。驰骋历史的疆场,你是否看到有的人为正义与尊严宁死不屈,不肯低下他尊贵的头颅最终引颈受戮。他们的璀璨个性中包含着正义与尊严。你是否看到有的女子多愁善感,寄情于落花,托愁于舴艋舟。她们对情感的尊严与对国事的离愁深深感动了后人。这是一种个性,个性中有对爱情的理解和对历史的批判。你是否还看到古今沙场上抛头颅、洒热血的豪迈;你是否在马蹄疾驰过的伏尸千万的沙场上,一滩滩血泊中找到了烈士仍旧新鲜的心脏,他们一定还在牵挂着家中的妻母和嗷嗷待哺的幼儿。在历史的长河中,他们在时光蹄下卷走的'尘土中熠熠生辉。

时光积淀了岁月的光芒,也磨练了作家的手笔刀锋。鲁迅手中细瘦的笔杆就是革命的刺刀,以疼痛唤起了国人的觉醒。张爱玲在上海滩的繁华都市背景下以女性独有的细腻道出了她的清醒。巴金在中华民族在内忧外患、落后挨打的形势下宣扬了青年人寻求独立与自强的热情。

个性就是混沌中的一抹刀光剑影,劈开了是非与清浊。个性就是泼墨画中留白,是莲花自淤泥长出的洁净根茎,不染世俗浊恶。个性就是在浩浩荡荡的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱,坚守着正义与职责。个性就像是沙中的金子,闪烁着无尽的光泽。

世界五光十色,每个人的生命都被贴上了同样的标签。我们应该绽放出自己的美丽,让单调平庸的世界因为你的存在而流光溢彩。

初三:梁国杰


个性 作文(6)

个性青春

浪漫的香樟树下,一群无知的孩童渐渐成长,直到终于有那么一天,孩子们都长高了一头,你会发现,是的,空气里到处洋溢着青春的气息。

我们笑着,走着。手挽着手,肩并着肩,带着与青春合作的体验,用生命祭起心中的圣坛。   我们笑着,走着。看风雪消融,看冬去春来,看季节的色彩被我们泼洒成斑斓的画卷。   我们哭过,闹过。在通往太阳的路上,我们也曾有怨,也曾有恨,只是轻轻的 把眼泪擦干,终将重绽三月的笑颜。

我们哭过,闹过。雨打着芭蕉也打着心的屋檐,看着风吹着雨水跳舞,听着雨水打着鼓面奏乐。隐隐听见生命的召唤,于是重新整理行囊,踏上远去的征途。

我们的眼睛很黑很亮,放射出炫彩的光芒。我们的头发很黑很长优秀作文 作文人,跳动着青春闪耀的火焰。我们的脚印很小很深,我们的故事很多很长……

我们的`青春并非很久很长,并非很久很长的青春谱成今日的字里行间。“青鸟飞过不会留下痕迹,但我已经飞过”香樟树下曾有过的守望,校园操场里曾有过的青春的悸动,我们不会忘记,青春不会忘记,香樟树更不会忘记。

我用五彩的线将七色的青春串联,我们走过的日子,个性而张扬。


个性 作文(7)

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的个性的彰显写人个性作文指南,希望能够帮助到大家。

我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人和叙事两大类,怎样才能将人物写得更加生动形象呢?这里,我们来介绍一种可以把文章变活的方法——细节描写。

我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板,丝毫不见感染力。

一、什么是细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。

二、人物细节描写类型

1、服饰细节描写。例如:

(1)穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)

(2)这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)

以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句(2)是留级学生讲关于藤野先生的掌故,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2、语言细节描写。例如:

(1)母亲也常常说:只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

(2)母亲于是很不痛快地说:我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。然后转过身对着我,又说:至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育实质却是既顾及面子,又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3、动作细节描写。例如:

(1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:不多了,我已经不多了。(鲁迅《孔乙己》)

(2)他不回答,便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)

以上句(1)(2)两句中,罩这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的'动作,表现出他心地的善良。排的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4、心理细节描写。例如:

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5、神态细节描写。例如:

他们便接着说道,你怎么连半个秀才也捞不到呢?孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。

三、写好细节需要注意的几个问题:

1、选用典型细节。

细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷皱一皱眉,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。

2、细致观察事物。

要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。

3、细节描写要服从表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义。

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

4、细节描写必须典型真实。

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

5、精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。

6、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。

7、善用标点符号:

鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中,巧妙地借用标点符号,来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句,其中却有了9个省略号,给人印象特别深的有这样两处:(1)见到我时,闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’(2)当我问他景况时,他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够又不太平什么地方都要钱,没有定规收成又不好’。第一句写闰土的变化,一声老爷!破坏了他们往日素朴的友谊,在他们情感交流之间,已经隔了一层可悲的厚障壁了。一个省略号,真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。第二句分明是写闰土性格变化的社会根源,省略号显示了他的声音低微,又断断续续,有说不出道不明的苦。而这苦正是饥荒,苛税,兵,匪,官,绅把他折磨成一个木偶人,使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里,浸透了闰土的血泪,包含了无数的人生辛酸悲凉。

总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成场面;它还是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。


个性 作文(8)

每个人都有自己独特的个性,张扬个性来演绎一场不同的生活,然而,张扬个性不像,那是不明白真正的意思,张扬个性,只有懂得自我约束,创造成功。

以个性为话题的作文

阿西莫夫,是一辈子的470年的作品和创造世界上最有影响力的广受欢迎的科学。在1958年,他毅然告别平台和实验室。“我想做的,不一定是最好的东西。“这就是为什么教授,他放弃了自己的位置。有人说艾西莫夫的“自我膨胀为纽约帝国大厦,“他只是按自己的方式做事,“不谦虚”。对此,他说,没有人能证明我是说如果它是骄傲的事情是不正确的,否则我就拒绝接受所谓的自负责任。“事实上,在研究是一个阿西莫夫严禁在人类善于自我约束的。张扬个性与训练自己在艾西莫夫身上所有的体现,但之间的对立关系,是不可避免的?

实际上,每个人的性格都是不同的,也是如此,每个人的命运和生活是不同的,有一种完全不同的生活,关键取决于个人的生活态度。也许你不知道如何张扬自己的个性,但知道如何训练自己,随着时间的流逝,你不难发现生活很无聊的一面,但这实际上是你给的。或许,你知道两者之间的关系,也能表现得很好,但外界对你或多或少一些上的压力,生活总是有很多无奈,像那阿西莫夫,明白他要体验生命又有几人?要知道,是帆,你得去遥远的地平线上,去追寻自己的梦想,面对种.种压力和苦难,勇于接受挑战,借由一些生活的经验,锻炼坚如钢铁、软化水的精神和品格。在这,一定要张扬自己的个性,站在历史的漫游,每个选择通过永恒的人,他们总是短暂的人生取得了辉煌的成就,所以不会后悔终身的人,他们的那一刻却成为不朽的光。张扬自己的个性,你想尝试新鲜事物,在脚下的路总是阴影下的过去和现在,我们必须要在一个短暂的人生不要把更多的阴影的遗憾。生活不是一个抽象的,它不会接受平淡,它只收集迷人的,如果只是因为太训练自己,放弃的目标和梦想,所以它将是多么悲伤给别人的嫉妒到底爬多高?如何完成的梦会骄傲吗?我们已经经历了许多困难,所以不服从命运,生活的更有趣。张扬个性,不要让生活总过你,无知的,而在最后的起头,执着的心脏和梦想在哪里?

生活就像一首歌,我们想唱的轰轰烈烈,唱体现自身,但也别忘了张扬个性,也要训练自己,多彩的不会因此而减少。


个性 作文(9)

人生就好比平静的大自然,在这儿,草木缓慢生长,人以适合自己的生长方式成长。而在自然生长过程中呈现出的独特个性差异,形成了多样性的世界。一样的世界不一样的人生。什么样的个性造就什么样的人生,个性就像人生的催化剂,使人生宕荡起伏,丰富多彩。

个性启迪人生。朋友,你是否曾为大学毕业后找不到合适的工作而烦恼?曾经有这么一个人,他出身显赫并就读于哈佛大学。第二学年时,他迷上了软件开发,于是不顾家庭阻挠和校方劝解放弃了当时人们梦寐以求的法律专业。虽然不再有校园中那优厚的条件和先进的设备,但他坚持自我的个性,找到了正确的自身定位,努力向软件开发业发展,为光明的前途开辟了康庄大道。他就是微软大亨—比尔·盖茨。

个性丰富人生。在当今社会,台湾作家李敖,可称得上是一位标新立异,个性十足的人了。20XX年,他投笔从政,并成功当选了台北市的立法委员。在议政期间,他曾用扔鞋子,送玩具给立法机构主席这些独具个性的方式来表达自己对政见的不满。人们乍一看,这似乎有些无理取闹。其实不然,对于台湾过度泛滥的虚假民主,是需要有像李敖这样的人出来鞭挞。在担任立法委员期间,李敖一心为市民服务,解决了市民诸多的问题,深受人们的喜爱与称颂。李敖正是用这种特立独行的方式成功地批判了泛滥的政治并深受人们的爱戴,为百姓谋福址,使自己的人生由作家上升到政治家的高度,实现了人生的突破,丰富了人生的内涵。

个性成就人生。在中华五千年文明发展史上,陶渊明又是一位遗世独立,特立独行的人物。在政治黑暗,百姓温饱难以解决的年代,他不愿“为五斗米折腰”,放弃了一份稳定的工作,而去归隐耕田。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,我不愿随波逐流”。于是,他写下了流芳百世的佳作《归园田居》、《归去来兮》……从而在文学史上成为一位泰斗人物,为后人所尊敬。而他那独特的个性影响了一代又一代文人,如蒲松龄、鲁迅、朱自清等。可见,个性不仅能成就自我的人生,对他人的人生也具有积极的推动作用,并促使传统文化健康向上发展。

个性对人生可谓是至关重要,它不仅能启迪我们的人生,还能丰富,成就人生。相信只要我们成功运用好自我的个性,使之为人生理想服务,就一定能开辟出属于我们自己的美好未来。


个性 作文(10)

每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生,但是,张扬个性并非是为所欲为,那是不明白张扬个性的正确含义,只有懂得约束自我才能造就成功。

阿西莫夫,是一位在一生中共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室。“做我想做的事情,而不一定是最好的事情。”这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得象纽约帝国大厦”,他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。对此,他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受所谓自负的指责。”而事实上,阿西莫夫在治学上是很严禁的,在为人方面有是善于自我约束的。张扬个性和约束自我在阿西莫夫身上都有所体现,但两者之间是否是必然的对立关系呢?

的确,每个人的个性都有所不同,也就是因此,每个人的命运与生活才有所不同,拥有着不一样的人生,这关键取决于人的生活态度。也许你不懂得如何张扬自己的个性,却懂得如何约束自我,久而久之,你便不难发现了人生乏味的一面,但是这一切其实是你自己给予的。或许,你懂得这两者之间的关系,也可以发挥的很好,但外界对你或多或少有些上的压力,人生中总是有很多无奈,就象阿西莫夫那样,了解他要这样去体会人生的人又有几人?要知道,是风帆,就要到遥远的天边,去追寻自己的梦想,面对种.种压力和苦难,要勇于接受挑战,借由一些人生的历练,锻炼出坚强如钢,柔软如水的精神、个性。这中间,就一定要张扬自己的个性,站在历史河岸漫溯那每一个选择了永恒的人,他们总是在短暂的生命中做出了辉煌的成就,因此而不会抱憾终生,他们的那一个瞬间却成为了不朽的光芒。张扬自己的个性,做自己想去尝试的事,脚下的路永远是过去和现在的影子,我们必须要在短暂的生命中不留下更多遗憾的影子。生命不是一篇文摘,它不会接受平淡,它只收藏精彩,如果只因为过于约束自我而放弃了目标与梦想,那么将是多么悲哀和可惜埃想另人羡慕到底要爬多高?完成怎样的梦想才值得骄傲?我们经历了许多坎坷,为的是不服从命运的安排,生活的更精彩。张扬个性,不要让生活总是牵着你,懵懂的苍老,到最后当初那颗执着的带着梦想的心又在哪儿呢?

人生如歌,我们要唱的轰轰烈烈,唱的体现出自我,但是还不要忘记张扬了个性,也要约束自我,并且多姿多彩不会因此而减少。

约束自我。假如个性是个玻璃杯,我们把玩于它,发挥的淋漓尽致,但是千万别让它摔碎了,其实它碎了也无所谓,关键是别让它伤了你的手。约束自我可以说是小心谨慎,反事都考虑再三再去做,尽量避免错误的发生。既然我们都害怕失败,都不想经历太多的痛苦,那么就更应该约束自我。鲁迅先生说过:“这世上本没有路,走的人多了也便成了路。”我的确佩服那第一个敢于披荆斩棘勇于开路的人,他是在张扬自己的个性,做了一件别人没有干过的事,别人不敢去干的事。但是,不要忘了人生哪象是开路那般容易简单?也许路我们没有开成也就罢了,不会付出多少代价,可是人生不同,也许一次的失败就要你付出非常沉重的代价,而你是否可以承受的住,它不会理予,但是不要去抱怨生命的残酷和不公,因为痛苦我渊源是你自己的麻痹大意。是的,一个不小心也许就会使你葬身于万丈深渊,而你又有几分把握不失败呢?所以,我们如果想要尽量不失败,就要学会约束自我,小心谨慎。

流浪的思想,无法抵达五月暗香浮动的彼岸。我们必须在张扬个性的同时又学会约束自我,千万不可舍其一而取其一。请不要“自我踏践”的把生活看成是破痛烂铁,做一个聪明的人就要学会张扬个性和约束自我。


个性 作文(11)

我,是一个独具个性的女孩。在甜美可爱的外表下,有着张扬多姿的性格色彩。娇小柔弱的身躯并没有掩盖我坚毅勇敢的性格。在良好的教育环境下,造就了独具个性的我。

我是学校中人见人爱的女孩。各式各样的环境使我变得口齿伶俐,能说会道。在班里,凡是教过我的老师,都对我留下了深刻的印象(这印象可是好的哟)。入班不久,同学们就和我打成一片。我学习经常名列前茅,但从不骄傲自大,对任何人都充满爱心。因为我在同龄人中出类拔萃,所以学校的一些领导让我参加各式各样的表演和活动,使我也渐渐在学校中有了人气,成为学校中人见人爱的女孩。写景作文

我还是一个争强好胜的假小子。无论做什么,从不服输!心中一直暗暗想着:加油,超过前一名!所以,在比赛中,不说回回得第一,也算得上是次次前三甲。就算输了,也不会抱怨,只会更加勤奋更加努力!我一直坚信:学习始终是靠勤奋磨练而出。

春去秋来,我也从当时那个天真无邪,年少无知的小女孩长成今日六年级的大姐姐。我不再顽皮,不再吵闹,只会一心一意做自己的事——学习。


个性 作文(12)

山涧小溪,叮叮咚咚,涓涓潺潺。它没有大河的膨湃,没有瀑布的磅礴,但它纤细中不乏刚强,柔弱中充满坚毅。它不怕山石的阻拦,不贪幽谷的宁静。不恋百鸟的妩媚,毅然向大海昼夜地奔流。坚毅执著是小溪的个性。

春雨,渐渐沥沥,朦朦胧胧。它没有夏雨的洒脱,没有秋雨的威力,但它缠绵里包容着力量,温柔里蕴涵着生机。它从细腻的柔情滋润着万物,以温馨的母爱奏响春天的摇蓝曲。含蓄柔韧是春雨的个性。

个性是一种品格。它不趋同,不媚俗,它拥有挑战的血型,叛逆的气质,奇异的风采;它拥有独特的思想,敏锐的视角,超凡的见识,无论得失,无论宠辱,它都波澜不惊,一如既往。

个性是一种精神。有了它就摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总要闪光。

个性是一种力量。它能使你从羁绊中解脱,从无奈中奋起,它能使你放飞思想,超凡脱俗。个性是成功的潜动力。

个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己,夺人眼目。华山以险,黄山以奇,引人流连;洞庭以涌,钱塘以潮,诱人驻足。牵挂天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘为孺子牛的鲁迅,他们个性的魅力感人至深,成为民族的精神瑰宝。个性是光芒四射的钻石,美丽而永恒。

个性是一种财富。它不会被岁月带走,不会因被斗转是移而磨损棱角,不会因晨钟暮鼓而被剥蚀光泽。个性也不会被潮流卷走。东施放颦,将会亵读个性;邯郸学步,将会泥灭个性。不能因铜臭而拍卖个性,不能因名利而交易个性,不能屈于强权而舍弃个性。个性不可丢,不可辱。

个性既彰显又独异又彼此映衬。高山阳刚大气,流水阴桑秀美,水的环绕弥补了山的僵直和呆板。刚柔相济,才自然和谐。月亮明媚皎洁,浮云轻闲飘移,云的烘托弥补了月亮的孤独和冷清。烘云托日,才更有意境。草原广袤宁静,骏马嘶鸣奔腾,马的灵动弥补了草原的单调与空寂。动静相间,才更有生机,因此,挺拔的白杨无须蔑视岩松的横斜,高洁的水莲不必羡慕牡丹的高贵。万物各有风采,世间才气象万千。

个性是先天的赋予,也有赖后天的塑造,那么,何不把握天时地利,不断比故纳新,激浊扬清,让你的个性更加完美,更富魅力呢?


个性 作文(13)

常常在超市里看见,一条又一条方形的巧克力放进了圆形的盒子里,真是巧妙的设计。既不会磕坏巧克力的边角,又方便好拿,不会晃动。这样的巧,是完美的运用了方和圆。

人们常说,在生活的磨砺下,许多年轻时的棱角被磨得圆滑。个性才能在茫茫人海中一枝独秀。但这两者,如何才能兼得?

好比个性就是一条方形的巧克力,要想它保持完整,你就需要一个圆盒。而不懂得包装的人,要么被生活的磨砺塑造成了普通的圆;要么在社会中左碰右碰,伤痕累累。

就好像杨慎,正是他正直的棱碰了皇帝,才不得不被流放,在南荒漂泊无依,与亲人音书断绝。其实以他的才华,很容易获得重位,过上荣华富贵的生活。

也许有人会说,就是应该坚持个性,坚持原则。实际上杨慎在漂泊的生活中也学会了妥协,变得圆滑,他的正直他的个性却没能在那个地方发挥作用。

在个性的外面有一层包装,并非迎合世俗口味,谄媚逢迎。它只是一种手段,只是为了让个性保全,并释放它应有的价值,是一种睿智。

也许有人还会说,那魏征呢?魏征的存在并非不可能,但这需要多大的条件,有多贤明的君主?

你又是否知道,又有多少才华横溢的人才,在秉承个性的同时,又在感慨“怀才不遇”,“生不逢时”?

我相信,自我保护个性远比寻找外力稳妥得多。同时,在这个时代,保全自己的创造力和张扬的个性比去逢迎,抑或独树一帜重要得多。因为这两者是创造和进步的基础。给个性加上一层包装盒,并非是放弃是伪装,它是一种态度。更是一种个性,明智的个性。

所以,给个性加上一层包装盒,是一种处世方法,是一种“外圆内方“的生活态度。


个性 作文(14)

走过了精神荒原的八十年代,走过了四大天王和琼瑶小说一统天下的九十年代,我们走到了21世纪,一个个性张扬的时代。

但是……个性究竟是什么呢?

是把头发弄得五颜六色,拉帮结派,在街道上闲逛,以表示鬼子进城吗?是把耳朵打上几个孔,然后安些花样各异的玩意儿在上面,以表示潮流、成熟或是时尚嘻哈吗?还是在牛仔裤上故意地弄上几个漂亮的口子,穿些金属制品或是古灵精怪的像好莱坞大片里的那些战乱里破碎的英雄或是来自外星的那些人吗?是当别人还抿着樱唇,梳着梁咏琪短发的时候,那些所谓的前卫的少男少女,用灰唇灰指甲显示着自己幽冷的神秘吗?是把头发染成各种颜色,整天“红毛苍蝇”“黄毛丫头”的满街跑?话说这倒是让我明白了“红男绿女”的由来。我想甚至有些眼睛不好的人还误以为是疯子偷了一把鸡毛掸子顶在头上。

这就是我们眼中的个性?通过上述种.种,我只能无话可说,总之,我们想张扬个性,却常常随波逐流,这无疑是我们最大的不幸与悲哀。

其实要想有个性并不难,只要我们做真实的自己,不随波逐流,不去攀比那就已经很好了。

所以,我认为真正的个性,是那些敢于反传统,反庸俗,有理想,充实生活的人。而不是敢时髦、高消费、耍酷扮靓,我行我素的代名词。

那些中学生中整天只知道张扬个性的人,是该醒醒了!


个性 作文(15)

个性是一种精神。有了它就有了自我尊严,有了生命价值;有了它就摧不垮,压不倒,追求不凡、意志不衰,是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总要闪光。

个性是一种力量。它能使你从中自拔,从无奈中奋起;它能使你放飞思想,找到属于自己的人生轨迹,个性是成功的潜动力。

个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己,夺人耳目、昭示于人,华山以验,黄山以奇,引人流连,他们的个性魅力感人至深,成为民族的精神愧宝。

个性是光芒四射的钻石,美丽而永恒。


个性 作文(16)

我喜欢玩蛇板,爸爸妈妈经常陪我一起去广场玩。一天,在广场我碰见了徐信武他也在玩,于是我和他一起玩起了蛇板。在广场上我们比来比去,他没有我玩的好,也没有我身体好,总是输给我。

我是一个不爱说话的人,胆子很小,别人和我说话的时候我心里都有些害怕,我不善于思考,很简单的问题也解决不了,妈妈总是说我,可是我总是改不了。

我爱劳动,有时作业做完了,就帮妈妈扫扫地,洗洗菜,双休日还帮妈妈擦擦玻璃,虽然帮不上什么大忙,可是边干活,边和妈妈说说话,妈妈也是很高兴的。

这就是我,一个爱运动,胆小,爱劳动的我!


个性 作文(17)

真正的个性

社会发展,有太多新潮的元素涌入了我们的生活,我们目不暇接,眼花缭乱的学习新时尚,领略新风采的同时,似乎已将真正的自我抛到了九霄云外,只是一味的追求个性,模仿他人。那么,到底什么才是真正的个性呢?

走到街上,“红毛小子,黄毛丫头”随处可见;眼前闪过的脸,因为浓妆,已经辨认不出原来的模样,耳钉,唇钉,舌钉,很多人的身上打着七八个洞。这一系列的装扮,似乎成了“个性”的代名词。别扭的表情却认为是帅气,怪异的装束就是时尚。这个年代的青春似乎被附加了太多多余的元素。这真的就是个性吗?

网络上,“个性”文化也无处不在。黑色颓废的空间背景,令人费解的火星文字,矫揉造作的个性签名,统统被年轻人们拿来彰显个性。网络照片已经清一色的成为大眼睛,撅嘴巴;“网络非主流”迅速蔓延开来;低俗的网络音乐也在人们的推动下流行开来。这些,就是这个年代真正的个性吗?

个性到底是什么?个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解,是日积月累培养而来,由内而外散发的一种气质,而不是一味的追求“时尚”,效仿明星他人的装扮,言谈,举止。这样,不仅不会展现出个性,久而久之,还会失去真正的自我。张扬个性,是自我风采的展示,而不是肤浅雷同的作秀。

个性的张扬解放,确实有利于促进人的发展,社会的进步。18世纪欧洲的文艺复兴运动,就极大程度的解放了人的思想,发展了人们的个性;同样春秋战国时期我国的百家争鸣,也发展了个性,并为中华民族五千年优秀文明的建构,增砖添瓦。这样的个性是好的,是有利于人的发展的。

每个人不同的风采就是每个人的个性,没有同样的两片树叶,也没有同样的两个人。每个人的骨子里都有属于自己的一种个性,就看你怎样对待它了。如果你要与别人同化,追求雷同的时尚,无特点的个性,那么自己真正的个性就会消失不见;反之,你肯慢慢发现,那么最耀眼的主角一定会是你。

把握自己的个性,做真正的自己,最炫的主角。

个性

折翼的天使,叫我如何飞翔

这是一个追求“个性”的时代。温和典雅叫作“个性”,活泼开朗叫作“个性”,乐观向上也是一种“个性”。“个性”就好比一双翅膀,伴我们成长,伴我们飞翔。于是,我们该追求什么样的个性便成为一个值得我们关注和深思的问题了。

“个性”是一种独特。每个人都有着自己与众不同的个性。鲁迅的个性是呐喊;郁达夫的个性是漂泊,胡适先生的个性是实用。每种个性都是一种独特,只有具备了最适合自己的个性才能更好的发挥自我。试想,如果让海子与徐志摩换位,我们是否还能感受到“你我相逢在黑夜的海上”的那种邂逅的浪漫与清新?那么“面对大海,春暖花开”又有别一番滋味了吧?“个性”是一双翅膀,每个天使都有着属于自己的翅膀。只有拥有了这双翅膀,安琪儿才能焕发出自己的光芒!

“个性”是一缕阳光。年少轻狂是无知,这不叫个性。放浪形骸是无德,这也不是个性。真正的个性是一种积极向上的态度,是一种进取的勇气。“个性”可以是一种乐观,一种如驱尽黑暗的阳光的晴朗;“个性”可以是一种毅力,一种如奔流不息的大海的坚持;“个性”还可以是一种勇气,一种如日出蓄势待发的力气。陶渊明“不为五斗米折腰”的气节是一种个性;嵇康的《与山巨源绝交书》是一种个性;海伦凯勒的坚定与坚持是一种个性;“假如生命还剩下238天”的黄轲对死的无惧以及对生的向往是一种个性……难道有人会把硕鼠般的贪官污吏的自私叫作个性?难道有人会把奸臣的机关算计当作个性?“个性”是一双翅膀,是一双健壮有力的翅膀。只有拥有了这双翅膀,安琪儿才能够在天空中只有的飞翔。

“个性”也许是人间的四月天,也许是那丁香般的情结。“个性”也许是“大江东去浪淘尽”的旷达,也许是“一江春水向东流”的冗长和隽永。无论“个性”是什么,他都是我们精神中不可或缺的那部分。如果没有了个性,我们的精神便是空洞的;如果没有正确的个性,我们的世界便是残缺的。就好比没有一双健全翅膀的天使。

折翼的天使,叫我如何飞翔?

谈个性

为了追求"个性",时尚青年们把头发染成五颜六色的,穿着奇装异服,说着网上学到的"黑话"。有个性难道就非要学他们吗?不是的。

时尚青年们标新立异,"个性"只是一个口号而已,他们的个性都是跟别人学的。倘若谁真的是用世界上罕有的装束示人的话,例如上身穿裤子,下身穿衣服,那他不是怪物就是疯子。所以我要谈的是广义的个性。

个性与共性是相对的,是人在行为上和多数人有区别的地方。世界上没有基因完全相同的人,也没有背景、经历完全相同的人,所以,所有的人或多或少会有些个性。只是多数人在多数情况下会压抑这种个性。

有些人对个性的观点欠妥,关键是他们总把焦点放在时尚青年、怪人身上。我认为:个性是普遍存在的。由于每个人先、后天条件不可能相同,所以个体的行为是有差异的。人们公认的行为方法在不同的人群中也有差异。所以某一特定的行为必然与某种标准有差异,即表现出个性。个性是相对于某个人群的。

个性,尤其是适度的个性是有必要的。如果人没有较强的个性,人类是不会进步的。每一个新事物的诞生,都是创造者个性的体现。如果大家都差不多,我们现在还处于茹毛饮血的原始状态中。例如第一个钻木取火的人,他必是发现摩擦木头能发热,进而联想到火。旁边的人见他费力摩擦木头,会说:"他怎么这么有个性!用天火不挺好的吗?又出什么怪主意了"。最后,创新的人胜利了。

我这里指的个性,是偏重创新方面的。事实上守旧也是个性,犯法的也是个性。然而,这才能让人们从他们的失败危害中汲取经验。反观那些压抑个性、个性很差的人――就是所谓的庸人,浑浑噩噩一生无所作为,真是一点意义也没有。

个性太强的是有害的。由于难接受别人的意见,太怪异,往往会导致连串的失败。一般人们将其视为怪人。对怪人本身而言,弊一定大于利。这里就不作论证了。

总之,个性与共性是对立统一的,看个性必须用一分为二的观点。个性的两个极端是及不好的。"应试教育"过分注重共性,"素质教育"过分注重个性都是错误的。必须让人共性内有个性,个性外有共性才成。我们需要的既不是机器人,也不是怪人、狂人,我们需要的是混合型多元性的人才。

所以,作为年轻一代的我们要稳中求变,个性张扬又遵守公认的准则,循规蹈矩又不迷信权威、推陈出新,有理想、有道德、有胆量、有理智,有智慧。

个性不是坏东西,跋扈的"个性"才是祸水,我一直这样认为。

限于篇幅,很多东西无法说清楚。毕竟个性不是三言两语就能讨论得很透的。但是每个人只要用一分为二的角度来看待这个问题,就会有收获的。

我,有个性的我

12岁,一个阳光般的季节,在运动场上,在每个角落,随处可以看见我那活跃的身影。瞧,那一头乌黑发亮的齐耳短发,大大的眼睛,小巧的嘴巴,构成了一个活泼爱笑的女孩,那就是我。

爱笑是我的天性,爱哭也是我的“特长”,每当我受到表扬或尝试到成功的喜悦,我就笑的特别甜,两个深深的小酒窝显得特别可爱,特别甜美。可每当我因不听话,或上课开小差,被妈妈或老师训斥时,我又感到特别难过,眼睛红红的了,这时的我就显的不那么可爱了。

在我的成长道路上,失败成功,鼓励批评,都陪伴在我身边,伴我成长,他们似我的导师,又似我的创口贴,失败时,鼓励陪我站起来,成功时,批评告诫我不要骄傲,我一直在成功路上前进着。

记得六年级的时候,老师出了一道奥赛题,让同学们课后做一做,我把那道题攻破。

“嘶”,“烦死了,不写了”这道题我一回家就攻,都2个多小时了,还是解不出来,这时,妈妈走过来,并没有说什么只让我看了这个故事,并在我看完后,妈妈只说了一句话“成功是经过无数次失败才得到的。”我听了,又理了理思路,再拿起笔来耐心的写了起来,时间又开始走了,终于,我发现了问题,原来是我在一个小细节出错了,忘记点小数点了,这可是一个不可忽视的大问题。

试想:如果医生因为粗心,打错了针,护士抓错了药,后果可是人命关天呀!这时的我,尝试到成功的喜悦,我笑了。

而因为有一次,我哭了,很懊悔,我向来都是班上的“三好学生”可就因为这,我便开始沾沾自喜起来,上课也不如以前那么专注认真了,有点开始喜欢讲小话了,直至有一次上语文课,我乘老师在写黑板时说话,老师看见了,严厉的叫了一下我的名字,这时,全班50多双眼睛“刷”的一下看着我,我的脸顿时红得似猴屁股,如果此时,地下有一条缝,我准是第一个钻下去,下课了,那铃声在替我解围,我那不争气的泪流了下来……

这就是我,个性的我,聪明的我,活泼的我,我就是这样一个爱哭又爱笑的个性女孩,你们愿意和我交朋友吗?

家乡的个性

人人都有自己独特的个性,家乡也是各不相同,我的家乡也是一样,你能猜出来吗?请看以下特征。

NO.1漂亮,清新。它坐落在连绵的山峰里,绿树环抱,小溪流淌。远远望去,像包在群山里的小点点。那里的风景很漂亮,尤其是夏天和冬天,强烈的对比啊!盛夏,天气很热,一进去,看到周围的石壁炉旁都长满了野生的鸡冠花;玫红的橘橙的,大的小的,形状各不相同。进入村口的两边,还种了两颗金桂花,虽然还没开放,但他的叶子鲜绿鲜绿的,也很好看。马路两旁是成片的田地,上面养了许多农作物,像稻子啊,小麦等,金灿灿的。今年回去,我家门口的那大块田种满了茄子,成排的枝上,葡萄紫的茄身垂下来,很是饱满。有天当然有水喽,我们那的田与溪是连在一起的,到哪儿都能看见。夏天的水流时干时急,如果是雨天,你可以看见汹急的水流哗哗地冲下去,像成群的猛狮向前奔跑。那时的空气也十分新鲜。如果是大太阳,那水可很少了,许多地方的水都干了,只留下几多的石头,这非常热。蜻蜓也算是我们那的盛产吧,至少比这儿多得多,有黄的,红的,蓝的,绿的,还有最少的黑白蜻蜓,蜻蜓卵都在溪边的竹林枝上,那儿最多的了。还有好多好多,总之很漂亮就对了。

NO.2勤劳,自由:还是先说秋天吧,这次的国庆放假我回了趟老家,一进去就看到操场上都是席子,一点地方都不剩了,还有好多人。他人头顶着草帽,手拿锄子,也很想猪八戒的钉耙一样的东西在草席上翻来翻去,在翻什么呢?我妈妈跟我说,那是栗,就是会成大米的东西啦。我跑过去拿几颗看过,椭圆形的,稍微有点尖,壳已经晒的有些干了,刨开来里面的的确有点想大米的样子,不过还很小。我问妈妈,她说这是要抱栗放在席上来回翻动,在烈日下晒干,然后挑出好的成品再送去专门的制米厂加工,最后就是大米了。过个儿天,我还看见有些人家已经在做手工面了,那是我们那儿每年必做的东西,我还去玩过,太难了,这是精细活,很复杂!还有很多劳动,多勤劳的人啊!

你能猜出我的家乡吗?