寒假的安排（1）
寒假开始了，我要做好假期的安排，按时完成寒假作业。
我准备每天早上七点半起床，八点到九点早读，十点做语文，十一点写数学，下午二点到棋院学围棋，七点到八点学书法。
我要严格按我的作息时间表去做，就能按时完成作业。
寒假的安排（2）
寒假来了,和大家一样,我也有好多好多事情需要在寒假里完成,而且要完成的很精彩，下面是我的寒假安排：
第一方面，我要多读书：不但要认真读，还要把好词好句记下来，坚持下去，我的作文一定会越写越好。读完以后，要说出自己有什么样的感受，并把自己觉得很好的地方或者不好的方面告诉给爸爸妈妈，和爸爸妈妈一起来讨论书中的故事、情节，这样我就能从书中获得更多的道理和启发。
第二方面，我要积极完成寒假作业，除了老师布置的寒假作业，我自己要求把考试前买的复习卷子练习完，还要把英语好好“补”一下，加强英语听力。寒假作业要求：达到书写工整、字迹清楚、卷面整洁的要求。写完要认真检查，不会的问题要自己仔细思考，实在不会再去问爸爸妈妈。改完有错题，一定要再做三遍，加深印象，然后再抄在错题本上，开学时再练习一遍。
第三方面，坚持写博：每天写一篇博文，要求内容不罗嗦，要引人入目，标题要个性，这样能吸引读者来浏览。把自己从书里收集的好词好句更多的用到自己的博文里面来，让博文流利、生动，读书笔记也要更完整，更多样化。我还要多到其他博友的家里去串门，学习他们的好方法，分享他们的快乐，鼓励他们，为他们加油！
第四方面，我要坚持给弟弟上课：不能动不动就对着弟弟发脾气，应该慢慢地、有耐心地教他，一节课的时间很短，要想办法让他的注意力集中在课上讲的知识上面，达到不分心的效果，给一些下课的时间，不能连着上课，连着上课会使他感到很烦躁，很讨厌，就不喜欢我这个老师了。感谢妈妈给我这个小老师配置的黑板和彩色粉笔，还有适当的奖励，弟弟这个学生还是很不错的，现在已经会写1和3了，会背了三首我教的儿歌，画的直线画也很不错了呢，这让我很开心，我会继续努力的！
第五方面，我要帮妈妈做家务：坚持做到每天都要做一个半小时的时间来帮妈妈做家务，只要是自己能够做的家务都动手来参与，扫地、擦窗户、擦沙发、洗袜子、擦桌子、洗碗等等……这些家务都是我能做到的，我要尽量去多做一些，好让妈妈不那么辛苦。
早上：
８：３０起床１０分钟洗脸刷牙
２０分钟吃早餐
9：00-10：00听英语
10：10--11：00写博文
中午除了吃饭，其他时间自由，可以读书，可以浏览博文，还可以做手工，画画，还要做家务，具体根据情况自定。
下午：４时３０分～６时给弟弟上课（弟弟要午睡）
６时～７时写作业
每天看电视一个小时，时间不固定，为了保护好眼睛，每天看电脑和电视的时间不能超过三个小时。晚上10：00睡觉！
我的寒假，我做主！自己说的话要算数，自己做的计划要努力做到，请大家看我的行动吧！
寒假的安排（3）
时间过得真快，转眼一个学期结束了。看，又迎来了一个快乐的寒假，下面说说我寒假里的安排吧。最重要的两件事是吹笛子和看课外书，笛子可是我最好的本领哦！看课外书就是为了提高我的写作水平。还有我要多练练字，多运动运动，对了我还要整理自己的房间。怎么样，我安排的好吧？小朋友你们也别老想着整天玩哦！
寒假的安排（4）
寒假又要开始了,计划起来!在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的，希望自己可以度过一个充实的寒假。以下是小编给大家整理的寒假学习计划安排，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
寒假到了，同学们都很开心吧，我也不例外。我做了个计划，快快乐乐地度过这个寒假。
计划一：十天之内认真写完作业，不能马虎。
计划二：去书店读完想读的书，不能囫囵吞枣。
计划三：每一天都要和朋友爬山，锻炼身体。
计划四：周六周日和朋友溜旱冰。
计划五：和朋友逛街，不要乱花钱。
计划六：制作新年，送给亲人和朋友。
计划七：和朋友去画画。
计划八：和爷爷奶奶聊聊天。
计划九：邀请朋友到家乡来，一起逛遍家乡。
计划十：亲戚。
太多了，恐怕这个寒假都不能做完这些事呢!怎么样?我的寒假够丰富多彩吧?你也来和大家分享一下你的寒假计划吧，相信你的比我的更加好呢!最后，祝大家快快乐乐地度过寒假，欢欢喜喜地过新年!
短短的一个学期已过，我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中，大家也一定要好好打算，合理安排时间，制定一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
安排如下：
寒假是学习生活中短暂的假期，为了扩展知识，提升修养，我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事，看新闻;走遍中国，看一看祖国各地的民族风情;增长见识，放眼世界，学习艺术才华……
我也希望和同学们能安全过寒假，根据安全检查表逐一检查，放鞭炮、烟火时要当心。当然，在家里也应该为家人分担家务，帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗，整理房间……轻轻松松过寒假，我还会和家人去博物馆参观文物，去游乐园玩耍，去科技馆探索未来，去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。
世博会即将来临，我们每一个人都应该学好知识，为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会，共同找陋习，做一个讲文明，讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质，无论是在任何地点，我也会提醒他人，做好自己。在寒假，我会更好地迎接世博，以文明的举止面对国内外的游客，让他们看见上海人的一面。
希望大家也能像我一样，做一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
一、整理规划时间，确定要学习的内容在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容，攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程：将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8：30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些。听读是培养英语语感的。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。
9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学比较强，所以先做数学的作业;
10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。
10: 20—11:20做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小，写或是，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
附：寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目。等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
--------- 半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------
15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.：30进行一天的，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
1、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标，攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。
3、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
4、确定学习目标，攻克薄弱环节
如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7：00起床
7：20洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)
8：05吃饭
8：20---8：50背单词
8：55---9：25背课文
9：35---10：35数学
10：45---11：45英语
11：45---12：00课外书
12：00---13：00午休
13：10---14：10化学
14：20---15：10物理
15：20—16：20语文
16：20---吃晚饭前free
吃完饭后—21：00八科任选
21;00—22：00电视，电脑，课外书，放松
寒假的安排（5）
高考是每个学生的人生转折点，是走进高级学府的一道门槛。如何跨过这道坎，如何高效的安排学习时间，提高学习成绩时值得探讨一番的。寒假即将到来，高考学生应该合理的安排学习时间，劳逸结合，总结出一套属于自己的管理时间方案。以下是小编提供的一些参考方案：
寒假期间，每一位准备参加高考的考生，都应制定一个合理的学习与休息计划，在这个期间，一定要作好身体与心理的调整。一方面，学习时不宜“过劳”，在保持适度紧张状态的前提下，适度参加一些户外活动，以调整与放松心情，保持愉快的心境。同时，也不要“过逸”，有一小部分考生，总认为现在离高考还有一段时间，不用着急，思想上还没有真正进入紧张的复习状态，基础知识的梳理等一些有效的工作还没有认真地去做，这样下去，肯定会影第一轮总复习的效果。因此，我们应该充分地利用寒假时间，制定出一个适合自己的科学的作息时间，把心理与生理的生物钟调整到合理的状态中来，以为寒假既将开始的高考总复习作好生理与心理的准备。
学生从高二升入高三，还没有适应高三这种紧张的学习气氛，因此情绪还不稳定，同时，面对学校与老师不断加大的高考总动员的攻势，一些考生明显表现出焦虑不安的情绪。
这个时候家长与老师都要特别注意，尽力帮助考生正视高考，给予考生关怀和鼓励。考生最大的敌人其实是自己，只要家长能积极轻松地面对高考，孩子多少自然会感受到正面的支持，否则，可能便会严重地打击考生的信心。
寒假期间，考生家长要注意给考生减压，不要想方设法把孩子“钉”在书桌前。一些家长可以制定1-2天的中短途旅游计划，既让考生放松了心情，又不容易造成考生疲劳或者假期结束后学习注意力不够集中，而且在假期中，父母陪伴着孩子，全家人一起外出游玩，对考生也是一种温暖的鼓励;考生自己也可以进行多种方式的休息与放松，比如说与同学一起去看喜欢的电影，听喜欢的音乐会，这样都会对紧绷的神经起到调节的作用，将压力疏解出来，在假期结束后，再以轻松的心情开始总复习。
家长要利用寒假与孩子多沟通，让家庭保持轻松和谐的气氛，避免家庭聚会，家庭娱乐活动，通电话的时间也要减少;父母要保持良好的情绪，家庭环境要卫生、清洁、整齐，保证通风。
父母要加强与孩子的沟通和交流，比如，晚饭后叫上孩子一起散步，家长给考生讲一些孩子成长的小故事，讲孩子的进步与父母的骄傲，也可以讲一讲爸爸妈妈克服困难的故事，给孩子增强信心，多鼓励孩子，多表扬孩子。可以让孩子适当看看电视、听听音乐、看看体育比赛，转移视线，放松心情，如果发现孩子有焦虑等不良情绪产生，家长一定要平和地进行安慰。
规划好寒假期间的复习，有利于调节好进入高考第一轮总复习时的精神状态，有利于调整好学习的心理状态并且改进以往的学习方法。因此，这期间的复习要有章法。
小编认为，在寒假假期的复习中，应该遵循“三多两少”原则
1、把高一高二知识点从头到尾细看一遍
建议把高一、高二的教材拿出来，把高一高二时记的笔记找出来，对照着把各章节的知识点、公式、定理全部认真地看一遍(这个个程需两天完成)。这些知识在以前学过，大部分知识点在考生的记忆里，可能有点模糊了，但不可能全部忘记，只要把它们认真地看一遍，许多知识点，会从记忆中被唤醒，并在大脑里逐渐地清晰活跃起来，然后把它们象穿糖葫芦一样串起来，下一步再把这些“糖葫芦”们织成网。
2、知识点的复习中遵循“三多两少”原则
“三多”：即多看基础的知识点，多动笔写，多动脑思考。我们说的“看”，不是单纯地只是看，好记忆不如那个什么笔头，所以要边看边动笔写，同时动脑思考，在学习中找出问题，找出疑点，并及时向老师与同学求教解决。
“两少”：即这个阶段少做综合题和难题。这个阶段，我们应把重点放在对基础的知识的熟悉上与回顾上，可以做一些相应的中等左右的基础题，但不宜做综合题与难题，只有到第二个学期全面复习完一遍后，才能去“啃”难题与综合题。
最后，小编提醒考生，在“十一”期间，还要花一点时间看看《考试大纲》与《考试说明》，了解一下大纲里各部分掌握的要求，了解一下往届高考样题专家是怎么出的，各个章节知识点在一份高考试卷里所占的比例与轻重，了解一下高考试卷的出题结构，这样才能做到胸有成竹，复习起来才会得心应手。
寒假的安排（6）
初中生活，只剩下了最后一个学期，仅有5个月我们就迎接中考了，这最后的寒假显得弥足珍贵，如果能充实而有意义地度过，将会给下学期的复习铺平道路，给中考胜利打下坚实的基础。为此小编今天给大家分享一篇《应该如何来安排好寒假生活》希望对同学们有所收获。仅供参考。
建议同学们做一个寒假计划表，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示，要经常告诉自己“数学我一定行!”然后在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。
建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容，很多长跑有困难的同学，不妨在假期加强游泳训练，在体育测试中可以占有一定的优势。
寒假期间正值新春佳节，同学们在家长的带领下去走亲访友，多和父母、亲朋沟通交流可以舒缓心中的压力。但是提醒同学们要劳逸结合，不要熬夜，也不要上网聊天或玩游戏，远离网络毒害。尽量不做长时间的外出或旅游;注意活动安全，文明出行。
寒假生活是短暂的，希望每一位初三考生，都能够度过一个愉快而充实的寒假
寒假的安排（7）
快乐的.假期生活开始了，为了让我的假期生活充实而有意义，我自己定了一个假期生活的计划安排。
1、每天早上必须9点起床，9点半听读英语20分钟。
2、10-12点要做语文、数学、英语的假期作业。
3、12点去上科学小牛顿班，制作科学作品。
4、3点-6点主要是体育锻炼时间。（周一、三、五打篮球；周二、四、六滑冰）
5、晚上只能看动画片30分钟，剩余大量时间要加强阅读。
以上是我的假期安排，我一定要努力坚持做到，爸爸妈妈也要监督、督促我。
寒假的安排（8）
做好学习计划度过快乐寒假
寒假才刚刚开始,妈妈让我自己安排寒假生活。
我找来了一张课程表,让妈妈帮我写上每天要学习的课。从周一到周五,上午安排三节课,下午安排一节课,有写字、弹琴、口算、美术、吟诵、奥数和作业课等等。妈妈说这不是上学,可以轻松一点,所以每节课30分钟就可以啦。
妈妈说这个学期我的.语文和数学考的都不太好,我要在寒假好好补一补,争取下次考100分。
老师前几天发博客也告诉我们寒假不要忘了学习和读书,我要听老师的话,每天按照课程表安排学习和读书,一定能度过一个快乐又有收获的寒假。
寒假的安排（9）
在昨天晚上我自己写了一张“课程表”在这里的“课程表的就是：题目（寒假的计划）”我学的暑假的计划就是：每天早晨9:30至10:30（1个小时）看书，第一天看：《狼王梦》。第二天看：《淘气包埃米尔》。第三天看：《天蓝色的彼岸》第四天看：《不老泉》，就这样以此类推。中午：11：00至14:00吃饭睡觉。14:10开始写字帖两面，15:30至16:30看电视。16:35至17:00吃饭，17:10至21:30出去玩。22:00之前睡觉。
这是我的寒假计划，我相信你们也有你们的寒假的安排吧！那就让我们写写我们自己的寒假的安排吧！我们每个人都有我们自己的寒假的安排。只是不一样，或许有的一样有的不一样，我们放寒假不能光顾着玩，也不能光顾着学习，偶尔适当的`放松一下也是可以的！如果我们玩的时间太久也是可以的！是因为：第一：他（她）的作业已经学完了！第二：他（她）的爸爸妈妈让他出去玩。
看！我们的寒假计划是不可缺少的！如果缺少了就会导致不该干什么？还会找理由说：我们作业很少！明天做吧！爸爸妈妈说：“你赶紧写作业！”他（她）说：“我没有寒假的安排！”爸爸妈妈说：“那你自己写一个寒假的安排吧！”他（她）说：“那好吧！”
寒假的安排（10）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的'目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于寒假安排的英文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
How time flies,unconsciously the next winter vacation will soon e.In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业)and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon e, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
寒假的安排（11）
寒假来临，心情特别激动，怎样来度过呢?我要好好地制定一个计划。
首先学习还是很重要的，我得先把寒假作业第一时间完成，打算每天各门功课做一页，两到三天写一篇作文。然后就是不熟的生字每天抄写3个，加强记忆。每天早上我还要听读20分钟英语单词，有时间约朋友去图书馆看书或者一起运动一下，比如跳绳或打羽毛球。
当然，除了学习，玩也是我计划的一部分，今年过年我们全家到上海过年，妈妈说打算带我去上海迪士尼玩。我听了很高兴，那里面应该很好玩吧，妈妈说里面的狮子王表演很精彩，我一定要去看。晚上还有盛大的灯光秀，想到这些，我真是非常期待那天赶快到来。过年我还要到外婆家去拜年，外婆会给我一个大红包，我把这些钱给爸爸存起来了，留着以后上大学用。
寒假快结束的时候，我会提前一个星期把学过的知识再巩固一下，迎接新学期开学。
这就是我的寒假计划，有了这个计划，相信我的寒假会过的非常充实。
寒假的安排（12）
快乐的寒假来了，大家各有各的寒假方法。有的人去观看了万紫千红、流光溢彩的花灯展;有的人去参加了有乐趣、有意义的寒假社区活动;有的人去饱览了祖国的千山万水、大好河山，并且深深地陶醉在其中;还有一些人做了一些献爱心的事，陶冶了思想情操。
我的寒假生活缤纷多彩，我来讲讲最有意思的一个，那就是班级举行的闹元宵活动。活动开始，吴老师风度翩翩地走了进来，先跟我们讲了元宵节的来历，然后就开始了第一个环节—“赏灯”。活动开始了，石若尧捧着纸做的花灯走上了讲台。她的花灯五颜六色、巧夺天工，“照亮”了整个班级。我看到这个五彩缤纷的花灯，不禁喃喃自语道：“啊!真漂亮啊!”之后的花灯一个个争奇斗艳，好像是参加选美大赛的选手一样。最为惊艳的是压轴出场的张磊的“胖子灯”。一个大胖子向讲台缓缓走来，上面密密麻麻的画把我和我的小伙伴都惊呆了：一个大头机器猫傻乎乎地站在那里，真可爱呀!
结束了第一环节，就开始了第二个环节—“猜灯迷”。黑板和教室后面挂满了灯迷，答对一个就有一个小奖品。活动开始了，大家便“轰隆隆”地跑上去抢字谜，最后，我拿了三张字谜纸兴冲冲地报答案去了。结果出来了，三道题目全都答对，获得了全班第一。
我的寒假就是这么过的，希望下次也能举行这样的活动。
寒假的安排（13）
大年三十晚上，爸爸妈妈把我叫到跟前，说：“从明天开始，你就十一岁了，是个小大人了，应该学学怎么理财了。所以，今年我们会每月给你二十元钱，你自己慢慢用!”说完，爸爸便把一张二十元的票子递给了我。
每个月都会有二十元钱!对我来说，这是一笔多大的数目啊!我顿时欣喜万分。
第二天是大年初一，我逛街的时候，看见路上有很多小孩子拿着小鞭炮边走边玩，心里也痒痒起来。我不是有二十元钱吗?赶紧也去买几盒玩玩，反正小鞭炮很便宜。这么想着，我兴冲冲地来到小店里。我先买了一包一元的鞭炮，跑到外面放了起来。
没放一会儿，一包鞭炮就见底了，玩得一点儿也不过瘾。我又忍不住买了五包。哈哈!这下可有得玩儿了!我这边放一个，那边放一个，玩得可爽了!
放完鞭炮，我看见一个小孩子从小店里买了辣条，吃得满嘴流油，我馋得口水都要流下来了。我想：买包辣条吃吃也挺不错的。辣条很便宜，才五角钱一包，我一买就是六包，一口气全吃进了肚子。嘴是痛快了，肚子却受不了了。回到家后，我一拉肚子就是半天，把腿都坐麻了，还挨了妈妈的骂。
大年初二那天，我摸着口袋里的钱，又不由自主地走到小店门前，想再买一些零食。可我只剩下十一元钱了，无论如何都得省着点儿花了。但我转念一想：春节就是应该买点好吃的呀!就这样，我想来想去，把钱拿出来又放回去，折腾了半天，犹豫再三，还是忍不住用一元钱买了两包酸梅粉。
回到家，爸爸看我只剩下十元钱了，就说：“你看你，把一个月的零花钱差不多用了一半!我看，不到晚上你就要全用光了!这钱还都用来买不好的东西了，多浪费啊!”我回答说自己就是控制不住，爸爸想了想，说：“这样吧，你可以把钱存在我这儿。如果分文不花，到月底，你可以领一元钱的利息。这下你不仅不会乱花钱，钱有了安全保障，还能挣钱呢!”我一听有钱赚，立马连连点头，把剩下的十元钱全部存到了爸爸的“银行”里。
就这样，我快活了一天，又成了一个可怜的“穷光蛋”。这滋味，真不好受啊!
寒假的安排（14）
01
查漏补缺
查漏补缺是学习中一种较为积极有效的学习方法。
它不仅可以有效的让人察觉到自身的不足之处，还能帮助事情朝着更加完善的方向发展。
所以，放假期间，懂得查漏补缺的孩子才更加有提升的可能性。
那么，如何进行查漏补缺才好呢?
其实，分析期末考试的卷子就是不错的选择。
期末考试最能暴露一个学期学习不足，并且可以直观的看出孩子哪一方面的知识掌握得好，哪一方面差。
所以，根据期末考试试卷，便可以很好的进行相应的分析。
对成绩不理想，掌握得不够好的科目、内容，可以进行重点的复习，将不懂的知识重新梳理一遍。
总之，假期期间，应该将更多的时间用在自己弱项科目上，重新回顾学习一遍。
当然，纵然是强项科目也不能有所松懈，防止到时候弱项成绩上去了，原本的强项却下来了。
如同很多孩子一般，平时数学成绩拔尖，英语成绩一般。
但是一个假期过后，英语成绩得到明显提高，但是数学成绩却变得一塌糊涂。
所以，在查漏补缺的同时，也不能忘了复习自己的强项。
02
归纳与总结
孩子平时上课认真，课后按时完成作业，但是学习成绩依旧一般，不见有所提升。
这是很多家长心中百思不得其解的问题。
在家长看来，孩子学习一切正常，但成绩就是平平。究竟是什么原因导致呢?
很有可能是学习方法不对。
孩子的确认真学习了，但是却没有做相应的知识梳理、总结，导致学过的知识一转眼便忘了，得不到有效的记忆。
假期期间，不妨让孩子多多总结上一学期所学的内容，通过归纳总结来促进知识的内化。
归纳总结整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成良好的知识结构。
让孩子在假期养成这一习惯，并且坚持下去，不断循环归纳总结的过程，让孩子拥有更加丰富的知识结构，更丰富的知识储备量。
如此一来，孩子在面对学习上的难题时，会进行多角度的思考，形成一种条件反射，拥有快速解答问题的能力。
03
预习新课
如果说查漏补缺是在复习上一学期的内容，那么要想下学期成绩有所提高，提前预习也是必不可少的。
预习如果抓得好，课堂学习的效率就会更高，孩子学习就会更加主动。
相反，如果预习不够，在时间有限的课堂之上，就难以跟上老师教学的步伐，学习就会变得尤为被动。
其实，每一年第二学期的学习任务都会比第一学期来得更重些，因为假期多，教学时间少。
所以，很多老师的教学进程会相应的加快速度，如果孩子不提前复习，那么则很难跟上老师的教学节奏。
孩子跟不上老师的教学步伐，一下子学习太多，消化不了，知识就难以掌握。
所以，利用假期，提前预习，就是为了开学能够快速的进入学习状态，适应老师的教学节奏。
只有跟上老师教学的步伐，能够及时消化老师传授的知识，才能更好的得到提升。
有些孩子因为一个假期，成绩有所下滑，但是有些孩子却可以在假期后成绩得到突飞猛进。
前者可能是因为松懈、懒惰所致，但是后者，更多的是利用假期，找到了适合自己的学习方法。
所以，决定一个孩子成绩的，往往不是努力与否，而是方法是否正确。
寒假的安排（15）
忍直视却已成定局。这一次，我输得很彻底，大大的退步仿佛是在嘲讽自己是理科的渣渣，打击太大，承受太弱，顿时全无了心情。学习路上，也许是我慌乱了步伐，所以才落后了一大截，那么，这个寒假，我愿与时间赛跑，珍分夺秒，只为缩短差距，离自己的梦想更进一步。
1。早睡早起。放假的生物钟不应该乱了步伐，早睡早起，身体杠杠，学习才有精神。
2。多做家务。让劳累的母亲停下手中繁杂的活，好好休息，做自己力所能及的家务活。
3。关注新闻。新闻，无疑是作文素材的直接来源，也是关心时事的有效途径。
4。认真完成学校布置的寒假作业，好好复习学过的知识，整理好自己的错题笔记，争取在开学的那场大考中发挥自己的实力证明自己不是理科的渣渣。
5。做义工，献爱心。义工，高中学分的来源之一。多出去走走，见见外面的世界有多精彩，留意身边事，伸手献爱心，帮助他人。
6。多练英语听力，力争口语15分;多练语文作文，力争高分。
对于“目标”，毕淑敏是这样说：“目标是终极的代名词，它悬挂在人生的瀚海之中，你向它航行，却永远不会抵达。你的快乐就在这跋涉的过程中流淌，而并非把目标攫为己有。”一语惊醒梦中人，快乐原来是建立在追求目标的过程中，只要付出努力过，高中至少是无悔的。虽然，离奋斗目标还很远，但，我在一点一点的进步着，在不断的缩短与奋斗目标的距离。不管结果如何，我都愿意在寒冬暖阳下静享自己的青春年华。
一个人将全部身心安置在的状态，才能变成一缕柔纱，与千疮百孔的世界温暖相拥。无论这个世界对你怎样，都请一如既往的努力，勇敢，充满希望。
这个寒假，我愿与时间赛跑，即使很累。
寒假的安排（16）
现在我要来告诉你们我的寒假计划，首先我想先把寒假作业全部写完，因为写完寒假作业后我就可以无忧无虑的完成其他我想在寒假中完成的目标。你应该可以想像一放寒假就把功课丢在一旁然后做自己的事，结果开学前几天才开始赶功课，然后写得乱七八糟最后被老师骂的感受吧!
接下来我想要看满三十本课外读物，因为如果整个寒假里面一本书都不看的话，的话那真的是太浪费寒假了，而且看课外读物不但可以增广见闻，还可以提升作文能力呢!真是一举两得啊!所以我建议各位寒假的时候多看一点课外读物。
我觉得我们不能老是待在家里，所以应该可以做一些户外活动，于是我把去公园运动也列入我的寒假计划中，我打约每两天或三天去公园运动。运动是很重要的，因为都不出去运动的话，会让你的身体初一些毛病，如果你不想运动，你至少也该出来走一走，晒晒太阳，所以寒假时大家都该出去走一走喔!
寒假时家里有电脑游戏的人不免会想玩电脑游戏吧!所以玩电脑游戏也被我列入我的寒假计划中，许多父母都说玩电脑游戏的小孩会变坏，可是事情并非如此喔!那只是一小部分的小孩而已喔!我认为玩电脑游戏可以让我放松心情，可是每天打电脑游戏，而且对点脑游戏太沉迷的话，那就不太好啰!
寒假时参加冬令营也是不错的选择呢!虽然我还不知道有没有那个时间参加冬令营，但是有时间的人还是参加比较好，因为冬令营的老师会交你许多特别的事情，例如：煮饭、跳舞、做小点心等等。所以我认为冬令营能让寒假生活变得更充实!
寒假快结束时有一个很重要的节日，那就是春节，通常除夕夜时，我们会先吃年夜饭，然后发红包之后，当然就要用里面的钱啊!没错，我当然会把买东西也列入寒假计划中，妈妈常说压岁钱应该把一半存起来另一半拿去花，所以这次过年我也打算只买一点点东西。劝大家压岁钱也别乱花喔!
我觉得我这次的寒假应该会过得很充实，因为这次的寒假我安排了许多活动，希望大家的寒假计划也和我一样充实。
寒假的安排（17）
以我笨笨的想法，寒假不也是一个跷跷板吗？这跷跷板，一头是学业，一头是玩耍。学业如果太重了，玩耍就没着落了。玩耍倘若太重了，学业就该悬空了。可见，就占有时间来说，学业与玩耍是成反比的。所以，这个比例关系一定要精细计算哟。学业时间占得太多，难免会劳累过度、疲乏不堪，放假比不放假还忙乎；玩耍时间占得太多，那必然会知识脱节、功课忘完，新学期的成绩肯定下滑。
记得一、二年级的时候，我寒假基本上一直在玩，临开学才想起补作业。三年级以后，妈妈抓得紧了，大体上按三比一来安排我的寒假生活。每天上午下午，在家30分钟看书、做题，下楼10分钟活动、放松。晚上，就是散步、练琴。当然，过年那几天例外，随便玩。
不过，这个寒假就没恁自在了。六年级，小升初，我把学业和玩耍的比例定为四比一。别担心这跷跷板不能两头兼顾，我只是把学业这一块往中心支点移近了一些，不会耽误玩耍。
说到这个寒假的学业，任务实在不轻。首先，我得完成学校老师布置的作业。语文：读四本书，写四篇读后感、两篇作文和每天的体育运动日记，搞一本好词好句文摘；数学，做一本寒假练习；英语，看两部原声电影，写两篇小作文。其次，我得搞定课外班交代的作业，像奥数解题呀，汉枫语文呀，英语活页呀。另外，我还得查漏补缺，尤其是语文方面的知识拓展，简直是无底洞，必须得使把劲儿哟！
说到这个寒假的玩耍，是得适当控制。外出旅游就不指望了，网络游戏也要限时了。当然，作为玩趣老浓的我，绝不会把自己困在书本里的。电影是要看的，古筝是要弹的，公园是要逛的，庙会是要转的。说实话，每次去上课外班，我总想早走一会儿。为啥？因为我可以顺道拜访原先的师傅，练练魔术、玩玩魔方。
对于这个寒假的安排，妈妈只给了一个提示：以“玩”的心态去学，激发兴趣，不把学业当包袱；抱“学”的目的去玩，争取玩出点思考，玩出些收获。意思很明朗，就是让我学中玩、玩中学。
根据以往的体验，光做个安排、订个计划，虚有其表，没啥用的，关键在于施行。如果不脚踏实地去办，这安排、这计划便是废纸一张。
哦，时不我待哟，闲话少说哟，这个寒假的跷跷板，我一定要玩转它！
寒假的安排（18）
1.假期不是学校教育的继续，家长要真正理解假期的意义
假期按常理应该是孩子们离开学校、课堂，进行短暂休息，放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把目光定位在学习上，那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。所以要让孩子尽情去玩，真正感到放松!
2.学会换位思考，家长要站在孩子的立场上去面对假期
对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一，相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时，学习的效率自然会不一样。
3.共同制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人
很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划，个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的，孩子缺乏执行的主动性。所以，建议家长要充分调动孩子的积极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。
4.假期计划要融入娱乐、休闲、学习等多重元素
如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天，这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态，把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开，从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动，在活动的过程中，可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力，从多角度，多侧面来观察事物。回家后，安排孩子写观察日记，以此来提高写作能力，当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。
5.通过帮助孩子做期末试卷分析，找出问题，利用假期查漏补缺
很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说，分数在60分以下的，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等，需要多花一些功夫来补缺了;60—80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;80—100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后，从方法、目标和动力上来教育和引导孩子，利用假期来弥补他们的不足，把孩子的问题纳入假期学习计划之列，我想会让孩子做到心悦诚服的。
6.营造良好的亲子沟通渠道，让孩子安心在家，感受家庭的温馨
有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧，总是站着对孩子说话，颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨，让孩子非常反感，甚至不服气，每当家庭内有这样的气氛时，都会让孩子感受到压抑和烦闷，严重的会使大一些的孩子不愿意待在家里，或者去外面的网吧等处寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在自己面前能说出心理话，尊重自己，必须要体现出家庭成员的平等感，以平和的心态面对孩子，用欣赏的目光去审视孩子，通过放大了优点去夸奖和鼓励，缩小了缺点去宽容孩子的方式，让孩子感受到向上的动力。
7.家长要做好榜样，培养孩子家庭责任感
假期里，孩子绝大部分时间都与家人生活在一起，这时家长就要注意到榜样示范作用，通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展示，让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里，家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子，让孩子通过参与家庭事务，来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时，家长要及时的表扬和鼓励，让孩子感受到参与家庭事务的快乐。
8.家长要合理安排孩子参与兴趣特长班的选报
有相当一部分家长，总爱利用假期给孩子报这种兴趣班，那种特色班，有的一报是多种，让孩子每天疲于应付。对于这种现象，家长要注意观察和通过亲子沟通，来确实了解孩子是否感兴趣，是否有浓厚的学习兴趣，如果孩子不愿意学，家长就要放弃孩子的不愿，以解放孩子受束缚和压抑的心。
9.充分考虑到春节因素，做好孩子的随机教育
寒假恰值春节和元宵节，节日的欢乐氛围、亲人团聚、走亲访友，很容打乱孩子的生活节奏。这时家长要在忙碌之中关注孩子的教育，比如适当提醒孩子切莫过度陷于春节的娱乐之中，还要做好假期计划的执行;在走亲访友的过程中，家长要做好孩子礼节礼貌的教育，让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中，家长要做好孩子尊重长辈、孝敬老人的示范，让孩子继承优良的传统;春节物质生活非常丰富，家长要引导孩子适当注意饮食，切莫吃喝无节制，要注意适当休息，不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象，及时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有计划安排压岁钱开支等问题。
寒假的安排（19）
假期，对一个学习不好的学生，来说，是一个很好的“加油站”，对一个学习优秀的学生来说，是一个“快乐站”。可以在这一段时间内做很多事!看!转眼间，这不又到了寒假吗?来看看我是怎么过的吧!let`sgo!
以前的假期不都是制定一个“假期安排表”吗?我这回可没有制定!不过没制定，我一天也是有规律的：
早上8：00起床，吃早饭。
吃完饭，练琴一小时。
练完琴后，如果还不到吃饭时间，就写作业。
吃完午饭后，在写作业，中午不午睡。
下午就休息。
吃完晚饭后，练习打字。
然后看书就睡觉。
几乎每天都这样。看着枯燥，其实是那么的有意思!
每天和妈妈买年货、走亲戚串门，非常快乐!和兄弟姐妹们玩耍、学习，换书。当然还有很多很多的吃的，真是别提有多欢乐了!每天还看书，书中的故事让人意犹未尽，回味无穷，真实美!
望大家也好好利用这个宝贵的假期，做有意义的事，就回觉得：这个假期没有白过!!
寒假的安排（20）
寒假时每一个小朋友都向往的，寒假期间可以大玩一场，自己计划好了就去干，我的计划是报一个寒假的习作班，因为我的作文一直都不太好。
我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开了一个课外班，我拿到了报名简章后，大致扫视了一遍，很快找到了我们的李老师。仔细一看是上午班，现在就可以报名了。可是报名简章上写着这个班只有35个名额，我赶忙叫姐姐，让她和我去报二课班。我们戴上了帽子和手套，骑着自行车赶去了“青少年活动中心”，在路上我不停地催姐姐快点骑，要不然就报不上了。姐姐马上加快了速度，奋力地骑着。
我看着来往的车辆比原来更多了，可能是都来买年货等待过年的缘故吧。
由于我是第一次来报二课班，也找不着去的路，不知不觉的来到了一个大楼前，姐姐停了车，说：“下车吧!到了。”我下了车，看见了“青少年活动中心”七个大字，是金色的，在阳光的照耀下，格外耀眼。
我不由自主地走了进去，来到了报名窗口前准备报名。姐姐拿了两张报名的纸，填完了后交给里面的老师。只见里面的老师看了看，又还给姐姐一张。
交完钱后我和姐姐匆匆走出了活动中心，又赶在了回家的路上。
回到家，心情也舒畅多啦，心中的石头总算落地了。我立志要在青少年活动中心发愤图强，努力写好作文。就在我信心满满之际之时，又一个难题迎面袭来，刚才匆忙中竟忘了教室的事情。这下可难倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?几个大大的问号满满的占据了我的大脑。我有些惊慌了甚至不知所措。
我于是跑去问爸爸。“怎么办呀?”我紧张兮兮的问道。爸爸沉思了一会，不慌不忙地回答道：“你可以去问问同学，张桓瑜家不是离我们家很近吗，更何况他去过一次课外班。”我一想‘对啊，我怎么没想到’。
来不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飞奔到了张桓瑜家。门前一把显眼的大锁让我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是转念一想，我可以早上早点起来去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早饭就跑去了张桓瑜家，刚好他也要走，我们一起去了二课班。
希望我可以完成我的寒假计划，作文水平可以芝麻开花节节高。